JD Vance vs Albert Einstein und Du

Einleitung

Der aiMOOC JD Vance vs. Albert Einstein / JD Vance vs. YOU verbindet Medienbildung, Politische Bildung, Ethik, Geschichte, Wissenschaftskommunikation und Faktencheck. Ausgangspunkt ist ein Video, das Aussagen, Werte und Gegenstimmen rund um JD Vance mit Albert Einstein und mit Deiner eigenen Verantwortung als denkender Mensch vergleicht. Der Kurs will nicht vorschnell festlegen, wer in einem politischen oder moralischen Streit „gewinnt“. Er zeigt Dir, wie Du Aussagen prüfst, Werte erkennst, Quellen vergleichst und Deine eigene Position begründet formulierst.

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Dieses Quiz als Schulduell spielen: Deutsch, Klasse 11-13, G-Niveau

Zentrale Leitfrage: Wie kannst Du politische Aussagen und öffentliche Werte so prüfen, dass Du weder auf bloße Meinungen, noch auf Propaganda, noch auf oberflächliche Clips hereinfällst?

Lernziele

Nach diesem aiMOOC kannst Du politische und gesellschaftliche Aussagen systematisch untersuchen. Du lernst, zwischen Fakten, Interpretationen, Wertungen und Rhetorik zu unterscheiden. Du kannst erklären, warum Albert Einstein nicht nur als Physiker, sondern auch als öffentliche Stimme für Frieden, Verantwortung und Internationalismus wahrgenommen wurde. Du kannst JD Vance als aktuellen politischen Akteur einordnen, ohne dabei jede Aussage unkritisch zu übernehmen oder pauschal abzuwerten. Du entwickelst ein eigenes, überprüfbares Urteil.

Faktencheck: Du erkennst überprüfbare Behauptungen und kannst sie mit Quellen vergleichen.
Quellenkritik: Du unterscheidest Primärquellen, Sekundärquellen, Meinungsbeiträge und Kampagnenmaterial.
Werteanalyse: Du erkennst, welche Werte hinter Aussagen stehen, etwa Sicherheit, Freiheit, Familie, Wissenschaft, nationale Identität oder Menschenwürde.
Gegenstimmen: Du verstehst Gegenstimmen nicht als bloße Störung, sondern als notwendige Perspektiven in einer Demokratie.
Selbstreflexion: Du formulierst, wofür Du selbst stehst und wie Du Dich in öffentlichen Debatten fair verhältst.

Ausgangspunkt: Was bedeutet „vs.“?

Das Kürzel vs. steht für „gegen“. In diesem Kurs bedeutet es jedoch nicht, dass JD Vance und Albert Einstein in derselben historischen Rolle, im selben Beruf oder in derselben Verantwortung standen. Vance ist ein zeitgenössischer Politiker der Vereinigten Staaten. Einstein war ein Wissenschaftler, dessen Forschung und öffentliche Stellungnahmen weltweite Wirkung hatten. Ein direkter Vergleich wäre oberflächlich, wenn man ihn als Wettbewerb versteht. Didaktisch sinnvoll wird der Vergleich erst, wenn Du fragst: Welche Aussagen werden gemacht? Welche Werte stehen dahinter? Welche Folgen haben politische Entscheidungen? Welche Gegenrede ist begründet?

Das „YOU“ im Titel ist deshalb entscheidend. Der Kurs endet nicht bei prominenten Personen. Er fragt Dich: Wie gehst Du selbst mit starken Meinungen, politischen Clips, charismatischen Stimmen und scheinbar eindeutigen Feindbildern um? Demokratie braucht Menschen, die prüfen, zuhören, widersprechen, belegen und ihre Meinung ändern können, wenn bessere Gründe vorliegen.

Personen und Rollen

JD Vance als politischer Akteur

JD Vance wurde als Autor von Hillbilly Elegy bekannt und wurde später Politiker der Republikanischen Partei in den Vereinigten Staaten. Er vertrat Ohio im Senat der Vereinigten Staaten und ist seit 2025 Vizepräsident der Vereinigten Staaten. Seine öffentliche Selbstdarstellung betont Themen wie Grenzsicherung, Industriepolitik, Familie, Arbeiterklasse und wirtschaftliche Wiederbelebung. Solche Themen sind politisch umstritten, weil sie je nach Perspektive mit Sicherheit, sozialer Gerechtigkeit, Ausgrenzung, nationaler Identität, wirtschaftlicher Planung oder individueller Freiheit verbunden werden können.

