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Hansa Rostock

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Hansa Rostock

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Einleitung

Die Kogge im Vereinswappen des F.C. Hansa Rostock; offizielles Vereinslogo, seit 2009 verwendet.
Die Kogge im Vereinswappen des F.C. Hansa Rostock; offizielles Vereinslogo, seit 2009 verwendet.

Dein Lernauftrag: Erstelle ein eigenständiges, belegtes Vereinsporträt zu Hansa Rostock. Du erkundest sechs Perspektiven: Geschichte und Wendepunkte, Stadion und Stadt, Spielkultur anhand einer datierten Szene, Jugend- und Frauenfußball, faire Fankultur sowie Medien- und Quellenkritik. Zum Schluss entsteht eine digitale Vereinskarte mit sechs Feldern und überprüfbaren Quellen. Du kannst allein oder im Team arbeiten, in deinem Tempo und ohne Notendruck. Altersempfehlung: ab etwa zehn Jahren, zugleich geeignet für ältere Fans und Trainerteams.

Du lernst zu unterscheiden, was belegt, beobachtet, gedeutet oder noch ungeklärt ist. Ein Vereinslogo macht dich nicht zur Historikerin oder zum Historiker; Quellenvergleich, Fairness und nachvollziehbare Begründungen helfen dir weiter. Der eingetragene Verein heißt Fußballclub Hansa Rostock e. V.; „Hansa Rostock“ ist die gebräuchliche Kurzbezeichnung. Die Kogge ist ein Symbol, keine Aussage über sportliche Ergebnisse. Die Verwendung der Darstellung hier wird im Kapitel OER anhand ihrer Wikimedia-Commons-Lizenz erklärt; Kennzeichenrechte können zusätzlich bestehen.

Einstiegsbeobachtung zum Bild: Nenne zwei sichtbare Elemente des Wappens und unterscheide Gestaltung von Tatsachenbehauptungen. Lösungshinweis: Erkennbar sind unter anderem Schiff/Kogge und Schrift beziehungsweise Vereinsfarben. Aus dem Wappen allein lassen sich weder Liga noch Spielstand oder Zuschauerzahl ableiten.

Arbeitsweise: Verwende für jede überprüfbare Aussage mindestens eine Quelle mit Datum; für strittige oder zeitabhängige Angaben möglichst zwei unabhängige Quellen. Aufnahmen aus verschiedenen Jahren dürfen nicht als Bilder derselben Spielszene ausgegeben werden. Alle aktuellen Zuordnungen in diesem Kurs sind auf den Recherche-Stichtag 4. November 2026 bezogen; vor neuer Verwendung bitte erneut prüfen.


Geschichte, Vorgänger und Wendepunkte


Von Lauter nach Rostock: Die Namen genau betrachten

Der heutige Verein wurde am 28. Dezember 1965 gegründet, als die Fußballsektion des SC Empor Rostock herausgelöst wurde. Die Rostocker Fußballgeschichte reicht davor zurück: 1954 wurde eine Oberligamannschaft aus dem sächsischen BSG Empor Lauter nach Rostock delegiert und spielte dort unter dem Namen SC Empor Rostock weiter. Die drei Bezeichnungen sind deshalb nicht austauschbar. Die Entwicklung beschreibt eine sporthistorische Vorgängerkette. Ob und in welchem rechtlichen Umfang eine Rechtsnachfolge vorliegt, ist eine eigene juristische Frage und darf nicht einfach aus einer Namensfolge gefolgert werden. Zur Beurteilung wären Gründungsurkunden, Satzungen und Registerunterlagen erforderlich.

Fotografie der Gründungsurkunde vom 28. Dezember 1965; aufgenommen am 12. Juli 2025 in der Kunsthalle Rostock.
Fotografie der Gründungsurkunde vom 28. Dezember 1965; aufgenommen am 12. Juli 2025 in der Kunsthalle Rostock.

Quellenwerkstatt: Die Urkunde dokumentiert ein Ereignis von 1965, das Foto selbst entstand erst 2025. Beobachtungsfrage: Was belegt dieses Bild unmittelbar? Lösung: Die fotografierte Ausstellung eines historischen Dokuments ist belegt; die aktuelle Rechtsform oder sämtliche historischen Vorgänge ergeben sich daraus allein nicht. Vergleiche mit der Vereinssatzung und der Vereinschronik.


Was machte 1991 besonders?

In der letzten Saison des ostdeutschen Oberliga-Wettbewerbs 1990/91 gewann Hansa die Meisterschaft und den Pokal. Da die deutsche Einheit politisch bereits am 3. Oktober 1990 vollzogen worden war, unterscheide historische Wettbewerbsnamen von der politischen Situation: Die Liga hieß zuletzt NOFV-Oberliga, der Pokal NOFV-Pokal. Die Meisterschaft sicherte Hansa zugleich einen Platz in der ersten gesamtdeutschen Bundesliga-Saison 1991/92. Der Titel „Double 1991“ bezeichnet diese beiden sportlichen Erfolge, nicht einen heutigen Doppelwettbewerb.

