Eine digitale Präsentation erstellen - Präsentieren Deutsch
Eine digitale Präsentation erstellen - Präsentieren Deutsch
Eine digitale Präsentation erstellen - Präsentieren Deutsch
Einleitung
Eine digitale Präsentation verbindet Sprechen, Bilder und kurze Texte. Du erklärst ein Thema so, dass andere es gut verstehen.
In diesem aiMOOC lernst Du Schritt für Schritt:
- Thema: Du findest eine klare Leitfrage.
- Gliederung: Du ordnest Deine Inhalte.
- Folien: Du gestaltest sie einfach und übersichtlich.
- Medien: Du nutzt Bilder, Ton oder Video sinnvoll.
- Urheberrecht: Du nennst Quellen und Lizenzen.
- Vortrag: Du sprichst frei, deutlich und sicher.
Lernziele
Nach dem Kurs kannst Du:
| Bereich | Das kannst Du |
|---|---|
| Planen | Thema, Ziel und Publikum bestimmen |
| Gestalten | klare Folien mit wenig Text erstellen |
| Prüfen | Quellen, Technik und Lesbarkeit kontrollieren |
| Präsentieren | frei sprechen und Blickkontakt halten |
| Auswerten | Rückmeldungen nutzen |
1. Auftrag verstehen
Bevor Du eine Datei öffnest, klärst Du den Auftrag.
| Frage | Beispiel |
|---|---|
| Was ist mein Thema? | Plastik im Meer |
| Was ist mein Ziel? | Ursachen erklären und Lösungen zeigen |
| Wer hört zu? | Meine Klasse |
| Wie viel Zeit habe ich? | Fünf Minuten |
| Was soll am Ende klar sein? | Jede Person kann etwas tun |
Merksatz: Eine gute Präsentation beginnt mit einem klaren Ziel.
Eine Leitfrage finden
Eine Leitfrage gibt Deiner Präsentation eine Richtung.
Zu groß: Was ist Klimawandel?
Besser: Wie verändert der Klimawandel unseren Schulalltag?
Gut: Welche drei Maßnahmen kann unsere Schule gegen Hitze umsetzen?
2. Informationen sammeln
Nutze wenige, verlässliche Quellen. Vergleiche wichtige Aussagen.
- Sachbuch: Passt das Buch zum Thema und zum Alter?
- Webseite: Wer hat die Seite veröffentlicht?
- Lexikon: Ist der Text sachlich und verständlich?
- Interview: Ist die befragte Person fachkundig?
- Statistik: Sind Datum und Herkunft genannt?
Prüffragen: Wer? Wann? Warum? Woher?
Notizen statt Kopieren
Schreibe Inhalte in eigenen Worten auf. Notiere sofort die Quelle.
| Notiz | Quelle | Verwendung |
|---|---|---|
| Kurzer Gedanke | Autor, Titel, Seite oder Link | Folie oder Sprechtext |
Wichtig: Kopiere keinen fremden Text ohne Kennzeichnung. Das gilt auch für Bilder.
3. Die Präsentation gliedern
Eine einfache Präsentation hat drei Teile.
| Teil | Aufgabe | Mögliche Folie |
|---|---|---|
| Einstieg | Interesse wecken und Thema nennen | Titelfolie mit Frage oder Bild |
| Hauptteil | Wichtiges erklären und belegen | Drei bis fünf Inhaltsfolien |
| Schluss | Ergebnis sichern und Frage öffnen | Fazitfolie |
Datei:Presentation & public speaking skills.pdf
Der rote Faden
Der rote Faden verbindet alle Folien.
Beispiel:
- Problem zeigen
- Ursache erklären
- Beispiel geben
- Lösung vorstellen
- Fazit ziehen
Jede Folie beantwortet nur eine Hauptfrage.
4. Folien gestalten
Eine Folie ist keine Buchseite. Sie unterstützt Deinen Vortrag.
Wenig Text
Nutze:
- eine kurze Überschrift
- wenige Stichpunkte
- große Schrift
- einfache Wörter
- ein passendes Bild oder Diagramm
Vermeide:
- lange Absätze
- sehr kleine Schrift
- viele Farben
- unnötige Animationen
- überladene Folien
Merksatz: Du sprichst. Die Folie zeigt.
