E6 Fö - Eine Stimmung erkennen
Einleitung
E6 Fö - Eine Stimmung erkennen
Fach: Englisch
Klasse: 6, Förderschwerpunkt Lernen
Lernpaket: E6 Fö – Listening and viewing
Lernabschnitt: Übung
Kompetenzbereich: Hören
Zeit: Etwa 5 bis 8 Minuten pro kleiner Übung. Du darfst Pausen machen und alles wiederholen.
Heute lernst Du: Du hörst eine Stimme. Du wählst ein passendes Bild. Du sagst oder zeigst, warum das Bild passt.
Dein Ziel: Du erkennst in zwei kurzen Hörbeispielen, ob eine Stimme eher freundlich oder traurig klingt. Du wählst jeweils ein Bild. Bei einem Beispiel nennst Du einen Hörhinweis.
Du musst nicht schnell sein. Du darfst die Hörbeispiele oft hören.
Du brauchst kein Mikrofon. Du musst nichts aufnehmen.
Das kennst Du schon
Du kennst vielleicht das Wort bus.
Das englische Wort left bedeutet links.
Heute kommt etwas Neues dazu: Wie klingt eine Stimme?
Eine Stimme kann freundlich klingen. Eine Stimme kann traurig klingen.
Manchmal ist das schwer zu erkennen. Das ist normal.
Die kleine Geschichte an der Bushaltestelle
Stell Dir vor:
Ein Kind sucht den Weg zur Schule.
Ein anderes Kind hilft.
Es sagt:
First take the bus. Then go left.
Das heißt:
Nimm zuerst den Bus. Gehe dann nach links.


Höre zwei englische Wörter.
bus
left
Das sind zwei einzelne Wortaufnahmen. Sie enthalten nicht den ganzen Satz.
Du kannst die kleine Geschichte lesen. Eine Lehrkraft kann sie Dir auch vorlesen.
Eine freundliche Antwort wäre:
Thank you!
Das bedeutet: Danke!
Frage: Wie könnte die Stimme bei „Thank you!“ klingen?
Vielleicht freundlich. Vielleicht auch traurig. Es kommt darauf an, wie die Person spricht.
Du kannst auch das Busfoto ansehen:

Bildbeschreibung: Du siehst einen Schulbus. Das Foto ist eine zusätzliche Bildhilfe. Du brauchst es nicht für die Hörübung.
Wörter und Bilder
Heute brauchst Du nur wenige englische Wörter.
| Englisch | Deutsch |
|---|---|
| happy | fröhlich |
| sad | traurig |
| friendly | freundlich |
| voice | Stimme |
| bus | Bus |
| left | links |
Bildkarte 1: happy

Bildbeschreibung: Ein rundes Gesicht. Der Mund zeigt nach oben. Das Gesicht lächelt.
Höre das englische Wort:
Du kannst freiwillig nachsprechen:
happy
Oder zeige einfach auf das Bild.
Bildkarte 2: sad

Bildbeschreibung: Ein rundes Gesicht. Die Mundwinkel zeigen nach unten.
Höre das englische Wort:
Du kannst freiwillig nachsprechen:
sad
Oder zeige einfach auf das Bild.
Was verrät die Stimme?
Höre auf den Klang.
Eine fröhliche Stimme klingt manchmal hell und lebhaft.
Eine traurige Stimme klingt manchmal leise oder langsam.
Manchmal hörst Du Lachen oder Weinen.
Wichtig: Eine Stimme verrät nicht immer sicher, was jemand fühlt. Du kannst eine Stimmung vermuten.
Ein Lachen ist auch nicht immer freundlich. Darum achten wir auf die Situation.
Du musst die Wörter noch nicht schreiben.
Dein Lernweg: drei kleine Schritte
Schritt 1: Schau und höre.
Schritt 2: Höre mit Hilfe zweimal. Wähle ein Bild und nenne einen Hörhinweis.
