Elvis Presley – Trying to Get to You
Elvis Presley – Trying to Get to You
Elvis Presley – Trying to Get to You
Einleitung
Elvis Presley – Trying to Get to You behandelt Entstehung, Aufnahme, musikalische Gestaltung und Wirkung des Songs Trying to Get to You. Der historische Titel erscheint auf Veröffentlichungen teilweise als Tryin’ to Get to You; der Seitentitel wird hier exakt wie gewünscht übernommen.
Der Song wurde von Rose Marie McCoy und Charles Singleton geschrieben. Die erste veröffentlichte Aufnahme stammt von der afroamerikanischen R&B-Vokalgruppe The Eagles aus dem Jahr 1954. Elvis Presley nahm das Stück 1955 im Sun Studio in Memphis auf. Die veröffentlichte Sun-Fassung erschien 1956 auf seinem Debütalbum Elvis Presley bei RCA Victor.[1][2]
Du lernst, Originalaufnahme, Coverversion und Interpretation zu unterscheiden, musikalische Merkmale hörend zu analysieren und Aussagen durch Quellen zu prüfen. Liedtexte werden aus urheberrechtlichen Gründen nicht vollständig wiedergegeben.
Historischer Hintergrund
Autorenschaft und Originalaufnahme
Rose Marie McCoy und Charles Singleton schrieben den Song 1954. Die Vokalgruppe The Eagles veröffentlichte die Erstaufnahme bei Mercury Records. Die Geschichte des Titels beginnt damit im afroamerikanischen Rhythm and Blues, bevor andere Künstler das Stück neu interpretierten.
Eine genaue Musikgeschichte unterscheidet zwischen Urheberschaft, Erstaufnahme, Interpretation und Vermarktung. Bekanntheit eines Interpreten ersetzt nicht die Würdigung der Songwriter und Erstinterpreten.
Elvis Presley im Sun Studio
Presleys veröffentlichte Fassung entstand Mitte Juli 1955 im Sun Studio. Beteiligt waren Scotty Moore an der Gitarre, Bill Black am Bass und Johnny Bernero am Schlagzeug; Presley sang und spielte ebenfalls Gitarre.[3]
Die Aufnahme verbindet Einflüsse aus Blues, Country-Musik, Gospel, Rhythm and Blues und frühem Rock ’n’ Roll. Das kleine Ensemble erzeugt durch rhythmischen Antrieb, Gitarrenakzente und intensive Stimmführung eine eigenständige Interpretation.
Veröffentlichung bei RCA Victor
Nach Presleys Wechsel zu RCA Victor wurde die Sun-Aufnahme auf seinem Debütalbum veröffentlicht. Das Album erschien am 23. März 1956 und verband ältere Sun-Titel mit neueren RCA-Aufnahmen.[4]
Die Veröffentlichung zeigt, wie Tonträger, Werbung, Radio und Presse die Reichweite einer Aufnahme verändern können.
Musikalische Analyse
Stimme und Ausdruck
Presleys Gesang arbeitet mit wechselnder Intensität, gedehnten Vokalen, markanten Akzenten und einer zunehmenden klanglichen Zuspitzung. Geeignete Fachbegriffe sind Phrasierung, Artikulation, Dynamik, Timbre, Vibrato und Register. Eine gute Analyse verbindet jeden Begriff mit einer konkret hörbaren Beobachtung.
Instrumentierung und Zusammenspiel
Gitarre, Bass und Schlagzeug begleiten den Gesang eng. Die Gitarre übernimmt Akkorde und kurze Kommentare, der Bass stabilisiert Rhythmus und Harmonie, das Schlagzeug verstärkt den Vorwärtsdrang. Die transparente Besetzung lässt einzelne Funktionen deutlich erkennen.
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Form und Spannungsverlauf
Wiederkehrende vokale und instrumentale Bausteine schaffen Wiedererkennbarkeit. Veränderungen in Lautstärke, Tonhöhe, Artikulation und Begleitdichte erzeugen Steigerung. Analysiere in vier Schritten:
- Orientierendes Hören: Notiere einen ersten Gesamteindruck.
- Strukturelles Hören: Markiere Abschnitte, Wiederholungen und Übergänge.
- Analytisches Hören: Untersuche Stimme, Rhythmus, Klangfarbe und Zusammenspiel.
- Deutendes Hören: Erkläre die Wirkung der musikalischen Mittel.
Inhalt und Deutung
Die singende Figur zeigt große Entschlossenheit, eine geliebte Person zu erreichen. Räumliche Hindernisse werden zum Bild für Sehnsucht und Ausdauer. Das lyrische Ich ist dabei nicht automatisch mit Elvis Presley identisch.
- Sehnsucht: Distanz steht für den Wunsch nach Nähe.
- Entschlossenheit: Wiederholung und Steigerung vermitteln Beharrlichkeit.
