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Fendt

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Fendt




Fendt – Geschichte, Technik und Zukunft der Landmaschinen


Einleitung

Fendt ist eine traditionsreiche Marke für Landmaschinen mit Ursprung in Marktoberdorf im bayerischen Allgäu. Die Marke ist besonders für Traktoren, das stufenlose Variogetriebe, moderne Erntemaschinen und digitale Lösungen für das Smart Farming bekannt. Seit 1997 gehört Fendt zum US-amerikanischen Landtechnikkonzern AGCO.[1]

Der Name Fendt verbindet mehrere Lernfelder: Du kannst daran die Mechanisierung der Landwirtschaft, die Entwicklung vom einfachen Ackerschlepper zur vernetzten Arbeitsmaschine, die Funktionsweise moderner Antriebssysteme, Fragen der Nachhaltigkeit, die Bedeutung von Daten sowie den Wandel landwirtschaftlicher Berufe untersuchen. Dabei geht es nicht um Werbung für eine Marke, sondern um eine sachliche Analyse von Technik, Wirtschaft und Gesellschaft.

Dieser aiMOOC eignet sich für den Unterricht in Technik, Landwirtschaft, Wirtschaft, Geschichte, Informatik, Geographie und beruflicher Bildung. Du lernst, technische Innovationen zu erklären, ihren Nutzen kritisch zu beurteilen und Auswirkungen auf Mensch, Betrieb und Umwelt abzuwägen.


Lernziele

Nach der Bearbeitung dieses aiMOOCs kannst Du:

  1. Unternehmensgeschichte: wichtige Stationen von den ersten Fendt-Maschinen bis zur heutigen Landtechnik einordnen.
  2. Traktorentechnik: zentrale Bauteile eines Traktors und deren Zusammenspiel erklären.
  3. Stufenloses Getriebe: das Grundprinzip eines leistungsverzweigten Variogetriebes beschreiben.
  4. Smart Farming: den Nutzen von Spurführung, Telemetrie, Maschinensteuerung und digitaler Dokumentation beurteilen.
  5. Nachhaltigkeit: ökologische Chancen und Grenzen elektrischer, effizienter und digital gesteuerter Landmaschinen analysieren.
  6. Arbeitssicherheit: typische Gefährdungen beim Umgang mit Landmaschinen erkennen.
  7. Technikfolgenabschätzung: wirtschaftliche, soziale und ökologische Folgen technischer Entscheidungen gegeneinander abwägen.


Lernbereiche

  1. Technik: Aufbau, Funktion und Zusammenspiel moderner Landmaschinen.
  2. Landwirtschaft: Mechanisierung, Arbeitsverfahren und betriebliche Anforderungen.
  3. Geschichte: Entwicklung vom Dieselross zur digital vernetzten Maschine.
  4. Informatik: Telemetrie, Datenverarbeitung, Spurführung und digitale Plattformen.
  5. Wirtschaft: Investition, Gesamtkosten, Auslastung und betriebliche Entscheidungen.
  6. Nachhaltigkeit: Energieeffizienz, Bodenschutz, Emissionen und Lebenszyklus.
  7. Berufliche Bildung: Kompetenzen in Bedienung, Wartung, Diagnose und Arbeitssicherheit.


Die Marke Fendt im Überblick

Fendt ging aus einem Familienbetrieb in Marktoberdorf hervor. Heute wird Fendt als Marke innerhalb des internationalen AGCO-Konzerns geführt. Das Produktprogramm umfasst nicht nur Traktoren, sondern auch Mähdrescher, Feldhäcksler, Maschinen für die Grünfutterernte, Ballenpressen, Pflanzenschutztechnik und digitale Systeme.[2]

Der Hauptstandort Marktoberdorf ist eng mit Entwicklung und Produktion der Fendt-Traktoren verbunden. Weitere Produktionsstandorte innerhalb des AGCO-Verbunds übernehmen spezialisierte Aufgaben, etwa den Kabinenbau, die Fertigung von Futtererntetechnik, Komponenten, Feldhäckslern, Pflanzenschutzmaschinen, Ladewagen, Ballenpressen oder Mähdreschern.[3]

Die typische grüne Lackierung mit roten Felgen besitzt einen hohen Wiedererkennungswert. Für die technische Bewertung einer Maschine sind jedoch nicht Farbe oder Markenimage entscheidend, sondern messbare Kriterien wie Wirkungsgrad, Zugkraft, Bodenverdichtung, Bedienbarkeit, Sicherheit, Wartungsaufwand, Lebensdauer und Gesamtkosten.


Landmaschinen als Arbeitssysteme

Ein moderner Traktor ist kein isoliertes Fahrzeug. Er bildet gemeinsam mit Anbaugeräten, Sensoren, Software, Satellitensignalen, Betriebsdaten und der fahrenden Person ein komplexes Mensch-Maschine-System. Seine wichtigste Aufgabe besteht darin, Energie kontrolliert in nutzbare Arbeit umzuwandeln.

Ein Traktor kann Geräte ziehen, tragen oder antreiben. Die Übertragung von Leistung erfolgt hauptsächlich über den Fahrantrieb, die Zapfwelle, das Hydrauliksystem und zunehmend über elektrische Schnittstellen. Damit lassen sich sehr unterschiedliche Arbeiten ausführen: Bodenbearbeitung, Aussaat, Pflege, Transport, Mähen, Ernten oder kommunale Aufgaben.


Historische Entwicklung


Vom Grasmäher zum Dieselross

Die Familie Fendt verband handwerkliche Erfahrung mit praktischen Kenntnissen aus der Landwirtschaft. 1928 entstand ein motorisierter Grasmäher. 1930 begann mit einem sechs PS starken Dieselross-Kleinschlepper die Traktorenproduktion. Das Fahrzeug konnte mit Mähwerk und Anbaupflug eingesetzt werden und sollte tierische Zugkraft durch einen kompakten Dieselschlepper ergänzen oder ersetzen.[4]

Der Name Dieselross machte den technischen Wandel anschaulich: An die Stelle des Arbeitspferdes trat eine Maschine mit Verbrennungsmotor. Dieser Wandel erhöhte die mögliche Flächenleistung und veränderte Arbeitsabläufe, erforderte aber zugleich Kapital, Kraftstoff, Wartung und technisches Wissen.

