aiMOOC

Jean de La Fontaine

QR-Code

Einleitung

Jean de La Fontaine (1621–1695) war ein französischer Dichter. Besonders bekannt sind seine Fabeln: kurze Geschichten, in denen häufig Tiere sprechen und menschliche Eigenschaften zeigen. Du lernst sein Leben, seine Zeit, die Erzähltechnik und die kritische Aussage seiner Fabeln kennen. Zielgruppe: Klassen 7–9.

Leben und historischer Hintergrund

La Fontaine wurde am 8. Juli 1621 in Château-Thierry geboren und starb am 13. April 1695 in Paris. Er lebte während der Herrschaft Ludwigs XIV. und gehörte zur französischen Klassik. Er arbeitete zeitweise im Umfeld des Finanzministers Nicolas Fouquet und war später auf die Unterstützung von Förderern angewiesen. 1684 wurde er Mitglied der Académie française. Die Machtverhältnisse am Hof und die Abhängigkeit von Gönnern bilden einen wichtigen Hintergrund seiner Gesellschaftskritik.

Frankreich im 17. Jahrhundert

Die Monarchie war stark hierarchisch. Nicht alle Menschen hatten dieselben Rechte und Einflussmöglichkeiten. Fabeln konnten menschliche Schwächen und Machtmissbrauch indirekt kritisieren.

Die Fabel als literarische Form

Eine Fabel ist eine knappe, oft lehrhafte Erzählung. Tiere handeln und sprechen wie Menschen: Das nennt man Personifikation. Der Fuchs steht häufig für List, der Löwe für Macht und der Rabe etwa für Eitelkeit. Solche Rollen sind jedoch keine unveränderlichen Naturgesetze. Wichtig sind Ausgangssituation, Konflikt, Wendung und Aussage. Eine Moral kann ausdrücklich formuliert sein oder muss erschlossen werden.

Vorbilder und eigene Gestaltung

La Fontaine griff unter anderem Stoffe von Äsop und Phaedrus auf. Er gestaltete sie in französischen Versen neu, oft mit Ironie, lebendigen Dialogen und einem genauen Blick auf gesellschaftliche Beziehungen. Seine erste Sammlung der Fables choisies, mises en vers erschien 1668; weitere Bücher folgten 1678–1679 und 1694.

Bekannte Fabeln und ihre Aussagen

Der Rabe und der Fuchs: Ein Fuchs schmeichelt einem Raben, bis dieser seinen Käse verliert. Die Geschichte zeigt, wie Schmeichelei die Urteilskraft trüben kann. Die Grille und die Ameise: Eine Grille bittet im Winter um Hilfe, nachdem sie den Sommer mit Singen verbracht hat. Die Geschichte lädt zu Fragen nach Vorsorge, Arbeit und Mitgefühl ein. Der Wolf und das Lamm: Ein mächtiger Wolf sucht Vorwände, um ein schwächeres Lamm anzugreifen. Die Fabel macht sichtbar, wie Macht scheinbare Begründungen als Rechtfertigung missbraucht.

Aussagen kritisch prüfen

Eine Fabel hat nicht immer nur eine mögliche Deutung. Frage dich: Wer erzählt? Wer hat Macht? Wessen Perspektive fehlt? Welche Botschaft passt noch in die Gegenwart? Gerade die Ameise kann als vorausschauend oder als wenig hilfsbereit gelesen werden.

Wirkung und Bedeutung

La Fontaines Fabeln wurden über Jahrhunderte gelesen, illustriert, vorgetragen und für die Schule bearbeitet. Ihre Tiere ermöglichen Distanz: Du kannst über menschliches Verhalten nachdenken, ohne eine konkrete Person direkt anzugreifen. Zugleich spiegeln die Texte Normen ihrer Entstehungszeit. Eine heutige Lektüre sollte deshalb auch die historische Perspektive hinterfragen.

Fabeln vergleichen

Vergleiche die Erzählung mit einer modernen Alltagssituation, etwa Werbung, Gruppendruck oder unfairer Machtausübung. Trenne dabei den tatsächlichen Handlungsverlauf von deiner Interpretation.

Interaktive Aufgaben

Quiz: Prüfe dein Wissen

In welchem Jahrhundert lebte La Fontaine? (Im 17. Jahrhundert) (!Im 12. Jahrhundert) (!Im 19. Jahrhundert) (!Im 21. Jahrhundert)

Welche Textsorte machte ihn besonders bekannt? (Fabel) (!Kriminalroman) (!Reisebericht) (!Oper)

Was bedeutet Personifikation? (Tiere erhalten menschliche Eigenschaften) (!Ein Text enthält nur Menschen) (!Ein Text verzichtet auf Figuren) (!Eine Geschichte enthält keine Handlung)

Wer verliert in einer bekannten Fabel den Käse? (Der Rabe) (!Der Wolf) (!Die Ameise) (!Der Löwe)

