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E6 Fö - Meine sichere Comicgeschichte

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E6 Fö - Meine sichere Comicgeschichte

Fach: Englisch – moderne Fremdsprache

Zielgruppe: Klasse 6, Förderschwerpunkt Lernen (Fö)

Lernpaket: E6 Fö – Stories, texts and media

Lernabschnitt: Transfer

Kompetenzbereich: Lesen

Thema: Eine kleine erfundene Geschichte lesen und mit frei lizenzierten Bildern als Comic darstellen.

Einleitung

Hello! Willkommen!

Heute liest Du eine kleine Geschichte auf Englisch.

Du siehst Bilder.

Du hörst englische Wörter.

Dann machst Du Deinen eigenen kleinen Comic.

Ein Comic erzählt eine Geschichte mit Bildern und Text.

Wichtig: Für Deinen Comic benutzt Du Bilder, die Du verwenden darfst.

Das kannst Du am Ende

Dein Lernziel:

Du liest drei kurze englische Sätze.

Du findest eine wichtige Information im Text.

Du wählst ein passendes Bild aus Wikimedia Commons aus.

Du erstellst eine kleine erfundene Comicgeschichte mit drei Textkarten und passenden Bildern.

Du gibst die Bildquelle an.

Du kannst zeigen, ankreuzen, sprechen oder schreiben.

Drei kleine Lernschritte

Schritt 1 – Hören und Schauen: Du lernst First, Then und Finally kennen.
Schritt 2 – Gemeinsam lesen: Du markierst wichtige Wörter und findest passende Bilder.
Schritt 3 – Selbst lesen und gestalten: Du findest eine Information in einem neuen Text und machst Deinen Comic.

Jeder Lernschritt kann etwa 5 bis 8 Minuten dauern.

Du darfst jederzeit eine Pause machen.

Du darfst alles wiederholen.

Es gibt keinen Zeitdruck.

Lernschritt 1 – Hören und Schauen

Zeit zur Orientierung: etwa 5 bis 8 Minuten.

Eine kleine Bild- und Hörgeschichte

Stell Dir vor:

Ein Hund findet einen Ball.

Was passiert zuerst?

Was passiert dann?

Was passiert zum Schluss?

Höre zuerst zu.

Deine Lehrkraft kann Dir die drei englischen Sätze langsam vorlesen.

Du kannst dabei auf die Bilder zeigen.

Textkarte 1 – FIRST

FIRST – ZUERST
First, a dog sees a ball.
Zuerst sieht ein Hund einen Ball.

Fehler beim Erstellen des Vorschaubildes:

Höre das Wort First:

Textkarte 2 – THEN

THEN – DANN
Then, the dog plays.
Dann spielt der Hund.

Fehler beim Erstellen des Vorschaubildes:

Höre das Wort Then:

Textkarte 3 – FINALLY

FINALLY – ZUM SCHLUSS
Finally, the dog goes home.
Zum Schluss geht der Hund nach Hause.

Hörhilfe: Deine Lehrkraft liest Dir Finally langsam vor. Du kannst auf das Haus zeigen.

Deine erste kleine Übung

Höre die Geschichte noch einmal.

Zeige dabei auf die passenden Textkarten.

First bedeutet zuerst.

Then bedeutet dann.

Finally bedeutet zum Schluss.

Du musst noch nicht schreiben.

Du kannst die drei Wörter auch nachsprechen, wenn Du möchtest.

Wortschatzkarten

Englisch	Deutsch
First	zuerst
Then	dann
Finally	zum Schluss
dog	Hund
ball	Ball
home	Zuhause

Höre das Wort dog:

Du kannst jedes Wort mehrmals hören.

Der Ton startet nur, wenn Du ihn auswählst.

Lernschritt 2 – Gemeinsam lesen und Bilder finden

Zeit zur Orientierung: etwa 5 bis 8 Minuten.

Jetzt liest Du mit einer anderen Person.

Übung A – Wichtige Wörter markieren

Lies diese Textkarte:

First, a dog sees a ball.

Deine Aufgabe:

Markiere das Wort First.