Das historische Dieselross zeigt typische Merkmale früher Traktoren: einen einfachen Aufbau, offene Fahrerplätze, vergleichsweise geringe Motorleistung und deutlich weniger Komfort- und Sicherheitseinrichtungen als heutige Maschinen.


Meilensteine im Überblick

Jahr Entwicklung Bedeutung
1928 Bau eines motorisierten Grasmähers Praktischer Ausgangspunkt für die spätere Traktorenentwicklung
1930 Beginn der Traktorenproduktion mit dem sechs PS starken Dieselross Mechanisierung kleinerer landwirtschaftlicher Betriebe
1937 Dieselross F 18 mit fahrunabhängiger und lastschaltbarer Zapfwelle Arbeitsgeräte konnten flexibler und unabhängiger vom Fahrtempo angetrieben werden
1953 Vorstellung eines Geräteträgers mit mehreren Anbauräumen Ein Fahrzeug konnte unterschiedliche Geräte aufnehmen und mehrere Arbeitsschritte verbinden
1958 Vorstellung des Favorit 1 Höhere Leistung, modernere Form und vielseitigere Getriebetechnik
1968 Farmer 3 S mit Turbomatik Komfortableres Anfahren und geringere Belastung des Antriebsstrangs
1980 Farmer-300-Baureihe Höhere Fahrgeschwindigkeit, Vierradbremse und verbesserter Kabinenkomfort
1995 Vorstellung des Favorit 926 Vario Durchbruch des stufenlosen Variogetriebes im Großtraktor
1997 Übernahme durch AGCO Einbindung der Marke in einen internationalen Landtechnikkonzern
2020 Einführung von FendtONE in neuen Baureihen Engere Verbindung von Maschinenbedienung, Feldarbeit und Büroorganisation
2020er-Jahre Einführung batterieelektrischer Fendt-e100-Modelle Erprobung und Serienanwendung lokal emissionsfreier Antriebe in geeigneten Einsatzfeldern


Mechanisierung und Strukturwandel

Die Entwicklung des Traktors ist Teil des Strukturwandels in der Landwirtschaft. Mechanisierung ermöglichte es, größere Flächen in kürzerer Zeit zu bearbeiten. Körperlich besonders schwere Arbeiten wurden reduziert, und Arbeitsgänge ließen sich zuverlässiger planen.

Die Wirkung war jedoch nicht ausschließlich positiv. Maschinen verursachen Anschaffungs- und Betriebskosten. Größere und schwerere Fahrzeuge können bei ungünstigen Bedingungen den Boden verdichten. Der wirtschaftliche Druck kann kleinere Betriebe belasten. Technik verändert außerdem Qualifikationsanforderungen: Neben landwirtschaftlichem Wissen werden Kenntnisse in Elektronik, Hydraulik, Software, Datenmanagement und Fehlerdiagnose benötigt.

Eine sachliche Bewertung fragt deshalb immer: Welche Aufgabe soll gelöst werden, welche Maschine ist dafür angemessen und welche Nebenwirkungen entstehen?


Aufbau und Funktion eines Traktors


Motor und Energiequelle

Viele Traktoren werden weiterhin von einem Dieselmotor angetrieben. Der Motor wandelt die chemische Energie des Kraftstoffs zunächst in Wärme und anschließend in mechanische Bewegung um. Moderne Abgasnachbehandlung kann Schadstoffemissionen verringern, beseitigt aber nicht den Ausstoß von Kohlenstoffdioxid, der beim Verbrennen fossilen Diesels entsteht.

Batterieelektrische Traktoren speichern Energie in einer Traktionsbatterie. Ein Elektromotor wandelt elektrische Energie mit hohem Wirkungsgrad in Drehbewegung um. Vorteile können niedrige lokale Abgasemissionen, geringe Geräuschentwicklung und ein reduzierter Wartungsbedarf sein. Grenzen entstehen durch Batteriegewicht, Reichweite, Ladezeit, Ladeinfrastruktur und die hohe Leistungsanforderung schwerer Feldarbeiten.


Getriebe und Fahrantrieb

Das Getriebe passt Drehzahl und Drehmoment an die jeweilige Arbeit an. Beim langsamen Pflügen wird eine andere Übersetzung benötigt als bei einer Transportfahrt. Ein klassisches Stufengetriebe stellt feste Übersetzungen bereit. Ein stufenloses Getriebe verändert die Übersetzung innerhalb seines Arbeitsbereichs ohne feste Gangsprünge.

Das Ziel ist nicht einfach eine möglichst hohe Geschwindigkeit. Entscheidend ist, dass Motor, Getriebe, Reifen und Arbeitsgerät im passenden Betriebspunkt zusammenarbeiten. Eine günstige Abstimmung kann Kraftstoff sparen, den Fahrkomfort erhöhen und die Arbeitsqualität verbessern.


Zapfwelle, Hydraulik und Kraftheber

Die Zapfwelle überträgt mechanische Drehleistung auf ein Arbeitsgerät. So können beispielsweise Mähwerke, Pressen oder andere Maschinen angetrieben werden. Weil rotierende Wellen schwere Verletzungen verursachen können, müssen Schutzvorrichtungen vollständig und funktionsfähig sein.

Die Hydraulik überträgt Kräfte mithilfe einer unter Druck stehenden Flüssigkeit. Sie bewegt Zylinder, steuert Ventile und versorgt hydraulische Motoren. Der Dreipunkt-Kraftheber trägt und positioniert Anbaugeräte. Moderne Systeme regeln Arbeitstiefe, Hubhöhe und Entlastung elektronisch.