Mannschaftsaufnahme des FC Hansa Rostock vom 10. August 1989, Fotograf Jürgen Sindermann, Bundesarchiv.
Mannschaftsaufnahme des FC Hansa Rostock vom 10. August 1989, Fotograf Jürgen Sindermann, Bundesarchiv.

Bildauftrag: Ordne das Mannschaftsfoto in der Zeitleiste ein. Musterlösung: Es zeigt die Mannschaft 1989, also vor den Erfolgen von 1991. Daraus darf nicht gefolgert werden, alle abgebildeten Personen hätten 1991 im Endspiel mitgespielt.

Nach 1991 wechselten sportliche Erfolge, Bundesligajahre und Abstiege einander ab; 1995 gelang die Rückkehr in die Bundesliga. 2021 stieg die Herrenmannschaft wieder in die 2. Bundesliga auf, 2024 folgte der Abstieg in die 3. Liga. Stand 4. November 2026: Die Herren sind der 3. Liga zugeordnet. Für wechselnde Ligazugehörigkeiten dienen das DFB-Datencenter und der Verbandseintrag als Gegenprobe. Eine Liste vergangener Jahre ist keine Garantie für die kommende Saison.

Mini-Zeitleiste als Beispiel: 1954 – Beginn der Rostocker Empor-Phase; 1965 – Gründung des F.C. Hansa; 1991 – Meisterschaft und Pokal; 1995 – Bundesliga-Rückkehr; 2021 – Zweitliga-Aufstieg; 2024 – Abstieg in Liga drei. Schreibe bei jedem Punkt dazu, welche Quelle das Datum stützt.


Ostseestadion und Stadt Rostock


Stadion als Ort und historische Quelle

Hansa trägt seine Heimspiele im Ostseestadion in Rostock aus. Die Vereinssatzung nennt als Spielstättenadresse Kopernikusstraße 17c, 18057 Rostock. Das Stadion war bereits 1954 Austragungsort des ersten Rostocker Empor-Oberligaspiels; die Arena wurde später mehrfach verändert. Eine umfassende Erneuerung erfolgte 2000 bis 2001. Der Stadionbetreiber nennt eine Kapazität von 29.000 Plätzen (Angabe der Stadionseite, abgerufen zum Recherche-Stichtag 04.11.2026). Das ist eine Kapazitätsangabe, keine tatsächliche Besucherzahl eines bestimmten Spiels.

Ostseestadion in Rostock am 13. Juni 2014; Foto Thomas Kohler.
Ostseestadion in Rostock am 13. Juni 2014; Foto Thomas Kohler.

Bildbeobachtung: Beschreibe einen baulichen Aspekt und eine Perspektive des Fotos. Lösungshinweis: Auf dem Foto ist ein Stadionbau zu erkennen; die Aufnahme dokumentiert eine Ansicht von 2014, nicht automatisch die Anordnung aller Bereiche im Jahr 2026.

Historische Aufnahme des Rostocker Ostseestadions vom 3. Mai 1966; Fotograf Thomas Lehmann, Bundesarchiv.
Historische Aufnahme des Rostocker Ostseestadions vom 3. Mai 1966; Fotograf Thomas Lehmann, Bundesarchiv.

Zeitvergleich: Welche baulichen Änderungen wären denkbar und wie prüfst du sie? Musterlösung: Vergleiche exakt datierte Fotos, markiere Blickrichtung und sichtbare Bauteile, recherchiere die Umbauphase 2000/01. Aus dem Bild allein ist nicht jede Umbauentscheidung nachweisbar. Beachte: Das historische Bild dokumentiert 1966 die Vorbereitung auf ein Radsportereignis, nicht ein Hansa-Heimspiel.


Die Stadt gehört zur Erklärung

Rostock ist eine Hafen- und Universitätsstadt in Mecklenburg-Vorpommern. Der Name „Hansa“ und die Kogge verweisen auf maritime Symbolik und die Hanse; ein Fußballverein ist aber nicht mit der mittelalterlichen Handelsorganisation gleichzusetzen. Das Stadion ist ein öffentlicher Treffpunkt mit Chancen und Belastungen: gemeinsames Erleben, Gastronomie und Anreise stehen Lärm, Verkehr und Sicherheitsanforderungen gegenüber. Frage, wer an Spieltagen die Folgen trägt und wie Barrierefreiheit, Kinderfreundlichkeit und Rücksichtnahme verbessert werden können.

Transferbeispiel, ausdrücklich erfundener Rechenfall: Wenn 120 Personen in einem Gedankenexperiment auf 3 Busse gleich verteilt werden, fahren 40 Personen pro Bus. Diese Zahlen beschreiben kein reales Hansa-Spiel und keinen tatsächlichen Nahverkehrsfahrplan. Überprüfe echte Verkehrsdaten ausschließlich bei zuständigen Verkehrsbetrieben.