Für den Faktencheck ist wichtig: Eine Person kann gleichzeitig überprüfbare Fakten nennen, strategische Deutungen verwenden, moralische Werte ansprechen und politische Gegner rhetorisch zuspitzen. Deshalb prüfst Du nicht „die ganze Person“ in einem Schritt, sondern einzelne Aussagen und Handlungen. Ein Beispiel für eine prüfbare politische Handlung ist Vances Beteiligung an einem Gesetzentwurf zur Eisenbahnsicherheit nach dem Zugunglück von East Palestine. Ein Beispiel für eine kontroverse politische Aussage ist eine Rede im Umfeld des National Conservatism, die Hochschulen und Professoren stark kritisierte. Beides kann nur seriös bewertet werden, wenn Originalkontext, Zeitpunkt, Adressaten, Interessen und Gegenpositionen geprüft werden.

Albert Einstein als Wissenschaftler und öffentliche Stimme

Albert Einstein war einer der einflussreichsten Physiker des 20. Jahrhunderts. Er entwickelte die Spezielle Relativitätstheorie und die Allgemeine Relativitätstheorie mit, prägte die moderne Quantenphysik und erhielt den Nobelpreis für Physik für seine Erklärung des photoelektrischen Effekts. Für diesen Kurs ist Einstein aber nicht nur wegen seiner Forschung wichtig. Er nutzte seine Bekanntheit auch für gesellschaftliche Anliegen: Pazifismus, internationale Zusammenarbeit, Unterstützung verfolgter Menschen, Kritik an blindem Nationalismus und die Verantwortung von Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern in politischen Krisen.

Einstein war kein einfacher moralischer Slogan. Seine Haltung zum Frieden war komplex. Er war stark pazifistisch geprägt, musste aber angesichts des Nationalsozialismus über die Grenzen eines absoluten Pazifismus nachdenken. Genau diese Spannung macht ihn für die Werteanalyse interessant: Echte Werte zeigen sich nicht nur in schönen Sätzen, sondern in Konflikten, Ausnahmen, historischen Gefahren und unbequemen Entscheidungen.

Statements, Values, Countervoices

Der Videotitel nennt drei wichtige Analyseebenen: Statements, Values und Countervoices. Diese drei Ebenen helfen Dir, politische Kommunikation zu sortieren.

Ebene	Leitfrage	Beispielhafte Prüfung
Statement	Was wird konkret behauptet?	Ist die Aussage überprüfbar, datiert, vollständig und im Original auffindbar?
Value	Welcher Wert wird sichtbar?	Geht es um Freiheit, Ordnung, Gleichheit, Familie, Nation, Wissenschaft, Sicherheit oder Würde?
Countervoice	Welche begründete Gegenstimme gibt es?	Gibt es Fachleute, Betroffene, Daten, Gerichte, Historikerinnen und Historiker oder politische Gegner mit belegten Einwänden?

Eine Gegenstimme ist nicht automatisch wahr. Sie ist aber ein notwendiger Teil guter Urteilsbildung. Wer nur die stärkste Stimme hört, lernt wenig. Wer Gegenstimmen prüft, entdeckt blinde Flecken, verkürzte Darstellungen und mögliche Alternativen.

Faktencheck als demokratische Kompetenz

Ein Faktencheck beginnt nicht mit Empörung, sondern mit einer klaren Behauptung. „Diese Person ist gefährlich“ ist zunächst eine Bewertung. „Diese Person hat am Datum X Aussage Y gemacht“ ist überprüfbar. „Dieses Gesetz hätte Folge Z“ ist teilweise überprüfbar, braucht aber Daten, Annahmen und Fachwissen. Ein guter Faktencheck fragt deshalb zuerst: Was genau soll wahr oder falsch sein?

Eine hilfreiche Methode ist SIFT. Sie wurde im Bereich der digitalen Informationskompetenz verbreitet und steht für vier Prüfschritte: Stoppen, Quelle untersuchen, bessere Berichterstattung finden und Aussagen zum Originalkontext zurückverfolgen.

