Zum Inhalt springen

Eine Personenbeschreibung von Manuel Neuer verfassen - aiMOOC

Aus MOOCsWiki Staging



Eine Personenbeschreibung von Manuel Neuer verfassen - aiMOOC



Einleitung

In diesem aiMOOC lernst Du, wie Du eine Personenbeschreibung zu Manuel Neuer verfasst. Dabei geht es nicht darum, einen Fantext, eine Biografie oder eine Bewertung zu schreiben. Eine gute Personenbeschreibung ist sachlich, geordnet und genau. Sie beschreibt vor allem das, was an einer Person sichtbar ist, und ergänzt nur solche Fakten, die sicher belegt sind. Manuel Neuer eignet sich als Beispiel, weil er eine bekannte Person des Fußballs ist und es viele öffentlich zugängliche Fotos von ihm gibt.

Manuel Neuer heißt mit vollem Namen Manuel Peter Neuer. Er wurde am 27. März 1986 in Gelsenkirchen geboren und ist ein deutscher Fußballtorwart. Er spielte lange für den FC Schalke 04 und steht seit 2011 beim FC Bayern München im Tor. Mit der deutschen Fußballnationalmannschaft wurde er 2014 Weltmeister. Für eine Personenbeschreibung sind solche Daten nützlich, sie ersetzen aber nicht die genaue Beschreibung des äußeren Erscheinungsbildes.


Lernziele

Nach diesem aiMOOC kannst Du erklären, was eine Personenbeschreibung ist, welche Merkmale in eine Personenbeschreibung gehören und wie Du eine Beschreibung zu Manuel Neuer sinnvoll aufbaust. Du lernst außerdem, zwischen sichtbaren Merkmalen, belegbaren Informationen und persönlichen Vermutungen zu unterscheiden. Am Ende kannst Du eine eigene Personenbeschreibung schreiben, überarbeiten und anhand einer Checkliste verbessern.


Was ist eine Personenbeschreibung?

Eine Personenbeschreibung ist ein Sachtext, der eine Person so genau beschreibt, dass andere sie erkennen können. Sie wird häufig im Deutschunterricht verwendet, zum Beispiel in Klasse 5 oder 6, kann aber auch in höheren Klassen als Übung für genaues Beobachten, treffenden Wortschatz und geordnete Textstruktur eingesetzt werden. Wichtig ist, dass Du nicht einfach alles aufschreibst, was Dir einfällt. Du gehst geordnet vor: zuerst allgemeine Angaben, dann das äußere Erscheinungsbild, danach besondere Merkmale und zum Schluss ein kurzer Gesamteindruck.

Eine Personenbeschreibung unterscheidet sich von einer Charakterisierung. Bei einer Charakterisierung geht es stärker um Eigenschaften, Verhalten, Motive und Entwicklung einer Person. Bei einer Personenbeschreibung beschreibst Du vor allem sichtbare Merkmale: Körpergröße, Statur, Gesicht, Haare, Kleidung, Haltung, Mimik und besondere Kennzeichen. Aussagen wie „Er ist nett“, „Er ist arrogant“ oder „Er ist immer mutig“ gehören nicht in eine reine Personenbeschreibung, wenn Du sie nicht belegen kannst.


Manuel Neuer als Beispielperson

Manuel Neuer ist für eine Personenbeschreibung interessant, weil man an ihm mehrere typische Beschreibungselemente üben kann. Er ist als Torwart häufig in spezieller Sportkleidung zu sehen. Außerdem wirken Haltung, Blickrichtung und Körpersprache auf Fotos oft konzentriert und professionell. Wenn Du ihn beschreibst, solltest Du aber genau zwischen Bildbeschreibung und allgemeinen Informationen unterscheiden. Auf einem Foto kannst Du zum Beispiel beschreiben, welche Kleidung er trägt, wie er steht und welchen Gesichtsausdruck er zeigt. Aus einem Foto allein kannst Du jedoch nicht sicher ableiten, wie er im Alltag denkt oder fühlt.


Sichere Grundinformationen

Für den Einleitungssatz einer Personenbeschreibung kannst Du kurze, überprüfbare Informationen verwenden. Beispiel: Manuel Neuer ist ein deutscher Fußballtorwart, der beim FC Bayern München spielt und durch seine lange Karriere im Profifußball bekannt ist. Weitere Daten wie Geburtsdatum, Geburtsort oder Körpergröße können sinnvoll sein, wenn sie zur Aufgabe passen. Du solltest aber nicht zu viele biografische Informationen sammeln, denn der Schwerpunkt liegt auf der Beschreibung.


