Zum Inhalt springen

Eine Präsentation überarbeiten - Präsentieren Deutsch

Aus MOOCsWiki Staging
aiMOOC-Siegel

Eine Präsentation überarbeiten - Präsentieren Deutsch




Eine Präsentation überarbeiten - Präsentieren Deutsch


Einleitung

Eine Präsentation ist selten sofort fertig. Beim Überarbeiten prüfst Du Inhalt, Folien und Vortrag. Du machst Deine Präsentation klarer, kürzer und verständlicher.

Das Ziel ist einfach: Dein Publikum soll Dir gut folgen können.


Der schnelle Überarbeitungsplan

Eine gute Überarbeitung hat fünf Schritte:

  1. Ziel: Was soll Dein Publikum verstehen?
  2. Inhalt: Was ist wichtig? Was kann weg?
  3. Folie: Ist alles gut lesbar?
  4. Vortrag: Sprichst Du klar und frei?
  5. Probevortrag: Funktioniert alles zusammen?


Schritt 1: Ziel und Publikum prüfen

Frage Dich:

  1. Kernaussage: Was ist der wichtigste Satz?
  2. Zielgruppe: Was weiß Dein Publikum schon?
  3. Nutzen: Warum ist das Thema wichtig?

Schreibe Deine Kernaussage in einem kurzen Satz auf. Jede Folie soll zu diesem Satz passen.


Schritt 2: Inhalt kürzen und ordnen

Eine Präsentation braucht einen klaren Aufbau:

  1. Einleitung: Thema nennen und Interesse wecken.
  2. Hauptteil: Die wichtigsten Informationen erklären.
  3. Schluss: Kernaussage wiederholen und Ergebnis nennen.

Prüfe jeden Inhalt:

  1. Ist er wichtig?
  2. Ist er verständlich?
  3. Passt er zum Ziel?
  4. Wiederholt er etwas?

Streiche Nebensachen. Nutze kurze Beispiele. Erkläre schwierige Fachbegriffe.


Schritt 3: Folien verbessern

Eine Folie ist eine Sehhilfe. Sie ist kein langes Textblatt.

Oft hilft diese Regel: Ein Gedanke pro Folie.

Achte auf:

  1. Schrift: groß und gut lesbar
  2. Kontrast: dunkle Schrift auf hellem Grund oder umgekehrt
  3. Bild: passend und deutlich
  4. Text: wenige Wörter
  5. Layout: gleiche Farben, Abstände und Formen

Nutze Bilder, Diagramme oder Symbole nur dann, wenn sie etwas erklären.


Schritt 4: Sprache und Vortrag verbessern

Sprich in kurzen Sätzen. Nutze einfache Wörter. Erkläre neue Begriffe.

Gute Redemittel helfen:

  1. Am Anfang zeige ich Euch …
  2. Ein wichtiges Beispiel ist …
  3. Damit komme ich zum nächsten Punkt …
  4. Zusammenfassend kann man sagen …
  5. Vielen Dank. Habt Ihr Fragen?

Lies nicht alles ab. Nutze kleine Moderationskarten mit Stichwörtern.


Schritt 5: Stimme und Körpersprache prüfen

Deine Stimme und Deine Körpersprache unterstützen den Inhalt.

Achte auf:

  1. deutliches Sprechen
  2. passende Lautstärke
  3. ruhiges Tempo
  4. kurze Pausen
  5. sicheren Stand
  6. freundlichen Blickkontakt
  7. ruhige Gesten

Du musst nicht perfekt wirken. Wichtig ist, dass Du verständlich und aufmerksam sprichst.


Schritt 6: Proben und Feedback nutzen

Halte einen Probevortrag. Stoppe die Zeit. Prüfe Technik, Übergänge und Schluss.

Bitte eine Person um Feedback. Gute Fragen sind:

  1. Was war klar?
  2. Wo warst Du unsicher?
  3. Welche Folie war zu voll?
  4. Was hat gefehlt?
  5. Was sollte kürzer sein?

Überarbeite danach nur die wichtigsten Punkte. Teste die Präsentation erneut.


Schritt 7: Fragen vorbereiten

Überlege vor dem Vortrag, welche Fragen kommen könnten. Formuliere kurze Antworten.

Kennst Du eine Antwort nicht, kannst Du sagen:

Das weiß ich gerade nicht sicher. Ich prüfe es und reiche die Antwort nach.


