Kopfrechnen mit Addition üben 1

Kopfrechnen mit Addition üben

Kopfrechnen mit Addition üben bedeutet: Du lernst, Plusaufgaben sicher, schnell und mit verständlichen Rechenstrategien im Kopf zu lösen. Dabei geht es nicht nur um schnelle Antworten, sondern vor allem um gute Denkwege. Du übst, Zahlen zu zerlegen, zum nächsten Zehner zu ergänzen, Aufgaben geschickt zu verändern und Ergebnisse zu überprüfen.

Einleitung

Kopfrechnen ist das Lösen von mathematischen Aufgaben ohne schriftliche Rechnung und ohne technische Hilfsmittel. Beim Kopfrechnen mit Addition rechnest Du also Summen im Kopf aus. Eine Addition ist eine Grundrechenart. Dabei werden zwei oder mehr Zahlen zusammengezählt. Die Zahlen heißen Summanden, das Ergebnis heißt Summe.

Beispiel: 27 + 15 = 42. Die Zahlen 27 und 15 sind die Summanden, 42 ist die Summe.

Kopfrechnen ist eine wichtige Grundlage für viele Bereiche: beim Einkaufen, beim Schätzen von Entfernungen, beim Rechnen mit Geld, beim Messen, im Sachrechnen, in der Geometrie, beim schriftlichen Rechnen und später auch in Algebra und Prozentrechnung. Wenn Du beim Addieren im Kopf sicher wirst, verstehst Du Zahlen besser und kannst schwierige Aufgaben leichter in einfache Teilschritte zerlegen.

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Grundlagen der Addition

Bei einer Addition werden Zahlen zusammengefügt. Du kannst Dir das als Dazulegen, Weiterzählen, Zusammenlegen oder Ergänzen vorstellen. Besonders wichtig sind drei Begriffe:

Summand: Eine Zahl, die addiert wird.
Summe: Das Ergebnis einer Addition.
Pluszeichen: Das Rechenzeichen + zeigt an, dass addiert wird.

Eine Plusaufgabe kann unterschiedlich gelesen werden. 8 + 5 = 13 heißt zum Beispiel: acht plus fünf ist dreizehn, acht und fünf ergibt dreizehn oder acht vermehrt um fünf ist dreizehn.

Addition als Weiterzählen

Eine einfache Vorstellung ist das Weiterzählen. Bei 7 + 4 startest Du bei 7 und zählst vier Schritte weiter: 8, 9, 10, 11. Das Ergebnis ist 11. Diese Methode ist für kleine Zahlen hilfreich, wird bei größeren Zahlen aber schnell langsam. Deshalb lernst Du weitere Strategien, mit denen Du schneller und sicherer rechnen kannst.

Addition am Zahlenstrahl

Ein Zahlenstrahl hilft Dir, Plusaufgaben sichtbar zu machen. Du startest bei der ersten Zahl und springst nach rechts. Jeder Sprung nach rechts macht die Zahl größer.

Beispiel: 23 + 12. Du startest bei 23, springst zuerst 10 weiter zu 33 und dann 2 weiter zu 35. Also gilt: 23 + 12 = 35.

Addition mit Material

Für den Anfang kannst Du mit Fingern, Plättchen, Rechenrahmen, Würfeln, Geldstücken oder einem Abakus arbeiten. Material hilft Dir, Mengen zu sehen. Später stellst Du Dir diese Mengen im Kopf vor. So wird aus Handeln nach und nach mentales Rechnen.

Wichtige Rechenstrategien

Gutes Kopfrechnen entsteht durch Strategien. Eine Strategie ist ein planvoller Weg zur Lösung. Beim Addieren helfen Dir vor allem das Zerlegen von Zahlen, das Ergänzen zum Zehner, Tauschaufgaben, Verdoppeln, Nachbaraufgaben und das geschickte Verändern von Aufgaben.

Strategie 1: Zerlegen in Zehner und Einer

Beim Zerlegen teilst Du Zahlen in Zehner und Einer auf. Dadurch wird die Aufgabe übersichtlicher.

Beispiel: 34 + 25

34 besteht aus 30 und 4. 25 besteht aus 20 und 5. Du rechnest zuerst die Zehner: 30 + 20 = 50. Dann rechnest Du die Einer: 4 + 5 = 9. Danach setzt Du beides zusammen: 50 + 9 = 59. Also gilt: 34 + 25 = 59.

Diese Strategie passt besonders gut, wenn die Einer zusammen keinen neuen Zehner bilden.