Gut lesbar
| Gestaltung | Gute Lösung |
|---|---|
| Schrift | klar, groß und einheitlich |
| Kontrast | dunkle Schrift auf hellem Grund oder umgekehrt |
| Farben | wenige, gut unterscheidbare Farben |
| Abstand | genug freie Fläche |
| Ausrichtung | Elemente sauber anordnen |
| Barrierefreiheit | Informationen nicht nur durch Farbe zeigen |
Bilder und Diagramme
Ein Bild hilft nur, wenn es etwas erklärt.
Gute Fragen:
- Was zeigt das Bild?
- Warum passt es zu meiner Aussage?
- Ist es scharf und gut erkennbar?
- Darf ich es verwenden?
- Habe ich die Quelle notiert?
Ein Diagramm eignet sich für Zahlen. Beschrifte Achsen und Einheiten. Erkläre die wichtigste Aussage mündlich.
5. Freie Medien und Quellen
Nutze möglichst freie Bildungsmaterialien oder Medien mit einer passenden Creative-Commons-Lizenz.
Eine Quellenangabe kann enthalten:
- Name der Urheberin oder des Urhebers
- Titel des Werks
- Fundort oder Link
- Lizenz
- Datum des Abrufs
Beispiel: Foto: Name, Titel, Wikimedia Commons, CC BY-SA.
Datenschutz
Zeige keine privaten Daten ohne Erlaubnis. Dazu gehören:
- vollständige Namen
- private Fotos
- Adressen
- Telefonnummern
- persönliche Nachrichten
- Zugangsdaten
Frage vor einer Aufnahme immer nach Zustimmung.
6. Ein Präsentationsprogramm nutzen
Ein Präsentationsprogramm erstellt und zeigt Folien. Beispiele sind LibreOffice Impress, Microsoft PowerPoint, Google Präsentationen oder Keynote.
Wichtige Schritte:
- Datei sinnvoll benennen
- passendes Folienformat wählen
- ein ruhiges Layout nutzen
- Text und Medien einfügen
- Reihenfolge prüfen
- Datei speichern
- eine Sicherungskopie anlegen
- bei Bedarf als PDF exportieren
Dateiname: Thema_Name_Klasse_Datum
Animationen und Übergänge
Nutze Effekte sparsam. Ein Effekt ist sinnvoll, wenn er beim Verstehen hilft. Zu viele Effekte lenken ab.
7. Sprechtext vorbereiten
Schreibe keinen langen Text zum Ablesen. Nutze Stichwörter.
Ein guter Sprechzettel enthält:
- Foliennummer
- drei bis fünf Stichwörter
- schwierige Namen oder Zahlen
- Hinweis auf Bild oder Diagramm
- Übergang zur nächsten Folie
Beispiel für einen Übergang: Jetzt kennst Du die Ursache. Als Nächstes zeige ich eine mögliche Lösung.
8. Sicher präsentieren
Beim Präsentieren zählt nicht nur die Folie. Deine Stimme und Dein Körper helfen beim Verstehen.
| Bereich | Tipp |
|---|---|
| Stimme | laut, deutlich und nicht zu schnell sprechen |
| Pause | nach wichtigen Aussagen kurz warten |
| Blick | verschiedene Personen ansehen |
| Stand | ruhig und offen stehen |
| Hände | natürlich bewegen |
| Sprache | kurze und klare Sätze nutzen |
Lampenfieber nutzen
Lampenfieber ist normal. Es zeigt, dass Dir die Aufgabe wichtig ist.
Hilfreich sind:
- langsam ausatmen
- den ersten Satz üben
- früh im Raum sein
- Wasser bereitstellen
- freundlich ins Publikum schauen
- kleine Pausen zulassen
Mit Fragen umgehen
Höre die Frage ganz an. Wiederhole sie kurz. Antworte knapp.
Du darfst sagen: Das weiß ich gerade nicht sicher. Ich prüfe es.
9. Proben und verbessern
Übe laut. Stoppe die Zeit. Zeige die Präsentation einer Testperson.
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Nutze diese Rückfragen:
- War der Aufbau klar?
- Waren die Folien lesbar?
- Habe ich frei gesprochen?
- War das Tempo passend?
- Wurde das Ziel erreicht?
- Welche Stelle soll ich verbessern?
Die Drei-Proben-Methode
| Probe | Schwerpunkt |
|---|---|
| Erste Probe | Inhalt und Reihenfolge |
| Zweite Probe | Sprache, Zeit und Übergänge |
| Dritte Probe | Technik, Auftreten und Schluss |
10. Technik prüfen
Prüfe die Technik vor dem Vortrag.