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SIFT-Schritt	Frage an Dich	Anwendung auf politische Videos
Stop	Reagiere ich gerade vor allem emotional?	Pausiere den Clip, notiere die genaue Aussage und bewerte noch nicht.
Investigate the source	Wer spricht, wer veröffentlicht, wer profitiert?	Prüfe Kanal, Autorenschaft, Finanzierung, politische Nähe und Zielgruppe.
Find better coverage	Gibt es bessere, unabhängige Berichte?	Suche Originaldokumente, seriöse Nachrichten, Forschung, amtliche Quellen und verschiedene Perspektiven.
Trace	Wo ist der Ursprung der Aussage?	Suche Vollrede, Gesetzestext, Interview, Abstimmungsprotokoll oder vollständigen Datensatz.

Wertevergleich: Vance, Einstein und Du

Ein Wertevergleich ist keine einfache Rangliste. JD Vance arbeitet als Politiker mit Mehrheiten, Kampagnen, Parteibindung und Machtfragen. Albert Einstein sprach aus der Rolle eines Wissenschaftlers und Intellektuellen, der keine Regierung führte, aber symbolisches Kapital besaß. Du bist Lernende oder Lernender, Bürgerin oder Bürger, Mediennutzerin oder Mediennutzer. Jede Rolle hat andere Möglichkeiten und Grenzen.

Vergleichspunkt	JD Vance	Albert Einstein	Du
Rolle	Gewählter politischer Akteur und Regierungsmitglied	Wissenschaftler und öffentliche Stimme	Lernende Person und Teil der Öffentlichkeit
Machtmittel	Rede, Amt, Gesetzgebung, Regierungspolitik, Kampagne	Forschung, Autorität, Briefe, Reden, öffentliche Stellungnahmen	Fragen, Quellenprüfung, Diskussion, Wahlentscheidungen, Medienhandeln
Risiko	Vereinfachung, Polarisierung, parteipolitische Zuspitzung	Idealisierung, nachträgliche Vereinnahmung, Zitatverkürzung	Bestätigungsfehler, Gruppendruck, vorschnelles Teilen
Chance	Politische Probleme sichtbar machen und Gesetze beeinflussen	Wissenschaft mit Verantwortung verbinden	Eigenes Urteil entwickeln und fair widersprechen

Der Vergleich wird besonders fruchtbar, wenn Du ihn nicht als Personenkult, sondern als Urteilsbildung verstehst. Dann fragst Du nicht: „Mag ich diese Person?“ Sondern: „Welche Aussage ist belegt? Welche Werte werden vertreten? Welche Folgen sind wahrscheinlich? Welche Stimmen fehlen?“

Medienanalyse des Videos

Beim eingebetteten Video analysierst Du nicht nur den Inhalt, sondern auch die Form. Achte auf Überschrift, Schnitt, Musik, Bildauswahl, Tempo, Quellenhinweise und Kommentarstil. Besonders wichtig ist die Frage, ob Aussagen im Original gezeigt werden oder ob sie nur zusammengefasst werden. Ein kurzer Clip kann eine Aussage korrekt wiedergeben, aber er kann auch Kontext entfernen.

Nutze für Deine Analyse drei Spalten: Behauptung, Beleg, Bewertung. In die erste Spalte kommt nur, was wirklich behauptet wird. In die zweite Spalte kommen Originalquellen oder seriöse Sekundärquellen. In die dritte Spalte kommt Deine vorsichtige Einschätzung: belegt, unbelegt, irreführend, teilweise richtig, Meinungsäußerung oder Werturteil.

Typische Denkfehler in politischen Vergleichen

Politische Videos arbeiten häufig mit starken Gegensätzen. Das kann beim Lernen helfen, aber auch verzerren. Achte besonders auf folgende Denkfehler:

Strohmann-Argument: Eine Gegenposition wird schwächer dargestellt, als sie tatsächlich ist.
Falsches Dilemma: Es wird so getan, als gäbe es nur zwei Möglichkeiten.
Ad-hominem-Argument: Eine Person wird angegriffen, statt ihre Aussage zu prüfen.
Cherry Picking: Nur passende Beispiele werden ausgewählt, widersprechende Belege fehlen.
Autoritätsargument: Eine berühmte Person wird als Beweis benutzt, obwohl ihre Aussage selbst geprüft werden müsste.
Bestätigungsfehler: Du glaubst schneller, was zu Deiner bisherigen Meinung passt.