Reifen, Traktion und Bodenschutz

Damit Motorleistung in Zugkraft umgesetzt werden kann, benötigen die Reifen ausreichende Traktion. Ein Teil der Radbewegung geht als Schlupf verloren. Zu viel Schlupf verschwendet Energie und kann den Boden schädigen. Zu wenig Schlupf ist bei Zugarbeiten ebenfalls nicht automatisch optimal, weil Reifen eine geringe Verformung benötigen, um Kräfte zu übertragen.

Reifendruck, Ballastierung, Reifenbreite, Bodenzustand und Fahrzeuggewicht beeinflussen die Aufstandsfläche. Ein angepasster Reifendruck kann die Bodenbelastung verteilen. Falsche Einstellungen erhöhen dagegen Verschleiß, Verbrauch oder Verdichtung. Deshalb ist Bodenschutz eine Systemaufgabe und nicht allein eine Frage der Reifengröße.


Kabine und Bedienung

Die Kabine ist Arbeitsplatz und Schutzraum. Gute Sicht, ergonomische Bedienelemente, Federung, Klimatisierung und eine verständliche Anzeige können Ermüdung verringern. Assistenzsysteme dürfen die Aufmerksamkeit jedoch nicht ersetzen. Die fahrende Person bleibt für sichere Arbeitsabläufe, Umfeldbeobachtung und die Kontrolle der Maschine verantwortlich.


Das Fendt-Variogetriebe


Grundidee der Stufenlosigkeit

Fendt stellte 1995 den Favorit 926 Vario als Großtraktor mit stufenlosem Variogetriebe vor. Die Serienfahrzeuge kamen ab 1996 zum Einsatz. In den folgenden Jahren wurde die Vario-Technik auf weitere Leistungsklassen übertragen.[5]

Stufenlos bedeutet, dass die Fahrgeschwindigkeit innerhalb des vorgesehenen Bereichs kontinuierlich verändert werden kann. Die Motordrehzahl muss dadurch nicht direkt an eine feste Gangstufe gekoppelt sein. Das System kann eine Motordrehzahl wählen, die zur benötigten Leistung passt.


Leistungsverzweigung einfach erklärt

Das Fendt-Variogetriebe arbeitet vereinfacht als geteiltes Antriebssystem. Ein Teil der Leistung wird mechanisch übertragen, ein anderer Teil hydrostatisch. Ein Planetengetriebe teilt und vereinigt die Leistungswege. Verstellbare Hydrostaten verändern ihr Schluck- beziehungsweise Fördervolumen und damit das Übersetzungsverhältnis.

Bei niedriger Fahrgeschwindigkeit ist der hydrostatische Anteil vergleichsweise wichtig, weil er eine feinfühlige Regelung ermöglicht. Mit zunehmender Geschwindigkeit steigt der mechanisch übertragene Anteil. Die genaue Verteilung hängt von Bauart und Betriebszustand ab.

Das System soll Zugkraft ohne klassische Schaltunterbrechung bereitstellen. Trotzdem ist auch ein stufenloses Getriebe nicht verlustfrei. Hydraulische, mechanische und elektrische Komponenten erzeugen Reibungs- und Umwandlungsverluste. Eine hohe Gesamteffizienz entsteht erst durch das abgestimmte Zusammenspiel von Motorregelung, Getriebe, Fahrzeug, Reifen und Arbeitsgerät.


VarioDrive als Weiterentwicklung

Bei VarioDrive werden Vorder- und Hinterachse separat angetrieben. Eine intelligent geregelte Allradkupplung verteilt die Leistung entsprechend dem Betriebszustand. Dadurch kann die Vorderachse in Kurven einen ziehenden Effekt erzeugen, der den Wendekreis verkleinert. Der Hersteller beschreibt einen stufenlosen Geschwindigkeitsbereich von sehr langsamen Arbeitsgeschwindigkeiten bis zur zulässigen Transportgeschwindigkeit der jeweiligen Ausführung.[6]


Produktbereiche und Einsatzfelder


Traktoren

Traktoren werden nach Leistung, Abmessungen, Gewicht und Einsatzgebiet unterschieden. Kompakte Spezialtraktoren arbeiten beispielsweise in Weinbergen, Obstanlagen oder engen Hofbereichen. Standardtraktoren übernehmen vielseitige Arbeiten. Großtraktoren und Raupentraktoren sind für hohe Zugleistungen und große Flächen ausgelegt.

Die passende Maschine ist nicht automatisch die stärkste. Eine Überdimensionierung erhöht Kapitalbindung, Gewicht und möglicherweise Verbrauch. Eine Unterdimensionierung kann Arbeitszeit verlängern, Überlastung verursachen oder die Arbeitsqualität mindern. Eine professionelle Auswahl berücksichtigt Flächengröße, Bodentyp, Gerätebestand, Transportentfernungen, Arbeitszeitfenster und Betriebsstrategie.


Erntetechnik

Mähdrescher verbinden mehrere Arbeitsschritte: Schneiden, Dreschen, Trennen, Reinigen und Sammeln. Feldhäcksler zerkleinern Pflanzenmaterial, etwa für Silage. Ballenpressen verdichten Heu, Stroh oder Silage zu transport- und lagerfähigen Ballen. Maschinen der Grünfutterernte übernehmen Mähen, Wenden und Schwaden.

Die Leistungsfähigkeit einzelner Maschinen ist nur ein Teil der Erntekette. Transportfahrzeuge, Lagerkapazität, Wetter, Personal und Logistik müssen aufeinander abgestimmt sein. Ein sehr leistungsfähiger Feldhäcksler bringt wenig Nutzen, wenn die Abfuhr des Ernteguts nicht mithalten kann.


Kommunale und außerlandwirtschaftliche Einsätze

Traktoren werden auch im Winterdienst, bei der Straßen- und Wegepflege, im Forst, im Bauwesen und bei kommunalen Arbeiten eingesetzt. Hier können Wendigkeit, Sicht, Anbaumöglichkeiten, Geräuschentwicklung und lokale Abgasfreiheit wichtiger sein als maximale Zugleistung.