Spielkultur an datierten Szenen


Historische Schlüsselszene: 4. Mai 1991

Am 4. Mai 1991 gewann Hansa laut Vereinsrückblick gegen Dynamo Dresden mit 3:1 und sicherte dadurch die Meisterschaft. Die Vereinsquelle nennt zwei Freistoßtore durch Juri Schlünz und ein Tor von Henri Fuchs. Das ist ein konkreter, datierter Spielbericht. Daraus kann man als begründete Hypothese ableiten, dass Standardsituationen in diesem Spiel wichtig waren. Die genaue gegnerische Mauerstellung, Laufwege und Passmuster sind ohne passende Filmaufnahmen nicht belegt. Eine bloße Nacherzählung ist keine vollständige taktische Videoanalyse.

Unterscheidung: Ereignis = Hansa siegte 3:1. Quelle = Vereinsrückblick vom 4. Mai 2023 über das Spiel 1991. Deutung = Standards waren ein entscheidender Faktor. Offene Frage = Welche Positionen besetzten die Spieler unmittelbar vor jedem Freistoß? Suche bei Bedarf in Archiven, aber erfinde keinen Kamerawinkel.


Moderner Filmvergleich: 2026

Dieses andere Video ist ein vom offiziellen Kanal Hansa-TV am 6. März 2026 veröffentlichter Rückblick auf den 27. Spieltag gegen den TSV Havelse; es ist keine Aufnahme des Spiels von 1991. Bei YouTube können Veröffentlichung, regionale Abspielbarkeit und Einbettungseinstellungen später wechseln.

Beobachtungsauftrag: Stoppe den Film an zwei selbst gewählten Stellen. Notiere den angezeigten Zeitstempel, die sichtbare Ballposition, die nächstgelegene Anspielmöglichkeit und den Kameraschnitt. Formuliere: „Ich sehe …“ und getrennt „Ich vermute …“. Lösungskriterium: Nur Sichtbares darf als Beobachtung gelten. Eine taktische Absicht lässt sich oft nicht sicher aus einer einzelnen Kameraperspektive ablesen. Prüfe, ob der Filmschnitt wichtige Spielphasen auslässt.

Trainingsübertragung: Skizziere auf Papier eine eigene, frei erfundene Freistoßvariante mit Anlauf, Ballweg, zwei Laufwegen und Absicherung. Markiere sie deutlich als Lehrmodell, kein historisches Original und erkläre eine faire, regelkonforme Ausführung. Für ein Trainerteam ist die Begründung wichtiger als der Ausgang.


Nachwuchs sowie Frauen- und Mädchenfußball


Unterschiedliche Lernwege im Verein

Ein Verein besteht nicht nur aus dem Männer-Profikader. Der F.C. Hansa hat Jugendmannschaften, darunter U19 und U17, und bietet Ausbildung, Betreuung und Spielmöglichkeiten. Wer Nachwuchsergebnisse auswertet, muss Jahrgang, Wettbewerb und Saison dazuschreiben: Eine U17-Partie ist kein Drittligaspiel der Erwachsenen. Zum Recherchestichtag 04.11.2026 führt das Verbandsportal die U19 und U17 im Jugendspielbetrieb. Ausbildung bedeutet außerdem Gesundheit, Schutz vor Diskriminierung, Schule, Teamarbeit und Freude am Spielen – nicht nur spätere Profiverträge.


Die Frauen und Mädchen sichtbar machen

Der Frauen- und Mädchenbereich umfasst nach der Vereinsübersicht eine erste Frauenmannschaft, eine U23 sowie U17- und U15-Mädchenteams. Für die Saison 2026/27 ist die erste Frauenmannschaft der Regionalliga Nordost zugeordnet. In der Saison 2023/24 gewann das neu aufgebaute Frauenteam nach Vereinsangaben die Verbandsliga-Meisterschaft und den Landespokal und stieg auf. Diese Angaben beschreiben unterschiedliche Zeitpunkte und dürfen nicht vermischt werden. Aktuelle Gegnerinnen, Tabellenplätze und Personalien gehören in eine datierte Quellenkarte, nicht als dauerhaft gültige Wahrheit in den Kurs.

Vergleichsaufgabe mit Rückmeldung: Suche beim Verein und auf fussball.de nach zwei Mannschaften. Erwartete gute Antwort: Teamname, Altersbereich, Saison, Liga, Abrufdatum, Quelle; wenn Angaben abweichen, offen kennzeichnen. Eine erfolgreiche Nachwuchsarbeit lässt sich nicht allein an der Zahl der Siege messen.

Fairer Perspektivwechsel: Formuliere zwei konkrete Vorschläge, wie Mädchen und Jungen, jüngere Kinder und Menschen mit Beeinträchtigungen passende Spiel- und Zuschauerangebote finden können. Hansa beschreibt zudem Inklusionsfußball im Verein. Behandle Unterschiede als Anlass zur Teilhabe, nicht als Grund für Abwertung.


