Dieses Quiz als Battle spielen: Deutsch, Klasse 9-10, G-Niveau

Kreisbewegung - Physik

Einleitung

Eine Kreisbewegung liegt vor, wenn sich ein Körper auf einer Kreisbahn um einen Mittelpunkt oder eine Drehachse bewegt. Beispiele findest Du beim Riesenrad, bei einem Karussell, an einem Fahrradreifen, in einer Waschmaschine oder bei einem Satelliten auf einer annähernd kreisförmigen Umlaufbahn.

Bei einer gleichförmigen Kreisbewegung bleibt der Betrag der Geschwindigkeit konstant. Trotzdem ist die Bewegung beschleunigt, denn die Richtung des Geschwindigkeitsvektors ändert sich fortlaufend. Dafür ist eine zum Mittelpunkt gerichtete Kraft nötig: die Zentripetalkraft.

Das folgende Video führt in die Grundbegriffe der Kreisbewegung ein:

Lernziele

Kreisbewegung beschreiben: Du unterscheidest Radius, Drehwinkel, Umlaufdauer, Frequenz sowie Winkel- und Bahngeschwindigkeit.
Formeln anwenden: Du berechnest zentrale Größen einer gleichförmigen Kreisbewegung.
Vektoren deuten: Du erklärst die Richtungen von Geschwindigkeit und Beschleunigung.
Kräfte verstehen: Du begründest, warum eine nach innen gerichtete resultierende Kraft nötig ist.
Bezugssysteme vergleichen: Du unterscheidest Zentripetal- und Zentrifugalkraft.

Grundlagen der Kreisbewegung

Kreisbahn, Radius und Drehwinkel

Der Radius $r$ ist der Abstand des bewegten Körpers vom Mittelpunkt der Kreisbahn. Der Drehwinkel $φ$ beschreibt, wie weit sich der Radiusvektor gedreht hat. In der Physik wird der Winkel meist im Bogenmaß angegeben.

Für eine volle Umdrehung gilt:

$36 0^{\circ} = 2 π r a d$

Für die Bogenlänge $s$ gilt:

$s = r \cdot φ$

Dabei muss $φ$ im Bogenmaß eingesetzt werden.

Umlaufdauer und Frequenz

Die Umlaufdauer $T$ ist die Zeit für eine vollständige Umdrehung. Ihre Einheit ist die Sekunde.

Die Frequenz $f$ gibt an, wie viele Umdrehungen pro Sekunde stattfinden. Ihre Einheit ist Hertz:

$1 H z = 1 s^{- 1}$

Zwischen Umlaufdauer und Frequenz gilt:

$f = \frac{1}{T}$

und

$T = \frac{1}{f}$

Größe	Zeichen	Einheit	Bedeutung
Radius	$r$	Meter	Abstand vom Mittelpunkt
Umlaufdauer	$T$	Sekunde	Zeit für eine Umdrehung
Frequenz	$f$	Hertz	Umdrehungen pro Sekunde
Drehwinkel	$φ$	Radiant	überstrichener Winkel

Winkelgeschwindigkeit und Bahngeschwindigkeit

Die Winkelgeschwindigkeit $ω$ beschreibt die Winkeländerung pro Zeit:

$ω = \frac{Δ φ}{Δ t}$

Bei einer gleichförmigen Kreisbewegung gilt außerdem:

$ω = \frac{2 π}{T} = 2 π f$

Die Bahngeschwindigkeit $v$ gibt an, wie schnell sich der Körper entlang der Kreisbahn bewegt:

$v = \frac{2 π r}{T}$

Mit der Winkelgeschwindigkeit erhält man den besonders wichtigen Zusammenhang:

$v = ω r$

Bei gleicher Winkelgeschwindigkeit ist die Bahngeschwindigkeit also größer, wenn der Radius größer ist. Deshalb bewegt sich ein Punkt am Rand einer drehenden Scheibe schneller als ein Punkt nahe der Achse.

Warum die Kreisbewegung beschleunigt ist

Der Geschwindigkeitsvektor $\vec{v}$ zeigt bei einer Kreisbewegung stets entlang der Tangente an die Bahn. Seine Richtung ändert sich an jedem Punkt. Eine Richtungsänderung der Geschwindigkeit ist in der Physik eine Beschleunigung, auch wenn der Betrag der Geschwindigkeit gleich bleibt.

Die Beschleunigung zeigt bei der gleichförmigen Kreisbewegung zum Mittelpunkt. Sie heißt Zentripetalbeschleunigung.