Markiere das Wort dog.

Markiere das Wort ball.

Du kannst einen Stift benutzen.

Oder Du zeigst die Wörter mit Deinem Finger.

Gemeinsam prüfen:

First sagt Dir, wann etwas passiert.

dog sagt Dir, welches Tier vorkommt.

ball sagt Dir, was das Tier sieht.

Übung B – Welches Bild passt?

Lies:

First, a dog sees a ball.

Sieh Dir diese drei Bilder an.

Bild A – Ball

Fehler beim Erstellen des Vorschaubildes:

Bild B – Katze

Bild C – Baum

Fehler beim Erstellen des Vorschaubildes:

Frage: Was sieht der Hund?

Zeige auf das richtige Bild.

Du kannst auch den Bildbuchstaben sagen oder aufschreiben.

So prüfst Du:

Im Satz steht ball.

Deshalb passt Bild A.

Wenn Du ein anderes Bild gewählt hast, lies das letzte Wort im Satz noch einmal.

Versuche es erneut.

Gut: Du hast den Beleg im Text gefunden!

Übung C – Die Reihenfolge

Bringe die Textkarten in die richtige Reihenfolge.

Karte	Text
Anfang	First, a dog sees a ball.
Mitte	Then, the dog plays.
Ende	Finally, the dog goes home.

Sprich mit Deiner Lehrkraft darüber:

Warum kommt First zuerst?

Zeige danach auf Finally.

Du kannst die Karten auf Papier legen oder die Reihenfolge mündlich nennen.

Lernschritt 3 – Eine neue Geschichte

Zeit zur Orientierung: etwa 5 bis 8 Minuten.

Jetzt probierst Du es selbst.

Die Hilfen bleiben da.

Lies allein – Rainy Day

Rainy Day bedeutet Regentag.

Kim ist eine erfundene Person.

Lies den neuen Text in Deinem Tempo.

RAINY DAY
First, Kim sees rain.
Then, Kim takes an umbrella.
Finally, Kim goes to school.

Finde die wichtige Information

Frage:

What does Kim take?

Was nimmt Kim?

Du kannst im Text ein Wort markieren.

Du kannst ein Bild auswählen.

Du kannst die Antwort auch sagen oder schreiben.

Bild A – rain

Fehler beim Erstellen des Vorschaubildes:

Bild B – umbrella

Bild C – school

Prüfe Deine Antwort:

Im zweiten Satz steht:

Kim takes an umbrella.

Richtig ist Bild B.

Der Regenschirm passt zum Wort umbrella.

Wenn Du ein anderes Bild gewählt hast, lies den zweiten Satz erneut.

Du darfst es noch einmal versuchen.

Transfer – Meine neue Comicgeschichte

Jetzt machst Du eine kleine erfundene Geschichte.

Wähle drei passende Bilder aus den geprüften Commons-Bildern auf dieser Seite.

Du kannst die Bilder in drei Comicfelder einordnen.

Schreibe oder diktiere drei kurze englische Sätze.

Benutze diese Satzanfänge:

Comicfeld	Dein Satz
Anfang	First, ...
Mitte	Then, ...
Ende	Finally, ...

Deine Geschichte darf lustig oder überraschend sein.

Du kannst über einen Hund, eine Katze, einen Ball, einen Baum oder einen Regentag schreiben.

Du kannst auch eine andere kleine Alltagssituation erfinden.

Wichtig ist nur:

Die drei Sätze sollen zusammenpassen.

Die Bilder sollen zu den Sätzen passen.

Meine sichere Bildauswahl

Diese Bilder aus Wikimedia Commons darfst Du unter Beachtung ihrer Lizenzbedingungen verwenden.

Hund

Ball

Fehler beim Erstellen des Vorschaubildes:

Haus

Fehler beim Erstellen des Vorschaubildes:

Katze

Fehler beim Erstellen des Vorschaubildes:

Baum

Fehler beim Erstellen des Vorschaubildes:

Regen

Fehler beim Erstellen des Vorschaubildes:

Regenschirm

Schule

Alle acht Bilddateien stammen aus dem Projekt OpenMoji.