- Datei lässt sich öffnen.
- Schrift und Bilder werden richtig gezeigt.
- Video und Ton funktionieren.
- Internet ist nur nötig, wenn es sicher verfügbar ist.
- Adapter, Kabel und Lautsprecher sind vorhanden.
- Eine Ersatzdatei liegt auf einem zweiten Speicherort.
- Eine PDF-Version ist gespeichert.
Notfallplan: Du solltest Dein Thema auch ohne Internet erklären können.
11. Gute und schwache Folien vergleichen
| Schwache Folie | Gute Folie |
|---|---|
| langer Absatz | wenige Stichwörter |
| kleine Schrift | große Schrift |
| viele Farben | ruhige Gestaltung |
| Bild ohne Aussage | Bild erklärt einen Inhalt |
| Quelle fehlt | Quelle ist genannt |
| Vortrag wird abgelesen | frei mit Stichwörtern gesprochen |
12. Kurz-Check vor dem Start
| Prüffrage | Erledigt |
|---|---|
| Ist die Leitfrage klar? | □ |
| Hat jede Folie eine Aufgabe? | □ |
| Ist der Text kurz und groß? | □ |
| Sind Bilder und Quellen passend? | □ |
| Habe ich laut geprobt? | □ |
| Passt die Dauer? | □ |
| Funktioniert die Technik? | □ |
| Habe ich eine Sicherung? | □ |
Interaktive Aufgaben
Quiz: Teste Dein Wissen
Was klärst Du zuerst? (Thema, Ziel und Publikum) (!Schriftfarbe und Animation) (!Musik und Übergang) (!Dateigröße und Drucker)
Wozu dient eine Leitfrage? (Sie gibt der Präsentation eine klare Richtung) (!Sie ersetzt alle Quellen) (!Sie verlängert den Vortrag) (!Sie bestimmt die Schriftart)
Was gehört zu einer einfachen Gliederung? (Einstieg, Hauptteil und Schluss) (!Bild, Musik und Video) (!Maus, Tastatur und Drucker) (!Farbe, Form und Bewegung)
Wie viel Inhalt sollte eine Folie vor allem haben? (Eine klare Hauptaussage) (!Einen vollständigen Aufsatz) (!Möglichst viele Nebenthemen) (!Alle Quellen im Fließtext)
Welche Gestaltung verbessert die Lesbarkeit? (Große Schrift und starker Kontrast) (!Viele kleine Texte) (!Bunte Muster hinter jedem Satz) (!Mehrere ähnliche Schriftarten)
Wann ist ein Bild sinnvoll? (Wenn es eine Aussage erklärt) (!Wenn noch Platz frei ist) (!Wenn es besonders lustig ist) (!Wenn seine Quelle unbekannt ist)
Was gehört zu einer Quellenangabe? (Urheber, Titel, Fundort und Lizenz) (!Nur die Farbe des Bildes) (!Nur der Name der Datei) (!Nur das Datum des Vortrags)
Womit bereitest Du freies Sprechen vor? (Mit einem Stichwortzettel) (!Mit einem langen Vorlesetext) (!Mit sehr kleinen Notizen auf der Folie) (!Mit einer zufälligen Reihenfolge)
Was hilft bei Lampenfieber? (Langsam ausatmen und den Einstieg üben) (!Schneller sprechen) (!Das Publikum nie ansehen) (!Die Präsentation nicht proben)
Was gehört zum Technikcheck? (Datei, Bild, Ton und Ersatzkopie prüfen) (!Nur die Titelfolie ansehen) (!Alle Quellen löschen) (!Die Schrift verkleinern)
Memory
| Leitfrage | gibt die Richtung vor |
| Titelfolie | nennt Thema und Namen |
| Stichwortzettel | hilft beim freien Sprechen |
| Kontrast | verbessert die Lesbarkeit |
| Quellenangabe | zeigt die Herkunft |
| Probelauf | prüft Zeit und Ablauf |
| Blickkontakt | verbindet mit dem Publikum |
| Sicherungskopie | hilft bei Technikproblemen |
Drag and Drop
| Ordne die richtigen Begriffe zu. | Thema |
|---|---|
| Leitfrage | Ziel der Präsentation |
| Gliederung | Reihenfolge der Inhalte |
| Folie | sichtbare Unterstützung |
| Sprechzettel | Hilfe beim freien Vortrag |
| Probelauf | Prüfung vor dem Auftritt |
Kreuzworträtsel
| Gliederung | Wie heißt die geordnete Folge der Teile einer Präsentation? |
| Titelfolie | Welche Folie nennt meist Thema und Namen? |
| Stichpunkte | Welche kurzen Notizen ersetzen lange Sätze? |
| Blickkontakt | Wie heißt das bewusste Ansehen des Publikums? |
| Quellen | Was nennt die Herkunft von Texten, Bildern und Daten? |
| Probelauf | Wie heißt das Üben vor dem echten Vortrag? |
LearningApps
Lückentext
Offene Aufgaben
Leicht
- Titelfolie gestalten: Erstelle eine Titelfolie zu einem Thema Deiner Wahl. Nutze Titel, Namen und ein passendes freies Bild.
