Zum Inhalt springen

Kommunikationsdesign - Kunst

Aus MOOCsWiki Staging

Kommunikationsdesign - Kunst



Kommunikationsdesign - Kunst

Zielgruppe: Schülerinnen und Schüler ab Klasse 7

Lernziel: Du erkennst, analysierst und gestaltest visuelle Botschaften mit Bild, Typografie, Farbe, Layout und Zeichen.


Einleitung

Kommunikationsdesign macht Informationen sichtbar und verständlich. Es verbindet Kunst, Design und Medien. Dabei geht es nicht nur darum, etwas schön zu gestalten. Eine Gestaltung soll für eine bestimmte Zielgruppe eine klare Wirkung entfalten.

Du begegnest Kommunikationsdesign täglich: auf Plakaten, Verpackungen, Schildern, in Büchern, Apps, Webseiten, Filmen und sozialen Medien.


Was ist Kommunikationsdesign?

Kommunikationsdesign plant und gestaltet Botschaften. Im Mittelpunkt stehen vier Fragen:

  1. Botschaft: Was soll vermittelt werden?
  2. Zielgruppe: Wer soll es verstehen?
  3. Medium: Wo erscheint die Gestaltung?
  4. Wirkung: Was soll wahrgenommen, gedacht oder getan werden?

Ein gutes Ergebnis entsteht nicht nur durch Geschmack, sondern durch begründete Entscheidungen.


Kommunikationsdesign im Kunstunterricht

Im Kunstunterricht untersuchst Du die Wirkung visueller Mittel und entwickelst eigene Entwürfe. Dabei verbindest Du Wahrnehmung, Kreativität, Planung, handwerkliche Fähigkeiten und Reflexion.


Zentrale Gestaltungsmittel


Bild und Zeichen

Bilder wecken Aufmerksamkeit und erzeugen Stimmungen. Symbole und Piktogramme vereinfachen Informationen. Sie müssen schnell erkennbar und möglichst eindeutig sein.


Typografie

Typografie ist die Gestaltung von Schrift. Schriftart, Größe, Gewicht, Abstand und Ausrichtung beeinflussen Lesbarkeit und Ausdruck.

Merksatz: Gute Typografie lenkt den Blick, ohne das Lesen zu erschweren.


Farbe und Kontrast

Farbe kann ordnen, hervorheben und Gefühle ansprechen. Ein Kontrast entsteht durch deutliche Unterschiede, etwa zwischen Hell und Dunkel, Warm und Kalt oder großen und kleinen Flächen.

Wichtig: Farbwirkungen hängen auch von Umfeld, Kultur und persönlicher Erfahrung ab.


Layout, Komposition und Hierarchie

Das Layout ordnet Bild, Text und freie Flächen. Eine klare Hierarchie zeigt, was zuerst, danach und zuletzt wahrgenommen werden soll.

Nutze Nähe, Ausrichtung, Wiederholung, Größenunterschiede und Weißraum, um Inhalte zu strukturieren.


Gestaltgesetze

Gestaltgesetze beschreiben typische Muster der Wahrnehmung:

  1. Gesetz der Nähe: Nahe Elemente wirken zusammengehörig.
  2. Gesetz der Ähnlichkeit: Ähnliche Elemente bilden Gruppen.
  3. Figur-Grund-Wahrnehmung: Ein Motiv hebt sich vom Hintergrund ab.
  4. Geschlossenheit: Unvollständige Formen werden oft ergänzt wahrgenommen.


Historische Impulse

Das Bauhaus verband Kunst, Handwerk und Gestaltung. Viele Entwürfe arbeiteten mit geometrischen Formen, klarer Schrift und reduzierten Farben. Sie sind bis heute wichtige Beispiele für visuelle Ordnung und experimentelle Gestaltung.

Historische Vorbilder solltest Du nicht einfach kopieren. Untersuche ihre Prinzipien und übertrage sie auf eine neue Aufgabe.


Vom Auftrag zum Entwurf

Ein Gestaltungsprozess verläuft selten geradlinig. Entwürfe werden geprüft und verbessert.