Zentripetalbeschleunigung

Für den Betrag der Zentripetalbeschleunigung gilt:

$a_{Z} = \frac{v^{2}}{r}$

Mit $v = ω r$ folgt:

$a_{Z} = ω^{2} r$

Daraus erkennst Du:

Wird die Bahngeschwindigkeit verdoppelt, vervierfacht sich bei gleichem Radius die Zentripetalbeschleunigung.
Wird bei gleicher Bahngeschwindigkeit der Radius größer, wird die Zentripetalbeschleunigung kleiner.
Bleibt die Winkelgeschwindigkeit gleich, wächst die Zentripetalbeschleunigung mit dem Radius.

Dieses Video erklärt die Zentripetalbeschleunigung mit einem Rechenbeispiel:

Zentripetalkraft

Nach dem zweiten newtonschen Gesetz gilt $\vec{F} = m \vec{a}$ . Deshalb ist für die Kreisbewegung eine zum Mittelpunkt gerichtete resultierende Kraft erforderlich:

$F_{Z} = m a_{Z}$

Damit gilt:

$F_{Z} = m \frac{v^{2}}{r}$

oder

$F_{Z} = m ω^{2} r$

Die Zentripetalkraft ist keine neue besondere Kraftart. Sie ist der Name für die resultierende Kraft zum Kreismittelpunkt. Je nach Situation wird sie durch unterschiedliche Kräfte bereitgestellt.

Situation	Kraft mit zentripetaler Wirkung
Stein an einer Schnur	Zugkraft der Schnur
Auto in einer ebenen Kurve	seitliche Haftreibung
Satellit um die Erde	Gravitationskraft
Person im Kettenkarussell	nach innen gerichtete Komponente der Kettenkraft
Wagen im Looping	Zusammenspiel aus Gewichtskraft und Normalkraft

Was geschieht ohne Zentripetalkraft?

Wirkt die nach innen gerichtete Kraft plötzlich nicht mehr, folgt der Körper wegen seiner Trägheit nicht weiter der Kreisbahn. Er bewegt sich im Augenblick des Loslassens entlang der Tangente weiter.

Merke: Ein losgelassener Körper fliegt nicht radial nach außen. Seine momentane Bewegungsrichtung ist tangential.

Zentripetalkraft und Zentrifugalkraft

Die Beschreibung hängt vom Bezugssystem ab:

Im ruhenden Inertialsystem erklärt die nach innen gerichtete Zentripetalkraft die Kreisbewegung.
Im mitrotierenden Bezugssystem wird zusätzlich die nach außen gerichtete Zentrifugalkraft als Scheinkraft eingeführt.
Das Gefühl, im Auto nach außen gedrückt zu werden, entsteht durch die Trägheit Deines Körpers, während Sitz und Fahrzeug Deine Bewegungsrichtung nach innen ändern.

Anwendungen

Kurvenfahrt

Bei einem Auto auf einer ebenen Straße liefert hauptsächlich die seitliche Haftreibung zwischen Reifen und Straße die Zentripetalkraft. Ist die nötige Kraft größer als die maximal mögliche Haftreibung, kann das Fahrzeug die vorgesehene Kreisbahn nicht halten.

Unter einem vereinfachten Modell mit dem Haftreibungskoeffizienten $μ$ gilt näherungsweise:

$v_{m a x} = \sqrt{μ g r}$

Ein größerer Kurvenradius oder eine größere Haftreibung erlaubt eine höhere Geschwindigkeit. Nässe, Eis und abgenutzte Reifen verringern die verfügbare Haftreibung.

Riesenrad und Karussell

Beim Riesenrad bewegen sich die Gondeln auf einer Kreisbahn. Bei gleichförmiger Bewegung sind Umlaufdauer und Winkelgeschwindigkeit konstant. Beim Kettenkarussell neigen sich die Ketten nach außen. Die Kettenkraft besitzt dabei eine vertikale Komponente gegen die Gewichtskraft und eine horizontale Komponente zum Mittelpunkt.

Satelliten und Planeten

Bei einem Satelliten auf einer idealisierten Kreisbahn wirkt die Gravitationskraft als Zentripetalkraft. Der Satellit fällt fortwährend zur Erde, bewegt sich aber gleichzeitig so schnell tangential, dass er die Erde ständig verfehlt.

Reale Bahnen sind häufig elliptisch. Die Kreisbahn ist ein wichtiges vereinfachtes Modell.