- Bewegung: Musikalischer Vorwärtsdrang unterstützt die Vorstellung eines Weges.
- Ambivalenz: Hingabe kann heute auch unter den Gesichtspunkten Zustimmung und persönliche Grenzen diskutiert werden.
Versionen und Aufführungsgeschichte
Besonders bekannt ist Presleys intensive Aufführung im NBC-Fernsehspecial von 1968. Weitere veröffentlichte Livefassungen stammen unter anderem aus Memphis 1974 und aus dem Jahr 1977.
Vergleiche Studio- und Livefassung nach Tempo, Gesang, Besetzung, Raumklang, Dramaturgie und Wirkung. Trenne dabei Beobachtung von Bewertung.
| Kriterium | Leitfrage |
|---|---|
| Tempo | Wirkt eine Fassung ruhiger, gedrängter oder flexibler? |
| Gesang | Wie verändern sich Timbre, Dynamik und Artikulation? |
| Besetzung | Welche Instrumente tragen Begleitung und Akzente? |
| Raumklang | Wie wirken Studio, Bühne und Publikum? |
| Dramaturgie | Wo entstehen Höhepunkte und Kontraste? |
Kulturgeschichtliche Perspektiven
Die Reise des Songs von einer afroamerikanischen R&B-Gruppe über Presleys Sun-Aufnahme bis zur internationalen RCA-Vermarktung macht Crossover, kulturellen Austausch und ungleiche Sichtbarkeit erkennbar. Eine faire Darstellung würdigt Songwriter, Erstinterpreten, Studiomusiker, Technik, Label und Publikum.
Das Tonstudio machte Aufführungen speicherbar und verbreitbar. Das Album, Radio, Werbung und Fernsehen prägten Presleys Starstatus. Spätere Livefassungen zeigen zugleich, dass ein Werk durch Stimme, Körper, Raum und Publikum immer neu gedeutet werden kann.
Lernbereiche
- Musikgeschichte: Entstehung, Erstaufnahme, Sun-Phase, RCA-Veröffentlichung und Livefassungen.
- Musikanalyse: Stimme, Rhythmus, Harmonik, Form, Dynamik, Klangfarbe und Instrumentierung.
- Höranalyse: Beobachtungen beschreiben, belegen und deuten.
- Medienbildung: Wirkung von Studio, Schallplatte, Fernsehen und digitaler Veröffentlichung.
- Kulturelle Bildung: Crossover, Urheberschaft, Sichtbarkeit und kultureller Austausch.
- Englischunterricht: Inhaltliche Deutung und sprachlich-musikalische Ausdrucksmittel.
- Quellenkritik: Vergleich offizieller Diskografien, Nachschlagewerke und historischer Quellen.
- Projektlernen: Podcast, Videoessay, Arrangement, Ausstellung und Portfolio.
Interaktive Aufgaben
Quiz: Teste Dein Wissen
Wer schrieb Trying to Get to You? (Rose Marie McCoy und Charles Singleton) (!Elvis Presley und Scotty Moore) (!Sam Phillips und Bill Black) (!Jerry Leiber und Mike Stoller)
Welche Gruppe veröffentlichte die ursprüngliche Aufnahme? (The Eagles) (!The Jordanaires) (!The Crickets) (!The Platters)
In welchem Studio nahm Elvis Presley den Song auf? (Sun Studio) (!Abbey Road Studios) (!Motown Studio A) (!Electric Lady Studios)
In welcher Stadt befand sich das Sun Studio? (Memphis) (!Nashville) (!New York) (!Los Angeles)
Auf welchem Album erschien Presleys Fassung 1956? (Elvis Presley) (!Blue Hawaii) (!From Elvis in Memphis) (!Aloha from Hawaii)
Wer spielte bei der Sun-Aufnahme Gitarre? (Scotty Moore) (!James Burton) (!Chet Atkins) (!Duane Eddy)
Wer spielte bei der Aufnahme Bass? (Bill Black) (!Jerry Scheff) (!Donald Dunn) (!Ray Brown)
Was kennzeichnet einen fundierten Versionsvergleich? (Beobachtungen mit Kriterien begründen) (!Nur die Lieblingsfassung nennen) (!Nur die Lautstärke bewerten) (!Den Kontext ignorieren)
In welchem Fernsehprojekt sang Presley den Song 1968? (Im NBC-Fernsehspecial) (!In einer Opernübertragung) (!In einer Nachrichtensendung) (!In einer Zeichentrickserie)
Welche Aussage zu Werk und Interpretation ist korrekt? (Ein Song kann unterschiedlich interpretiert werden) (!Jede Aufnahme hat neue Songwriter) (!Nur die Erstaufnahme darf live erklingen) (!Eine Coverversion muss identisch klingen)
Memory
| Rose Marie McCoy | Songwriterin |
| Charles Singleton | Songwriter |
| The Eagles | Erstinterpreten |
| Sun Studio | Aufnahmeort |
| Scotty Moore | Gitarre |
| Bill Black | Bass |
| Johnny Bernero | Schlagzeug |
| RCA Victor | Albumveröffentlichung |
Drag and Drop
| Ordne die richtigen Begriffe zu. | Station der Songgeschichte |
|---|---|
| Erstveröffentlichung der Eagles | Originalaufnahme |
| Sun-Session von Elvis Presley | Presley-Aufnahme |
| RCA-Debütalbum | Albumveröffentlichung |
| NBC-Fernsehspecial | Fernseh-Comeback |
| Memphis-Konzert | Livealbum |
Kreuzworträtsel
| McCoy | Wie lautet der Nachname der Songwriterin Rose Marie? |
| Singleton | Wie lautet der Nachname des zweiten Songautors Charles? |
| Memphis | In welcher Stadt befand sich das Sun Studio? |
| Eagles | Welche Gruppe nahm den Song zuerst auf? |
| Bernero | Wie lautet der Nachname des Schlagzeugers? |
| Rhythmus | Welcher Parameter beschreibt Puls und Akzente? |
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Lückentext
Offene Aufgaben
Leicht
- Hörprotokoll: Notiere fünf konkrete Beobachtungen zu Stimme, Gitarre, Bass, Schlagzeug oder Dynamik.