Die überprüfte Lizenz lautet CC BY-SA 4.0.

Das bedeutet: Die Bilder dürfen verwendet werden. Du musst aber den Urheber nennen, die Quelle und die Lizenz angeben. Für veränderte Versionen gelten zusätzliche Regeln.

Die genaue Quellenliste findest Du weiter unten.

Vier Hilfen für Dich

Du darfst jede Hilfe benutzen.

Du kannst selbst entscheiden, was Du brauchst.

Hilfe 1 – Bildhinweis

Suche im Text ein Wort, das zu einem Bild passt.

Beispiel:

umbrella

Fehler beim Erstellen des Vorschaubildes:

Das Bild zeigt einen Regenschirm.

Hilfe 2 – Kleine Wortliste

English	Deutsch
First	zuerst
Then	dann
Finally	zum Schluss
sees	sieht
takes	nimmt
plays	spielt
goes	geht
rain	Regen
umbrella	Regenschirm
school	Schule

Hilfe 3 – Satzstarter

First, I see ...

Zuerst sehe ich ...

Then, I take ...

Dann nehme ich ...

Finally, I go ...

Zum Schluss gehe ich ...

Du kannst auch den Satzanfang First, a dog ... benutzen.

Hilfe 4 – Vollständiges Beispiel

First, a dog sees a ball.

Then, the dog plays.

Finally, the dog goes home.

Dazu passen Bilder von einem Hund, einem Ball und einem Haus.

Du kannst das Beispiel zuerst nachsprechen.

Danach kannst Du ein Wort ändern.

Bilder sicher nutzen

Was bedeutet sicher?

Im Internet gibt es viele Bilder.

Aber nicht jedes Bild darfst Du einfach kopieren und veröffentlichen.

Wikimedia Commons bietet Bilder mit freien Lizenzen oder gemeinfreie Bilder an.

Du musst bei jeder Datei nachsehen, welche Regeln gelten.

Drei Dinge sind wichtig:

Quelle: Woher kommt das Bild?
Urheber und Lizenz: Wer hat das Bild erstellt und welche Nutzung ist erlaubt?
Privatsphäre: Verwende keine echten Namen, privaten Fotos oder persönlichen Daten von Mitschülerinnen und Mitschülern.

Bei Bildern mit der Lizenz CC BY-SA musst Du außerdem beachten, ob Du das Bild verändert hast und welche Lizenz für die Bearbeitung gilt.

Einfaches Einfügen eines unveränderten Bildes und Bearbeiten eines Bildes sind nicht immer dasselbe.

Merksatz:

Free to use does not mean without rules.

Frei nutzbar heißt nicht ohne Regeln.

Datei:Creative Commons-Clips zur freien Nutzung – einfach erklärt (Terra X, ZDF).webm

Filmaufgabe:

Was musst Du angeben, wenn Du ein frei lizenziertes Bild verwendest?

Zeige auf diese drei Wörter:

Urheber – Quelle – Lizenz

Du musst das Video nicht ansehen, um die Aufgabe zu schaffen.

Mein Quellenhinweis

Wenn Du ein Bild aus der OpenMoji-Auswahl benutzt, kann Dein Hinweis so aussehen:

Bild: OpenMoji, Wikimedia Commons, CC BY-SA 4.0, unverändert.

Ergänze für jedes Bild den Link zur passenden Dateiseite.

Ein kurzer Muster-Nachweis:

Ball: OpenMoji, Wikimedia Commons, CC BY-SA 4.0, unverändert.

Bei anderen Bildern musst Du die Angaben neu prüfen.

Eine freie Lizenz ist keine Erlaubnis, private Daten anderer Menschen zu veröffentlichen.

Sichere Regeln für meinen Comic

Benutze erfundene Figuren und Namen.
Nutze nur Bilder mit geprüfter Lizenz und schreibe die Bildnachweise auf.
Teile keine privaten Fotos, echten Namen, Adressen oder ungeschützten Sprachaufnahmen öffentlich.

Du musst Deine Stimme nicht aufnehmen.