Historische und ethische Einordnung

Albert Einstein lebte in einer Zeit von Weltkrieg, Nationalsozialismus, Exil, Atomwaffe und neu entstehender Weltordnung. Seine öffentlichen Positionen können nicht verstanden werden, wenn man diese historischen Erfahrungen ignoriert. JD Vance handelt in einer Gegenwart, die von Populismus, sozialen Medien, wirtschaftlicher Unsicherheit, Migration, Kulturkämpfen und wachsendem Misstrauen gegenüber Institutionen geprägt ist. Beide Kontexte unterscheiden sich stark.

Ethisch wichtig ist die Frage, wie Menschen mit Macht umgehen. Wer politische Macht hat, sollte besonders sorgfältig mit Sprache umgehen, weil Worte Gruppen abwerten, Ängste verstärken oder Handlungen rechtfertigen können. Wer wissenschaftliche Autorität hat, sollte ebenso sorgfältig sein, weil Fachwissen politisch missbraucht oder idealisiert werden kann. Wer Medien nutzt, trägt Verantwortung, weil Teilen, Liken und Kommentieren öffentliche Wirkung hat.

Mini-Werkstatt: Eine Aussage prüfen

So kannst Du eine Aussage aus dem Video oder aus einem politischen Beitrag prüfen:

Schritt	Arbeitsauftrag	Ergebnis
1. Aussage isolieren	Schreibe die Aussage wortgetreu auf.	Du hast einen prüfbaren Satz.
2. Art bestimmen	Ist es Fakt, Prognose, Werturteil, Angriff oder Metapher?	Du weißt, welche Prüfung möglich ist.
3. Original suchen	Finde Rede, Interview, Gesetzestext oder Datensatz.	Du kennst den Kontext.
4. Vergleichsquellen suchen	Nutze mehrere unabhängige Quellen.	Du erkennst Übereinstimmungen und Widersprüche.
5. Urteil formulieren	Begründe knapp und fair.	Du unterscheidest Beleg, Meinung und Bewertung.

Merksatz: Ein starkes Urteil braucht starke Belege. Ein schwacher Beleg braucht vorsichtige Sprache.

Transfer: JD Vance vs. YOU

Der wichtigste Teil des Kurses ist Deine eigene Position. Du musst weder JD Vance noch Albert Einstein kopieren. Du kannst aber an beiden lernen, wie öffentliche Aussagen wirken. Vance zeigt, wie moderne Politik mit Herkunftserzählungen, Kulturkonflikten und Machtfragen arbeitet. Einstein zeigt, wie wissenschaftliche Autorität mit moralischer Verantwortung verbunden werden kann, aber auch in historische Spannungen gerät.

Frage Dich deshalb: Welche Werte sind für Dich nicht verhandelbar? Welche Belege würdest Du akzeptieren, wenn sie Deiner Meinung widersprechen? Wann ist Widerspruch mutig, wann ist er unfair? Wie erkennst Du, ob Du gerade prüfst oder nur verteidigst, was Du ohnehin glaubst?

Belege und Recherchehinweise

Für einen eigenen Faktencheck solltest Du bevorzugt mit Primärquellen und seriösen Sekundärquellen arbeiten. Die folgenden Rechercheorte helfen Dir, Aussagen aus dem Themenfeld zu prüfen:

Offizielle Biografie des Weißen Hauses zu JD Vance: Geeignet für Rolle, Selbstdarstellung und Regierungsfunktion.
Biographical Directory of the United States Congress zu JD Vance: Geeignet für Amtsdaten und Kongressbiografie.
GovInfo: Railway Safety Act of 2023: Geeignet für Gesetzestext, Beteiligte und offiziellen Titel.
Nobel Prize: The Nobel Prize in Physics 1921: Geeignet für den Nobelpreis und den photoelektrischen Effekt.
Nobel Prize: Albert Einstein Biographical: Geeignet für Einsteins Lebensdaten, Forschung und berufliche Stationen.
Vassar College: Einstein as Activist: Geeignet für Einsteins gesellschaftliches Engagement und dessen Komplexität.
SIFT: The Four Moves: Geeignet für schnelle Quellenprüfung im Netz.