Faire Fankultur, Respekt und Teilhabe


Begeisterung und Verantwortung

Gesänge, Auswärtsfahrten, Schals, Choreografien und gemeinsame Erinnerungen können Gemeinschaft schaffen. Gewalt, Hass, Rassismus, Bedrohung und Diskriminierung sind dagegen keine notwendige Begleiterscheinung der Fußballleidenschaft. Weder ein positives Fanvideo noch ein einzelner problematischer Vorfall beschreibt alle Hansa-Fans. Unterscheide Fanszene, Verein, unabhängige Sozialarbeit und einzelne Handelnde.

Ein konkretes Beispiel ist die vereinsunabhängige sozialpädagogische Arbeit des AWO-Fanprojekts Rostock. Sie will eine positive Fankultur stärken und Gewalt sowie rassistischen und extremistischen Tendenzen entgegenwirken. Das Schutzangebot „Sicherer Hafen“ im Ostseestadion ist als Anlaufstelle für Besucherinnen und Besucher beschrieben, die sich bedrängt oder bedroht fühlen. Ob und wie Angebote an einem bestimmten Spieltag erreichbar sind, solltest du vor einem Besuch aktuell prüfen.

Der Gästeeingang des Ostseestadions am 5. April 2007; Foto Christopher Voitus.
Der Gästeeingang des Ostseestadions am 5. April 2007; Foto Christopher Voitus.

Beobachtungsauftrag: Was kann ein Foto eines Eingangs über Willkommenskultur beweisen? Lösung: Es kann Lage, sichtbare Beschilderung oder Bauform zum Aufnahmezeitpunkt zeigen. Es belegt nicht ohne Weiteres, ob sich alle Menschen dort sicher fühlten oder wie der heutige Zugang organisiert ist.

Videoimpuls: „Mit Hansa-Kennzeichen zum Ostseestadion! | Wir sind Hansa“, Hansa-TV, veröffentlicht 7. März 2024. Betrachte es als einzelnen Einblick in Fanidentität, nicht als repräsentative Befragung aller Anhängerinnen und Anhänger. Auftrag: Nenne ein sichtbares oder erzähltes Beispiel persönlicher Verbundenheit und einen möglichen blinden Fleck. Beispiellösung: Persönliche Geschichten verdeutlichen Zugehörigkeit; sie sagen wenig über Menschen aus, die nicht zu Wort kommen.

Vier Regeln für einen fairen Spieltag: Respektiere Gegner, Helfende und Schiedsrichterinnen und Schiedsrichter. Verwende keine diskriminierenden Parolen. Halte Sicherheits- und Stadionregeln ein. Hilf Personen, die sich unwohl fühlen, passende Unterstützung zu finden. Der DFB-Kinder- und Jugendschutz betont das Recht auf Respekt und Sicherheit – auch im Sport und online.


Medienkompetenz und Quellenkritik


Vier Prüffragen für jede Aussage

Wer spricht? Der Club ist für die eigene Satzung besonders nah an der Quelle, verfolgt aber auch Kommunikationsinteressen. Ein Verband dokumentiert Wettbewerbe; eine unabhängige Lokalredaktion kann Ereignisse einordnen. Wann wurde etwas beobachtet oder veröffentlicht? Das Datum eines Fotos ist nicht das Datum des abgebildeten historischen Gegenstands. Was lässt sich tatsächlich belegen? Ein Highlightfilm ist eine Auswahl, kein komplettes Spiel. Wie unabhängig sind zwei Aussagen? Werden identische Pressemitteilungen abgeschrieben, sind es nicht zwei voneinander unabhängige Bestätigungen.


Belegmatrix und eine irreführende Nachricht

Fall A: „Hansa wurde 1965 gegründet.“ Prüfe die Vereinssatzung und den Verbandseintrag; ergänze den historischen Weg von Empor. Fall B: „Hansa spielt immer in der Bundesliga.“ Ein kurzer Blick auf das DFB-Datencenter zeigt, dass die Aussage falsch ist. Fall C: „Ein Foto von 1989 zeigt den Titelgewinn 1991.“ Es zeigt wegen seines Entstehungsdatums kein Meisterschaftsfoto von 1991. Trenne Überschrift, Beweismittel und Bewertung.

Eigene Quellenkarte: Nutze die Felder Behauptung | Quelle mit URL | Urheber/Herausgeber | Ereignisdatum | Veröffentlichungsdatum | Abrufdatum | was die Quelle wirklich belegt | Unsicherheit. Setze bei nicht nachprüfbaren Angaben ein Fragezeichen statt eine Zahl zu erfinden. Musterlösung für Fall B: Eine saisonbezogene Übersicht ist nötig; die pauschale Gegenwartsbehauptung ist angesichts dokumentierter Zweit- und Drittligajahre nicht haltbar.

Medienethik: Rechte am Video von Hansa-TV verbleiben laut Kanalangabe beim F.C. Hansa. Das Einbetten eines öffentlich erreichbaren Videos bedeutet nicht die Freigabe zum Herunterladen, Bearbeiten oder erneuten Hochladen. Bei Commons-Fotos sind die jeweiligen Lizenzbedingungen, Urheber und mögliche Persönlichkeits- oder Kennzeichenrechte getrennt zu beachten. Verwende niemals private Fotos von Kindern ohne zulässige Einwilligung und sichere Verarbeitung.


