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Lernstand 2 - Deutsch - Kleine Nachrichten genau lesen

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Lernstand 2 · Deutsch

Kleine Nachrichten genau lesen

Lies genau und ohne Zeitdruck. Begründe deine Wahl mit einer Stelle im Text. Du darfst jederzeit nachlesen.

20 Übungen4 kurze EtappenBis zu 200 Kontopunkte

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Gelbe Sonnenblume mit dunkler Mitte

Genau hinschauen und Neues entdecken

Wikimedia Commons · Don McCulley · CC0 · unverändert eingebunden

Etappe 1 · Aufgaben 1–5

Aufgabe 1 · Start

Kimi legt den Apfel in die gelbe Dose.

Wo liegt der Apfel? (!unter dem Tisch) (in der gelben Dose) (!im Beutel) (!auf dem Teller)



Lies den entscheidenden Satz noch einmal. Achte auf kleine Wörter und die Reihenfolge.
Die Dose ist der genannte Ort.

Aufgabe 2 · Start

Am Tor wartet ein Kind mit einem roten Ball.

Welche Farbe hat der Ball? (!gelb) (!blau) (rot) (!grün)



Lies den entscheidenden Satz noch einmal. Achte auf kleine Wörter und die Reihenfolge.
Rot beschreibt den Ball.

Aufgabe 3 · Start

Tessa packt ein Heft ein. Der Stift bleibt auf dem Tisch.

Was bleibt auf dem Tisch? (!die Tasche) (!das Heft) (!die Jacke) (der Stift)



Lies den entscheidenden Satz noch einmal. Achte auf kleine Wörter und die Reihenfolge.
Der zweite Satz nennt den Stift.

Aufgabe 4 · Start

Im Beet wächst eine Sonnenblume. Daneben steht eine kleine Kanne.

Was steht neben der Blume? (!ein Stuhl) (!ein Baum) (eine Kanne) (!ein Rad)



Lies den entscheidenden Satz noch einmal. Achte auf kleine Wörter und die Reihenfolge.
Die Kanne steht daneben.

Aufgabe 5 · Start

Amira winkt vom Fenster. Ihr Bruder steht im Hof.

Wo steht der Bruder? (im Hof) (!am Fenster) (!auf dem Dach) (!im Bus)



Lies den entscheidenden Satz noch einmal. Achte auf kleine Wörter und die Reihenfolge.
Der Bruder wird dem Hof zugeordnet.

Etappe 2 · Aufgaben 6–10

Aufgabe 6 · Weiter

Die blaue Mütze liegt auf der Bank. Die grüne hängt am Haken.

Welche Mütze liegt auf der Bank? (!die grüne) (die blaue) (!die rote) (!die gelbe)



Lies den entscheidenden Satz noch einmal. Achte auf kleine Wörter und die Reihenfolge.
Die erste Angabe nennt die blaue Mütze.

Aufgabe 7 · Weiter

Milo gibt Sora eine Karte. Sora liest sie laut vor.

Wer liest vor? (Sora) (!niemand) (!beide gemeinsam) (!Milo)



Lies den entscheidenden Satz noch einmal. Achte auf kleine Wörter und die Reihenfolge.
Sora ist im zweiten Satz die handelnde Person.

Aufgabe 8 · Weiter

Unter dem Bett liegt ein Schuh. Der andere steht an der Tür.

Wo steht der andere Schuh? (!auf dem Bett) (an der Tür) (!im Garten) (!im Regal)



Lies den entscheidenden Satz noch einmal. Achte auf kleine Wörter und die Reihenfolge.
Der zweite Satz nennt die Tür.

Aufgabe 9 · Weiter

Die Katze schläft. Der Hund trinkt Wasser.

Welches Tier trinkt? (der Hund) (!ein Vogel) (!die Katze) (!ein Igel)



Lies den entscheidenden Satz noch einmal. Achte auf kleine Wörter und die Reihenfolge.
Trinken gehört im Text zum Hund.

Aufgabe 10 · Weiter

Vor der Pause räumt Lio die Bausteine weg.