  1. Briefing: Auftrag, Ziel und Rahmen klären.
  2. Recherche: Thema, Zielgruppe und Beispiele untersuchen.
  3. Ideenfindung: Begriffe sammeln und Skizzen anfertigen.
  4. Entwurf: Bild, Schrift, Farbe und Layout kombinieren.
  5. Prototyp: Eine testbare Fassung erstellen.
  6. Feedback: Wirkung prüfen und gezielt überarbeiten.


Ziele und Verantwortung

Kommunikationsdesign kann informieren, orientieren, erklären, werben, warnen oder Gemeinschaft sichtbar machen. Gestaltung beeinflusst Aufmerksamkeit und Entscheidungen. Deshalb gehören Verantwortung und Kritik zum Fach.

Prüfe bei jedem Entwurf:

  1. Verständlichkeit: Ist die Botschaft klar?
  2. Barrierefreiheit: Sind Schrift, Kontrast und Bedienung zugänglich?
  3. Stereotyp: Werden Menschen fair dargestellt?
  4. Urheberrecht: Dürfen Bilder, Schriften und Texte verwendet werden?
  5. Nachhaltigkeit: Sind Material und Aufwand angemessen?
  6. Manipulation: Werden Informationen ehrlich vermittelt?


Design analysieren

Nutze diese fünf Schritte für ein Plakat, Logo, Cover oder Interface:

Frage Beobachtung
Was sehe ich? Beschreibe Bild, Schrift, Farbe, Form und Anordnung.
An wen richtet es sich? Begründe die vermutete Zielgruppe.
Wie wird gelenkt? Untersuche Kontraste, Blickführung und Hierarchie.
Welche Wirkung entsteht? Deute Stimmung, Aussage und Handlungsimpuls.
Wie bewerte ich es? Prüfe Funktion, Ästhetik und Verantwortung.


Interaktive Aufgaben


Quiz: Teste Dein Wissen

Was ist die Hauptaufgabe des Kommunikationsdesigns? (Botschaften für Zielgruppen verständlich gestalten) (!Nur freie Kunstwerke ohne Auftrag herstellen) (!Ausschließlich technische Geräte entwickeln) (!Nur Texte ohne visuelle Mittel verfassen)




Welche Frage gehört zu einem Briefing? (Welche Zielgruppe soll erreicht werden) (!Welche Note erhält der Entwurf sicher) (!Welches Kunstwerk ist am teuersten) (!Wie viele Farben existieren weltweit)




Was bezeichnet Typografie? (Die Gestaltung von Schrift) (!Die Herstellung von Papier) (!Das Mischen von Druckfarben) (!Das Fotografieren von Gebäuden)




Wozu dient visuelle Hierarchie? (Sie ordnet die Reihenfolge der Wahrnehmung) (!Sie versteckt alle wichtigen Informationen) (!Sie macht jedes Element gleich auffällig) (!Sie ersetzt die Zielgruppenanalyse)




Was bewirkt das Gesetz der Nähe? (Nahe Elemente wirken zusammengehörig) (!Nahe Elemente wirken automatisch unsichtbar) (!Nahe Elemente verlieren ihre Farbe) (!Nahe Elemente werden immer als Text gelesen)




Was ist ein Piktogramm? (Ein vereinfachtes bildhaftes Zeichen) (!Eine lange schriftliche Erklärung) (!Eine zufällige Farbmischung) (!Eine unsichtbare Hilfslinie)




Welcher Schritt folgt sinnvoll auf einen ersten Entwurf? (Die Wirkung testen und überarbeiten) (!Den Entwurf ungeprüft veröffentlichen) (!Die Zielgruppe nachträglich erfinden) (!Alle Kontraste entfernen)




Was verbessert meist die Lesbarkeit? (Ein deutlicher Kontrast zwischen Text und Hintergrund) (!Sehr viele verschiedene Schriftarten) (!Extrem kleine Schriftgrößen) (!Ungeordnete Zeilenabstände)




Warum ist Barrierefreiheit im Design wichtig? (Damit mehr Menschen Informationen nutzen können) (!Damit nur Fachleute den Inhalt verstehen) (!Damit Gestaltung keine Farben mehr enthält) (!Damit Rückmeldungen vermieden werden)




