Internetseiten vergleichen - Medien Deutsch 1
Internetseiten vergleichen - Medien Deutsch 1
Internetseiten vergleichen - Medien Deutsch
Zwei Internetseiten können dasselbe Thema ganz anders zeigen. Du prüfst deshalb nicht nur den Inhalt. Du achtest auch auf Sprache, Quelle, Autor, Werbung und Absicht.
Lernziele
Du kannst:
- Internetseiten nach klaren Kriterien vergleichen.
- Fakt und Meinung unterscheiden.
- Sprache, Bilder und Überschriften untersuchen.
- eine begründete Bewertung schreiben.
- unsichere oder einseitige Seiten erkennen.
Der schnelle Seiten-Check
| Prüffrage | Darauf achtest Du |
|---|---|
| Wer? | Absender, Autor und Impressum |
| Wann? | Datum und letzte Änderung |
| Woher? | Quellen, Links und Belege |
| Warum? | informieren, überzeugen, unterhalten oder verkaufen |
| Wie? | sachliche oder reißerische Sprache |
| Was fehlt? | Gegenmeinungen und wichtige Informationen |
Absender und Autor
Frage Dich: Wer hat den Text geschrieben? Eine gute Seite nennt verantwortliche Personen oder eine Organisation. Im Impressum findest Du oft weitere Angaben.
Datum und Aktualität
Ein alter Text kann richtig sein. Er kann aber veraltet sein. Prüfe deshalb das Datum und suche bei aktuellen Themen nach neuen Informationen.
Quellen und Belege
Gute Aussagen lassen sich prüfen. Achte auf Links, Studien, Fachleute, Bilder mit Herkunft und genaue Zitate. Vergleiche wichtige Aussagen mit einer zweiten Seite.
Werbung und Absicht
Werbung ist nicht immer sofort sichtbar. Prüfe:
- Wird ein Produkt besonders gelobt?
- Gibt es Kauf-Links?
- Ist Werbung klar gekennzeichnet?
- Verdient die Seite an Deinen Klicks?
Datenschutz und Sicherheit
Cookies können Daten im Browser speichern. Lies die Auswahl im Cookie-Fenster. Teile persönliche Daten nur, wenn es nötig ist.
Wichtig: HTTPS schützt die Verbindung. Das Schloss zeigt aber nicht, ob der Inhalt wahr ist.
Sprache im Deutschunterricht untersuchen
| Merkmal | Leitfrage |
|---|---|
| Überschrift | Passt sie zum Text oder will sie nur Klicks? |
| Wortwahl | Ist sie sachlich, wertend oder beleidigend? |
| Satzbau | Sind die Sätze klar und verständlich? |
| Meinung | Wird eine Meinung als Fakt dargestellt? |
| Anrede | Sollst Du Dich angesprochen oder gedrängt fühlen? |
| Bild | Passt das Bild wirklich zum Inhalt? |
Sachlich oder reißerisch?
Sachlich: „Die Untersuchung nennt drei mögliche Gründe.“
Reißerisch: „Diese Wahrheit wird Dich völlig schockieren!“
Reißerische Sprache arbeitet oft mit Angst, Wut, Übertreibung oder sehr großen Versprechen.
Fakt oder Meinung?
Ein Fakt kann geprüft werden. Eine Meinung zeigt eine persönliche Bewertung.
Fakt: „Der Text wurde am Montag veröffentlicht.“
Meinung: „Der Text ist langweilig.“
Seitenarten vergleichen
| Seitenart | Typische Absicht |
|---|---|
| Online-Lexikon | Wissen erklären |
| Nachrichtenportal | über neue Ereignisse berichten |
| Blog | Erfahrungen oder Meinungen teilen |
| Unternehmenswebsite | informieren und Produkte anbieten |
| Behördenwebsite | amtliche Informationen geben |
| Soziales Netzwerk | Beiträge schnell verbreiten |
Keine Seitenart ist automatisch gut oder schlecht. Entscheidend sind Thema, Aufgabe und Qualität.
