Informationen im Internet prüfen - Recherchieren - Informatik und Medienbildung

Einleitung

Im Internet findest Du schnell viele Antworten. Aber nicht jede Antwort ist richtig. In diesem aiMOOC lernst Du: suchen, prüfen, vergleichen und fair nutzen.

Das kannst Du nach dem Kurs

Du formulierst eine klare Suchfrage.
Du nutzt gute Suchbegriffe.
Du prüfst eine Quelle mit einfachen Fragen.
Du unterscheidest Tatsache und Meinung.
Du nennst die Quelle und teilst nichts ungeprüft.

1. Erst fragen, dann suchen

Schreibe zuerst auf, was Du wissen möchtest. Eine klare Frage spart Zeit.

Beispiel: Statt „Vulkane“ suchst Du „Warum brechen Vulkane aus?“.

Gute Suchwörter

Nutze wenige, wichtige Wörter. Ergänze Ort, Tier, Zeit oder Thema.

Unklare Suche	Bessere Suche
Hund	Hund Körpersprache Kinder
Römer	Alltag römische Kinder
Klima	Unterschied Wetter Klima

2. Suchergebnisse ansehen

Lies nicht nur die Überschrift. Prüfe auch die Webadresse, den kurzen Text und das Datum. Achte auf das Wort Anzeige. Das ist Werbung.

Für den Einstieg eignen sich Kindersuchmaschinen und Kinderlexika. Trotzdem gilt: Auch dort darfst Du nachfragen und vergleichen.

Nicht sofort den ersten Treffer nehmen

Öffne zwei oder drei passende Seiten. Finde heraus, ob sie dieselbe wichtige Aussage machen.

3. Die Quelle prüfen

Eine Quelle ist der Ort, von dem eine Information kommt. Prüfe diese fünf Fragen:

Frage	Das prüfst Du
Wer?	Wer hat den Text, das Bild oder das Video gemacht?
Wo?	Auf welcher Webseite wurde es veröffentlicht?
Wann?	Ist ein Datum genannt und ist der Inhalt noch aktuell?
Warum?	Soll informiert, überzeugt, unterhalten oder verkauft werden?
Womit?	Gibt es Belege oder weitere zuverlässige Quellen?

Im Impressum steht oft, wer für eine Webseite verantwortlich ist. Fehlen Name, Datum und Belege, solltest Du besonders vorsichtig sein.

Der Zwei-Quellen-Check

Suche dieselbe Aussage auf einer zweiten, unabhängigen Seite. Stimmen wichtige Angaben überein? Bei Zweifel fragst Du eine Lehrkraft oder eine andere erwachsene Vertrauensperson.

4. Tatsache, Meinung oder Werbung?

Eine Tatsache kann geprüft werden. Eine Meinung zeigt, was jemand denkt oder fühlt. Werbung möchte oft, dass Du etwas kaufst oder anklickst.

Satz	Art
Berlin ist die Hauptstadt Deutschlands.	Tatsache
Berlin ist die schönste Stadt.	Meinung
Nur heute: Kaufe dieses Spiel!	Werbung

5. Falschmeldungen erkennen

Eine Falschmeldung enthält falsche oder irreführende Angaben. Warnzeichen können sein: eine sehr aufregende Überschrift, fehlende Quellen, ein unbekannter Verfasser oder die Aufforderung „Teile das sofort!“.

Merksatz: Erst stoppen, dann prüfen, erst danach teilen.

6. Bilder und Videos prüfen

Auch Bilder können alt, verändert oder aus einem anderen Zusammenhang sein. Suche nach der ursprünglichen Quelle. Lies Bildtext und Datum. Eine Bilder-Rückwärtssuche kann mit Hilfe einer Lehrkraft zeigen, wo ein Bild noch verwendet wurde.

Bei einem Video prüfst Du zusätzlich den Kanal, den Titel und die Beschreibung.

7. Informationen fair nutzen

Schreibe wichtige Gedanken in eigenen Worten auf. Notiere den Titel der Seite, die Webadresse, den Verfasser und das Datum. So vermeidest Du ein Plagiat und andere können Deinen Weg prüfen.