Interaktive Aufgaben

Quiz: Teste Dein Wissen

Was prüft ein Faktencheck zuerst? (Eine konkrete überprüfbare Behauptung) (!Eine beliebige persönliche Abneigung) (!Die Beliebtheit einer Person) (!Die Lautstärke eines Arguments)

Wofür erhielt Albert Einstein den Nobelpreis für Physik 1921? (Für seine Erklärung des photoelektrischen Effekts) (!Für die allgemeine Relativitätstheorie) (!Für die Erfindung des Internets) (!Für ein politisches Amt)

Welche Rolle hat JD Vance seit 2025 in der US-Regierung? (Vizepräsident der Vereinigten Staaten) (!Präsident des Senats von Ohio) (!Generalsekretär der Vereinten Nationen) (!Richter am Obersten Gerichtshof)

Was bedeutet Kontext bei einer Videoanalyse? (Umstände und Zusammenhang einer Aussage) (!Die Lautstärke des Videos) (!Die Anzahl der Kommentare) (!Die Länge des Vorschaubildes)

Welche Methode passt zur schnellen Quellenprüfung im Netz? (SIFT) (!Raten) (!Wiederholen) (!Ignorieren)

Was ist eine Gegenstimme? (Eine begründete andere Perspektive) (!Ein automatischer Beweis) (!Ein persönlicher Angriff) (!Ein Ersatz für Quellen)

Was ist ein Werturteil? (Eine Bewertung nach Maßstäben) (!Eine Messung ohne Deutung) (!Ein amtlicher Datensatz) (!Ein physikalisches Gesetz)

Warum ist Einsteins öffentliches Engagement für diesen Kurs relevant? (Es verbindet Wissenschaft mit Verantwortung) (!Es ersetzt jede politische Diskussion) (!Es beweist jede moderne Meinung) (!Es macht Faktenchecks überflüssig)

Was solltest Du bei einem politischen Clip vermeiden? (Vorschnelles Urteilen ohne Originalquelle) (!Pausieren und Mitschreiben) (!Quellen vergleichen) (!Gegenstimmen prüfen)

Was ist das Ziel des Vergleichs Vance Einstein YOU? (Kritisches Prüfen von Aussagen und Werten) (!Blinde Verehrung einer Person) (!Verzicht auf eigene Urteilsbildung) (!Abschaffung politischer Debatten)

Memory

Statement	Überprüfbare Aussage
Value	Sichtbarer Wert
Countervoice	Begründete Gegenperspektive
Einstein	Wissenschaft und Verantwortung
Vance	Politische Macht und Rhetorik
SIFT	Quellenprüfung im Netz

Drag and Drop

Ordne die richtigen Begriffe zu.	Thema
Behauptung	Was wird genau gesagt?
Quelle	Wer sagt es und mit welcher Interessenlage?
Kontext	Wann, wo und vor welchem Hintergrund entstand die Aussage?
Beleg	Welche Daten oder Originaldokumente stützen die Aussage?
Gegenstimme	Welche begründete Perspektive widerspricht der Deutung?

Kreuzworträtsel

Einstein	Welcher Physiker steht im Kurs für Wissenschaft und Verantwortung?
Quellen	Was musst Du bei einer politischen Behauptung sorgfältig prüfen?
Kontext	Was fehlt oft bei kurzen Videoausschnitten?
Belege	Womit sollte eine starke Behauptung gestützt werden?
Ethik	Welcher Bereich fragt nach Werten und Verantwortung?
Demokratie	Welche Staatsform braucht begründete Gegenstimmen?

LearningApps

Lückentext

Offene Aufgaben

Leicht

Videonotiz: Schau Dir einen kurzen Abschnitt des Videos an und notiere drei Aussagen, die Du prüfen möchtest.
Begriffskarte: Erstelle eine Karte zu den Begriffen Statement, Value und Countervoice und erkläre jeden Begriff in eigenen Worten.
Wertekompass: Sammle fünf Werte, die in politischen Reden häufig vorkommen, und ordne ihnen kurze Beispiele zu.
Quellenampel: Sortiere drei Quellen in grün, gelb und rot. Begründe, welche Quelle zuverlässig, eingeschränkt oder problematisch ist.