Strategie 2: Schrittweise addieren

Beim schrittweisen Addieren zerlegst Du den zweiten Summanden und addierst nacheinander.

Beispiel: 47 + 28

Du zerlegst 28 in 20 und 8. Dann rechnest Du: 47 + 20 = 67. Danach: 67 + 8 = 75. Also gilt: 47 + 28 = 75.

Diese Strategie ist sehr hilfreich bei Aufgaben im Zahlenraum bis 100 und im Zahlenraum bis 1000.

Strategie 3: Zum Zehner ergänzen

Viele Plusaufgaben werden leichter, wenn Du zuerst den nächsten Zehner erreichst. Diese Strategie ist besonders wichtig beim Zehnerübergang.

Beispiel: 8 + 7

Du zerlegst 7 in 2 und 5. Dann ergänzt Du zuerst 8 + 2 = 10. Danach rechnest Du 10 + 5 = 15. Also gilt: 8 + 7 = 15.

Beispiel: 58 + 9

Du ergänzt zuerst bis 60: 58 + 2 = 60. Von den 9 bleiben 7 übrig. 60 + 7 = 67. Also gilt: 58 + 9 = 67.

Strategie 4: Tauschaufgaben nutzen

Bei der Addition darfst Du die Summanden vertauschen. Das nennt man Kommutativgesetz oder Vertauschungsgesetz der Addition. Es gilt: 6 + 9 = 9 + 6. Das Ergebnis bleibt gleich.

Das hilft, wenn die zweite Zahl größer ist. Beispiel: 4 + 28 ist im Kopf oft leichter als 28 + 4. Du vertauschst die Aufgabe und rechnest 28 + 4 = 32. Also gilt: 4 + 28 = 32.

Strategie 5: Verdoppeln und Nachbaraufgaben

Manche Aufgaben liegen nahe an Verdopplungsaufgaben. Verdopplungsaufgaben kannst Du auswendig lernen, zum Beispiel 6 + 6 = 12 oder 25 + 25 = 50.

Beispiel: 25 + 26

Du weißt: 25 + 25 = 50. 26 ist um 1 größer als 25. Also ist 25 + 26 = 51.

Beispiel: 39 + 41

Die Zahlen liegen um 40 herum. Du kannst denken: 40 + 40 = 80. Die eine Zahl ist 1 kleiner, die andere 1 größer. Das gleicht sich aus. Also gilt: 39 + 41 = 80.

Strategie 6: Ausgleichen und Vereinfachen

Beim Ausgleichen veränderst Du beide Zahlen so, dass die Summe gleich bleibt. Du gibst einer Zahl etwas dazu und nimmst der anderen Zahl genau so viel weg.

Beispiel: 38 + 25

Du machst aus 38 die Zahl 40. Dafür nimmst Du von 25 die Zahl 2 weg. Es entsteht 40 + 23. Das ist leichter: 40 + 23 = 63. Also gilt: 38 + 25 = 63.

Diese Strategie ist besonders nützlich, wenn ein Summand nahe bei einem Zehner liegt.

Strategie 7: Stellenwertgerecht denken

Im Stellenwertsystem hat jede Ziffer eine Bedeutung. In der Zahl 472 steht die 4 für 400, die 7 für 70 und die 2 für 2. Beim Kopfrechnen hilft es, die Stellenwerte bewusst zu nutzen.

Beispiel: 472 + 315

Du rechnest: 400 + 300 = 700. Dann: 70 + 10 = 80. Dann: 2 + 5 = 7. Zusammen: 700 + 80 + 7 = 787. Also gilt: 472 + 315 = 787.

Häufige Fehler und wie Du sie vermeidest

Beim Kopfrechnen passieren Fehler oft nicht, weil die Aufgabe zu schwer ist, sondern weil der Denkweg unklar war. Typische Fehler sind: Einer und Zehner werden verwechselt, beim Zehnerübergang wird ein Teil vergessen, die Aufgabe wird zu schnell gerechnet oder das Ergebnis wird nicht geprüft.

So vermeidest Du Fehler:

Rechenweg: Sprich Deinen Denkweg leise oder im Kopf mit.
Zehnerübergang: Prüfe, ob Du wirklich bis zum nächsten Zehner ergänzt hast.
Stellenwert: Achte darauf, ob Du Einer, Zehner oder Hunderter addierst.
Überschlag: Schätze zuerst ungefähr, damit Du erkennst, ob Dein Ergebnis sinnvoll ist.
Probe: Rechne die Aufgabe auf einem zweiten Weg oder mit einer Umkehraufgabe nach.