Schritt 3: Höre ein neues Beispiel selbst. Wähle ein Bild.
Das ist die ganze Kernübung.
Du kannst jeden Schritt später noch einmal machen.
Schritt 1: Bilder ansehen
Schau noch einmal auf die beiden Gesichter.
| Bild A | Bild B |
|---|---|
| happy | sad |
| fröhlich | traurig |
Deine Aufgabe:
Zeige auf das fröhliche Gesicht.
Zeige dann auf das traurige Gesicht.
Du darfst auch die englischen Wörter sagen.
Schritt 2: Gemeinsam hören und entscheiden
Hörprobe A
Höre das kurze Geräusch.
Höre zweimal.
- Drücke auf Abspielen. Höre zu.
- Drücke noch einmal auf Abspielen. Höre erneut.
- Wähle Bild A oder Bild B und sage oder zeige einen Hörhinweis.
Welches Bild passt besser?
| Bild A | Bild B |
|---|---|
| fröhlich | traurig |
Du kannst mit dem Finger auf das passende Bild zeigen.
Du kannst auch Frage 1 im Quiz anklicken.
Hilfsfrage: Hörst Du ein Lachen oder ein Weinen?
Ein Satz zum Begründen:
„Ich höre ______.“
Du kannst auch sagen:
I hear a laugh.
Das heißt: Ich höre ein Lachen.
Rückmeldung zu A öffnen
Passend ist das fröhliche Gesicht.
Warum? Du hörst ein Kichern. Das klingt in diesem Beispiel fröhlich.
Wenn Du ein anderes Bild gewählt hast: Höre noch einmal. Achte nur auf das Kichern. Versuche es erneut.
Gut, dass Du genau hinhörst!
Schritt 3: Jetzt versuchst Du es selbst
Hörprobe B
Jetzt kommt ein anderes Geräusch.
Höre nur den kurzen Ausschnitt von etwa 6 Sekunden.
Wenn das Abspielen des Ausschnitts nicht funktioniert, kannst Du die Commons-Dateiseite öffnen und nach wenigen Sekunden stoppen.
Du darfst erneut hören.
Du musst nicht zweimal hören, wenn Du schon eine Idee hast.
Welches Bild passt besser?
| Bild A | Bild B |
|---|---|
| fröhlich | traurig |
Wähle ein Bild. Du kannst klicken, zeigen oder das Wort sagen. Im Quiz kannst Du Deine Wahl bei Frage 2 prüfen.
Wie klingt das Geräusch?
Du kannst einen Hörhinweis nennen.
Vielleicht hilft Dir:
„Ich höre ein ______.“
Rückmeldung zu B öffnen
Passend ist das traurige Gesicht.
Warum? Du hörst leises Weinen oder Schluchzen. Das kann traurig klingen.
Wenn Du das andere Bild gewählt hast: Höre erneut auf die leisen, unterbrochenen Atemgeräusche. Probiere es noch einmal.
Du kannst bei Bedarf die Textalternative nutzen. Die Entscheidung muss nicht schnell sein.
Gut gemacht!
Du hast gehört, gewählt und nach einem Hörhinweis gesucht.
Das ist das Lernziel.
Deine vier Hilfen
Du kannst selbst entscheiden, wie viel Hilfe Du brauchst.
Hilfe 1: Bildhinweis
Schau auf den Mund.
Der Mund nach oben steht hier für happy.
Der Mund nach unten steht hier für sad.
Du kannst auf das Bild zeigen.
Hilfe 2: Kleine Wortliste
| Englisch | Deutsch |
|---|---|
| happy | fröhlich |
| sad | traurig |
| laugh | lachen |
| cry | weinen |
Du darfst die Tabelle beim Hören benutzen.
Hilfe 3: Satzstarter
Du kannst diesen Satz ergänzen:
Ich höre ______.
Oder auf Englisch:
I hear a ______.
Du darfst die Lücke auch nur mit einem Wort füllen.