Du kannst vor Ort vorlesen, nachsprechen, zeigen oder mit einer Lehrkraft arbeiten.

Interaktive Aufgaben

Du kannst die Aufgaben einzeln lösen.

Nach einer falschen Antwort darfst Du es erneut versuchen.

Quiz: Teste Dein Wissen

Welches Wort bedeutet zuerst? (First) (!Then) (!Finally) (!Home)

Welches Wort bedeutet dann? (Then) (!First) (!Finally) (!Dog)

Welches Wort zeigt das Ende einer Geschichte? (Finally) (!First) (!Then) (!Ball)

Was bedeutet dog? (Hund) (!Katze) (!Baum) (!Schule)

Was bedeutet ball? (Ball) (!Haus) (!Regen) (!Buch)

Was bedeutet home? (Zuhause) (!Regenschirm) (!Baum) (!Ball)

Was sieht der Hund am Anfang? (A ball) (!A tree) (!A book) (!A bus)

Wohin geht der Hund zum Schluss? (Home) (!School) (!A shop) (!A park)

Was sieht Kim zuerst? (Rain) (!Snow) (!A cat) (!A bike)

Was nimmt Kim mit? (An umbrella) (!A ball) (!A dog) (!A tree)

Sofortiges Feedback und ein neuer Versuch

Wenn Deine Antwort richtig ist:

Gut! Das passt zum Text.

Beispiel: Der Hund sieht einen Ball. Deshalb ist a ball richtig.

Wenn Deine Antwort noch nicht passt:

Schau auf das wichtige Wort im Satz.

Beispiel: Bei „Kim takes an umbrella“ ist umbrella der gesuchte Gegenstand.

Lies den Satz noch einmal.

Nutze bei Bedarf Hilfe 1 oder Hilfe 2.

Versuche die Aufgabe erneut.

Eine falsche Antwort ist ein Anlass zum erneuten Üben.

Memory

Finde die passenden Wortpaare.

First	zuerst
Then	dann
Finally	zum Schluss
dog	Hund
ball	Ball
home	Zuhause
umbrella	Regenschirm
school	Schule

Drag and Drop

Ordne die englischen Wörter den passenden deutschen Bedeutungen zu.

Ordne die richtigen Begriffe zu.	Bedeutung
First	Anfang
Then	Mitte
Finally	Ende
dog	Hund
umbrella	Regenschirm

Reihenfolgeaufgabe

Lies die drei Textkarten:

Finally, the dog goes home.

First, a dog sees a ball.

Then, the dog plays.

Bringe die Karten in die richtige Reihenfolge.

Du kannst auf die Sätze zeigen.

Du kannst sie auch auf Papier ausschneiden und ordnen.

Kontrolle:

First → Then → Finally

Anfang → Mitte → Ende.

Wenn die Reihenfolge noch nicht stimmt, suche zuerst das Wort First.

Kreuzworträtsel

FIRST	Welches englische Wort steht am Anfang der Geschichte?
THEN	Welches englische Wort bedeutet dann?
FINALLY	Welches englische Wort zeigt das Ende der Geschichte?
BALL	Was sieht der Hund am Anfang auf Englisch?
HOME	Wohin geht der Hund am Schluss auf Englisch?
RAIN	Was sieht Kim zuerst auf Englisch?

LearningApps

Hier kannst Du weitere kleine Übungen suchen.

Hinweis für die Lehrkraft: Die Suchergebnisse sind nicht Teil der geprüften Aufgaben dieser Seite. Bitte eine passende Anwendung vor der Nutzung auswählen und prüfen.

Lückentext

Trage die passenden Wörter ein.

Du kannst die Wortliste benutzen.

Freiwillige kurze Erklärvideos

Du kannst auch ohne diese Videos lernen.

Video 1 – Eine Pizza machen

Englische Wörter: First, Then, Finally.

ESL Making a Pizza – HELP: Helpful English Learning Place

Mini-Aufgabe: Achte auf die Reihenfolge der Arbeitsschritte.

Video 2 – Was ist Creative Commons?