Waschmaschine und technische Rotation

Beim Schleudern dreht sich die Trommel schnell. Die Trommelwand übt auf die Wäsche eine nach innen gerichtete Kraft aus. Wasser kann durch Öffnungen austreten, weil es nicht in gleicher Weise auf der Kreisbahn gehalten wird. Auch Rotoren, Zentrifugen, Turbinen und Elektromotoren nutzen oder erzeugen Rotationsbewegungen.

Beispielrechnung

Ein Körper der Masse $m = 0,50 k g$ bewegt sich gleichförmig auf einer Kreisbahn mit $r = 2,0 m$ . Eine Umdrehung dauert $T = 4,0 s$ .

1. Frequenz

$f = \frac{1}{T} = \frac{1}{4,0 s} = 0,25 H z$

2. Winkelgeschwindigkeit

$ω = \frac{2 π}{T} = \frac{2 π}{4,0 s} \approx 1,57 r a d / s$

3. Bahngeschwindigkeit

$v = ω r \approx 1,57 r a d / s \cdot 2,0 m \approx 3,14 m / s$

4. Zentripetalbeschleunigung

$a_{Z} = \frac{v^{2}}{r} \approx \frac{(3,14 m / s)^{2}}{2,0 m} \approx 4,93 m / s^{2}$

5. Zentripetalkraft

$F_{Z} = m a_{Z} \approx 0,50 k g \cdot 4,93 m / s^{2} \approx 2,47 N$

Experiment: Kreisbewegung messen

Mit einer drehbaren Scheibe, einem Plattenteller oder einem anderen langsam rotierenden Schulgerät kannst Du Umlaufdauer und Bahngeschwindigkeit untersuchen.

Aufbau: Markiere einen Punkt auf der Scheibe und miss seinen Abstand $r$ von der Drehachse.
Zeitmessung: Stoppe die Zeit für zehn Umdrehungen und teile das Ergebnis durch zehn.
Berechnung: Bestimme $f$ , $ω$ , $v$ und $a_{Z}$ .
Variation: Wiederhole die Messung für einen Punkt mit anderem Radius.
Reflexion: Begründe, warum zehn Umdrehungen genauer sind als nur eine.

Sicherheit: Nutze nur ein dafür vorgesehenes, langsam laufendes Gerät. Berühre keine schnell rotierenden Teile und befestige keine losen oder schweren Gegenstände.

Verbindung zur harmonischen Schwingung

Die Projektion einer gleichförmigen Kreisbewegung auf eine Gerade ergibt eine harmonische Schwingung. Dadurch lassen sich Schwingungen mit Sinus- und Kosinusfunktionen beschreiben.

Zusammenfassung

Eine gleichförmige Kreisbewegung hat einen konstanten Geschwindigkeitsbetrag, aber eine fortlaufend wechselnde Bewegungsrichtung.
Umlaufdauer und Frequenz sind über $f = 1 / T$ verbunden.
Für Winkel- und Bahngeschwindigkeit gilt $ω = 2 π / T$ und $v = ω r$ .
Die Zentripetalbeschleunigung zeigt zum Mittelpunkt und hat den Betrag $a_{Z} = v^{2} / r$ .
Die resultierende Zentripetalkraft beträgt $F_{Z} = m v^{2} / r$ .
Die Zentrifugalkraft ist eine Scheinkraft im rotierenden Bezugssystem.

Interaktive Aufgaben

Quiz: Teste Dein Wissen

Was bleibt bei einer gleichförmigen Kreisbewegung konstant? (Der Betrag der Bahngeschwindigkeit) (!Die Richtung der Bahngeschwindigkeit) (!Der Abstand zum Mittelpunkt ändert sich ständig) (!Die Zentripetalkraft zeigt nach außen)

Welchem Winkel entspricht eine vollständige Umdrehung im Bogenmaß? (2 Pi) (!Pi halbe) (!90 Grad) (!1 Radiant)

Wie hängen Frequenz und Umlaufdauer zusammen? (f ist gleich 1 durch T) (!f ist gleich T) (!f ist gleich 2 Pi mal T) (!f ist gleich r durch T)

Welche Beziehung verbindet Bahngeschwindigkeit und Winkelgeschwindigkeit? (v ist gleich Omega mal r) (!v ist gleich Omega durch r) (!v ist gleich r durch Omega) (!v ist gleich Omega mal T)

In welche Richtung zeigt der Geschwindigkeitsvektor auf der Kreisbahn? (Tangential zur Kreisbahn) (!Zum Mittelpunkt) (!Senkrecht zur Kreisebene) (!Immer nach außen)

