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Informationen im Internet suchen - Medien Deutsch 1

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Informationen im Internet suchen - Medien Deutsch 1



Informationen im Internet suchen - Medien Deutsch


Einleitung

Im Internet findest Du sehr viele Informationen. Aber nicht jeder Treffer ist passend oder richtig. In diesem aiMOOC lernst Du: suchen, prüfen, vergleichen und Quellen nennen.

Fehler beim Erstellen des Vorschaubildes:


Der einfache Suchweg

Frage → Suchwörter → Treffer → Quelle prüfen → vergleichen → Ergebnis notieren


Die Frage klären

Schreibe zuerst auf, was Du wissen willst. Eine klare Frage hilft Dir bei der Internetrecherche.

Beispiel: Nicht nur „Wale“, sondern „Wie verständigen sich Wale?“


Gute Suchwörter wählen

Nutze kurze und genaue Suchwörter. Wichtige Namen, Orte und Fachwörter helfen. Probiere auch ähnliche Wörter.

Beispiel: „Bienen Nahrung Grundschule“ statt „Erzähl mir alles über Bienen“.


Treffer lesen

Eine Suchmaschine zeigt eine Liste mit Treffern. Lies zuerst Titel, kurze Beschreibung und Internetadresse. Öffne nicht sofort den ersten Treffer.

Datei:Microsoft Bing Screenshot.png


Die Quelle prüfen

Frage bei jeder Webseite:

  1. Autor: Wer hat den Text geschrieben?
  2. Datum: Wann wurde der Text veröffentlicht oder geändert?
  3. Impressum: Wer ist für die Seite verantwortlich?
  4. Beleg: Werden Quellen genannt?
  5. Absicht: Will die Seite informieren, verkaufen oder überzeugen?


Informationen vergleichen

Prüfe eine wichtige Aussage auf mindestens zwei passenden Seiten. Stimmen die Angaben überein? Gibt es gute Belege? Auch eine Antwort von KI kann Fehler enthalten.


Bilder prüfen

Ein Bild kann alt, bearbeitet oder aus einem anderen Zusammenhang sein. Suche nach dem Ursprung des Bildes. Lies Bildtext, Datum und Quelle.


Sicher surfen

Prüfe die Internetadresse. Ein Schloss zeigt eine geschützte Verbindung. Es beweist aber nicht, dass der Inhalt wahr ist. Teile keine privaten Daten mit unbekannten Seiten.

Datei:Web browser layout example.svg


Medien richtig nutzen

Bilder und Texte gehören ihren Urheberinnen und Urhebern. Nutze eigene Medien oder Inhalte mit einer passenden Creative-Commons-Lizenz. Nenne immer Quelle und Lizenz.


Mini-Checkliste

  1. Passt der Treffer zu meiner Frage?
  2. Wer ist verantwortlich?
  3. Wann wurde der Inhalt erstellt?
  4. Welche Belege gibt es?
  5. Bestätigt eine zweite Quelle die Aussage?
  6. Darf ich Text oder Bild verwenden?


Interaktive Aufgaben


Quiz: Teste Dein Wissen

Was machst Du vor dem Suchen? (Eine klare Frage formulieren) (!Den ersten Treffer abschreiben) (!Ein Bild ohne Quelle speichern) (!Private Daten eingeben)




Welche Suchanfrage ist besonders genau? (Wie verständigen sich Wale) (!Wale) (!Internet) (!Alles über Tiere)




Was liest Du in einer Trefferliste zuerst? (Titel Beschreibung und Internetadresse) (!Nur die Farbe der Seite) (!Nur die Werbung) (!Nur den ersten Satz)




Welche Angabe hilft beim Prüfen einer Quelle? (Der Name des Autors) (!Die Größe des Bildschirms) (!Die Lautstärke des Videos) (!Die Farbe des Logos)




Warum ist das Datum einer Webseite wichtig? (Informationen können veraltet sein) (!Jede alte Information ist falsch) (!Neue Texte haben keine Fehler) (!Das Datum ersetzt alle Quellen)




Was ist bei einer wichtigen Aussage sinnvoll? (Mit einer zweiten Quelle vergleichen) (!Nur einem unbekannten Beitrag glauben) (!Die Überschrift ohne Text nutzen) (!Das erste Bild als Beweis nehmen)




Was zeigt ein Schloss an der Internetadresse? (Die Verbindung ist geschützt) (!Der Inhalt ist immer wahr) (!Die Seite ist ohne Werbung) (!Der Autor ist bekannt)




Was kann bei einem Bild täuschen? (Es kann aus einem anderen Zusammenhang stammen) (!Jedes Bild zeigt immer die Wahrheit) (!Bilder haben nie ein Datum) (!Bilder brauchen keine Quelle)




Was musst Du bei fremden Medien beachten? (Urheber Quelle und Lizenz) (!Nur die Dateigröße) (!Nur die Bildfarbe) (!Nur die Seitenlänge)




Wie gehst Du mit einer Antwort von KI um? (Die Angaben mit guten Quellen prüfen) (!Die Antwort immer ungeprüft übernehmen) (!Alle Quellen löschen) (!Nur auf die Länge achten)





Memory

Suchwort genauer Begriff für die Suche
Treffer gefundene Webseite
Autor Person hinter einem Text
Datum Hinweis auf Aktualität
Impressum verantwortliche Stelle
Beleg Nachweis für eine Aussage
Lizenz Regel für die Nutzung
Vergleich Prüfung mit weiterer Quelle