Sichtbare Merkmale auf einem Foto

Wenn Du ein Bild von Manuel Neuer beschreibst, gehst Du genau hin. Du kannst auf Körperbau, Gesicht, Frisur, Kleidung und Haltung achten. Auf vielen Fotos wirkt er sportlich und großgewachsen. Sein Gesicht ist eher kantig, der Blick häufig direkt oder konzentriert. Die Haare sind meist kurz geschnitten. Als Torwart trägt er oft ein Torwarttrikot, Torwarthandschuhe oder Sportkleidung seines Vereins oder der Nationalmannschaft. Solche Beobachtungen sind geeignet, weil sie sich auf sichtbare Merkmale beziehen.


Aufbau einer Personenbeschreibung

Eine gute Personenbeschreibung besteht aus Einleitung, Hauptteil und Schluss. Diese Gliederung hilft Dir, Deinen Text übersichtlich zu schreiben. Du solltest nicht springen, also nicht zuerst die Schuhe, dann die Augen, dann wieder die Kleidung und danach den Namen beschreiben. Besser ist eine klare Reihenfolge: allgemeine Angaben, Körper, Gesicht, Kleidung, besondere Merkmale und Gesamteindruck.


Einleitung

In der Einleitung nennst Du, wer beschrieben wird. Bei Manuel Neuer kannst Du den Namen, den Beruf und den Bekanntheitsbereich nennen. Beispiel: Beschrieben wird Manuel Neuer, ein deutscher Fußballtorwart, der besonders durch seine Zeit beim FC Bayern München und in der deutschen Nationalmannschaft bekannt ist. Die Einleitung soll kurz sein. Sie liefert Orientierung, aber noch keine ausführliche Beschreibung.


Hauptteil

Der Hauptteil ist der wichtigste Teil. Hier beschreibst Du Manuel Neuer möglichst genau. Du beginnst mit allgemeinen äußeren Merkmalen wie Größe, Statur und Körperhaltung. Danach gehst Du zum Gesicht über: Kopfform, Stirn, Augen, Nase, Mund, Kinn, Bart oder Bartschatten. Anschließend beschreibst Du Haare, Kleidung und besondere Merkmale. Wichtig ist eine sinnvolle Reihenfolge, zum Beispiel von oben nach unten oder vom Allgemeinen zum Besonderen.


Schluss

Im Schluss fasst Du den Gesamteindruck knapp zusammen. Dabei bleibst Du sachlich. Ein geeigneter Schluss wäre: Insgesamt wirkt Manuel Neuer auf dem Foto sportlich, aufrecht und konzentriert. Weniger geeignet wäre: Er ist der beste Torwart aller Zeiten und total cool. Das zweite Beispiel ist eine Meinung und passt nicht zu einer sachlichen Personenbeschreibung.


Schreibplan für Deine Personenbeschreibung

Ein Schreibplan hilft Dir, bevor Du den ganzen Text formulierst. Sammle zuerst Stichworte und bringe sie dann in eine Reihenfolge. Achte darauf, nicht zu viele Aufzählungen im fertigen Text zu verwenden. Der fertige Text soll in ganzen Sätzen geschrieben werden.

  1. Einleitung: Wer ist die Person? Nenne Name, Beruf oder Rolle und gegebenenfalls den Anlass der Beschreibung.
  2. Körperbau: Beschreibe Größe, Statur und Haltung, soweit sie sichtbar oder sicher belegt sind.
  3. Gesicht: Beschreibe Gesichtsform, Blick, Augen, Nase, Mund, Kinn und Bartansatz.
  4. Haare: Beschreibe Haarfarbe, Haarlänge und Frisur.
  5. Kleidung: Beschreibe Trikot, Sportkleidung, Farben, Handschuhe oder besondere Ausrüstung.
  6. Besondere Merkmale: Nenne auffällige Einzelheiten, die beim Wiedererkennen helfen.
  7. Schluss: Formuliere einen kurzen, sachlichen Gesamteindruck.