Übungswege für den Unterricht

Kopfrechnen wird besser, wenn Du regelmäßig kurz übst. Lange Übungszeiten sind oft weniger wirksam als viele kurze, konzentrierte Einheiten. Eine gute Übungsrunde kann fünf Minuten dauern. Wichtig ist: Du sollst nicht nur Ergebnisse nennen, sondern auch erklären, welche Strategie Du benutzt hast.

Übungsform 1: Blitzaufgaben

Bei Blitzaufgaben bekommst Du eine Plusaufgabe und antwortest möglichst zügig. Danach erklärst Du kurz Deinen Weg. Beispiel: 49 + 8. Ein guter Denkweg ist: 49 + 1 = 50, dann + 7 = 57.

Übungsform 2: Strategiekarten

Lege Karten mit Strategien bereit: Zerlegen, Zum Zehner ergänzen, Tauschaufgabe, Verdoppeln, Ausgleichen. Ziehe eine Aufgabe und wähle die passende Strategie. So trainierst Du, nicht einfach irgendwie zu rechnen, sondern bewusst zu entscheiden.

Übungsform 3: Rechenwege vergleichen

Zu einer Aufgabe gibt es oft mehrere richtige Rechenwege. Beispiel: 36 + 27.

Weg A: 36 + 20 = 56, 56 + 7 = 63.

Weg B: 30 + 20 = 50, 6 + 7 = 13, 50 + 13 = 63.

Weg C: 36 + 30 = 66, 66 - 3 = 63.

Alle Wege sind richtig. Vergleiche: Welcher Weg ist für Dich am leichtesten? Welcher ist am sichersten?

Übungsform 4: Eigene Aufgaben erfinden

Wenn Du eine Strategie verstanden hast, erfinde passende Aufgaben. Für die Strategie Zum Zehner ergänzen passen zum Beispiel 8 + 7, 29 + 6, 58 + 9 oder 397 + 8. Wer Aufgaben erfinden kann, zeigt, dass er die Struktur verstanden hat.

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Kopfrechnen im Alltag

Addition brauchst Du im Alltag ständig. Wenn Du beim Einkaufen 2,30 € und 1,70 € zusammenzählst, erkennst Du: 2,30 € + 1,70 € = 4,00 €. Wenn Du Buszeiten addierst, Rechnungen überschlägst oder Punkte in einem Spiel zusammenzählst, nutzt Du Kopfrechnen. Besonders wichtig ist, dass Du auch ungefähr abschätzen kannst, ob ein Ergebnis stimmen kann.

Beispiel: 48 + 53 kann nicht 191 sein, weil beide Zahlen ungefähr bei 50 liegen. 50 + 50 ist ungefähr 100. Das genaue Ergebnis ist 101.

Merksätze

Addition: Beim Addieren werden Zahlen zusammengezählt.
Summand: Die Zahlen in einer Plusaufgabe heißen Summanden.
Summe: Das Ergebnis einer Plusaufgabe heißt Summe.
Tauschaufgabe: Bei Plusaufgaben darfst Du die Summanden vertauschen.
Zehnerübergang: Ergänze zuerst zum nächsten Zehner, wenn das die Aufgabe leichter macht.
Kopfrechnen: Ein klarer Rechenweg ist wichtiger als bloßes Raten.
Überschlag: Eine grobe Schätzung hilft Dir, Fehler zu entdecken.

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Interaktive Aufgaben

Quiz: Teste Dein Wissen

Wie heißt das Ergebnis einer Addition? (Summe) (!Summand) (!Differenz) (!Produkt)

Welche Aufgabe passt zur Strategie zum nächsten Zehner ergänzen? (58 plus 9 wird zu 60 plus 7) (!58 plus 9 wird zu 50 plus 9) (!58 plus 9 wird zu 58 minus 9) (!58 plus 9 wird zu 9 minus 58)

Welche Aussage beschreibt das Vertauschungsgesetz der Addition? (Die Summanden dürfen vertauscht werden) (!Die Summe muss immer kleiner werden) (!Nur gleiche Zahlen dürfen addiert werden) (!Einer und Zehner dürfen nicht beachtet werden)

Was ist 27 plus 15? (42) (!32) (!41) (!52)

Welche Zerlegung hilft bei 46 plus 23 besonders gut? (46 plus 20 plus 3) (!46 minus 20 minus 3) (!46 plus 2 plus 30) (!46 plus 23 plus 10)

