Eine Person mündlich beschreiben - Sprechen und Zuhören Deutsch
Eine Person mündlich beschreiben - Sprechen und Zuhören Deutsch
Eine Person mündlich beschreiben - Sprechen und Zuhören Deutsch
Einleitung
Du möchtest eine Person so beschreiben, dass andere sie erkennen können. Dabei sprichst Du klar, genau und freundlich. Die anderen hören aufmerksam zu.
Das lernst Du
- Eine Person beschreiben: Du nennst sichtbare Merkmale.
- Deutlich sprechen: Du sprichst langsam und gut hörbar.
- Aufmerksam zuhören: Du lässt die andere Person ausreden.
- Respektvoll sprechen: Du bleibst freundlich und sachlich.
Was kann man beschreiben?
Beginne mit dem Gesamteindruck. Gehe dann von oben nach unten.
- Körpergröße: klein, mittelgroß oder groß
- Körperbau: schmal, kräftig oder sportlich
- Haar: kurz, lang, glatt, lockig und eine Haarfarbe
- Gesicht: Form, Augen, Brille, Bart oder Sommersprossen
- Kleidung: Jacke, Pullover, Hose, Rock, Kleid oder Schuhe
- Besonderes Merkmal: auffällige Tasche, Mütze oder Schmuck
Eine gute Reihenfolge
Eine feste Reihenfolge hilft beim Sprechen:
- Gesamteindruck
- Körpergröße und Körperbau
- Kopf, Haare und Gesicht
- Kleidung
- besondere Merkmale
Merksatz: Beschreibe von oben nach unten.
Ein Beispiel
Beispiel: Die Person ist ein erwachsener Mann. Er hat dunkle Haare und einen dunklen Schnurrbart. Er trägt ein helles Oberteil. Sein Gesicht wirkt freundlich und ruhig.
Beschreibe nur, was Du wirklich sehen kannst. Rate nicht.
Gesicht und Stimmung
Die Mimik kann eine Stimmung zeigen. Sage vorsichtig: „Die Person wirkt fröhlich.“ Behaupte nicht: „Die Person ist fröhlich.“
So sprichst Du gut
- Sprich laut genug.
- Sprich langsam.
- Nutze ganze Sätze.
- Mache kurze Pausen.
- Verwende passende Wiewörter.
- Schaue Deine Zuhörerinnen und Zuhörer an.
So hörst Du gut zu
- Sei still, wenn jemand spricht.
- Schaue zur sprechenden Person.
- Lass die Person ausreden.
- Merke Dir wichtige Merkmale.
- Frage freundlich nach.
- Wiederhole wichtige Informationen mit eigenen Worten.
Respekt ist wichtig
Eine Beschreibung soll niemanden verletzen. Nutze neutrale Wörter. Vermeide Spott, Beleidigungen und Vermutungen. Frage vor einem Foto oder einer Aufnahme nach Erlaubnis.
Nützliche Satzanfänge
- Die Person ist ...
- Sie hat ...
- Er trägt ...
- Besonders auffällig ist ...
- Die Person wirkt ...
- Habe ich richtig verstanden, dass ...?
- Kannst Du das Merkmal noch genauer beschreiben?
Interaktive Aufgaben
Quiz: Teste Dein Wissen
Womit beginnt eine geordnete Personenbeschreibung? (Mit dem Gesamteindruck) (!Mit den Schuhen) (!Mit einer Vermutung) (!Mit einer Bewertung)
In welche Richtung kann man eine Person beschreiben? (Von oben nach unten) (!Von rechts nach links) (!Nur von hinten) (!Ohne Reihenfolge)
Welche Aussage ist sachlich? (Die Person trägt eine rote Jacke) (!Die Person ist bestimmt unfreundlich) (!Die Jacke sieht lächerlich aus) (!Die Person kann sicher nicht rennen)
Was hilft beim deutlichen Sprechen? (Langsam sprechen und Pausen machen) (!Sehr schnell sprechen) (!Leise zum Boden sprechen) (!Alle Wörter verschlucken)
Was zeigt gutes Zuhören? (Die sprechende Person ausreden lassen) (!Dazwischenrufen) (!Mit anderen reden) (!Weggehen)
Welches Merkmal gehört zum Gesicht? (Eine Brille) (!Ein Rucksack) (!Ein Schuh) (!Eine Hose)
Wie formulierst Du eine unsichere Stimmung passend? (Die Person wirkt traurig) (!Die Person ist immer traurig) (!Die Person mag niemanden) (!Die Person denkt etwas Böses)
Welche Frage passt nach einer Beschreibung? (Kannst Du die Haarfarbe genauer beschreiben) (!Warum trägst Du so etwas) (!Ist die Person komisch) (!Kann ich jetzt stören)