Wortschatz für eine gute Beschreibung

Ein genauer Wortschatz macht Deine Personenbeschreibung anschaulich. Statt immer nur „groß“, „kurz“ oder „schön“ zu schreiben, solltest Du treffende Adjektive verwenden. Gleichzeitig darfst Du nicht übertreiben. Wörter wie „riesig“, „perfekt“, „unglaublich“ oder „legendär“ wirken oft wertend. Besser sind genaue, sachliche Ausdrücke.


Geeignete Formulierungen

  1. Körperbau: großgewachsen, sportlich, kräftig, schlank, athletisch, aufrecht.
  2. Gesicht: markant, schmal, kantig, ruhig, konzentriert, ernst.
  3. Blick: direkt, aufmerksam, fokussiert, ruhig, nach vorne gerichtet.
  4. Haare: kurz, dunkelblond, braun, ordentlich geschnitten, seitlich kürzer.
  5. Kleidung: sportlich, funktional, einfarbig, auffällig, vereinsbezogen.
  6. Haltung: gerade, selbstbewusst wirkend, angespannt, ruhig, spielbereit.


Ungeeignete Formulierungen

Ungeeignet sind wertende oder unbelegte Aussagen. Schreibe nicht: Manuel Neuer ist immer mutig. Du kannst aber schreiben: Auf dem Foto wirkt Manuel Neuer konzentriert. Schreibe auch nicht: Er sieht perfekt aus. Besser ist: Seine Kleidung wirkt ordentlich und sportlich. So bleibst Du bei dem, was Du beschreiben kannst.


Muster: Personenbeschreibung von Manuel Neuer

Beschrieben wird Manuel Neuer, ein deutscher Fußballtorwart, der durch seine Karriere beim FC Bayern München und in der deutschen Nationalmannschaft bekannt ist. Auf dem Foto ist er als Sportler zu erkennen, weil er ein Torwarttrikot trägt und eine aufrechte, konzentrierte Haltung einnimmt.

Manuel Neuer wirkt großgewachsen und sportlich. Sein Körperbau erscheint athletisch, seine Schultern wirken gerade und seine Haltung ist aufrecht. Das Gesicht ist eher markant und klar geschnitten. Sein Blick ist aufmerksam und nach vorne gerichtet, wodurch er konzentriert wirkt. Die Haare sind kurz geschnitten und ordentlich frisiert. Je nach Foto trägt er ein Torwarttrikot, oft zusammen mit weiterer Sportkleidung oder Torwarthandschuhen. Dadurch ist seine Rolle als Fußballtorwart deutlich erkennbar.

Insgesamt entsteht der Eindruck eines professionellen Sportlers, der ruhig, aufmerksam und vorbereitet wirkt. Die Beschreibung bleibt dabei sachlich und bezieht sich vor allem auf sichtbare Merkmale.


Analyse des Mustertextes

Der Mustertext beginnt mit einer kurzen Einleitung. Danach beschreibt er den Körperbau, die Haltung, das Gesicht, den Blick, die Haare und die Kleidung. Am Ende steht ein sachlicher Gesamteindruck. Der Text vermeidet unbelegte Aussagen über den Charakter. Er sagt nicht, Manuel Neuer sei privat ruhig oder mutig, sondern beschreibt nur, wie er auf dem Foto wirkt. Genau das ist bei einer Personenbeschreibung wichtig.


Häufige Fehler

Viele Personenbeschreibungen werden ungenau, weil sie keine klare Reihenfolge haben. Ein weiterer häufiger Fehler ist, dass Meinungen und Wertungen mit sachlichen Beobachtungen vermischt werden. Auch zu viele biografische Fakten können den Text schwächen. Wenn Du eine Personenbeschreibung von Manuel Neuer schreibst, sollst Du nicht seine ganze Karriere nacherzählen. Wichtiger ist, dass Leserinnen und Leser sich die Person vorstellen können.

  1. Unordnung: Merkmale werden ohne erkennbare Reihenfolge genannt.
  2. Wertung: Persönliche Meinungen ersetzen genaue Beobachtungen.
  3. Vermutung: Charaktereigenschaften werden behauptet, obwohl sie nicht sichtbar sind.
  4. Lückenhaftigkeit: Gesicht, Kleidung oder Haltung fehlen.
  5. Wiederholung: Dieselben Wörter werden ständig verwendet.
  6. Biografismus: Der Text wird zur Lebensgeschichte statt zur Beschreibung.