Welche Aussage beschreibt verantwortliches Kommunikationsdesign? (Es vermittelt Informationen nachvollziehbar und fair) (!Es nutzt Täuschung als festes Gestaltungsziel) (!Es übernimmt Bilder ohne Rechteprüfung) (!Es verstärkt bewusst jede Form von Vorurteil)





Memory

Typografie Gestaltung von Schrift
Zielgruppe Angesprochene Personengruppe
Piktogramm Vereinfachtes Bildzeichen
Layout Anordnung visueller Elemente
Kontrast Deutlicher Unterschied
Briefing Geklärter Gestaltungsauftrag
Prototyp Testbare Entwurfsfassung
Weißraum Bewusst freie Fläche





Drag and Drop

Ordne die richtigen Begriffe zu. Thema
Recherche Informationen über Thema und Zielgruppe sammeln
Skizze Erste Ideen schnell sichtbar machen
Entwurf Gestaltungsmittel bewusst kombinieren
Feedback Wirkung durch andere prüfen lassen
Überarbeitung Erkannte Probleme gezielt verbessern






Kreuzworträtsel

Typografie Wie heißt die Gestaltung von Schrift?
Kontrast Wie heißt ein deutlicher visueller Unterschied?
Zielgruppe Wer soll durch eine Gestaltung erreicht werden?
Piktogramm Wie heißt ein vereinfachtes bildhaftes Zeichen?
Hierarchie Wie heißt die Ordnung nach Wichtigkeit?
Prototyp Wie heißt eine testbare Fassung eines Entwurfs?





LearningApps


Lückentext

Vervollständige den Text.

Kommunikationsdesign richtet eine Botschaft an eine bestimmte

. Die Gestaltung von Schrift heißt

. Ein vereinfachtes Bildzeichen wird

genannt. Ein deutlicher Unterschied erzeugt einen

. Die Anordnung von Bild, Text und Fläche heißt

. Eine testbare Entwurfsfassung ist ein

. Rückmeldungen zur Wirkung nennt man

. Bewusst unbedruckte oder leere Fläche heißt

.




Offene Aufgaben


Leicht

  1. Zeichen-Sammlung: Fotografiere fünf Piktogramme in Deiner Umgebung und erkläre jeweils ihre Botschaft.
  2. Schriftwirkung: Schreibe dasselbe Wort in drei deutlich verschiedenen Schriftstilen und beschreibe die Wirkung.
  3. Farbpalette: Entwickle für ein Schulfest eine Palette aus drei Farben und begründe Deine Auswahl.
  4. Plakat-Check: Untersuche ein Plakat mit den Fragen Was, Für wen, Wie und Wirkung.


Standard

  1. Piktogramm-Serie: Gestalte vier zusammengehörige Zeichen für Räume Deiner Schule.
  2. Plakatgestaltung: Entwirf ein Plakat für eine schulische Veranstaltung mit klarer Hierarchie.
  3. Redesign: Überarbeite einen unübersichtlichen Aushang und dokumentiere Vorher und Nachher.
  4. Zielgruppenvergleich: Gestalte dieselbe Botschaft einmal für jüngere Kinder und einmal für Jugendliche.


Schwer

  1. Corporate Design: Entwickle ein kleines Erscheinungsbild für eine Schul-AG mit Logo, Farben und Schriftregeln.
  2. Informationsdesign: Verwandle einen kurzen Datensatz aus dem Schulalltag in eine verständliche Infografik.
  3. Barrierefreies Design: Prüfe einen digitalen Schulhinweis auf Lesbarkeit, Kontrast und Bedienbarkeit und erstelle eine verbesserte Fassung.
  4. Designkritik: Produziere ein kurzes Video, in dem Du die Wirkung und Verantwortung einer Werbekampagne analysierst.