In welche Richtung zeigt die Zentripetalbeschleunigung? (Zum Mittelpunkt) (!Entlang der Tangente) (!Vom Mittelpunkt weg) (!In Richtung der Drehachse außerhalb der Kreisebene)

Welche Formel beschreibt den Betrag der Zentripetalbeschleunigung? (a ist gleich v Quadrat durch r) (!a ist gleich v mal r) (!a ist gleich r durch v Quadrat) (!a ist gleich v durch T Quadrat)

Welche Formel beschreibt die nötige Zentripetalkraft? (F ist gleich m mal v Quadrat durch r) (!F ist gleich m mal v durch r Quadrat) (!F ist gleich r mal v durch m) (!F ist gleich m mal r durch v Quadrat)

Wie bewegt sich ein Körper weiter, wenn die Zentripetalkraft plötzlich wegfällt? (Entlang der momentanen Tangente) (!Radial nach außen) (!Sofort zum Mittelpunkt) (!Auf einer kleineren Kreisbahn)

Wie ist die Zentrifugalkraft im mitrotierenden Bezugssystem einzuordnen? (Als Scheinkraft) (!Als Gravitationskraft) (!Als Reibungskraft) (!Als magnetische Kraft)

Memory

Umlaufdauer	Zeit für eine vollständige Umdrehung
Frequenz	Anzahl der Umdrehungen pro Sekunde
Winkelgeschwindigkeit	Winkeländerung pro Zeit
Bahngeschwindigkeit	Bewegungstempo entlang der Kreisbahn
Zentripetalbeschleunigung	Beschleunigung zum Kreismittelpunkt
Zentripetalkraft	resultierende Kraft nach innen
Tangente	momentane Richtung des Geschwindigkeitsvektors
Radius	Abstand zwischen Körper und Mittelpunkt

Drag and Drop

Ordne die richtigen Begriffe zu.	Aussage
Umlaufdauer	Zeit für eine vollständige Umdrehung
Frequenz	Umdrehungen pro Sekunde
Bahngeschwindigkeit	zeigt tangential zur Kreisbahn
Zentripetalbeschleunigung	zeigt zum Mittelpunkt
Zentrifugalkraft	Scheinkraft im rotierenden Bezugssystem

Kreuzworträtsel

Tangente	Wie heißt die Gerade, in deren Richtung sich ein losgelassener Körper weiterbewegt?
Radius	Wie heißt der Abstand vom Kreismittelpunkt zur Bahn?
Frequenz	Welche Größe gibt die Umdrehungen pro Sekunde an?
Umlaufdauer	Welche Größe beschreibt die Zeit für eine vollständige Runde?
Zentripetalkraft	Welche Kraftwirkung hält einen Körper auf der Kreisbahn?
Zentrifugalkraft	Welche Scheinkraft wird im rotierenden Bezugssystem nach außen angesetzt?

LearningApps

Lückentext

Bei einer gleichförmigen Kreisbewegung bleibt der Betrag der

konstant.

Die Zeit für eine vollständige Umdrehung heißt

.

Die Anzahl der Umdrehungen pro Sekunde wird als

bezeichnet.

Eine volle Umdrehung entspricht im Bogenmaß

.

Der Geschwindigkeitsvektor zeigt an jedem Bahnpunkt entlang der

.

Die Zentripetalbeschleunigung ist zum

gerichtet.

Für die Bahngeschwindigkeit gilt der Zusammenhang v gleich Omega mal

.

Die Zentripetalkraft ist die zum Zentrum gerichtete

.

Fällt die Zentripetalkraft weg, bewegt sich der Körper zunächst

weiter.

Die Zentrifugalkraft wird im rotierenden System als

beschrieben.

Offene Aufgaben

Leicht

Fotogalerie: Finde vier Kreisbewegungen in Deiner Umgebung und beschrifte jeweils Mittelpunkt, Radius und Bewegungsrichtung.
Begriffsnetz: Gestalte ein übersichtliches Schaubild mit Umlaufdauer, Frequenz, Winkelgeschwindigkeit und Bahngeschwindigkeit.
Vektorskizze: Zeichne an vier Punkten einer Kreisbahn den Geschwindigkeits- und den Beschleunigungsvektor ein.
Alltagserklärung: Erkläre in eigenen Worten, warum Du Dich in einer Kurve scheinbar nach außen gedrückt fühlst.