Was ist vor einer Aufnahme wichtig? (Die Erlaubnis der Person) (!Eine heimliche Kamera) (!Ein lustiger Kommentar) (!Eine schnelle Vermutung)
Was macht eine Beschreibung gut verständlich? (Ganze Sätze und eine klare Reihenfolge) (!Viele Beleidigungen) (!Unklare Wörter) (!Ständige Themenwechsel)
Memory
| Gesamteindruck | erster Überblick |
| Haarfarbe | blond braun schwarz rot grau |
| Mimik | Ausdruck des Gesichts |
| Kleidung | Jacke Hose Schuhe |
| Blickkontakt | Zeichen der Aufmerksamkeit |
| Rückfrage | Bitte um genauere Information |
| Sprechpause | kurzer Moment ohne Worte |
| Respekt | freundlicher und fairer Umgang |
Drag and Drop
| Ordne die richtigen Begriffe zu. | Thema |
|---|---|
| Gesamteindruck | Beginn der Beschreibung |
| Körpergröße | sichtbares Merkmal des Körpers |
| Haarfarbe | Merkmal am Kopf |
| Kleidung | Jacke Hose oder Schuhe |
| Blickkontakt | Zeichen beim Zuhören |
| Rückfrage | Hilfe bei Unklarheiten |
Kreuzworträtsel
| Reihenfolge | Was macht eine Beschreibung übersichtlich? |
| Körpergröße | Welches Merkmal sagt, ob jemand klein oder groß ist? |
| Kleidung | Wie nennt man Jacke, Hose und Schuhe zusammen? |
| Haarfarbe | Welches Merkmal kann blond, braun, schwarz oder rot sein? |
| Blickkontakt | Was zeigt Aufmerksamkeit mit den Augen? |
| Sachlich | Wie soll eine faire Beschreibung sein? |
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Lückentext
Offene Aufgaben
Leicht
- Wortschatz: Sammle zehn freundliche Wörter für Haare, Gesicht und Kleidung.
- Satzanfang: Bilde fünf Sätze mit „Die Person hat ...“ oder „Die Person trägt ...“.
- Bildbeschreibung: Wähle ein Bild und beschreibe die Person in vier Sätzen.
- Zuhörzeichen: Zeige mit Deinem Körper drei Zeichen für gutes Zuhören.
Standard
- Partnerarbeit: Beschreibe eine Person auf einem Bild. Dein Partner zeigt auf die richtige Person.
- Hörnotiz: Höre einer Beschreibung zu und notiere fünf wichtige Merkmale.
- Rückfrage: Formuliere vier freundliche Fragen zu fehlenden Angaben.
- Audioaufnahme: Nimm mit Erlaubnis eine einminütige Beschreibung auf und verbessere sie nach dem Anhören.
Schwer
- Rollenspiel: Eine Person wird gesucht. Beschreibe sie so genau, dass die Gruppe sie auf einem Bild findet.
- Vergleich: Beschreibe zwei Personen. Zeige Gemeinsamkeiten und Unterschiede.
- Feedback: Entwickle drei Kriterien für gutes Sprechen und drei Kriterien für gutes Zuhören. Prüfe damit eine Übung.
- Erklärvideo: Gestalte ein kurzes Video mit Regeln für eine respektvolle mündliche Personenbeschreibung.
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Lernkontrolle
- Reihenfolge begründen: Erkläre, warum eine feste Reihenfolge den Zuhörenden hilft.
- Beobachtung und Vermutung: Untersuche die Sätze „Die Person trägt Schwarz“ und „Die Person ist traurig“. Erkläre den Unterschied.
- Missverständnis lösen: Eine Beschreibung ist zu ungenau. Formuliere drei passende Rückfragen.
- Respekt prüfen: Überarbeite eine verletzende Beschreibung so, dass sie sachlich und freundlich wird.
- Hörstrategie anwenden: Plane, wie Du Dir während einer längeren Beschreibung wichtige Merkmale merken kannst.
- Transfer: Erkläre, wie genaues Beschreiben und gutes Zuhören bei einer Wegbeschreibung, einem Zeugengespräch oder einer Gruppenarbeit helfen.
Lernnachweis
Für Deinen Lernnachweis zeigst Du:
- Du beschreibst eine Person in einer klaren Reihenfolge.
- Du nutzt passende und respektvolle Wörter.
- Du sprichst deutlich, langsam und in ganzen Sätzen.
- Du unterscheidest Beobachtung und Vermutung.
- Du hörst aufmerksam zu und stellst passende Rückfragen.
- Du gibst hilfreiches und freundliches Feedback.
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