Ein kurzes englisches Erklärvideo vom offiziellen Wikipedia-Kanal.

What is Creative Commons? – Wikipedia

Mini-Aufgabe: Wofür braucht man die Erlaubnis zur Nutzung eines Bildes?

Wichtig: YouTube ist freiwillig. Beim Öffnen können Daten an YouTube beziehungsweise Google übertragen werden. Die Lehrkraft entscheidet über eine passende und datenschutzgerechte Nutzung.

Offene Aufgaben

Du musst nicht alle Aufgaben machen.

Wähle passende Aufgaben mit Deiner Lehrkraft aus.

Leicht

Wörter finden: Zeige im Hundetext auf das Wort dog.
Wortkarte: Wähle ein Wort und zeige das passende Bild.
Bilder lesen: Suche das Bild zum Wort home.
Reihenfolge legen: Ordne First, Then und Finally.

Standard

Text markieren: Markiere in der Geschichte über Kim das Wort umbrella.
Comicfelder: Wähle drei geprüfte Bilder und ordne sie in drei Felder.
Sätze lesen: Lies einen Satz. Du darfst ihn auch erst hören und dann nachsprechen.
Quellenhinweis: Schreibe zu einem verwendeten Bild Urheber, Quelle und Lizenz ab.

Schwer

Neue Geschichte: Erfinde drei kurze englische Sätze mit First, Then und Finally.
Neues Ende: Ändere das Ende der Hundegeschichte. Erkläre, warum es passt.
Bilder prüfen: Vergleiche eine geprüfte Commons-Datei mit einem beliebigen Bild ohne bekannten Lizenzhinweis. Entscheide, welches Du für einen öffentlichen Comic verwenden kannst, und begründe Deine Wahl.
Comic prüfen: Zeige Deinen Comic einer anderen Person. Lass Dir sagen, welcher Satz oder welches Bild noch besser passen könnte. Verbessere eine Sache.

Lernkontrolle

Hier zeigst Du, dass Du das Gelernte auch in neuen Situationen nutzen kannst.

Neue Situation: Sam geht in den Park. Zuerst sieht Sam einen Ball. Dann spielt Sam. Zum Schluss geht Sam nach Hause. Wähle passende englische Satzanfänge und erkläre die Reihenfolge.
Beleg finden: Lies „Then, Kim takes an umbrella.“ Jemand wählt ein Bild von einer Katze. Zeige das Wort, das beweist, warum der Regenschirm besser passt.
Bild und Text: Ein Comic zeigt einen Hund, einen Ball und eine Schule. Welche kleine Geschichte könnte dazu passen? Erkläre Deine Idee.
Bild sicher nutzen: Ein Bild hat keinen bekannten Urheber und keine erkennbare Nutzungserlaubnis. Erkläre, warum Du es nicht einfach öffentlich in Deinen Comic übernehmen solltest.
Sicher veröffentlichen: Jemand möchte den echten Namen und das private Foto einer Mitschülerin in einen öffentlichen Comic setzen. Welche sichere Alternative schlägst Du vor?
Neue Geschichte prüfen: In einer Geschichte steht Finally vor Then. Ordne die Sätze neu und erkläre, wie die Geschichte verständlicher wird.

Lernnachweis

Das hast Du gelernt, wenn Du diese Dinge zeigen kannst:

Du findest nach dem Lesen eines kurzen englischen Textes eine wichtige Information.
Du markierst oder zeigst ein Schlüsselwort im Text.
Du wählst ein Bild, das zu dieser Information passt.
Du ordnest Anfang, Mitte und Ende einer kleinen Geschichte.
Du erstellst eine erfundene Geschichte mit drei kurzen englischen Sätzen und passenden Bildern.
Du ergänzt für die verwendeten Bilder einen richtigen Quellen- und Lizenzhinweis.

So darfst Du Deine Ergebnisse zeigen:

Du kannst Wörter markieren.

Du kannst Bilder auswählen oder zeigen.

Du kannst Sätze sprechen, diktieren oder schreiben.

Du kannst mit Unterstützung einen Quellenhinweis ergänzen.