Wodurch erreicht der Fuchs sein Ziel? (Durch Schmeichelei) (!Durch einen Wettlauf) (!Durch einen Vertrag) (!Durch einen Sturm)

Was kritisiert Der Wolf und das Lamm? (Willkürliche Machtausübung) (!Wissenschaftliche Forschung) (!Musikalische Bildung) (!Reisefreude)

Wer war ein antiker Fabeldichter und Vorbild? (Äsop) (!Goethe) (!Kafka) (!Brecht)

Was bezeichnet die Moral einer Fabel? (Die mögliche Lehre der Geschichte) (!Den Druckort eines Buches) (!Die Länge der Verse) (!Die Zahl der Tiere)

Wann erschien die erste Fabelsammlung? (1668) (!1492) (!1789) (!1914)

Was hilft bei einer kritischen Deutung? (Die Perspektiven und Machtverhältnisse prüfen) (!Nur die Tiernamen zählen) (!Jede Fabel wörtlich verstehen) (!Den historischen Kontext ignorieren)

Memory

Fabel	Kurze lehrhafte Erzählung
Personifikation	Vermenschlichung von Tieren
Moral	Aussage oder Lehre
Ironie	Gemeintes und Gesagtes unterscheiden sich
Schmeichelei	Übertriebenes Lob mit Absicht

Drag and Drop

Ordne den Begriff zu	Bedeutung
Rabe	Figur, die durch Lob getäuscht wird
Fuchs	Figur, die mit List vorgeht
Wolf	Figur, die Macht missbraucht
Lamm	Figur, die sich kaum wehren kann
Ameise	Figur, die Vorräte sammelt

Kreuzworträtsel

Fabel	Wie heißt eine kurze lehrhafte Tiergeschichte?
Rabe	Welcher Vogel verliert seinen Käse?
Fuchs	Welches Tier nutzt Schmeichelei?
Wolf	Welches Raubtier bedrängt das Lamm?
Moral	Wie heißt die Lehre einer Erzählung?
Verse	In welcher sprachlichen Form schrieb La Fontaine viele Fabeln?

LearningApps

Lückentext

Offene Aufgaben

Leicht

Steckbrief: Erstelle einen Steckbrief zu La Fontaine mit fünf überprüften Fakten.
Fabel: Erzähle die Handlung von Rabe und Fuchs in eigenen Worten.
Personifikation: Sammle drei Tiereigenschaften und erkläre ihre Wirkung.
Moral: Formuliere eine mögliche Lehre aus Wolf und Lamm.

Standard

Figurenvergleich: Vergleiche Fuchs und Rabe anhand von Verhalten und Zielen.
Dialog: Schreibe ein Gespräch, in dem das Lamm die Vorwürfe des Wolfs hinterfragt.
Interpretation: Erkläre zwei mögliche Deutungen von Grille und Ameise.
Vortrag: Trage eine gemeinfreie Fabel mit bewusst gesetzten Pausen vor.

Schwer

Literaturvergleich: Vergleiche eine Fabel La Fontaines mit einer Fabel Äsops.
Gesellschaftskritik: Übertrage Wolf und Lamm auf ein erfundenes Beispiel unfairer Macht.
Quellenkritik: Prüfe zwei Übersetzungen hinsichtlich ihrer Wortwahl und Moral.
Kreatives Schreiben: Verfasse eine eigene Fabel mit überraschender Wendung und reflektiere ihre Aussage.

Lernkontrolle

Analyse: Erkläre, wie die Tierfiguren einen menschlichen Konflikt sichtbar machen.
Historischer Kontext: Untersuche, warum indirekte Kritik in einer Monarchie wirksam sein konnte.
Vergleich: Stelle die verschiedenen möglichen Bewertungen der Ameise gegenüber.
Argumentation: Beurteile, ob die Lehre von Rabe und Fuchs auf soziale Medien übertragbar ist.
Transfer: Entwickle eine heutige Situation, die sich als Fabel erzählen lässt, und begründe die Rollenwahl.

Lernnachweis

Du kannst wichtige Lebensdaten korrekt einordnen, typische Merkmale einer Fabel erklären, Handlung und Moral unterscheiden, zwei Fabeln mit Textbelegen interpretieren und die gesellschaftliche Aussage auf eine gegenwärtige Situation übertragen. Als Lernprodukte eignen sich eine kommentierte Fabelanalyse, ein Vortrag und eine selbst geschriebene Fabel.

OER und Wikipedia

Jean de La Fontaine – Wikipedia (Deutsch) Französische Originaltexte auf Wikisource Wikimedia Commons – Medienübersicht, Einzellizenzen jeweils prüfen

Medienhinweis: Die verlinkte Commons-Sammlung enthält historische Porträts, Illustrationen und weitere Medien. Einzeldateien wurden hier nicht auf ihre konkrete Lizenz geprüft und deshalb nicht eingebettet.