Welche Aufgabe ist eine Verdopplungsaufgabe? (18 plus 18) (!18 plus 19) (!18 plus 20) (!18 minus 18)

Was bedeutet Zehnerübergang beim Addieren? (Beim Addieren wird ein neuer Zehner erreicht oder überschritten) (!Die Zahl wird immer durch zehn geteilt) (!Die Einer werden ignoriert) (!Die Aufgabe darf nur schriftlich gelöst werden)

Welche Rechnung zeigt ein geschicktes Ausgleichen? (39 plus 24 wird zu 40 plus 23) (!39 plus 24 wird zu 39 minus 24) (!39 plus 24 wird zu 30 plus 20) (!39 plus 24 wird zu 40 plus 24 plus 1)

Welche Schätzung passt zu 48 plus 53? (Ungefähr 100) (!Ungefähr 20) (!Ungefähr 200) (!Ungefähr 10)

Was hilft Dir, ein Ergebnis beim Kopfrechnen zu prüfen? (Ein Überschlag oder ein zweiter Rechenweg) (!Die Aufgabe schnell vergessen) (!Alle Stellenwerte vertauschen) (!Nur die Einer anschauen)

Memory

Summand	Zahl, die addiert wird
Summe	Ergebnis einer Plusaufgabe
Zehnerübergang	Überschreiten oder Erreichen eines neuen Zehners
Tauschaufgabe	Vertauschte Summanden mit gleicher Summe
Zahlenstrahl	Linie zum Darstellen von Zahlensprüngen
Verdoppeln	Eine Zahl mit sich selbst addieren
Überschlag	Grobe Rechnung zur Kontrolle
Ausgleichen	Eine Zahl vergrößern und die andere passend verkleinern

Drag and Drop

Ordne die richtigen Begriffe zu.	Thema
Summe	Ergebnis einer Plusaufgabe
Summand	Zahl, die addiert wird
Zahlenstrahl	Hilfsmittel zum Springen nach rechts
Zehnerübergang	Ergänzen über einen vollen Zehner
Ausgleichen	Geschicktes Verändern beider Summanden

Kreuzworträtsel

Summe	Wie heißt das Ergebnis einer Addition?
Summand	Wie heißt eine Zahl, die addiert wird?
Zehner	Zu welcher runden Stelle ergänzt man oft beim geschickten Addieren?
Einer	Welche Stellen werden bei Zahlen wie 47 als letzte Ziffer betrachtet?
Zahlenstrahl	Welches Hilfsmittel zeigt Zahlensprünge nach rechts?
Tauschaufgabe	Wie heißt eine Plusaufgabe mit vertauschten Summanden?

LearningApps

Lückentext

Beim

löst Du Aufgaben ohne schriftliche Rechnung. Bei der

werden Zahlen zusammengezählt. Die Zahlen, die addiert werden, heißen

. Das Ergebnis einer Plusaufgabe heißt

. Eine wichtige Strategie ist das Ergänzen zum nächsten

. Bei 8 plus 7 zerlegst Du die 7 in 2 und

. So erreichst Du zuerst die Zahl

. Bei einer

darfst Du die Summanden vertauschen. Beim

veränderst Du beide Summanden so, dass die Summe gleich bleibt. Ein

hilft Dir, ein Ergebnis grob zu prüfen. Der

zeigt Additionen als Sprünge nach rechts. Wer verschiedene

kennt, kann Aufgaben sicherer lösen.

Offene Aufgaben

Leicht

Plusaufgaben sammeln: Schreibe zehn Plusaufgaben aus Deinem Alltag auf, zum Beispiel Preise, Punkte oder Schritte, und löse sie im Kopf.
Zehnerfreunde finden: Erstelle eine kleine Karteikarten-Sammlung mit Zahlenpaaren, die zusammen 10, 20, 50 oder 100 ergeben.
Rechenweg erklären: Wähle fünf Aufgaben wie 8 plus 7 oder 29 plus 6 und erkläre mündlich, wie Du zum nächsten Zehner ergänzt.
Zahlenstrahl zeichnen: Zeichne einen Zahlenstrahl und stelle darauf drei Plusaufgaben mit Sprüngen dar.