Es ist keine öffentliche Sprachaufnahme nötig.

Rückmeldung:

„Du hast umbrella gefunden. Das passt zum Regenschirm.“

Oder:

„Schau noch einmal auf den zweiten Satz. Dort steht, was Kim nimmt. Versuche es erneut.“

Dein Lernerfolg wird an Deinen gezeigten Handlungen sichtbar – nicht an Deiner Geschwindigkeit.

OERs zum Thema

Wikipedia: Comic

Ein weiterführender Artikel über Comics.

Wikipedia: Creative Commons

Ein weiterführender Artikel über freie Lizenzen.

Fachliche Quellen

Wikimedia Commons: Bilder richtig weiterverwenden

Commons – Reusing content outside Wikimedia

Creative Commons: Regeln der CC BY-SA 4.0

Creative Commons – Namensnennung und Weitergabe unter gleichen Bedingungen

Creative Commons: Überblick über Lizenzarten

Creative Commons Licenses

Fachlicher Hinweis: Bei jeder Datei sind die Lizenzbedingungen einzeln zu prüfen. Neben dem Urheberrecht können weitere Rechte, etwa Persönlichkeitsrechte, eine Rolle spielen. Eine pauschale rechtliche Garantie ergibt sich aus der Aufnahme bei Wikimedia Commons nicht.

Mediennachweise und Lizenzen

Geprüfte Wikimedia-Commons-Illustrationen

Urheber aller folgenden OpenMoji-Illustrationen: OpenMoji.

Lizenz aller folgenden Dateien: CC BY-SA 4.0.

Verwendung auf dieser Lernseite: Unveränderte Motive; nur die Darstellungsgröße wurde angepasst.

Hund: OpenMoji-color 1F436.svg, OpenMoji, CC BY-SA 4.0.
Ball: OpenMoji-color 26BD.svg, OpenMoji, CC BY-SA 4.0.
Haus: OpenMoji-color 1F3E0.svg, OpenMoji, CC BY-SA 4.0.
Katze: OpenMoji-color 1F431.svg, OpenMoji, CC BY-SA 4.0.
Baum: OpenMoji-color 1F333.svg, OpenMoji, CC BY-SA 4.0.
Regen: OpenMoji-color 1F327.svg, OpenMoji, CC BY-SA 4.0.
Regenschirm: OpenMoji-color 2614.svg, OpenMoji, CC BY-SA 4.0.
Schule: OpenMoji-color 1F3EB.svg, OpenMoji, CC BY-SA 4.0.

Geprüfte Wikimedia-Commons-Audiodateien

Urheber: Dvortygirl.

Gewählte Lizenz: CC BY-SA 3.0.

Verwendung: Unveränderte englische Wortaufnahmen.

First: En-us-first.ogg, Dvortygirl, CC BY-SA 3.0.
Then: En-us-then.ogg, Dvortygirl, CC BY-SA 3.0.
Dog: En-us-dog.ogg, Dvortygirl, CC BY-SA 3.0.

Die Aufnahmen sprechen einzelne Wörter, nicht die vollständigen Geschichten. Die vollständigen Texte können vorgelesen werden. Es wurden dafür keine neuen Audio-Dateien erstellt.

Geprüftes Wikimedia-Commons-Erklärvideo

Titel: Creative Commons-Clips zur freien Nutzung – einfach erklärt (Terra X, ZDF).

Dateiseite: Wikimedia Commons – Terra-X-Erklärvideo

Urheber laut Dateiseite: ZDF/Terra X/Bilderfest/Fabian Wolf/Christoph Haag/Ellen Haas, Susanne Hillmann.

Musik: Damiano Baldoni.

Lizenz: CC BY 4.0.

Verwendung: Unveränderte Videodatei mit verfügbaren deutschen Untertiteln.

Geprüfte YouTube-Quellen

Englische Reihenfolgewörter:

ESL Making a Pizza – HELP: Helpful English Learning Place, veröffentlicht am 14. Juni 2023.

Creative Commons:

What is Creative Commons? – offizieller Wikipedia-Kanal, veröffentlicht am 7. Februar 2017.

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