So vergleichst Du zwei Seiten
- Fragestellung: Schreibe Deine Frage genau auf.
- Auswahl: Öffne zwei unterschiedliche Seiten.
- Prüfung: Nutze dieselben Kriterien für beide Seiten.
- Beleg: Notiere kurze Textstellen oder Merkmale.
- Urteil: Begründe, welche Seite besser zur Aufgabe passt.
Ein einfaches Vergleichsraster
| Kriterium | Seite A | Seite B |
|---|---|---|
| Autor genannt | + / ? / - | + / ? / - |
| Datum aktuell | + / ? / - | + / ? / - |
| Quellen vorhanden | + / ? / - | + / ? / - |
| Sprache sachlich | + / ? / - | + / ? / - |
| Werbung erkennbar | + / ? / - | + / ? / - |
| Für die Aufgabe geeignet | + / ? / - | + / ? / - |
Zeichen: + trifft zu, ? unklar, - trifft nicht zu.
Beispiel für ein Urteil
Seite A ist für mein Referat besser geeignet. Sie nennt eine Autorin, ein Datum und mehrere Quellen. Seite B nutzt starke Übertreibungen und zeigt viel Werbung. Deshalb kann ich die Aussagen von Seite A leichter prüfen.
Falschmeldungen erkennen
Eine einzelne Auffälligkeit beweist noch keine Falschmeldung. Mehrere Warnzeichen zusammen sind aber wichtig:
- keine klare Quelle
- kein Autor
- starke Gefühle statt Belege
- auffällige Schreibfehler
- Bilder ohne Zusammenhang
- Druck zum schnellen Teilen
Interaktive Aufgaben
Quiz: Teste Dein Wissen
Was solltest Du bei zwei Internetseiten mit demselben Thema zuerst festlegen? (Eine genaue Fragestellung) (!Die schönste Hintergrundfarbe) (!Die Zahl der Bilder) (!Die Länge der Internetadresse)
Wo findest Du oft Angaben zu verantwortlichen Personen einer Website? (Im Impressum) (!Im Lautstärkeregler) (!Im Papierkorb) (!In der Bildschirmhelligkeit)
Was zeigt ein Datum auf einer Internetseite? (Wann ein Inhalt veröffentlicht oder geändert wurde) (!Ob jede Aussage wahr ist) (!Wie viele Menschen die Seite mögen) (!Ob die Seite werbefrei ist)
Welches Merkmal spricht eher für einen gut prüfbaren Text? (Er nennt Quellen und Belege) (!Er nutzt viele Ausrufezeichen) (!Er macht große Versprechen) (!Er fordert sofortiges Teilen)
Welche Formulierung ist sachlich? (Die Untersuchung nennt drei mögliche Ursachen) (!Diese Wahrheit wird Dich umhauen) (!Alle anderen liegen völlig falsch) (!Das ist die größte Sensation aller Zeiten)
Was ist eine Meinung? (Der Artikel ist besonders spannend) (!Der Artikel erschien am Montag) (!Der Artikel hat drei Abschnitte) (!Die Autorin wird genannt)
Was bedeutet das Schloss bei HTTPS hauptsächlich? (Die Verbindung ist verschlüsselt) (!Jede Aussage ist richtig) (!Die Seite enthält keine Werbung) (!Der Autor ist eine Fachperson)
Warum solltest Du Werbung erkennen? (Sie kann die Darstellung eines Produkts beeinflussen) (!Sie macht jede Seite automatisch falsch) (!Sie ersetzt immer das Impressum) (!Sie verbessert automatisch alle Quellen)
Was hilft bei einer wichtigen Behauptung am meisten? (Der Vergleich mit einer weiteren verlässlichen Quelle) (!Nur die Überschrift zu lesen) (!Den ersten Treffer sofort zu übernehmen) (!Die Seite nach ihrer Farbe zu bewerten)
Welche Begründung ist bei einem Seitenvergleich gut? (Seite A nennt Autor Datum und Quellen) (!Seite A sieht einfach besser aus) (!Seite A steht an erster Stelle) (!Seite A hat die größte Schrift)
Memory
| Absender | Wer betreibt die Seite? |
| Datum | Wann wurde der Text veröffentlicht? |
| Quelle | Woher kommt die Information? |
| Werbung | Will die Seite etwas verkaufen? |
| Überschrift | Fasst den Text kurz zusammen |
| Impressum | Nennt verantwortliche Personen |
| Cookie | Speichert Daten im Browser |
| HTTPS | Verschlüsselt die Verbindung |
Drag and Drop
| Ordne die richtigen Begriffe zu. | Thema |
|---|---|
| Absender | Wer spricht? |
| Absicht | Was soll ich denken oder tun? |
| Beleg | Womit wird eine Aussage gestützt? |
| Sprache | Klingt der Text sachlich oder reißerisch? |
| Aktualität | Ist die Information noch neu? |
...