Drag and Drop

Ordne die richtigen Begriffe zu. Thema
Suchfrage Ziel der Recherche
Suchwörter genaue Begriffe
Trefferliste Auswahl von Webseiten
Quellencheck Autor Datum und Belege
Vergleich zweite passende Quelle
Quellenangabe Herkunft des Materials






Kreuzworträtsel

Suchwort Welcher genaue Begriff wird in eine Suchmaschine eingegeben?
Quelle Woher stammt eine Information?
Autor Wer hat einen Text geschrieben?
Datum Welche Angabe zeigt die Zeit der Veröffentlichung?
Impressum Wo steht die verantwortliche Stelle einer Webseite?
Vergleich Wie heißt die Prüfung mit einer weiteren Quelle?





LearningApps


Lückentext

Vervollständige den Text.

Vor der Suche formulierst Du eine klare

. Für die Suchmaschine nutzt Du genaue

. In der Trefferliste liest Du Titel, Beschreibung und

. Eine Quelle prüfst Du mit Autor, Datum und

. Wichtige Aussagen vergleichst Du mit einer zweiten

. Ein Bild kann aus einem anderen

stammen. Bei fremden Medien beachtest Du die

. Eine Antwort von KI wird ebenfalls mit guten Quellen

.




Offene Aufgaben


Leicht

  1. Suchfrage: Formuliere zu einem Tier drei klare Fragen.
  2. Suchwort: Finde zu einer Frage fünf passende Suchwörter.
  3. Trefferliste: Markiere bei drei Treffern Titel, Beschreibung und Internetadresse.
  4. Bildquelle: Suche auf Wikimedia Commons ein Bild und notiere Dateiname, Urheber und Lizenz.


Standard

  1. Quellencheck: Prüfe eine Webseite mit Autor, Datum, Impressum, Belegen und Absicht.
  2. Vergleich: Suche dieselbe Information auf zwei Seiten und notiere Gemeinsamkeiten und Unterschiede.
  3. Erklärvideo: Erstelle ein kurzes Video mit drei Tipps für eine gute Internetsuche.
  4. Plakat: Gestalte eine einfache Checkliste für den Klassenraum.


Schwer

  1. Faktencheck: Prüfe eine überraschende Behauptung und dokumentiere jeden Schritt.
  2. Bildprüfung: Finde den Ursprung eines oft geteilten Bildes und erkläre seinen echten Zusammenhang.
  3. Suchmaschinenvergleich: Vergleiche die Treffer von zwei Suchmaschinen zur gleichen Frage.
  4. Unterrichtsprojekt: Plane eine kleine Recherche mit Frage, Quellen, Medien, Ergebnis und Quellenverzeichnis.




Text bearbeiten Bild einfügen Video einbetten Interaktive Aufgaben erstellen



Lernkontrolle

  1. Suchstrategie: Eine Suche liefert zu viele Treffer. Erkläre, wie Du die Suchwörter verbesserst, und zeige ein Beispiel.
  2. Quellenbewertung: Zwei Seiten widersprechen sich. Entwickle einen Plan, mit dem Du entscheidest, welche Aussage besser belegt ist.
  3. Werbung und Information: Untersuche eine Seite, die zugleich informiert und etwas verkauft. Begründe, wie dies die Darstellung beeinflussen kann.
  4. Bildkontext: Ein altes Foto wird als aktuelles Ereignis geteilt. Beschreibe, wie Du den Fehler nachweisen würdest.
  5. KI und Recherche: Eine KI nennt eine Zahl ohne Quelle. Zeige, wie Du die Zahl sicher überprüfst.
  6. Urheberrecht: Du möchtest ein Bild in einem Referat nutzen. Begründe, welche Angaben Du vor der Nutzung prüfen und später nennen musst.




Lernnachweis

Für Deinen Lernnachweis zeigst Du:

  1. eine klare Fragestellung
  2. passende Suchwörter
  3. mindestens zwei geprüfte Quellen
  4. einen begründeten Quellenvergleich
  5. ein eigenes Ergebnis in Deinen Worten
  6. korrekte Angaben zu Texten und Bildern
  7. eine kurze Reflexion über Fehler und Verbesserungen




OERs zum Thema



Verknüpfte Lernbereiche


aiMOOC-Projekte





Schulfach+

Prüfungsliteratur 2026
Bundesland Bücher Kurzbeschreibung
Baden-Württemberg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Mittlere Reife

  1. Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler
  2. Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert

Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).

Bayern

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.

Berlin/Brandenburg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann
  4. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.

Bremen

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  1. Nach Mitternacht - Irmgard Keun
  2. Mario und der Zauberer - Thomas Mann
  3. Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing

Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).

Hamburg

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  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun

Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).

Hessen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  4. Der Prozess - Franz Kafka

Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.

Niedersachsen

Abitur

  1. Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun
  3. Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist
  4. Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist

Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).

Nordrhein-Westfalen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.

Saarland

Abitur

  1. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  2. Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz
  3. Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann

Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).

Sachsen (berufliches Gymnasium)

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane
  4. Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht
  5. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  6. Der Trafikant - Robert Seethaler

Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.

Sachsen-Anhalt

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  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)

Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.

Schleswig-Holstein

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  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

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Thüringen

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  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)

Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.

Mecklenburg-Vorpommern

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  1. (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)

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Rheinland-Pfalz

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