Smart Farming mit FendtONE


Feld und Büro verbinden

FendtONE ist ein System, das Funktionen auf der Maschine mit Planung und Verwaltung im Büro verbindet. Die Onboard-Seite unterstützt die Bedienung während der Arbeit. Die Offboard-Seite dient unter anderem der Auftragsplanung, Dokumentation und Auswertung.[7]

Die vier zentralen Bereiche sind:

  1. Spurführung: Satellitengestützte Systeme führen die Maschine entlang geplanter Linien und verringern unnötige Überlappungen.
  2. Maschinensteuerung: Traktor und Anbaugerät tauschen Informationen aus und stimmen Funktionen aufeinander ab.
  3. Telemetrie: Maschinendaten werden übertragen, damit Einsatz, Verbrauch, Wartungszustand und Flottenauslastung ausgewertet werden können.
  4. Agronomie: Aufträge, Feldgrenzen, Ausbringmengen und Arbeitsergebnisse werden dokumentiert und für betriebliche Entscheidungen genutzt.


Satellitengestützte Spurführung

Ein GNSS bestimmt die Position einer Maschine mithilfe von Satellitensignalen. Für präzise landwirtschaftliche Arbeiten werden häufig Korrekturdaten benötigt. Dadurch lassen sich Fahrspuren genauer einhalten, Überlappungen verringern und Anschlussfahrten verbessern.

Spurführung kann die fahrende Person entlasten, besonders bei langen Arbeitstagen. Sie ersetzt jedoch nicht die Beobachtung von Hindernissen, Menschen, Tieren, Feldrändern oder Verkehrswegen. Signalstörungen, falsche Feldgrenzen oder fehlerhafte Einstellungen können zu gefährlichen Situationen führen.


ISOBUS und Maschinensteuerung

ISOBUS ist ein herstellerübergreifender Standard für die Kommunikation zwischen Traktor und Anbaugerät. Ein kompatibles Gerät kann über ein Terminal bedient werden. Funktionen wie Teilbreitenschaltung oder mengenabhängige Ausbringung können Betriebsmittel gezielter einsetzen.

Standards lösen jedoch nicht jedes Problem. Unterschiedliche Funktionsumfänge, Softwarestände, Datenformate und Freischaltungen können die Zusammenarbeit erschweren. Vor einer Investition sollte geprüft werden, welche Funktionen tatsächlich kompatibel sind.


Daten als Betriebsmittel

Maschinendaten können helfen, Verbrauch, Stillstandszeiten, Flächenleistung und Wartungsbedarf zu analysieren. Feldbezogene Daten ermöglichen Karten zu Ertrag oder Ausbringmengen. Daraus können Entscheidungen über Aussaat, Düngung oder Bodenbearbeitung abgeleitet werden.

Daten sind aber nicht automatisch Wissen. Sie müssen korrekt erfasst, sinnvoll eingeordnet und mit agronomischer Erfahrung verbunden werden. Falsche Sensorwerte, unvollständige Datensätze oder ungeeignete Vergleichsmaßstäbe können zu Fehlentscheidungen führen.


Datenschutz und Datensouveränität

Beim Smart Farming stellen sich wichtige Fragen:

  1. Dateneigentum: Wem gehören Maschinen-, Betriebs- und Felddaten?
  2. Zugriffsrecht: Wer darf Daten lesen, verändern oder weitergeben?
  3. Cybersicherheit: Wie werden Konten, Maschinen und Übertragungswege geschützt?
  4. Interoperabilität: Können Daten zwischen verschiedenen Herstellern und Programmen übertragen werden?
  5. Abhängigkeit: Welche Folgen entstehen, wenn wichtige Funktionen nur mit bestimmten Plattformen, Lizenzen oder Mobilfunkverbindungen nutzbar sind?

Eine verantwortungsvolle Digitalisierung verbindet technische Leistungsfähigkeit mit Transparenz, Datenschutz, offenen Schnittstellen und der Möglichkeit, betriebliche Entscheidungen selbstbestimmt zu treffen.


Elektrische Antriebe am Beispiel Fendt e100

Fendt bietet mit der e100-Familie batterieelektrische Traktoren für ausgewählte Einsatzfelder an. Geeignet sind vor allem Arbeiten, bei denen planbare Einsatzzeiten, regelmäßige Ladepausen, kurze Wege oder empfindliche Umgebungen eine Rolle spielen. Beispiele sind Sonderkulturen, Gewächshäuser, Hofarbeiten, Kommunalaufgaben und die Pflege von Parkanlagen.

Der Hersteller nennt für den e107 Vario unter anderem eine Batterie mit 100 Kilowattstunden Kapazität und je nach Tätigkeit eine Einsatzdauer von ungefähr fünf Stunden. Solche Werte sind keine allgemeingültigen Reichweitenangaben: Die tatsächliche Einsatzzeit hängt stark von Leistungsbedarf, Temperatur, Topografie, Arbeitsgerät und Fahrweise ab.[8]


Lokale Emissionen und Lebenszyklus

Ein batterieelektrischer Traktor arbeitet am Einsatzort ohne Abgase aus einem Verbrennungsmotor. Das ist besonders in Gebäuden, Gewächshäusern oder Wohngebieten vorteilhaft. Lokal emissionsfrei bedeutet jedoch nicht automatisch insgesamt klimaneutral.

Für eine vollständige Bewertung müssen Stromerzeugung, Batterieproduktion, Rohstoffgewinnung, Transport, Wartung, Lebensdauer, Reparatur und Recycling berücksichtigt werden. Wird die Batterie mit erneuerbarem Strom geladen und die Maschine lange und passend genutzt, kann die Klimabilanz günstiger ausfallen. Stammt der Strom überwiegend aus fossilen Quellen oder wird eine große Batterie nur selten genutzt, verringert sich der Vorteil.


Laden und Energiemanagement

Beim Wechselstromladen wird die Netzspannung im Fahrzeug für die Batterie umgewandelt. Beim Gleichstrom-Schnellladen übernimmt die Ladesäule einen größeren Teil der Umwandlung und kann höhere Ladeleistungen bereitstellen. Die mögliche Ladegeschwindigkeit hängt von Fahrzeug, Ladepunkt, Batterietemperatur und Ladezustand ab.