Was räumt Lio weg? (!Teller) (Bausteine) (!Bücher) (!Schuhe)



Lies den entscheidenden Satz noch einmal. Achte auf kleine Wörter und die Reihenfolge.
Die Bausteine sind das genannte Objekt.

Etappe 3 · Aufgaben 11–15

Aufgabe 11 · Weiter

Heute gibt es Suppe. Morgen kocht die Familie Nudeln.

Was gibt es morgen? (Nudeln) (!Reis) (!Brot) (!Suppe)



Lies den entscheidenden Satz noch einmal. Achte auf kleine Wörter und die Reihenfolge.
Morgen gehört zu den Nudeln.

Aufgabe 12 · Weiter

Elli trägt den leeren Eimer zum Brunnen.

Wie ist der Eimer am Anfang? (!geschlossen) (!voll) (leer) (!kaputt)



Lies den entscheidenden Satz noch einmal. Achte auf kleine Wörter und die Reihenfolge.
Der Satz nennt ihn leer.

Aufgabe 13 · Weiter

Der kleine Bus hält zuerst an der Schule. Danach fährt er zum Park.

Wo hält der Bus zuerst? (an der Schule) (!am Bahnhof) (!am See) (!am Park)



Lies den entscheidenden Satz noch einmal. Achte auf kleine Wörter und die Reihenfolge.
Zuerst ordnet die Schule an den Anfang.

Aufgabe 14 · Weiter

Im Regal stehen drei Bücher und eine Uhr.

Was steht außer den Büchern im Regal? (!eine Vase) (eine Uhr) (!ein Schuh) (!eine Schere)



Lies den entscheidenden Satz noch einmal. Achte auf kleine Wörter und die Reihenfolge.
Außer Büchern wird eine Uhr genannt.

Aufgabe 15 · Weiter

Zum Malen nimmt Yara den dicken Pinsel. Der dünne bleibt liegen.

Welchen Pinsel nimmt Yara? (!den dünnen) (!einen kaputten) (!keinen) (den dicken)



Lies den entscheidenden Satz noch einmal. Achte auf kleine Wörter und die Reihenfolge.
Der dicke Pinsel wird genommen.

Etappe 4 · Aufgaben 16–20

Aufgabe 16 · Knobeln

Die kleine Fahne hängt am Zaun. Sie ist nicht am Baum.

Wo hängt die Fahne? (am Zaun) (!am Dach) (!am Torbogen) (!am Baum)



Lies den entscheidenden Satz noch einmal. Achte auf kleine Wörter und die Reihenfolge.
Der erste Satz bestätigt den Zaun.

Aufgabe 17 · Knobeln

Das Blatt ist trocken. Die Bank ist noch nass.

Was ist noch nass? (die Bank) (!das Blatt) (!nichts) (!beides)



Lies den entscheidenden Satz noch einmal. Achte auf kleine Wörter und die Reihenfolge.
Nass beschreibt die Bank.

Aufgabe 18 · Knobeln

Ravi stellt die Tasse vor den Teller.

Wo steht die Tasse? (vor dem Teller) (!unter dem Teller) (!im Teller) (!hinter dem Teller)



Lies den entscheidenden Satz noch einmal. Achte auf kleine Wörter und die Reihenfolge.
Das kleine Wort vor bestimmt den Ort.

Aufgabe 19 · Knobeln

Nele zieht zuerst die Jacke an und dann die Schuhe.

Was zieht Nele zuerst an? (die Jacke) (!die Schuhe) (!Handschuhe) (!eine Mütze)



Lies den entscheidenden Satz noch einmal. Achte auf kleine Wörter und die Reihenfolge.
Zuerst bezieht sich auf die Jacke.

Aufgabe 20 · Knobeln

Auf dem Zettel steht: Bitte am Freitag das Buch mitbringen.

An welchem Tag soll das Buch mit? (!am Sonntag) (am Freitag) (!am Dienstag) (!am Montag)



Lies den entscheidenden Satz noch einmal. Achte auf kleine Wörter und die Reihenfolge.
Der Zettel nennt Freitag.