- Zeitleiste: Gestalte eine Zeitleiste von der Erstaufnahme bis zu einer späten Livefassung.
- Bildanalyse: Erkläre, was ein eingebettetes Bild über Starinszenierung oder Studiokultur zeigt.
- Begriffsplakat: Erkläre Originalaufnahme, Coverversion, Interpretation, Arrangement und Label.
Standard
- Versionsvergleich: Vergleiche Studiofassung und 1968er-Fassung anhand von fünf Kriterien.
- Podcast: Produziere einen Podcast über Rose Marie McCoy, Charles Singleton und professionelle Songwriter.
- Storyboard: Plane ein Videoessay über Studio, Album, Fernsehen und Konzert.
- Quellencheck: Vergleiche drei Quellen und dokumentiere Übereinstimmungen und Widersprüche.
Schwer
- Arrangement: Entwickle eine eigene Fassung und begründe Besetzung, Form und Dynamik.
- Kulturgeschichtlicher Essay: Erörtere Crossover, wirtschaftliche Macht und Sichtbarkeit afroamerikanischer Urheber.
- Videoanalyse: Analysiere Stimme, Körpersprache, Kamera, Publikum und Dramaturgie der 1968er-Aufführung.
- Ausstellungskonzept: Plane sechs Stationen zur Reise des Songs von der Komposition bis zur Erinnerungskultur.
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Lernkontrolle
- Transferanalyse: Entwickle für zwei unbekannte Fassungen desselben Songs ein Vergleichsraster.
- Historische Urteilsbildung: Beurteile die Aussage „Erfolg gehört allein dem bekanntesten Interpreten“.
- Quellenkonflikt: Erkläre, wie Du mit widersprüchlichen Angaben zum Aufnahmedatum umgehst.
- Medienwandel: Zeige, wie ein Song in Studio, Album, Fernsehen und Konzert neue Bedeutungen erhält.
- Ethische Deutung: Diskutiere Entschlossenheit, Zustimmung und persönliche Grenzen in historischer und heutiger Perspektive.
- Produktionsentscheidung: Entwirf ein heutiges Klangkonzept und begründe Tempo, Besetzung und Raumklang.
Lernnachweis
Ein geeigneter Lernnachweis verbindet historische Einordnung, Höranalyse, Fachsprache, Quellenkritik und eigenständige Gestaltung.
- Sachkompetenz: Autorenschaft, Erstaufnahme, Sun-Phase, RCA-Veröffentlichung und Livefassungen werden korrekt eingeordnet.
- Hörkompetenz: Aussagen zu Stimme, Rhythmus, Form und Klang werden an Hörstellen belegt.
- Methodenkompetenz: Beobachtung, Deutung und Bewertung werden getrennt.
- Quellenkompetenz: Mindestens drei Quellen werden geprüft und korrekt angegeben.
- Urteilskompetenz: Kulturelle, wirtschaftliche und ethische Zusammenhänge werden differenziert diskutiert.
- Gestaltungskompetenz: Das Lernprodukt ist klar strukturiert und verwendet fremdes Material verantwortungsvoll.
OERs zum Thema
Quellen und weiterführende Informationen
- Elvis Presley: Offizielle Diskografie zu Aufnahme und Mitwirkenden.
- Graceland: Informationen zum Debütalbum und zu Liveveröffentlichungen.
- Wikipedia: Überblick zu Songgeschichte, Autorenschaft und Coverversionen.
- Wikimedia Commons: Freie historische Bilder.
- YouTube: Offizielle Aufnahmen für Höranalyse und Vergleich.
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