Text bearbeiten Bild einfügen Video einbetten Interaktive Aufgaben erstellen



Lernkontrolle

  1. Gestaltungsentscheidung: Ein Plakat ist auffällig, aber schwer lesbar. Erkläre den Zielkonflikt und schlage drei begründete Verbesserungen vor.
  2. Zielgruppentransfer: Übertrage eine Warnmeldung für Erwachsene in eine Gestaltung für Grundschulkinder. Begründe Bildsprache, Schrift und Farbe.
  3. Wirkungsvergleich: Vergleiche zwei unterschiedliche Layouts derselben Information. Entscheide, welches besser funktioniert, und belege Dein Urteil.
  4. Ethik im Design: Beurteile ein erfundenes Werbeplakat, das mit Angst arbeitet. Zeige eine verantwortungsvollere Alternative.
  5. Medienwechsel: Plane, wie ein gedruckter Schulaushang für eine Smartphone-Ansicht verändert werden muss.
  6. Gestaltungsprozess: Beschreibe, wie Feedback einen ersten Entwurf verbessert. Nenne ein mögliches Problem, eine Rückmeldung und die daraus folgende Änderung.




Lernnachweis

Für Deinen Lernnachweis sind wichtig:

  1. Du verwendest zentrale Fachbegriffe korrekt.
  2. Du analysierst Zielgruppe, Botschaft, Medium und Wirkung.
  3. Du begründest Entscheidungen zu Bild, Schrift, Farbe und Layout.
  4. Du dokumentierst Skizzen, Entwurf und Überarbeitung.
  5. Du reagierst nachvollziehbar auf Feedback.
  6. Du beachtest Rechte, Barrierefreiheit und faire Darstellung.
  7. Du präsentierst ein eigenes Kommunikationsdesign verständlich.




OERs zum Thema



Verknüpfte Lernbereiche


aiMOOC-Projekte





Schulfach+

Prüfungsliteratur 2026
Bundesland Bücher Kurzbeschreibung
Baden-Württemberg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Mittlere Reife

  1. Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler
  2. Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert

Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).

Bayern

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.

Berlin/Brandenburg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann
  4. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.

Bremen

Abitur

  1. Nach Mitternacht - Irmgard Keun
  2. Mario und der Zauberer - Thomas Mann
  3. Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing

Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).

Hamburg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun

Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).

Hessen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  4. Der Prozess - Franz Kafka

Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.

Niedersachsen

Abitur

  1. Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun
  3. Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist
  4. Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist

Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).

Nordrhein-Westfalen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.

Saarland

Abitur

  1. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  2. Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz
  3. Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann

Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).

Sachsen (berufliches Gymnasium)

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane
  4. Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht
  5. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  6. Der Trafikant - Robert Seethaler

Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.

Sachsen-Anhalt

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)

Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.

Schleswig-Holstein

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.

Thüringen

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)

Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.

Mecklenburg-Vorpommern

Abitur

  1. (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)

Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.

Rheinland-Pfalz

Abitur

  1. (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)

Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.




aiMOOCs



aiMOOC Projekte












THE MONKEY DANCE




The Monkey DanceaiMOOCs

  1. Trust Me It's True: #Verschwörungstheorie #FakeNews
  2. Gregor Samsa Is You: #Kafka #Verwandlung
  3. Who Owns Who: #Musk #Geld
  4. Lump: #Trump #Manipulation
  5. Filth Like You: #Konsum #Heuchelei
  6. Your Poverty Pisses Me Off: #SozialeUngerechtigkeit #Musk
  7. Hello I'm Pump: #Trump #Kapitalismus
  8. Monkey Dance Party: #Lebensfreude
  9. God Hates You Too: #Religionsfanatiker
  10. You You You: #Klimawandel #Klimaleugner
  11. Monkey Free: #Konformität #Macht #Kontrolle
  12. Pure Blood: #Rassismus
  13. Monkey World: #Chaos #Illusion #Manipulation
  14. Uh Uh Uh Poor You: #Kafka #BerichtAkademie #Doppelmoral
  15. The Monkey Dance Song: #Gesellschaftskritik
  16. Will You Be Mine: #Love
  17. Arbeitsheft
  18. And Thanks for Your Meat: #AntiFactoryFarming #AnimalRights #MeatIndustry


© The Monkey Dance on Spotify, YouTube, Amazon, MOOCit, Deezer, ...



Text bearbeiten Bild einfügen Video einbetten Interaktive Aufgaben erstellen