Durch Rekuperation kann der Elektromotor beim Verzögern als Generator arbeiten. Ein Teil der Bewegungsenergie wird zurück in elektrische Energie umgewandelt. Die Energierückgewinnung ersetzt kein Laden, kann aber den Energieverbrauch senken.


Nachhaltigkeit und Effizienz


Effizienz ist mehr als Kraftstoffverbrauch

Effizienz beschreibt das Verhältnis von Nutzen zu Aufwand. In der Landwirtschaft kann der Nutzen eine bearbeitete Fläche, eine bestimmte Erntequalität oder ein termingerecht abgeschlossener Arbeitsgang sein. Der Aufwand umfasst Energie, Arbeitszeit, Maschinenstunden, Verschleiß, Betriebsmittel und Kapital.

Eine Maschine ist deshalb nicht allein effizient, weil sie pro Stunde wenig Kraftstoff verbraucht. Entscheidend ist auch, wie viel nutzbare Arbeit in dieser Stunde geleistet wird und welche Folgen für Boden, Pflanzen und Arbeitsqualität entstehen.


Bodenschonung

Bodenverdichtung kann Porenräume verkleinern, Wasser- und Lufttransport behindern und das Wurzelwachstum beeinträchtigen. Das Risiko steigt besonders bei feuchten Böden und hohen Radlasten. Breite Reifen oder Raupenlaufwerke können den Kontaktflächendruck beeinflussen, heben die Wirkung des Gesamtgewichts im Unterboden aber nicht vollständig auf.

Bodenschonende Strategien sind:

  1. Bodenfeuchte: Befahre empfindliche Flächen möglichst nicht bei ungünstiger Nässe.
  2. Reifendruck: Passe den Druck an Last, Geschwindigkeit und Einsatz an.
  3. Ballastierung: Verwende nur so viel Zusatzgewicht wie für sichere Traktion erforderlich.
  4. Fahrspuren: Bündele Überfahrten, wenn das Betriebssystem dies erlaubt.
  5. Arbeitskombination: Verbinde Arbeitsschritte nur dann, wenn Gewicht und Bodenwirkung vertretbar bleiben.


Präzision und Betriebsmittel

Teilbreitenschaltung, automatische Spurführung und variable Ausbringmengen können Überlappungen reduzieren. Dadurch lassen sich Saatgut, Dünger oder Pflanzenschutzmittel gezielter einsetzen. Der ökologische Nutzen hängt jedoch von korrekter Kalibrierung, passenden Applikationskarten, agronomischer Planung und verantwortungsvollen Zielwerten ab.

Präzisionstechnik darf nicht als Begründung für einen grundsätzlich überhöhten Betriebsmitteleinsatz dienen. Sie ist ein Werkzeug, das gute Entscheidungen genauer umsetzen kann.


Reparatur, Lebensdauer und Kreislaufwirtschaft

Eine langlebige Maschine verteilt den Aufwand ihrer Herstellung auf viele Betriebsstunden. Wartung, Ersatzteilversorgung, Diagnosefähigkeit und Reparierbarkeit beeinflussen deshalb die Umwelt- und Kostenbilanz. Digitale Komponenten müssen über angemessene Zeiträume aktualisierbar und ersetzbar bleiben.

Am Ende der Nutzung sollten Metalle, Kunststoffe, Elektronik und Batterien möglichst hochwertig wiederverwendet oder recycelt werden. Kreislaufwirtschaft beginnt bereits bei Konstruktion und Materialauswahl.


Wirtschaftliche Betrachtung


Gesamtkosten statt Kaufpreis

Für eine Investitionsentscheidung reicht der Kaufpreis nicht aus. Betriebe betrachten die Gesamtkosten über die Nutzungsdauer. Dazu gehören:

  1. Fixkosten: Abschreibung, Zinsen, Versicherung und Unterbringung.
  2. Variable Kosten: Energie, Wartung, Reparatur, Reifen und Verschleißteile.
  3. Arbeitskosten: Zeit für Bedienung, Rüsten, Transport, Pflege und Dokumentation.
  4. Ausfallrisiko: Kosten durch Stillstand in engen Arbeits- oder Erntefenstern.
  5. Restwert: erwarteter Wert beim Verkauf oder bei der Weiterverwendung.

Eine teure Maschine kann wirtschaftlich sein, wenn sie zuverlässig ausgelastet wird und Arbeitsgänge verbessert. Eine technisch hervorragende Maschine kann unwirtschaftlich sein, wenn sie kaum genutzt wird.


Eigenmechanisierung oder Dienstleistung

Ein Betrieb kann Maschinen selbst besitzen, gemeinsam nutzen oder einen Lohnunternehmer beauftragen. Eigenmechanisierung bietet Verfügbarkeit und Kontrolle, bindet aber Kapital. Dienstleistungen reduzieren Investitionen, können jedoch in Spitzenzeiten weniger flexibel sein.

Die richtige Entscheidung hängt von Fläche, Auslastung, Personal, Arbeitszeitfenstern, Transportwegen, Finanzierung und Risikobereitschaft ab. Pauschale Antworten sind ungeeignet.


Arbeitssicherheit

Landmaschinen verbinden hohe Massen, starke Motoren, Hydraulikdruck, rotierende Bauteile und eingeschränkte Sichtbereiche. Unfälle können durch Umkippen, Überrollen, Quetschen, Einziehen, herabfallende Lasten oder unbeabsichtigte Bewegungen entstehen.