Kreuzworträtsel
| Impressum | Wo stehen oft Angaben zu verantwortlichen Personen? |
| Autor | Wer schreibt einen Text? |
| Datum | Was zeigt den Zeitpunkt einer Veröffentlichung? |
| Quellen | Womit lassen sich Aussagen prüfen? |
| Werbung | Was will häufig zum Kaufen anregen? |
| Sachlich | Wie nennt man eine nüchterne und klare Sprache? |
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Lückentext
Offene Aufgaben
Leicht
- Überschriften-Check: Suche zwei Überschriften zum selben Thema und markiere sachliche sowie reißerische Wörter.
- Impressum-Suche: Finde auf zwei Seiten das Impressum und notiere, wer verantwortlich ist.
- Werbung erkennen: Markiere auf einer Internetseite Werbung und Kauf-Links.
- Fakt und Meinung: Schreibe aus einem Online-Text je einen Fakt und eine Meinung auf.
Standard
- Vergleichsraster: Vergleiche zwei Seiten mit dem Raster aus diesem Kurs.
- Sprachvergleich: Untersuche Wortwahl, Satzbau und Anrede in zwei Texten.
- Bilder prüfen: Vergleiche ein Bild mit der Bildunterschrift und dem Text.
- Kurzurteil: Schreibe ein begründetes Urteil mit mindestens drei Kriterien.
Schwer
- Quellenkette: Verfolge eine Behauptung bis zu ihrer ursprünglichen Quelle zurück.
- Werbeabsicht: Untersuche, wie eine Unternehmensseite Sprache und Bilder zum Verkaufen nutzt.
- Perspektivenvergleich: Vergleiche drei Seiten mit unterschiedlichen Sichtweisen auf ein Thema.
- Erklärvideo: Erstelle ein kurzes Video mit fünf Regeln für einen guten Webseitenvergleich.
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Lernkontrolle
- Quellenwahl: Zwei Seiten widersprechen sich. Entwickle einen Plan, wie Du die Aussage zuverlässig prüfst.
- Sprachwirkung: Erkläre, wie Angstwörter und Übertreibungen die Wirkung eines Textes verändern.
- Zielgruppe: Vergleiche eine Kinderseite mit einer Fachseite und begründe, welche Seite für welche Person passt.
- Werbung und Information: Bewerte einen Text, der gleichzeitig informiert und ein Produkt verkauft.
- Gesamturteil: Entscheide anhand von fünf Kriterien, welche von zwei Seiten für ein Referat geeigneter ist.
Lernnachweis
Für Deinen Lernnachweis ist wichtig:
- Du nutzt ein klares Vergleichsraster.
- Du belegst Dein Urteil mit Beispielen.
- Du trennst Fakt und Meinung.
- Du erkennst Sprache, Werbung und Absicht.
- Du vergleichst mindestens zwei Quellen.
- Du formulierst ein begründetes Gesamturteil.
OERs zum Thema
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