Standard

Strategien vergleichen: Löse 36 plus 27 auf drei verschiedenen Wegen und beschreibe, welcher Weg für Dich am besten funktioniert.
Kopfrechen-Spiel entwickeln: Entwirf ein Partnerspiel mit 20 Plusaufgaben, bei dem man Punkte für richtige Ergebnisse und verständliche Rechenwege bekommt.
Fehlerdetektiv: Erfinde fünf falsche Rechenwege zum Addieren und schreibe jeweils dazu, wie man den Fehler erkennt und verbessert.
Alltagsrechnung untersuchen: Suche in einem Prospekt, auf einem Kassenbon oder in einem Spielstand drei Additionen und erkläre Deinen Kopfrechenweg.

Schwer

Strategieplakat gestalten: Erstelle ein Lernplakat mit mindestens fünf Strategien zum Addieren im Kopf und jeweils zwei passenden Beispielen.
Erklärvideo planen: Schreibe ein Drehbuch für ein kurzes Lernvideo zum Thema Zehnerübergang bei der Addition.
Rechenkonferenz durchführen: Führe mit zwei Mitschülerinnen oder Mitschülern eine Rechenkonferenz durch, in der Ihr verschiedene Lösungswege zu 48 plus 37 vergleicht.
Eigene Lernstation bauen: Entwickle eine Lernstation mit Material, Aufgaben, Lösungskarten und einer Reflexionsfrage zum Kopfrechnen mit Addition.

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Lernkontrolle

Strategiewahl begründen: Erkläre, welche Strategie Du bei 59 plus 18 wählen würdest, und begründe, warum sie sinnvoll ist.
Rechenwege bewerten: Vergleiche zwei Lösungswege zu 47 plus 26 und entscheide, welcher Weg übersichtlicher ist.
Fehler analysieren: Eine Person rechnet 38 plus 7 gleich 44. Erkläre, welcher Fehler wahrscheinlich passiert ist, und zeige eine Verbesserung.
Transfer auf Geld: Du kaufst etwas für 2,80 € und etwas für 3,40 €. Erkläre einen Kopfrechenweg zur Gesamtsumme.
Aufgaben erfinden: Erfinde drei Plusaufgaben, bei denen das Ergänzen zum Zehner besonders hilfreich ist, und löse sie.
Stellenwert nutzen: Erkläre an 234 plus 152, wie Dir Einer, Zehner und Hunderter beim Kopfrechnen helfen.
Alltagssituation modellieren: Beschreibe eine Alltagssituation, die zu 28 plus 17 passt, und löse sie mit einem nachvollziehbaren Kopfrechenweg.

Lernnachweis

Für einen Lernnachweis zum Thema Kopfrechnen mit Addition üben ist wichtig, dass Du nicht nur richtige Ergebnisse nennst, sondern auch Deine Denkwege erklären kannst.

Grundbegriffe: Du kennst Summand, Summe, Pluszeichen, Addition und Zehnerübergang.
Rechenstrategien: Du kannst Zerlegen, Ergänzen zum Zehner, Tauschaufgaben, Verdoppeln, Nachbaraufgaben und Ausgleichen anwenden.
Rechenweg: Du kannst bei mehreren Aufgaben Deinen Rechenweg verständlich aufschreiben oder mündlich erklären.
Kontrolle: Du nutzt Überschlag, zweiten Rechenweg oder Umkehraufgabe, um Ergebnisse zu prüfen.
Transfer: Du kannst Kopfrechnen mit Addition in Alltagssituationen anwenden, zum Beispiel bei Geld, Punkten, Längen oder Zeiten.
Reflexion: Du kannst sagen, welche Strategie Dir leichtfällt und welche Du weiter üben möchtest.

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Prüfungsliteratur 2026
Bundesland	Bücher	Kurzbeschreibung
Baden-Württemberg	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Mittlere Reife Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert	Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).
Bayern	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.
Berlin/Brandenburg	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Woyzeck - Georg Büchner Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.
Bremen	Abitur Nach Mitternacht - Irmgard Keun Mario und der Zauberer - Thomas Mann Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing	Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).
Hamburg	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun	Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).
Hessen	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Woyzeck - Georg Büchner Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Der Prozess - Franz Kafka	Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.
Niedersachsen	Abitur Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist	Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).
Nordrhein-Westfalen	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.
Saarland	Abitur Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann	Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).
Sachsen (berufliches Gymnasium)	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Woyzeck - Georg Büchner Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Der Trafikant - Robert Seethaler	Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.
Sachsen-Anhalt	Abitur (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)	Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.
Schleswig-Holstein	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.
Thüringen	Abitur (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)	Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.
Mecklenburg-Vorpommern	Abitur (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)	Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.
Rheinland-Pfalz	Abitur (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)	Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.