Grundregeln sind:

  1. Gefahrenbereich: Halte Personen aus Schwenk-, Quetsch-, Einzugs- und Rückfahrbereichen fern.
  2. Stillsetzen: Schalte Antrieb und Motor aus, ziehe den Schlüssel ab und sichere die Maschine gegen Bewegung, bevor Du Störungen beseitigst.
  3. Zapfwellenschutz: Benutze niemals eine ungeschützte oder beschädigte Gelenkwelle.
  4. Hydraulik: Suche Leckagen niemals mit der Hand, da Flüssigkeit unter hohem Druck in den Körper eindringen kann.
  5. Straßenverkehr: Beachte Sicht, Beleuchtung, Breite, Gewicht, Bremswirkung und sichere Verriegelung von Anbaugeräten.
  6. Hanglage: Berücksichtige Schwerpunkt, Bodenhaftung, Fahrtrichtung und Kippgefahr.
  7. Unterweisung: Bediene Maschinen nur nach Einweisung und entsprechend den geltenden Vorschriften.

Assistenzsysteme verbessern Sicherheit nur, wenn sie richtig eingestellt, überwacht und gewartet werden.


Berufe und Kompetenzen

Fendt und die moderne Landtechnik verbinden zahlreiche Berufsfelder. Dazu gehören Landwirtinnen und Landwirte, Fachkraft Agrarservice, Land- und Baumaschinenmechatronik, Maschinenbau, Elektrotechnik, Softwareentwicklung, Datenanalyse, Produktdesign, Logistik, Vertrieb und technischer Service.

Zukünftige Fachkräfte benötigen eine Verbindung aus:

  1. Fachwissen: Boden, Pflanzen, Tierhaltung, Motoren, Getriebe, Hydraulik und Elektronik verstehen.
  2. Systemdenken: Wechselwirkungen zwischen Maschine, Arbeitsgerät, Betrieb und Umwelt erkennen.
  3. Digitale Kompetenz: Daten prüfen, Software bedienen und IT-Sicherheit beachten.
  4. Problemlösefähigkeit: Fehler systematisch eingrenzen und Entscheidungen begründen.
  5. Kommunikation: technische Zusammenhänge verständlich erklären und im Team arbeiten.
  6. Verantwortung: Sicherheit, Umweltfolgen und wirtschaftliche Risiken berücksichtigen.


Kritische Technikbewertung

Eine Marke kann Innovationen hervorbringen und zugleich wirtschaftliche Interessen verfolgen. Herstellerinformationen sind wichtige Primärquellen für technische Daten, aber keine neutralen Gesamtbewertungen. Prüfe daher, wer eine Aussage veröffentlicht, welche Messbedingungen gelten und welche Alternativen nicht genannt werden.

Für eine ausgewogene Bewertung solltest Du mindestens fünf Perspektiven verbinden:

  1. Nutzerperspektive: Bedienbarkeit, Komfort, Zuverlässigkeit und Service.
  2. Betriebsperspektive: Kosten, Auslastung, Arbeitsqualität und Risiko.
  3. Umweltperspektive: Energie, Emissionen, Boden, Rohstoffe und Lebenszyklus.
  4. Gesellschaftliche Perspektive: Ernährungssicherung, Arbeitsplätze, Strukturwandel und Akzeptanz.
  5. Technische Perspektive: Wirkungsgrad, Leistung, Sicherheit, Kompatibilität und Reparierbarkeit.


Interaktive Aufgaben


Quiz: Teste Dein Wissen

Mit welchem Fahrzeug begann 1930 die Fendt-Traktorenproduktion? (Mit dem Dieselross-Kleinschlepper) (!Mit einem batterieelektrischen Großtraktor) (!Mit einem Mähdrescher) (!Mit einem Raupentraktor)




In welcher Stadt liegt der historische Hauptstandort von Fendt? (Marktoberdorf) (!Mannheim) (!Wolfsburg) (!Rostock)




Zu welchem Konzern gehört die Marke Fendt seit 1997? (AGCO) (!Airbus) (!Bosch) (!Siemens)




Was bedeutet stufenlos bei einem Traktorgetriebe? (Die Übersetzung kann ohne feste Gangsprünge verändert werden) (!Das Getriebe besitzt überhaupt keine beweglichen Teile) (!Der Traktor fährt nur mit einer Geschwindigkeit) (!Die Zapfwelle ersetzt den Fahrantrieb)




Welches Prinzip nutzt das Fendt-Variogetriebe vereinfacht? (Eine mechanisch-hydrostatische Leistungsverzweigung) (!Einen reinen Kettenantrieb ohne Getriebe) (!Einen ausschließlich elektrischen Radantrieb) (!Ein starres Getriebe mit nur einem Gang)




Welche Aufgabe erfüllt FendtONE? (Es verbindet Maschinenfunktionen mit Planung und Verwaltung) (!Es ersetzt Reifen durch Raupenlaufwerke) (!Es wandelt Diesel direkt in Strom um) (!Es ist ausschließlich ein mechanischer Pflug)




Wofür steht ISOBUS in der Landtechnik? (Für standardisierte Kommunikation zwischen Traktor und Anbaugerät) (!Für eine besondere Form des Dieselkraftstoffs) (!Für eine Reifengröße) (!Für ein ausschließliches Satellitennetz von Fendt)




Welche Maßnahme kann zur Bodenschonung beitragen? (Ein an Last und Einsatz angepasster Reifendruck) (!Möglichst hoher Reifendruck bei jeder Feldarbeit) (!Maximale Ballastierung unabhängig vom Boden) (!Viele ungeplante Überfahrten auf nassem Boden)




Was bedeutet lokal emissionsfrei bei einem Elektrotraktor? (Am Einsatzort entstehen keine Motorabgase) (!Die Herstellung verursacht grundsätzlich keine Emissionen) (!Die Batterie benötigt keine Rohstoffe) (!Der Traktor verbraucht niemals Energie)




Welche Aussage beschreibt verantwortungsvolles Smart Farming? (Daten werden geprüft und mit fachlicher Erfahrung verbunden) (!Jede automatisch erzeugte Empfehlung wird ungeprüft übernommen) (!Datenschutz spielt bei Maschinendaten keine Rolle) (!Satellitenlenkung macht Umfeldbeobachtung überflüssig)