Interaktive Aufgaben


Quiz: Wissen prüfen und begründen

Bearbeite die zehn Fragen in deinem eigenen Tempo. Die richtige Option steht im Quellformat jeweils an erster Stelle; überprüfe deine Wahl zusätzlich mit den Fachkapiteln.

Wann wurde der F.C. Hansa Rostock als eigener Fußballclub gegründet? (28. Dezember 1965) (!14. November 1954) (!4. Mai 1991) (!1. Juli 2001)



Welcher Verein war der unmittelbare sporthistorische Vorgänger der Ausgliederung 1965? (SC Empor Rostock) (!TSV Havelse) (!Dynamo Dresden) (!FC Barcelona)



Welche beiden Wettbewerbe gewann Hansa 1991? (Meisterschaft und Pokal) (!Champions League und DFB Supercup) (!Europa League und Weltpokal) (!DFB Pokal und Europameisterschaft)



Welches Spiel sicherte am 4. Mai 1991 die Meisterschaft? (3 zu 1 gegen Dynamo Dresden) (!0 zu 0 gegen TSV Havelse) (!2 zu 2 gegen FC Barcelona) (!1 zu 4 gegen Hohen Neuendorf)



Wo liegt das Ostseestadion? (In Rostock) (!In Dresden) (!In Hamburg) (!In München)



Was bedeutet die Angabe 29000 Plätze in der Stadionquelle? (Eine angegebene maximale Zuschauerkapazität) (!Die Zuschauerzahl jeder Partie) (!Die Zahl der Vereinsmitglieder) (!Die Anzahl der Fußballfelder)



Welche Mannschaft gehört 2026 zum Hansa Frauenbereich? (Die erste Frauenmannschaft) (!Die deutsche Nationalmannschaft) (!Die Frauen des TSV Havelse) (!Das Team des DFB)



Was ist eine faire Reaktion auf diskriminierende Rufe? (Betroffene schützen und Hilfe organisieren) (!Rufe laut wiederholen) (!Andere Fans bedrohen) (!Den Vorfall als normal feiern)



Was lässt sich aus einem Highlightvideo allein nicht zuverlässig ableiten? (Der vollständige Spielverlauf) (!Dass das Video einen Schnitt enthält) (!Dass bestimmte Kamerabilder gezeigt werden) (!Dass es eine Videobeschreibung gibt)



Was gehört zu einer belegten digitalen Vereinskarte? (Quellen und überprüfbare Datumsangaben) (!Erfundene Zitate ohne Nachweis) (!Nur ein schönes Vereinslogo) (!Eine undatierte Tabelle ohne Herkunft)



Rückmeldung zu den zehn Quizfragen: Die Begründungen ergeben sich aus den Abschnitten 1965 und 1991, Stadion, Frauenbereich, fairer Fankultur und Quellenkritik. Typische Denkfehler sind die Gleichsetzung von Gründung und Beginn der Vorgängergeschichte, von Kapazität und Besucherzahl sowie von Videobildausschnitt und ganzem Spiel.


Memory: Begriff und Bedeutung

Ordne jeweils zwei unterschiedliche, zusammengehörende Aussagen einander zu.

F.C. Hansa Rostock 1965 aus der Fußballsektion des SC Empor Rostock gegründeter Club
Ostseestadion Heimspielstätte der Herrenmannschaft in Rostock
NOFV-Pokal Pokalwettbewerb, den Hansa 1991 gewann
Regionalliga Nordost Spielklasse der ersten Hansa-Frauenmannschaft 2026/27
Quellenkarte Dokumentation von Herkunft, Datum und Aussagegrenzen
Fair Play Respektvoller Umgang mit Mitspielenden und Gegnern




Lösungskontrolle: Verbinde den Club mit dem Gründungsjahr, das Stadion mit dem Ort, den Pokal mit 1991, die Frauen mit ihrer Saisonliga, die Quellenkarte mit Belegen und Fair Play mit Respekt.


Drag-and-drop: Forschungsschritte zuordnen

Ordne jeder Tätigkeit die passende Erklärung zu; die Zuordnung ist in den Zeilen als Musterlösung hinterlegt.

Tätigkeit Passende Erklärung
Foto datieren Aufnahmetag von historischem Ereignis unterscheiden
Vereinsnamen prüfen Clubgründung und Vorgänger nicht gleichsetzen
Spielszene beobachten Sichtbares notieren und Deutung abgrenzen
Fairness beurteilen Schutz und Respekt aller Beteiligten berücksichtigen
Vereinskarte belegen Für jede überprüfbare Angabe Quelle und Stichtag nennen





Kreuzworträtsel

Finde sechs einzelne Fachwörter. Alle Lösungen sind im Kurs erläutert.