Checkliste vor dem Vortrag

  1. Ist die Kernaussage klar?
  2. Hat die Präsentation Einleitung, Hauptteil und Schluss?
  3. Sind die Folien gut lesbar?
  4. Gibt es wenig Text?
  5. Erklären die Bilder wirklich etwas?
  6. Sind Quellen angegeben?
  7. Hast Du frei gesprochen?
  8. Passt die Zeit?
  9. Funktioniert die Technik?
  10. Bist Du auf Fragen vorbereitet?


Interaktive Aufgaben


Quiz: Teste Dein Wissen

Was prüfst Du zuerst beim Überarbeiten einer Präsentation? (Das Ziel und die Kernaussage) (!Die Farbe aller Symbole) (!Die Anzahl der Animationen) (!Die Lautstärke des Computers)




Welche Aufgabe hat eine Präsentationsfolie? (Sie unterstützt das Verstehen) (!Sie ersetzt den ganzen Vortrag) (!Sie enthält möglichst viel Text) (!Sie zeigt nur Dekoration)




Welche Gliederung ist für viele Präsentationen sinnvoll? (Einleitung Hauptteil Schluss) (!Schluss Einleitung Pause) (!Bild Titel Animation) (!Frage Antwort Musik)




Was verbessert die Lesbarkeit einer Folie? (Große Schrift und deutlicher Kontrast) (!Sehr kleine Schrift) (!Viele verschiedene Schriftarten) (!Lange Textblöcke)




Was steht auf einer guten Moderationskarte? (Kurze Stichwörter) (!Der ganze Vortrag) (!Nur die Seitenzahl) (!Viele vollständige Absätze)




Was hilft beim freien Sprechen? (Mehrfaches Üben) (!Schnelles Ablesen) (!Sehr leises Sprechen) (!Ständiges Drehen zur Wand)




Was ist gutes Feedback? (Konkret und hilfreich) (!Beleidigend und unklar) (!Nur positiv und ohne Beispiel) (!Möglichst laut vorgetragen)




Was solltest Du bei Bildern auf Folien prüfen? (Ob sie den Inhalt erklären) (!Ob sie möglichst bunt sind) (!Ob sie den ganzen Bildschirm füllen) (!Ob sie ohne Bezug zum Thema sind)




Was unterstützt eine verständliche Stimme? (Ruhiges Tempo und Pausen) (!Sehr schnelles Sprechen) (!Gleichbleibendes Flüstern) (!Sprechen ohne Atempausen)




Was kannst Du bei einer unbekannten Frage tun? (Ehrlich sagen dass Du die Antwort prüfst) (!Eine Antwort erfinden) (!Die Frage ignorieren) (!Den Vortrag sofort beenden)





Memory

Kernaussage Wichtigster Gedanke
Einleitung Interesse wecken
Hauptteil Inhalte erklären
Schluss Ergebnis zusammenfassen
Blickkontakt Publikum ansehen
Probevortrag Präsentation testen
Feedback Rückmeldung zur Verbesserung





Drag and Drop

Ordne die richtigen Begriffe zu. Aufgabe
Kernaussage wichtigsten Gedanken festlegen
Gliederung Inhalte sinnvoll ordnen
Foliengestaltung Lesbarkeit verbessern
Probevortrag Zeit und Wirkung testen
Feedback Schwächen erkennen und ändern






Kreuzworträtsel

Blickkontakt Wie heißt das bewusste Ansehen des Publikums?
Gliederung Wie heißt die geordnete Struktur einer Präsentation?
Körpersprache Wie heißt die Wirkung von Haltung Gestik und Mimik?
Probevortrag Wie heißt ein Vortrag zum Üben vor dem echten Termin?
Publikum Wie nennt man die Menschen die zuhören?
Kernaussage Wie heißt der wichtigste Gedanke einer Präsentation?





LearningApps


Lückentext

Vervollständige den Text.
Am Anfang der Überarbeitung klärst Du die

. Eine Präsentation besteht oft aus Einleitung, Hauptteil und

. Auf einer Folie sollte nur wenig

stehen. Eine große Schrift verbessert die

. Bilder sollen den Inhalt

. Beim Sprechen hilft ein ruhiges

. Kurze Pausen geben dem Publikum Zeit zum

. Ein Probevortrag zeigt, ob die geplante

passt. Eine Rückmeldung zur Verbesserung heißt

. Bei einer unbekannten Frage solltest Du

bleiben.