Überarbeitung mit Checkliste

Nachdem Du Deine Personenbeschreibung geschrieben hast, solltest Du sie überarbeiten. Lies Deinen Text laut vor und prüfe, ob die Reihenfolge klar ist. Markiere wertende Wörter und ersetze sie durch sachliche Formulierungen. Ergänze fehlende Merkmale, aber vermeide unnötige Details. Eine gute Personenbeschreibung ist weder zu kurz noch überladen.

  1. Sachlichkeit: Habe ich Meinungen und unbelegte Vermutungen vermieden?
  2. Struktur: Gibt es Einleitung, Hauptteil und Schluss?
  3. Reihenfolge: Beschreibe ich die Person geordnet?
  4. Genauigkeit: Verwende ich treffende Adjektive und konkrete Nomen?
  5. Bildbezug: Beziehe ich mich auf sichtbare Merkmale?
  6. Sprache: Schreibe ich in ganzen Sätzen und im Präsens?
  7. Überarbeitung: Habe ich Wiederholungen, unklare Wörter und Umgangssprache verbessert?


Medien zur Vertiefung

Das folgende Video hilft Dir beim Aufbau einer Personenbeschreibung. Nutze es, um die Struktur Einleitung, Hauptteil und Schluss zu wiederholen.

{{#ev:youtube| https://www.youtube.com/watch?v=tDO8ecNagew |500|center}}

Das nächste Video zeigt, warum Manuel Neuer im Fußball als besonderer Torwart gilt. Für Deine Personenbeschreibung sollst Du daraus nicht einfach Wertungen übernehmen, sondern genauer beobachten, wie Haltung, Bewegung und Ausrüstung eines Torwarts wirken.

{{#ev:youtube| https://www.youtube.com/watch?v=cd5p92KSIj8 |500|center}}


Interaktive Aufgaben


Quiz: Teste Dein Wissen

Was ist das wichtigste Ziel einer Personenbeschreibung? (Eine Person sachlich und genau erkennbar machen) (!Eine Person möglichst lustig darstellen) (!Eine komplette Lebensgeschichte erzählen) (!Eine persönliche Meinung beweisen)




Welche Information passt gut in die Einleitung einer Personenbeschreibung zu Manuel Neuer? (Manuel Neuer ist ein deutscher Fußballtorwart) (!Manuel Neuer ist bestimmt immer gut gelaunt) (!Manuel Neuer ist der coolste Spieler der Welt) (!Manuel Neuer mag sicher jeden Trainingstag)




Welche Reihenfolge ist für den Hauptteil sinnvoll? (Zuerst Körperbau, dann Gesicht, Haare, Kleidung und besondere Merkmale) (!Zuerst Meinung, dann Lieblingsverein, dann zufällige Details) (!Zuerst Schuhe, dann Biografie, dann Augen, dann Geburtsort) (!Zuerst Schluss, dann Einleitung, dann Überschrift)




Welche Formulierung ist sachlich? (Auf dem Foto wirkt Manuel Neuer konzentriert) (!Manuel Neuer ist privat immer ruhig) (!Manuel Neuer ist eindeutig der beste Mensch) (!Manuel Neuer sieht perfekt aus)




Welche Zeitform wird in einer Personenbeschreibung meistens verwendet? (Präsens) (!Präteritum) (!Futur II) (!Plusquamperfekt)




Was gehört eher nicht in eine reine Personenbeschreibung? (Unbelegte Charakterurteile) (!Körperhaltung) (!Kleidung) (!Gesichtsmerkmale)




Welche Angabe hilft beim Beschreiben eines Torwarts besonders? (Die Sportkleidung und Ausrüstung) (!Die Lieblingspizza) (!Die Anzahl aller Interviews) (!Die private Wohnadresse)




Welche Formulierung beschreibt den Blick sachlich? (Sein Blick ist aufmerksam nach vorne gerichtet) (!Sein Blick beweist, dass er nie Angst hat) (!Sein Blick ist der beste der Liga) (!Sein Blick macht ihn automatisch berühmt)




Was sollte am Ende einer Personenbeschreibung stehen? (Ein kurzer sachlicher Gesamteindruck) (!Eine lange Liste aller Titel) (!Eine Werbung für den Verein) (!Eine Bewertung mit Schulnote)




Warum ist eine Checkliste nach dem Schreiben hilfreich? (Sie hilft beim Überarbeiten von Struktur, Sprache und Sachlichkeit) (!Sie ersetzt den ganzen Text) (!Sie macht Beobachtungen unnötig) (!Sie erlaubt unbelegte Vermutungen)