Rostock In welcher Stadt steht das Ostseestadion?
Kogge Welches Segelschiff ist das Vereinssymbol?
Pokal Welchen Wettbewerb gewann Hansa neben der Meisterschaft von 1991?
Quellen Was muss eine historisch belegte Aussage ausdrücklich nennen?
Jugend Wie heißt der Altersbereich unterhalb des Erwachsenenfußballs allgemein?
Fairness Welches Prinzip fordert Respekt auch gegenüber gegnerischen Fans?




Lösungshinweis: Die sechs ersten Tabelleneinträge sind die Lösungswörter; für die Quellenfrage ist die Mehrzahl gemeint. Erkläre mindestens drei Begriffe mit einem eigenen Beispielsatz.


LearningApps

Die folgende LernApps-Suche hilft bei weiteren Übungsformaten zum Thema. Prüfe angebotene Drittanbieteraufgaben auf fachliche Richtigkeit, Aktualität und Datenschutz, bevor du sie einsetzt.


Lückentext

Ergänze die Begriffe. In jedem Satz steht höchstens eine Lücke; alle Antworten findest du in den vorherigen Kapiteln.

Ergänze die Sätze über Hansa Rostock.
Der heutige Club wurde im Dezember

gegründet.
Die Fußballsektion gehörte zuvor zum SC

Rostock.
Das Vereinssymbol zeigt eine

.
Die Heimspielstätte heißt

.
Der Meisterschaftserfolg des Vereins gelang im Jahr

.
Am vierten Mai dieses Jahres hieß der Gegner Dynamo

.
Die erste Frauenmannschaft spielt 2026/27 in der Regionalliga

.
Ein datiertes Medienprodukt braucht eine nachvollziehbare

.
Ein zusammengeschnittenes Video zeigt nur eine

des Spiels.
Gegen Hass und Diskriminierung hilft aktiver

.


Rückmeldung zum Lückentext: Reihenfolge der Lösungen: 1965, Empor, Kogge, Ostseestadion, 1991, Dresden, Nordost, Quelle, Auswahl, Respekt. Vergleiche stets die Schreibweise und begründe für zwei Lösungen den Zusammenhang mit einer Quelle.


Offene Aufgaben

Wähle Aufgaben passend zu deinem Interesse. Insgesamt stehen zwölf Aufgaben auf drei Niveaus bereit. Eine eigene, gut begründete Aussage zählt mehr als eine perfekte Fußballstatistik.


Leicht

  1. Vereinswappen: Zeichne eine eigene beschriftete Skizze des Hansa-Wappens und kennzeichne sichtbare Merkmale und daraus nicht ableitbare Behauptungen.
  2. Zeitleiste: Erstelle sechs datierte Karteikarten von 1954 bis 2024; ergänze mindestens zwei geprüfte Quellen.
  3. Ostseestadion: Beschrifte auf einem Foto drei sichtbare Bauelemente; notiere Aufnahmejahr und Fotograf.
  4. Fair Play: Entwirf vier verständliche Regeln für einen freundlichen Stadionbesuch, auch für jüngere Fans.


Standard

  1. Fußballgeschichte: Vergleiche Empor Lauter, SC Empor Rostock und F.C. Hansa in einer Tabelle mit Namen, Zeit und belegter Beziehung.
  2. Fußballtaktik: Analysiere zwei selbst gewählte Zeitpunkte des eingebetteten Spielrückblicks; trenne Beobachtung und taktische Vermutung.
  3. Frauenfußball: Verfasse zwei sachliche Kurzporträts verschiedener Hansa-Teams mit Saison, Liga, Quelle und Abrufdatum.
  4. Fankultur: Führe, sofern freiwillig und datenschutzkonform möglich, ein kurzes Interview mit einem erwachsenen Fan über Respekt und Zugehörigkeit; anonymisiere die Antworten.


Schwer

  1. Quellenkritik: Prüfe drei widersprüchliche Meldungen zu einem Hansa-Thema, dokumentiere Originalquelle, Datum, Interessen und begründetes Urteil.
  2. Stadiongeschichte: Erstelle eine Bildanalyse zu 1966 und 2014, mit Blickrichtungsgrenzen und einer gesonderten Prüfung der Umbaugeschichte.
  3. Sportethik: Entwickle ein niedrigschwelliges Konzept gegen diskriminierende Rufe mit Hilfewegen für Kinder, Gäste und Mitarbeitende.
  4. Digitale Medien: Produziere deine sechsteilige digitale Vereinskarte samt Lizenzverzeichnis, Quellenmatrix und einem kurzen methodischen Kommentar zu Unsicherheiten.




Text bearbeiten Bild einfügen Video einbetten Interaktive Aufgaben erstellen



Lernkontrolle

Die folgenden sechs Aufgaben prüfen, ob du Wissen begründet anwenden kannst. Selbstkontrolle: Belege, nachvollziehbare Schlussfolgerung und transparent benannte Grenzen.