Standard

Drehscheibenversuch: Miss an einer langsam rotierenden Scheibe Umlaufdauer und Radius und berechne daraus Frequenz, Winkelgeschwindigkeit und Bahngeschwindigkeit.
Bewegungsanalyse: Filme ein langsam drehendes Rad von oben und bestimme mithilfe einzelner Bilder die Richtung des Geschwindigkeitsvektors.
Riesenradmodell: Baue ein einfaches Modell und kennzeichne, wie sich Bahngeschwindigkeit und Zentripetalbeschleunigung unterscheiden.
Berufsbezug: Befrage eine Person aus Technik, Verkehr oder Sport dazu, wo Kreisbewegungen im Beruf eine Rolle spielen.

Schwer

Kurvenmodell: Entwickle für zwei Straßenbedingungen ein Rechenmodell zur maximalen Kurvengeschwindigkeit und diskutiere seine Grenzen.
Satellitenvergleich: Vergleiche zwei gedachte Kreisbahnen um die Erde und untersuche, wie Radius, Geschwindigkeit und Umlaufdauer zusammenhängen.
Messprojekt: Wiederhole eine Zeitmessung mehrfach, bestimme Mittelwert und Streuung und bewerte die Zuverlässigkeit Deiner Ergebnisse.
Erklärmedium: Produziere ein frei lizenziertes Erklärvideo oder eine Animation zur Zentripetalkraft und dokumentiere alle verwendeten Quellen.

Lernkontrolle

Kurvenvergleich: Zwei Fahrzeuge fahren gleich schnell durch Kurven mit unterschiedlichen Radien. Erkläre ohne bloßes Einsetzen, welches Fahrzeug die größere Zentripetalbeschleunigung erfährt.
Satellitenmodell: Beurteile, welche Annahmen getroffen werden, wenn eine reale Satellitenbahn als gleichförmige Kreisbewegung beschrieben wird.
Loslassen: Widerlege mit einem Vektordiagramm die Aussage, ein losgelassener Körper fliege radial nach außen.
Karussell: Beschreibe dieselbe Situation einmal aus Sicht einer außen stehenden Person und einmal aus Sicht einer mitfahrenden Person.
Abhängigkeiten: Skizziere qualitativ, wie sich $a_{Z}$ mit $v$ verändert, wenn der Radius konstant bleibt, und begründe die Form des Graphen.
Prüfexperiment: Plane ein Experiment, mit dem sich der Zusammenhang $v = ω r$ überprüfen lässt, und nenne mögliche Fehlerquellen.

Lernnachweis

Für einen erfolgreichen Lernnachweis solltest Du zeigen, dass Du:

die Größen Radius, Drehwinkel, Umlaufdauer, Frequenz, Winkelgeschwindigkeit und Bahngeschwindigkeit sicher unterscheidest,
die Formeln $f = 1 / T$ , $ω = 2 π / T$ und $v = ω r$ sinnvoll auswählst,
Richtung und Betrag der Zentripetalbeschleunigung erklärst,
die Zentripetalkraft als resultierende, nach innen gerichtete Kraft deutest,
Zentripetal- und Zentrifugalkraft mithilfe des Bezugssystems unterscheidest,
Rechnungen mit Einheiten, nachvollziehbaren Schritten und einer Plausibilitätsprüfung darstellst,
Ergebnisse auf Anwendungen wie Kurvenfahrt, Karussell oder Satellitenbahn überträgst.

OERs zum Thema

Verknüpfte Lernbereiche

Kreisbewegung

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Schulfach+

Prüfungsliteratur 2026
Bundesland	Bücher	Kurzbeschreibung
Baden-Württemberg	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Mittlere Reife Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert	Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).
Bayern	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.
Berlin/Brandenburg	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Woyzeck - Georg Büchner Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.
Bremen	Abitur Nach Mitternacht - Irmgard Keun Mario und der Zauberer - Thomas Mann Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing	Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).
Hamburg	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun	Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).
Hessen	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Woyzeck - Georg Büchner Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Der Prozess - Franz Kafka	Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.
Niedersachsen	Abitur Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist	Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).
Nordrhein-Westfalen	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.
Saarland	Abitur Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann	Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).
Sachsen (berufliches Gymnasium)	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Woyzeck - Georg Büchner Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Der Trafikant - Robert Seethaler	Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.
Sachsen-Anhalt	Abitur (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)	Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.
Schleswig-Holstein	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.
Thüringen	Abitur (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)	Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.
Mecklenburg-Vorpommern	Abitur (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)	Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.
Rheinland-Pfalz	Abitur (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)	Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.