Memory

Einleitung Name und Rolle nennen
Hauptteil Äußere Merkmale geordnet beschreiben
Schluss Gesamteindruck knapp formulieren
Sachlichkeit Keine unbelegten Wertungen verwenden
Adjektive Merkmale genauer ausdrücken
Bildbezug Sichtbare Einzelheiten nutzen





Drag and Drop

Ordne die richtigen Begriffe zu. Thema
Einleitung Wer wird beschrieben
Körperbau Größe und Statur
Gesicht Blick und Gesichtszüge
Kleidung Trikot und Ausrüstung
Schluss Sachlicher Gesamteindruck




...


Kreuzworträtsel

Torwart Welche Position spielt Manuel Neuer im Fußball?
Einleitung Welcher Teil nennt am Anfang Name und Rolle?
Hauptteil Welcher Teil enthält die genaue äußere Beschreibung?
Adjektive Welche Wortart macht Merkmale genauer?
Struktur Was sorgt für eine klare Reihenfolge im Text?
Sachlich Wie soll der Sprachstil einer Personenbeschreibung sein?





LearningApps


Lückentext

Vervollständige den Text.

Eine Personenbeschreibung ist ein

, der eine Person genau und geordnet darstellt. In der

nennst Du, wer beschrieben wird. Im Hauptteil beschreibst Du sichtbare Merkmale wie Körperbau, Gesicht, Haare, Kleidung und

. Wichtig ist, dass Du sachlich bleibst und keine unbelegten

verwendest. Bei Manuel Neuer kannst Du erwähnen, dass er als

bekannt ist. Am Ende formulierst Du einen kurzen

, der zum Bild passt.




Offene Aufgaben


Leicht

  1. Steckbrief: Erstelle einen kurzen Steckbrief zu Manuel Neuer mit Name, Beruf, Geburtsort, Sportart und Verein. Achte darauf, nur überprüfbare Informationen zu verwenden.
  2. Bildbeobachtung: Wähle ein Foto von Manuel Neuer und notiere zehn sichtbare Merkmale, ohne Bewertungen zu schreiben.
  3. Adjektivsammlung: Sammle passende Adjektive für Körperbau, Gesicht, Blick, Haare, Kleidung und Haltung.
  4. Satztraining: Formuliere aus fünf Stichworten jeweils einen vollständigen Satz im Präsens.


Standard

  1. Personenbeschreibung: Schreibe eine vollständige Personenbeschreibung von Manuel Neuer mit Einleitung, Hauptteil und Schluss.
  2. Textüberarbeitung: Überarbeite einen ersten Entwurf und markiere alle wertenden Wörter. Ersetze sie durch sachliche Formulierungen.
  3. Vergleich: Vergleiche zwei Fotos von Manuel Neuer und erkläre, welche Merkmale gleich bleiben und welche sich durch Kleidung, Haltung oder Perspektive verändern.
  4. Partnerfeedback: Tausche Deinen Text mit einer Mitschülerin oder einem Mitschüler und gib Rückmeldung zu Struktur, Genauigkeit und Sachlichkeit.


Schwer

  1. Perspektivwechsel: Schreibe eine Personenbeschreibung zu Manuel Neuer aus Sicht einer Sportreporterin oder eines Sportreporters, bleibe aber sachlich.
  2. Quellenkritik: Prüfe drei Internetquellen zu Manuel Neuer und entscheide, welche Informationen für eine Personenbeschreibung geeignet sind und welche nicht.
  3. Sprachvergleich: Vergleiche eine Personenbeschreibung mit einer Charakterisierung und erkläre an Beispielen die Unterschiede.
  4. Medienprojekt: Erstelle ein kurzes Erklärvideo oder eine Präsentation, in der Du zeigst, wie man eine Personenbeschreibung zu einer bekannten Person vorbereitet.