- Leitfrage formulieren: Schreibe drei mögliche Leitfragen. Markiere die Frage, die am klarsten ist.
- Folien-Check: Untersuche eine vorhandene Folie. Finde drei Stellen, die Du einfacher machen kannst.
- Sprechübung: Erkläre eine Folie in 30 Sekunden. Nutze nur fünf Stichwörter.
Standard
- Mini-Präsentation: Erstelle eine Präsentation mit fünf Folien: Titel, Einstieg, zwei Inhaltsfolien und Fazit.
- Quellenwerkstatt: Suche zwei freie Bilder. Notiere Urheber, Titel, Fundort und Lizenz.
- Diagramm erklären: Wähle ein einfaches Diagramm. Formuliere eine Kernaussage und erkläre sie mündlich.
- Feedback-Tandem: Präsentiere zwei Minuten vor einer Partnerperson. Nutzt drei Kriterien und verbessert danach eine Folie.
Schwer
- Erklärpräsentation: Plane einen fünfminütigen Vortrag für eine jüngere Klasse. Verwende einfache Sprache und höchstens sechs Folien.
- Medienvergleich: Erstelle zwei Versionen derselben Folie. Vergleiche Bildwirkung, Lesbarkeit und Verständlichkeit.
- Interview einbauen: Führe ein kurzes Interview mit einer fachkundigen Person. Nutze eine Aussage mit Erlaubnis in Deiner Präsentation.
- Technik-Notfallplan: Entwickle eine Präsentation, die auch ohne Internet, Video oder Beamer verständlich bleibt. Begründe Deine Entscheidungen.
|
|
Lernkontrolle
- Adressatengerechte Gestaltung: Eine Klasse 5 und ein Elternabend erhalten dieselbe Information. Entwirf für beide Gruppen je eine Folie und begründe die Unterschiede.
- Roter Faden: Du hast sechs Folien ohne klare Reihenfolge. Ordne sie sinnvoll und formuliere passende Übergänge.
- Medienentscheidung: Entscheide bei drei Aussagen, ob Text, Bild, Diagramm oder Ton am besten geeignet ist. Begründe jede Wahl.
- Quellenproblem: Eine Präsentation enthält ein fremdes Bild ohne Angabe. Erkläre das Problem und beschreibe eine korrekte Lösung.
- Überarbeitung: Eine Folie enthält zwölf Stichpunkte, vier Farben und drei Animationen. Entwickle eine bessere Version und begründe Deine Änderungen.
- Vortragssituation: Während des Vortrags fällt das Internet aus. Zeige, wie Du ruhig weiterarbeiten und Dein Ziel trotzdem erreichen kannst.
Lernnachweis
Für einen Lernnachweis erstellst und hältst Du eine eigene digitale Präsentation.
Wichtig sind:
- eine klare Leitfrage
- ein erkennbarer roter Faden
- ein verständlicher Einstieg
- wenige, gut lesbare Folien
- passende Bilder oder Diagramme
- vollständige Quellenangaben
- einfache und richtige Sprache
- freies Sprechen mit Stichwörtern
- Blickkontakt und passende Lautstärke
- Einhaltung der Zeit
- funktionierende Technik und Sicherung
- eine kurze Auswertung des Feedbacks
Mögliche Bewertung:
| Bereich | Anteil |
|---|---|
| Inhalt und Aufbau | 30 Prozent |
| Foliengestaltung und Medien | 25 Prozent |
| Sprache und Vortrag | 25 Prozent |
| Quellen und Technik | 10 Prozent |
| Reflexion und Verbesserung | 10 Prozent |
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