  1. Historische Quellen: Begründe, warum die Fußballgeschichte 1954 beginnen kann, der heutige Club jedoch 1965 gegründet wurde; benenne eine offene juristische Frage.
  2. Geschichtsbewusstsein: Erkläre, weshalb die Bezeichnung „letzte DDR-Meisterschaft“ für die Saison 1990/91 historisch eingeordnet werden muss.
  3. Sportstatistik: Erkläre an Stadionkapazität und tatsächlicher Besucherzahl, wie zwei ähnlich klingende Größen unterschiedliche Aussagen ergeben.
  4. Spielanalyse: Formuliere eine vorsichtige taktische Hypothese zu den Freistößen vom 4. Mai 1991 und schreibe auf, welche zusätzliche Evidenz du dafür benötigst.
  5. Inklusion im Sport: Vergleiche je ein nachprüfbares Angebot für Nachwuchs, Frauen/Mädchen und gesellschaftliche Teilhabe und schlage eine Verbesserung vor.
  6. Medienkritik: Beurteile eine Behauptung aus einem kurzen Video mithilfe zweier möglichst unabhängiger Quellen und kennzeichne den Stichtag.

Orientierung für die Selbstkontrolle: Eine starke Antwort zu Aufgabe 1 unterscheidet BSG Empor Lauter, SC Empor Rostock und F.C. Hansa und behauptet ohne Rechtsdokument keine juristische Nachfolge. Bei Aufgabe 2 gehören politische Einheit und Wettbewerbsname in getrennte Sätze. Bei Aufgabe 3 sind 29.000 mögliche Plätze niemals automatisch 29.000 Anwesende. Bei Aufgabe 4 ist das Endergebnis dokumentiert, die genaue Stellung der Abwehrmauer ohne Film jedoch nicht. Bei Aufgaben 5 und 6 zählen konkrete Belege, respektvolle Sprache und benannte Grenzen der Aussage.


Lernnachweis

Dein Arbeitsprodukt: die belegte digitale Vereinskarte. Erstelle sechs inhaltlich eigenständige Felder, als Folien, interaktive Seite, Plakat mit digitalen Quellen oder zugängliches Dokument. Das Werk darf auch in kleinerem Umfang oder als Gemeinschaftsarbeit entstehen.

  1. Geschichte: mindestens drei datierte Wendepunkte, präzise Vorgängerbezeichnungen und eine Anmerkung zu juristischer Nachfolge.
  2. Stadion und Stadt: belegte Adresse, datierte Bilder und Unterschied zwischen Standort, Baugeschichte und Stadionkapazität.
  3. Spielkultur: eine eindeutig datierte Szene, mindestens zwei Beobachtungen, eine plausible Deutung und eine Grenze der Film- oder Berichtsevidenz.
  4. Jugend und Frauen: je ein Team oder Angebot mit Saison, Altersbereich beziehungsweise Wettbewerb und belegt überprüfbarem Stand.
  5. Fankultur: ein positives Beispiel, ein Schutzprinzip und ein Vorschlag für Teilhabe.
  6. Quellenkritik: ein geprüftes Gegenbeispiel gegen ungenaue Meldungen sowie ein vollständiges Quellen- und Medienverzeichnis.

Mindestkriterien: Jede der sechs Karten enthält eine sachliche Kernaussage und mindestens einen passenden Beleg. Bei Zahlen stehen Jahr beziehungsweise Saison und Abrufdatum. Quellen werden nicht nur aufgelistet, sondern im Text den Aussagen zugeordnet. Bild- und Videorechte werden getrennt gekennzeichnet. Mindestens ein Punkt macht deine Unsicherheit transparent. Du kannst eine gesprochene Kurzpräsentation, barrierearme Textfassung oder eine eigene Zeichnung ergänzen; persönliche Daten anderer Menschen sind dafür nicht nötig.

Freundliche Rückmeldung statt Leistungsdruck: Prüfe mit einer zweiten Person drei Fragen: Kann man die Behauptung nachsehen? Ist das Datum klar? Kann die Darstellung jemanden ausschließen oder verletzen? Überarbeite die Karte anschließend und markiere eine konkret verbesserte Stelle.


OER und Wikipedia

Offene und belastbare Informationszugänge: Die Vereinsgeschichte, die Vereinssatzung und der datierte Meisterschaftsrückblick sind Primärquellen aus Vereinsperspektive. Das DFB-Datencenter, fussball.de und die Teamübersicht sind zur Kontrolle von Ligen und Mannschaften geeignet. Die Stadionchronik nennt die historisch veränderliche Stadionausstattung. Die AWO Rostock beschreibt unabhängige Fanarbeit; eine städtische Informationsseite zeigt die Rolle des Stadions für Rostock.

Wikipedia als Ausgangspunkt, nicht als abschließender Beleg:

Lies zusätzlich die Belegabschnitte und Versionsgeschichte. Ein enzyklopädischer Artikel ist veränderlich; verwende nach Möglichkeit die jeweils verlinkte Originalquelle.