Offene Aufgaben


Leicht

  1. Kernaussage formulieren: Wähle ein Thema und schreibe die wichtigste Aussage in einem Satz.
  2. Folie kürzen: Nimm eine volle Folie und reduziere sie auf höchstens fünf kurze Stichwörter.
  3. Bild auswählen: Suche ein freies Bild, das eine Aussage sichtbar erklärt. Begründe Deine Wahl in zwei Sätzen.
  4. Redemittel üben: Schreibe je einen Satz für Anfang, Übergang und Schluss eines Vortrags.


Standard

  1. Folienanalyse: Vergleiche zwei Folien. Erkläre, welche besser lesbar ist und warum.
  2. Probevortrag aufnehmen: Nimm eine Minute Deines Vortrags als Audio oder Video auf. Prüfe Tempo, Lautstärke und Pausen.
  3. Feedbackbogen entwickeln: Erstelle fünf klare Fragen, mit denen eine andere Person Deinen Vortrag bewerten kann.
  4. Präsentation überarbeiten: Verbessere drei Folien nach den Kriterien Inhalt, Lesbarkeit und Bildwirkung.


Schwer

  1. Vorher-Nachher-Dokumentation: Zeige eine alte und eine verbesserte Folie. Erkläre jede Änderung.
  2. Barrierearme Präsentation: Überarbeite eine Präsentation so, dass Kontrast, Schrift, Bildbeschreibung und Sprache möglichst zugänglich sind.
  3. Publikumsanalyse: Plane denselben Kurzvortrag einmal für eine fünfte Klasse und einmal für Erwachsene. Vergleiche Sprache und Beispiele.
  4. Präsentationsprojekt: Erstelle, halte und filme einen dreiminütigen Vortrag. Werte danach Inhalt, Folien, Stimme, Körpersprache und Fragen aus.




Text bearbeiten Bild einfügen Video einbetten Interaktive Aufgaben erstellen



Lernkontrolle

  1. Kürzen mit Begründung: Du hast zwölf Informationen, aber nur drei Minuten Zeit. Wähle die wichtigsten aus und begründe, was Du weglässt.
  2. Folie beurteilen: Eine Folie enthält einen langen Absatz, drei kleine Bilder und wenig Kontrast. Entwickle eine bessere Lösung und begründe sie.
  3. Zielgruppenwechsel: Erkläre, wie Du einen Fachvortrag für jüngere Lernende verändern würdest.
  4. Vortragsproblem lösen: Eine Person liest nur ab und schaut nie ins Publikum. Erstelle einen Übungsplan für die nächste Präsentation.
  5. Feedback anwenden: Du erhältst die Rückmeldung „zu schnell, zu viel Text, guter Aufbau“. Leite daraus drei konkrete Änderungen ab.
  6. Technikausfall meistern: Plane, wie Du Deinen Vortrag auch ohne Bildschirm verständlich halten kannst.




Lernnachweis

Für einen Lernnachweis solltest Du zeigen, dass Du eine Präsentation selbstständig verbessern kannst.

  1. Du formulierst eine klare Kernaussage.
  2. Du ordnest Inhalte in Einleitung, Hauptteil und Schluss.
  3. Du kürzt unwichtige oder doppelte Informationen.
  4. Du gestaltest gut lesbare Folien mit wenig Text.
  5. Du nutzt passende Bilder und nennst Quellen.
  6. Du sprichst verständlich und möglichst frei.
  7. Du setzt Stimme, Pausen und Blickkontakt bewusst ein.
  8. Du führst einen Probevortrag durch.
  9. Du nutzt Feedback für eine neue Version.
  10. Du erklärst und begründest Deine Änderungen.




OERs zum Thema



Verknüpfte Lernbereiche


aiMOOC-Projekte

MOOCwiki · Deutsch

Nach dem Lernen ist vor dem Lernen

Entdecke direkt den nächsten Lernkurs. Weitere Inhalte erscheinen, wenn Du weiter nach unten scrollst.

Zur MOOCwiki-Hauptseite

Mediathek

Mediathek

Inhalte werden geladen ...

Mediathek wird aus dem Wiki geladen ...