Auch ein Chatbot kann Fehler machen. Vergleiche seine Antwort mit geeigneten Quellen.

Deine einfache Prüfkarte

Frage: Was will ich wissen?
Suche: Welche Wörter passen?
Quelle: Wer steckt dahinter?
Check: Was sagen andere Quellen?
Nutzen: Habe ich die Quelle genannt?

Interaktive Aufgaben

Quiz: Teste Dein Wissen

Was machst Du vor der Suche zuerst? (Eine klare Frage formulieren) (!Die erste Seite sofort kopieren) (!Ein zufälliges Video teilen) (!Persönliche Daten eingeben)

Welche Suche ist besonders passend? (Lebensraum Feldhamster Deutschland) (!Tier) (!Alles über Natur) (!Bitte sage mir ganz viele Dinge)

Was ist eine Quelle? (Der Ort, von dem eine Information kommt) (!Nur ein Bild im Internet) (!Eine Taste auf der Tastatur) (!Ein geheimes Kennwort)

Wo findest Du oft die verantwortliche Person einer Webseite? (Im Impressum) (!Im Lautstärkeregler) (!Im Papierkorb) (!In der Wetter-App)

Warum prüfst Du das Datum eines Beitrags? (Um die Aktualität einzuschätzen) (!Um die Schrift größer zu machen) (!Um Werbung auszuschalten) (!Um ein Passwort zu wählen)

Was tust Du, wenn zwei Quellen widersprechen? (Weitere Quellen prüfen und nachfragen) (!Die spannendere Aussage sofort teilen) (!Beide Aussagen als sicher bezeichnen) (!Nur die kürzere Aussage glauben)

Welcher Satz ist eine Meinung? (Dieses Buch ist am spannendsten) (!Wasser gefriert bei null Grad Celsius) (!Berlin ist die Hauptstadt Deutschlands) (!Ein Jahr hat zwölf Monate)

Woran erkennst Du Onlinewerbung häufig? (An Wörtern wie Anzeige oder Werbung) (!An jeder Überschrift) (!An jedem Datum) (!An jedem Bild)

Was gilt vor dem Teilen einer aufregenden Meldung? (Erst stoppen und prüfen) (!Sofort an alle senden) (!Nur die Überschrift lesen) (!Den Verfasser verbergen)

Wie nutzt Du gefundene Informationen fair? (In eigenen Worten schreiben und die Quelle nennen) (!Den ganzen Text ohne Hinweis kopieren) (!Den Namen des Verfassers löschen) (!Nur Bilder ohne Quelle verwenden)

Memory

Suchfrage	klärt, was Du wissen willst
Suchwort	kurzer passender Begriff
Quelle	Herkunft einer Information
Impressum	nennt verantwortliche Personen
Datum	zeigt die mögliche Aktualität
Vergleich	prüft mehrere Fundstellen
Werbung	möchte oft etwas verkaufen
Beleg	stützt eine Aussage

Drag and Drop

Ordne die richtigen Begriffe zu.	Recherche-Schritt
Suchfrage	Recherche beginnen
Stichwörter	Suche eingrenzen
Autor prüfen	Quelle untersuchen
Datum ansehen	Aktualität einschätzen
Zweite Quelle	Aussage vergleichen

Kreuzworträtsel

Quelle	Wie heißt der Ort, von dem eine Information kommt?
Autor	Wer schreibt einen Text?
Datum	Was zeigt, wann ein Beitrag veröffentlicht wurde?
Werbung	Was möchte oft etwas verkaufen?
Meinung	Wie heißt eine persönliche Bewertung?
Recherche	Wie nennt man das planvolle Suchen nach Informationen?

LearningApps

Lückentext

Vor der Suche formulierst Du eine klare

.

Für die Suche nutzt Du wenige passende

.

Eine Information kommt aus einer

.

Im

findest Du oft verantwortliche Personen.

Das Veröffentlichungsdatum hilft beim Prüfen der

.

Eine prüfbare Aussage ist eine

.

Eine persönliche Bewertung ist eine

.

Vor dem Teilen einer Meldung solltest Du sie

.

Für eine wichtige Aussage suchst Du eine zweite

.