<inputbox>

type=create break=no preload=CHAT GPT TEXT HIER EINFÜGEN default= width=30 placeholder= Dein MOOC Titel buttonlabel=MOOC erstellen </inputbox>


Text bearbeiten Bild einfügen Video einbetten Interaktive Aufgaben erstellen



Lernkontrolle

  1. Transferaufgabe: Erkläre, warum eine Personenbeschreibung zu Manuel Neuer nicht einfach eine Biografie über seine Fußballkarriere sein darf.
  2. Textanalyse: Untersuche einen Beispieltext und markiere Einleitung, Hauptteil, Schluss, sichtbare Merkmale, belegbare Fakten und unpassende Wertungen.
  3. Überarbeitung: Verwandle wertende Sätze wie „Er ist der beste Torwart“ in sachliche Beschreibungssätze.
  4. Vergleichsaufgabe: Beschreibe, wie sich eine Personenbeschreibung verändert, wenn Manuel Neuer im Torwarttrikot, im Anzug oder im Trainingsanzug abgebildet ist.
  5. Begründung: Begründe, warum Adjektive wie „konzentriert wirkend“, „aufrecht“ oder „sportlich“ besser geeignet sind als übertriebene Wörter wie „perfekt“ oder „unbesiegbar“.
  6. Anwendung: Schreibe eine Personenbeschreibung zu einer anderen bekannten Sportlerin oder einem anderen bekannten Sportler und verwende denselben Aufbau wie beim Beispiel Manuel Neuer.




Lernnachweis

Für den Lernnachweis verfasst Du eine eigene Personenbeschreibung von Manuel Neuer. Dein Text soll ungefähr eine halbe bis eine ganze Seite lang sein. Er enthält eine kurze Einleitung, einen geordneten Hauptteil und einen sachlichen Schluss. Bewertet werden nicht Deine Meinung über Manuel Neuer, sondern Deine Fähigkeit, genau zu beobachten, treffend zu formulieren und sachlich zu schreiben.

  1. Aufbau: Der Text enthält Einleitung, Hauptteil und Schluss.
  2. Sachlichkeit: Der Text vermeidet unbelegte Meinungen und Übertreibungen.
  3. Genauigkeit: Die Beschreibung enthält konkrete sichtbare Merkmale.
  4. Sprache: Die Sätze sind vollständig, verständlich und im Präsens formuliert.
  5. Überarbeitung: Der Text wurde mithilfe einer Checkliste verbessert.


OERs zum Thema




Links


Zusammenfassung

Eine gute Personenbeschreibung von Manuel Neuer ist sachlich, geordnet und genau. Sie nennt am Anfang kurz, wer Manuel Neuer ist, beschreibt im Hauptteil sichtbare Merkmale wie Körperbau, Gesicht, Haare, Kleidung, Haltung und besondere Kennzeichen und endet mit einem knappen Gesamteindruck. Wichtig ist, dass Du zwischen beobachtbaren Merkmalen, sicheren Fakten und persönlichen Meinungen unterscheidest. So entsteht ein Text, der informativ, fair und gut verständlich ist.


aiMOOC-Projekte





Schulfach+

Prüfungsliteratur 2026
Bundesland Bücher Kurzbeschreibung
Baden-Württemberg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Mittlere Reife

  1. Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler
  2. Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert

Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).

Bayern

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.

Berlin/Brandenburg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann
  4. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.

Bremen

Abitur

  1. Nach Mitternacht - Irmgard Keun
  2. Mario und der Zauberer - Thomas Mann
  3. Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing

Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).

Hamburg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun

Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).

Hessen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  4. Der Prozess - Franz Kafka

Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.

Niedersachsen

Abitur

  1. Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun
  3. Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist
  4. Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist

Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).

Nordrhein-Westfalen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.

Saarland

Abitur

  1. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  2. Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz
  3. Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann

Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).

Sachsen (berufliches Gymnasium)

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane
  4. Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht
  5. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  6. Der Trafikant - Robert Seethaler

Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.

Sachsen-Anhalt

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)

Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.

Schleswig-Holstein

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.

Thüringen

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)

Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.

Mecklenburg-Vorpommern

Abitur

  1. (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)

Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.

Rheinland-Pfalz

Abitur

  1. (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)

Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.




aiMOOCs



aiMOOC Projekte












THE MONKEY DANCE



{{#ev:youtube | https://youtu.be/rFhZlg38Zf8?si=9KdMNZYRkRD81YTo%7C 500 | center}}