Memory

Dieselross Früher Fendt-Kleinschlepper
Vario Stufenloses Getriebekonzept
FendtONE Verbindung von Feld und Büro
ISOBUS Kommunikation zwischen Zugmaschine und Gerät
Telemetrie Übertragung von Maschinendaten
Zapfwelle Mechanischer Geräteantrieb
Hydraulik Kraftübertragung durch Druckflüssigkeit
Rekuperation Rückgewinnung von Bewegungsenergie





Drag and Drop

Ordne die richtigen Begriffe zu. Bedeutung
Dieselross Beginn der Fendt-Traktorenproduktion
Variogetriebe Kontinuierlich veränderbare Übersetzung
FendtONE Digitale Verbindung von Maschine und Betriebsorganisation
ISOBUS Standardisierte Kommunikation mit Anbaugeräten
e100 Batterieelektrische Traktorfamilie






Kreuzworträtsel

Marktoberdorf In welcher Allgäuer Stadt liegt der historische Hauptstandort von Fendt?
Dieselross Wie hieß der frühe Fendt-Kleinschlepper?
Variogetriebe Wie heißt das bekannte stufenlose Antriebskonzept von Fendt?
Telemetrie Wie nennt man die Übertragung und Auswertung von Maschinendaten aus der Ferne?
Rekuperation Wie heißt die Rückgewinnung von Energie beim Verzögern?
Zapfwelle Welches Bauteil überträgt mechanische Drehleistung auf ein Arbeitsgerät?





LearningApps


Lückentext

Vervollständige den Text.

Die Fendt-Traktorenproduktion begann 1930 mit dem

.
Der historische Hauptstandort liegt in

.
Seit 1997 gehört die Marke zum Konzern

.
Das bekannte stufenlose Antriebskonzept heißt

.
Eine kontinuierlich veränderbare Übersetzung vermeidet feste

.
FendtONE verbindet die Arbeit auf dem Feld mit Aufgaben im

.
Der Kommunikationsstandard zwischen Traktor und Anbaugerät heißt

.
Die Übertragung von Maschinendaten aus der Ferne wird

genannt.
Ein Elektrotraktor kann beim Verzögern durch

Energie zurückgewinnen.
Ein angepasster Reifendruck kann zur Schonung des

beitragen.




Offene Aufgaben


Leicht

  1. Zeitstrahl: Gestalte einen Zeitstrahl mit mindestens acht Stationen von den ersten Fendt-Maschinen bis zu Smart Farming und Elektroantrieben. Ergänze zu jeder Station eine kurze Erklärung ihrer Bedeutung.
  2. Bildanalyse: Vergleiche das Foto eines Dieselrosses mit dem Bild eines modernen Fendt-Traktors. Beschreibe mindestens sechs sichtbare Unterschiede und leite daraus Veränderungen bei Leistung, Sicherheit und Komfort ab.
  3. Begriffsnetz: Erstelle ein Begriffsnetz aus Traktor, Motor, Getriebe, Zapfwelle, Hydraulik, Reifen, Arbeitsgerät und Fahrer. Kennzeichne, wie Energie, Kräfte und Informationen fließen.
  4. Sicherheitsplakat: Entwirf ein übersichtliches Plakat mit Regeln für Zapfwelle, Hydraulik, Gefahrenbereich, Straßenfahrt und Wartungsarbeiten.


Standard

  1. Getriebemodell: Baue ein vereinfachtes Modell oder eine Animation, die den Unterschied zwischen festen Gangstufen und einer kontinuierlich veränderbaren Übersetzung zeigt. Erkläre Grenzen Deines Modells.
  2. Betriebsvergleich: Vergleiche die Maschinenanforderungen eines kleinen Weinbaubetriebs mit denen eines großen Ackerbaubetriebs. Begründe, welche Eigenschaften eines Traktors jeweils wichtig sind.
  3. Interview: Befrage eine Person aus Landwirtschaft, Lohnunternehmen, Werkstatt oder Landmaschinenhandel zu Veränderungen durch Elektronik und Digitalisierung. Werte die Antworten thematisch aus.
  4. Digitaler Arbeitsauftrag: Plane einen vollständigen FendtONE-ähnlichen Arbeitsablauf von der Auftragserstellung im Büro über die Feldarbeit bis zur Dokumentation. Markiere alle entstehenden Daten.


Schwer

  1. Lebenszyklusanalyse: Entwickle ein Kriterienraster zum Vergleich eines Dieseltraktors mit einem batterieelektrischen Traktor. Berücksichtige Herstellung, Energie, Nutzung, Wartung, Batterie, Lebensdauer und Recycling.
  2. Datensouveränität: Verfasse eine Stellungnahme dazu, welche Rechte landwirtschaftliche Betriebe an Maschinen- und Felddaten besitzen sollten. Beziehe Hersteller, Dienstleister, Staat und Forschung ein.
  3. Konstruktionsauftrag: Entwirf einen bodenschonenden Traktor für einen fiktiven Betrieb. Lege Leistung, Gewicht, Bereifung, Antrieb, Geräteausstattung und digitale Funktionen fest und begründe Zielkonflikte.
  4. Zukunftsdebatte: Organisiere eine Debatte zur These „Autonome Landmaschinen sind unverzichtbar für eine nachhaltige Landwirtschaft“. Entwickle Argumente, Gegenargumente und Bedingungen für einen verantwortbaren Einsatz.