Bildquellen und Nutzungsbedingungen

Eingebettete Datei Urheber / Aufnahme Nachgewiesene Lizenz Exakte Commons-Dateiseite
F.C. Hansa Rostock Logo.svg Fußballclub Hansa Rostock e. V.; Logo seit 2009 CC BY-SA 3.0 DE; mögliche Markenrechte gesondert beachten Commons
Gründungsurkunde F.C. Hansa Rostock.jpg André Krüger; fotografiert am 12.07.2025 CC0 1.0 für das veröffentlichte Foto Commons
Bundesarchiv Bild 183-1989-0810-308, Mannschaftsfoto FC Hansa Rostock.jpg Jürgen Sindermann / Bundesarchiv; 10.08.1989 CC BY-SA 3.0 DE Commons
Ostsee Stadion.jpg Thomas Kohler; 13.06.2014 CC BY 2.0 Commons
Bundesarchiv Bild 183-E0503-0013-002, Rostock, Ostsee-Stadion.jpg Thomas Lehmann / Bundesarchiv; 03.05.1966 CC BY-SA 3.0 DE Commons
Ostseestadion-Gästeeingang.jpg Christopher Voitus; 05.04.2007 CC BY-SA 3.0 und GFDL laut Dateiseite Commons

Hinweis: CC BY verlangt Namensnennung und Lizenzverweis; CC BY-SA zusätzlich Beachtung der Weitergabebedingungen bei Bearbeitungen. Die genauen Rechtsangaben stehen auf den verlinkten Dateiseiten. Eine öffentliche Einbettung von YouTube ist keine freie Lizenz zur Weiterverbreitung. Eigene Texte dieses Lernmaterials sind neu formuliert und keine Kopien der Quellen.


Mediathek

Vorschaubild des Kurses: Dasselbe verifizierte Wikimedia-Commons-Vereinslogo wie in der Einleitung. Die weiteren Bildmedien stehen passend verteilt in den Sachkapiteln: Dokument von 1965 (fotografiert 2025), Mannschaft 1989, Stadion 1966 und 2014, Gästeeingang 2007. Die Bildliste oben dokumentiert Urheber und Lizenzen.

Mediathek-Vorschau: Hansa-Kogge; Urheber Fußballclub Hansa Rostock e. V., CC BY-SA 3.0 DE.
Mediathek-Vorschau: Hansa-Kogge; Urheber Fußballclub Hansa Rostock e. V., CC BY-SA 3.0 DE.

Eingebettetes Hansa-TV-Video zum Spielrückblick 2026: Videoquelle, Kanal Hansa-TV, Veröffentlichung 06.03.2026; im Kapitel Spielkultur direkt eingebettet. Eingebettetes Hansa-TV-Fanvideo 2024: Videoquelle, Kanal Hansa-TV, Veröffentlichung 07.03.2024; im Kapitel Fankultur direkt eingebettet. Beide Videos sind keine OER und bleiben unter den Rechten des Vereins; das Ansehen und die vorhandene YouTube-Einbettung ersetzen keine erneute Nutzungsfreigabe. Wenn ein Video künftig nicht erreichbar ist, bleiben alle Aufgaben mithilfe der schriftlichen Ersatzbeobachtungen bearbeitbar.

Medienaufträge mit Lösungsmustern: Zum Logo: Symbol ist kein Ligabeleg. Zum Dokument: Urkundendatum und Fotodatum unterscheiden. Zum Archivbild: 1989 ist nicht 1991. Zum Stadionbild: Perspektive und Datum beschreiben, nicht unbelegte Umbauten behaupten. Zum Spielvideo: Kameraauswahl nicht für vollständigen Spielverlauf halten. Zum Fanvideo: Einzelfall nicht verallgemeinern.


Verknüpfte Lernbereiche

Fachübergreifender Transfer: In Geschichte untersuchst du die Zeit um 1990/91; in Deutsch formulierst du Begründungen; in Geografie lokalisierst du Rostock und die Anreise; in Mathematik trennst du Kapazität und Messwert; in Sport untersuchst du Freistöße; in Gemeinschaftskunde planst du faire und inklusive Regeln; in Informatik dokumentierst du Quellen und Medienlizenzen.


aiMOOC Projekte

Projekt: Digitale Vereinskarte zu Hansa Rostock. Nutze die sechs Felder aus dem Lernnachweis als überprüfbares, öffentlich teilbares Produkt ohne personenbezogene Schülerdaten. Wähle eine klare visuelle Ordnung, kurze eigenständige Erklärtexte, datierte Belege und Lizenzhinweise. Eine Zusatzseite kann die Methode „Beobachtung – Quelle – Schluss – offene Frage“ zeigen. Prüfe die fertige Karte mit einer Partnerperson und korrigiere mindestens eine Ungenauigkeit. Veröffentlichungen sind freiwillig; die Lernleistung hängt nicht von Klickzahlen oder sportlichen Vorlieben ab.

Weiterführende Projektidee: Vergleiche die Wirkung zweier Vereinsmedien (zum Beispiel Archivfoto 1989 und Hansa-TV-Rückblick 2026) auf drei Fragen: Was ist sicher zu sehen? Welche sportliche oder historische Botschaft legt die Redaktion nahe? Welche zusätzliche Quelle wäre notwendig? Dokumentiere auch die Grenzen deiner Recherche.



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