The Monkey DanceaiMOOCs

  1. Trust Me It's True: #Verschwörungstheorie #FakeNews
  2. Gregor Samsa Is You: #Kafka #Verwandlung
  3. Who Owns Who: #Musk #Geld
  4. Lump: #Trump #Manipulation
  5. Filth Like You: #Konsum #Heuchelei
  6. Your Poverty Pisses Me Off: #SozialeUngerechtigkeit #Musk
  7. Hello I'm Pump: #Trump #Kapitalismus
  8. Monkey Dance Party: #Lebensfreude
  9. God Hates You Too: #Religionsfanatiker
  10. You You You: #Klimawandel #Klimaleugner
  11. Monkey Free: #Konformität #Macht #Kontrolle
  12. Pure Blood: #Rassismus
  13. Monkey World: #Chaos #Illusion #Manipulation
  14. Uh Uh Uh Poor You: #Kafka #BerichtAkademie #Doppelmoral
  15. The Monkey Dance Song: #Gesellschaftskritik
  16. Will You Be Mine: #Love
  17. Arbeitsheft
  18. And Thanks for Your Meat: #AntiFactoryFarming #AnimalRights #MeatIndustry


© The Monkey Dance on Spotify, YouTube, Amazon, MOOCit, Deezer, ...

{{#ev:youtube | https://youtu.be/Ob7etf9QuBo?si=t_NBA71bWg3Rq3LI%7C 500 | center}}



Text bearbeiten Bild einfügen Video einbetten Interaktive Aufgaben erstellen

<inputbox>

type=create break=no preload=MOOCit Vorlage default= width=30 placeholder= Dein MOOC Titel buttonlabel=MOOC erstellen </inputbox>






Schulfach+

Prüfungsliteratur 2026
Bundesland Bücher Kurzbeschreibung
Baden-Württemberg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Mittlere Reife

  1. Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler
  2. Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert

Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).

Bayern

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.

Berlin/Brandenburg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann
  4. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.

Bremen

Abitur

  1. Nach Mitternacht - Irmgard Keun
  2. Mario und der Zauberer - Thomas Mann
  3. Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing

Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).

Hamburg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun

Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).

Hessen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  4. Der Prozess - Franz Kafka

Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.

Niedersachsen

Abitur

  1. Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun
  3. Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist
  4. Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist

Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).

Nordrhein-Westfalen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.

Saarland

Abitur

  1. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  2. Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz
  3. Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann

Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).

Sachsen (berufliches Gymnasium)

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane
  4. Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht
  5. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  6. Der Trafikant - Robert Seethaler

Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.

Sachsen-Anhalt

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)

Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.

Schleswig-Holstein

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.

Thüringen

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)

Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.

Mecklenburg-Vorpommern

Abitur

  1. (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)

Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.

Rheinland-Pfalz

Abitur

  1. (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)

Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.




aiMOOCs



aiMOOC Projekte












THE MONKEY DANCE



{{#ev:youtube | https://youtu.be/rFhZlg38Zf8?si=9KdMNZYRkRD81YTo%7C 500 | center}}

The Monkey DanceaiMOOCs

  1. Trust Me It's True: #Verschwörungstheorie #FakeNews
  2. Gregor Samsa Is You: #Kafka #Verwandlung
  3. Who Owns Who: #Musk #Geld
  4. Lump: #Trump #Manipulation
  5. Filth Like You: #Konsum #Heuchelei
  6. Your Poverty Pisses Me Off: #SozialeUngerechtigkeit #Musk
  7. Hello I'm Pump: #Trump #Kapitalismus
  8. Monkey Dance Party: #Lebensfreude
  9. God Hates You Too: #Religionsfanatiker
  10. You You You: #Klimawandel #Klimaleugner
  11. Monkey Free: #Konformität #Macht #Kontrolle
  12. Pure Blood: #Rassismus
  13. Monkey World: #Chaos #Illusion #Manipulation
  14. Uh Uh Uh Poor You: #Kafka #BerichtAkademie #Doppelmoral
  15. The Monkey Dance Song: #Gesellschaftskritik
  16. Will You Be Mine: #Love
  17. Arbeitsheft
  18. And Thanks for Your Meat: #AntiFactoryFarming #AnimalRights #MeatIndustry


© The Monkey Dance on Spotify, YouTube, Amazon, MOOCit, Deezer, ...

{{#ev:youtube | https://youtu.be/Ob7etf9QuBo?si=t_NBA71bWg3Rq3LI%7C 500 | center}}



Text bearbeiten Bild einfügen Video einbetten Interaktive Aufgaben erstellen

<inputbox>

type=create break=no preload=MOOCit Vorlage default= width=30 placeholder= Dein MOOC Titel buttonlabel=MOOC erstellen </inputbox>