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Lernkontrolle

  1. Systementscheidung: Ein Gemüsebaubetrieb arbeitet häufig in Gewächshäusern und auf kurzen Wegen, ein Lohnunternehmen bearbeitet dagegen große Flächen mit schweren Geräten. Entwickle für beide Betriebe ein begründetes Antriebskonzept und erkläre, warum dieselbe Lösung nicht automatisch für beide passt.
  2. Bodenschutzkonzept: Nach starken Niederschlägen muss ein Betrieb eine dringende Arbeit durchführen. Entwickle eine Entscheidungsmatrix aus Bodenfeuchte, Maschinengewicht, Bereifung, Reifendruck, Arbeitszeitfenster und möglicher Verschiebung. Begründe, wann die Arbeit abgebrochen werden sollte.
  3. Wirtschaftlichkeitsanalyse: Ein neuer Traktor kostet mehr, verspricht aber geringeren Energieverbrauch, weniger Ausfallzeit und höhere Arbeitsqualität. Formuliere ein Rechen- und Bewertungsmodell, das über den Kaufpreis hinausgeht.
  4. Datenkritik: Ein Telemetriesystem meldet ungewöhnlich hohen Verbrauch auf einem Feld. Nenne mehrere mögliche Ursachen, entwickle eine Prüfreihenfolge und erkläre, warum eine automatische Schlussfolgerung riskant wäre.
  5. Technikgeschichte: Zeige am Weg vom Dieselross zum FendtONE-Traktor, wie sich die benötigten Kompetenzen der fahrenden und wartenden Personen verändert haben. Leite daraus Anforderungen an Ausbildung und Weiterbildung ab.
  6. Sicherheitsanalyse: Bei der Beseitigung einer Störung an einem Anbaugerät kommt es beinahe zu einem Unfall. Entwickle eine Ursachenanalyse, die Technik, Organisation und menschliches Verhalten berücksichtigt, und formuliere vorbeugende Maßnahmen.
  7. Technikfolgenabschätzung: Beurteile eine geplante Anschaffung aus Sicht eines Betriebs, einer Arbeitskraft, des Bodenschutzes, des Herstellers und der Gesellschaft. Zeige Zielkonflikte und entwickle einen begründeten Kompromiss.


Lernnachweis

Für einen aussagekräftigen Lernnachweis zu diesem Thema sind wichtig:

  1. Sachkompetenz: Du erklärst zentrale Stationen der Fendt-Geschichte und ordnest sie in die Mechanisierung der Landwirtschaft ein.
  2. Technikverständnis: Du beschreibst das Zusammenspiel von Motor, Getriebe, Zapfwelle, Hydraulik, Reifen und Arbeitsgerät.
  3. Systemkompetenz: Du erläuterst die Grundidee des Variogetriebes und unterscheidest mechanische, hydraulische und digitale Teilsysteme.
  4. Digitale Kompetenz: Du bewertest Spurführung, ISOBUS, Telemetrie und FendtONE hinsichtlich Nutzen, Grenzen und Datenschutz.
  5. Urteilskompetenz: Du vergleichst technische Lösungen anhand nachvollziehbarer ökologischer, wirtschaftlicher und sozialer Kriterien.
  6. Transferleistung: Du überträgst Dein Wissen auf einen unbekannten Betrieb oder eine neue Einsatzsituation.
  7. Sicherheitsbewusstsein: Du erkennst Gefährdungen und entwickelst geeignete Schutzmaßnahmen.
  8. Quellenkritik: Du unterscheidest Herstellerangaben, unabhängige Prüfungen, Erfahrungsberichte und wissenschaftliche Quellen.
  9. Dokumentation: Du stellst Annahmen, Daten, Rechenwege und Entscheidungen verständlich und überprüfbar dar.




Quellen und Vertiefung

  1. Wikipedia: Fendt (Marke), abgerufen am 15.07.2026.
  2. AGCO: Die Marke Fendt, abgerufen am 15.07.2026.
  3. AGCO: Manufacturing Locations, abgerufen am 15.07.2026.
  4. Fendt: Geschichte, abgerufen am 15.07.2026.
  5. Fendt: 30 Jahre Variogetriebe, abgerufen am 15.07.2026.
  6. Fendt: VarioDrive, abgerufen am 15.07.2026.
  7. Fendt: Smart Farming, abgerufen am 15.07.2026.
  8. Fendt: e100 Vario, abgerufen am 15.07.2026.


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Schulfach+

Prüfungsliteratur 2026
Bundesland Bücher Kurzbeschreibung
Baden-Württemberg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Mittlere Reife

  1. Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler
  2. Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert

Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).

Bayern

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.

Berlin/Brandenburg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann
  4. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.

Bremen

Abitur

  1. Nach Mitternacht - Irmgard Keun
  2. Mario und der Zauberer - Thomas Mann
  3. Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing

Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).

Hamburg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun

Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).

Hessen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  4. Der Prozess - Franz Kafka

Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.

Niedersachsen

Abitur

  1. Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun
  3. Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist
  4. Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist

Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).

Nordrhein-Westfalen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.

Saarland

Abitur

  1. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  2. Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz
  3. Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann

Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).

Sachsen (berufliches Gymnasium)

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane
  4. Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht
  5. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  6. Der Trafikant - Robert Seethaler

Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.

Sachsen-Anhalt

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)

Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.

Schleswig-Holstein

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.

Thüringen

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)

Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.

Mecklenburg-Vorpommern

Abitur

  1. (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)

Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.

Rheinland-Pfalz

Abitur

  1. (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)

Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.




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THE MONKEY DANCE




The Monkey DanceaiMOOCs

  1. Trust Me It's True: #Verschwörungstheorie #FakeNews
  2. Gregor Samsa Is You: #Kafka #Verwandlung
  3. Who Owns Who: #Musk #Geld
  4. Lump: #Trump #Manipulation
  5. Filth Like You: #Konsum #Heuchelei
  6. Your Poverty Pisses Me Off: #SozialeUngerechtigkeit #Musk
  7. Hello I'm Pump: #Trump #Kapitalismus
  8. Monkey Dance Party: #Lebensfreude
  9. God Hates You Too: #Religionsfanatiker
  10. You You You: #Klimawandel #Klimaleugner
  11. Monkey Free: #Konformität #Macht #Kontrolle
  12. Pure Blood: #Rassismus
  13. Monkey World: #Chaos #Illusion #Manipulation
  14. Uh Uh Uh Poor You: #Kafka #BerichtAkademie #Doppelmoral
  15. The Monkey Dance Song: #Gesellschaftskritik
  16. Will You Be Mine: #Love
  17. Arbeitsheft
  18. And Thanks for Your Meat: #AntiFactoryFarming #AnimalRights #MeatIndustry


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