Standard

Faktencheck-Protokoll: Wähle eine Aussage aus dem Video und prüfe sie mit mindestens zwei unabhängigen Quellen.
Kontext-Recherche: Suche den Originalkontext einer politischen Aussage und erkläre, ob der kurze Clip den Sinn verändert.
Gegenstimmenvergleich: Stelle eine Aussage und eine begründete Gegenstimme gegenüber und erkläre, welche Belege stärker sind.
Einstein-Transfer: Erkläre an einem Beispiel, wie Einsteins Idee von Verantwortung auf heutige politische Kommunikation übertragen werden kann.

Schwer

Dossier: Erstelle ein Dossier zu einer kontroversen Aussage von JD Vance mit Originalquelle, Gegenstimmen, Daten und eigener Bewertung.
Debattenformat: Entwickle eine faire Klassendebatte, in der eine politische These geprüft wird, ohne Personen abzuwerten.
Medienanalyse: Untersuche Schnitt, Bildsprache, Musik und Überschrift des Videos und bewerte, wie diese Elemente Deine Wahrnehmung beeinflussen.
Eigener Fact-Check-Film: Produziere ein kurzes Video, in dem Du eine politische Behauptung sachlich prüfst und Deine Quellen transparent zeigst.

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Lernkontrolle

Transferanalyse: Prüfe eine neue politische Aussage, die nicht im Kurs vorkommt, mit der SIFT-Methode und dokumentiere jeden Schritt.
Wertevergleich: Vergleiche zwei öffentliche Personen aus unterschiedlichen Rollen und erkläre, warum ein fairer Vergleich die Rollenunterschiede beachten muss.
Quellenkritik: Bewerte eine Quelle, die Deine eigene Meinung bestätigt, besonders streng. Erkläre, welche Schwächen Du findest.
Demokratische Gegenrede: Formuliere eine Gegenrede zu einer zugespitzten politischen Aussage, ohne die Person anzugreifen.
Reflexionsessay: Schreibe einen Essay zur Frage, wann Du bereit wärst, Deine Meinung zu ändern.
Kontextprüfung: Analysiere einen kurzen Clip und recherchiere, was direkt davor und danach gesagt wurde.
Urteil mit Belegen: Formuliere ein abschließendes Urteil zu einer Aussage, trenne dabei Fakten, Werte und persönliche Bewertung sichtbar.

Lernnachweis

Für den Lernnachweis erstellst Du ein Faktencheck-Portfolio. Es enthält eine ausgewählte Behauptung, die Originalquelle, mindestens zwei Vergleichsquellen, eine Gegenstimme, eine Werteanalyse und eine eigene Reflexion. Bewertet wird nicht, ob Du eine bestimmte politische Meinung vertrittst, sondern ob Du sauber recherchierst, fair formulierst und Deine Belege transparent machst.

Kriterium	Erwartung
Behauptung	Die Aussage ist klar, wörtlich und überprüfbar formuliert.
Quellen	Primärquelle und Vergleichsquellen werden getrennt dargestellt.
Kontext	Zeitpunkt, Anlass, Zielgruppe und fehlende Ausschnitte werden beachtet.
Gegenstimmen	Mindestens eine begründete Gegenperspektive wird fair wiedergegeben.
Urteil	Das Ergebnis unterscheidet Fakten, Wertungen und offene Fragen.

OERs zum Thema

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JD Vance vs Albert Einstein und Du

aiMOOC-Projekte

Schulfach+

Prüfungsliteratur 2026
Bundesland	Bücher	Kurzbeschreibung
Baden-Württemberg	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Mittlere Reife Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert	Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).
Bayern	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.
Berlin/Brandenburg	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Woyzeck - Georg Büchner Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.
Bremen	Abitur Nach Mitternacht - Irmgard Keun Mario und der Zauberer - Thomas Mann Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing	Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).
Hamburg	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun	Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).
Hessen	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Woyzeck - Georg Büchner Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Der Prozess - Franz Kafka	Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.
Niedersachsen	Abitur Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist	Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).
Nordrhein-Westfalen	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.
Saarland	Abitur Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann	Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).
Sachsen (berufliches Gymnasium)	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Woyzeck - Georg Büchner Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Der Trafikant - Robert Seethaler	Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.
Sachsen-Anhalt	Abitur (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)	Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.
Schleswig-Holstein	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.
Thüringen	Abitur (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)	Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.
Mecklenburg-Vorpommern	Abitur (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)	Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.
Rheinland-Pfalz	Abitur (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)	Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.