Gefundene Gedanken schreibst Du in eigenen

auf.

Offene Aufgaben

Leicht

Suchfrage: Formuliere drei klare Fragen zu Deinem Lieblingstier.
Suchbegriff: Erfinde zu jeder Frage drei passende Suchwörter.
Werbung: Suche auf einer Übungsseite nach Hinweisen auf Werbung und markiere sie.
Tatsache und Meinung: Schreibe je zwei eigene Beispielsätze.

Standard

Zwei-Quellen-Check: Recherchiere eine Tierfrage auf zwei Kinderseiten und notiere Gemeinsamkeiten.
Quellenkarte: Gestalte eine Karte mit den Fragen Wer, Wo, Wann, Warum und Womit.
Webseitenvergleich: Vergleiche eine Kinderwebseite mit einer anderen Webseite. Begründe, welche leichter zu prüfen ist.
Erklärvideo: Drehe ein einminütiges Video mit drei Tipps für gutes Recherchieren.

Schwer

Falschmeldung: Erfinde eine harmlose Fantasie-Meldung und baue drei Warnzeichen ein. Erkläre danach die Warnzeichen.
Bildprüfung: Untersuche mit einer Lehrkraft, in welchen Zusammenhängen ein freies Bild im Internet erscheint.
Interview: Befrage eine Person aus Bibliothek, Schule oder Redaktion zum Prüfen von Informationen.
Rechercheprojekt: Beantworte eine eigene Sachfrage mit drei Quellen und stelle Deinen Prüfweg als Plakat vor.

Lernkontrolle

Suchstrategie: Lea sucht „Delfin“. Entwickle eine bessere Suchanfrage für eine Präsentation über Nahrung und Lebensraum. Begründe Deine Wörter.
Quellenvergleich: Eine Vereinsseite und eine Nachrichtenseite nennen verschiedene Zahlen. Beschreibe Schritt für Schritt, wie Du weiterprüfst.
Tatsache und Meinung: Untersuche einen kurzen Werbesatz. Trenne prüfbare Angaben von Bewertungen und begründe Deine Entscheidung.
Falschmeldung: Eine Nachricht fordert zum sofortigen Teilen auf, nennt aber keinen Autor. Erkläre, welche Warnzeichen Du siehst und wie Du handelst.
Bildkontext: Ein altes Foto wird als neues Ereignis gezeigt. Erkläre, wie Datum, Bildtext und weitere Fundstellen bei der Prüfung helfen.
Quellennachweis: Plane eine Folie für ein Referat. Zeige, wie Du Informationen in eigenen Worten nutzt und die Quellen verständlich angibst.

Lernnachweis

Für Deinen Lernnachweis ist wichtig:

Du formulierst eine passende Suchfrage und gute Suchwörter.
Du prüfst Verfasser, Webseite, Datum, Absicht und Belege.
Du vergleichst mindestens zwei unabhängige Quellen.
Du unterscheidest Tatsache, Meinung und Werbung.
Du erklärst Deinen Prüfweg verständlich.
Du nutzt Informationen in eigenen Worten und nennst die Quellen.

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Prüfungsliteratur 2026
Bundesland	Bücher	Kurzbeschreibung
Baden-Württemberg	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Mittlere Reife Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert	Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).
Bayern	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.
Berlin/Brandenburg	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Woyzeck - Georg Büchner Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.
Bremen	Abitur Nach Mitternacht - Irmgard Keun Mario und der Zauberer - Thomas Mann Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing	Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).
Hamburg	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun	Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).
Hessen	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Woyzeck - Georg Büchner Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Der Prozess - Franz Kafka	Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.
Niedersachsen	Abitur Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist	Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).
Nordrhein-Westfalen	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.
Saarland	Abitur Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann	Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).
Sachsen (berufliches Gymnasium)	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Woyzeck - Georg Büchner Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Der Trafikant - Robert Seethaler	Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.
Sachsen-Anhalt	Abitur (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)	Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.
Schleswig-Holstein	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.
Thüringen	Abitur (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)	Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.
Mecklenburg-Vorpommern	Abitur (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)	Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.
Rheinland-Pfalz	Abitur (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)	Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.