Du darfst statt zu sprechen auf ein Bild zeigen.
Hilfe 4: Vollständiges Beispiel
Beispiel:
„Ich höre ein Kichern. Das klingt fröhlich. Ich wähle das fröhliche Gesicht.“
Auf Englisch kannst Du sagen:
I hear a laugh. It sounds happy.
Das heißt:
„Ich höre ein Lachen. Es klingt fröhlich.“
Dieses Beispiel darfst Du benutzen.
Noch einmal üben
Freiwillige kurze Hörprobe C
Dieses Hörbeispiel dauert nur etwa 2,5 Sekunden.
Höre.
Wähle das fröhliche oder traurige Gesicht.
Du kannst mehrmals hören.
Rückmeldung zu C öffnen
Du hörst das Lachen eines kleinen Kindes.
Das fröhliche Gesicht passt hier besser.
Wenn Deine Wahl anders war, höre noch einmal.
Du kannst jetzt einen Hörhinweis zeigen oder sagen.
Wichtig: Auch wenn Du nicht hören möchtest oder kannst, kannst Du die Textalternative nutzen und die Bilder zuordnen.
Videos zum Anschauen und Anhören
Die Videos sind freiwillig. Du musst sie nicht ganz ansehen.
Du kannst nach einer kurzen Szene stoppen.
Bitte sieh nur so viel, wie für Dich angenehm ist.
Video 1: How are you?
Hier hörst Du unter anderem:
I'm happy.
I'm sad.
Schau auf die Gesichter und achte auf die Stimmen.
Quelle: EnglishThroughMusic Madrid, „How are you? | Emotions song for children“.
Mini-Aufgabe: Halte nach einem „happy“ oder „sad“ an. Zeige auf das passende Bild.
Video direkt auf YouTube öffnen
Video 2: How are you feeling?
In diesem Video werden Gefühle gezeigt.
Quelle: Super Simple Play with Caitie!, „How Are You Feeling?“.
Mini-Aufgabe: Höre kurz zu. Achte darauf, wie die Stimme klingt.
In diesem Video kommen auch andere Gefühle vor. Du musst sie nicht lernen.
Video direkt auf YouTube öffnen
Hinweis: Die Videos stammen von ihren jeweiligen Rechteinhabern. Sie werden nur über YouTube eingebettet oder verlinkt. Sie sind keine als frei lizenziert ausgewiesenen Commons-Dateien.
So kannst Du barrierearm lernen
Hören ohne Zeitdruck:
Du kannst auf Pause drücken und jedes Hörbeispiel wiederholen.
Lautstärke:
Stelle die Lautstärke an Deinem Gerät so ein, dass sie angenehm ist.
Langsamer hören:
Bei YouTube kannst Du die Wiedergabegeschwindigkeit in den Einstellungen verändern. Bei Commons-Audio hängt eine Tempo-Funktion vom verwendeten Player ab. Falls sie fehlt, kannst Du eine Abspielsoftware mit Geschwindigkeitsregler nutzen.
Text statt Ton:
Du findest getrennte Textalternativen am Ende dieser Seite.
Weniger lesen:
Du kannst die Bilder ansehen. Die Lehrkraft kann Dir die Aufgabe vorlesen.
Antworten:
Du kannst zeigen, auswählen, sprechen oder ein Wort schreiben.
Nachsprechen:
Du kannst freiwillig „happy“ oder „sad“ sagen. Du musst Deine Stimme nicht aufnehmen.
Wichtig:
Es werden keine echten Namen, Adressen oder anderen persönlichen Daten gebraucht.
Lade keine Sprachaufnahme öffentlich hoch.
Interaktive Aufgaben
Die folgenden Aufgaben sind freiwillige Zusatzübungen.
Du musst sie nicht alle auf einmal machen.
Du kannst an einem anderen Tag weitermachen.
Quiz: Teste Dein Wissen
Wähle die passende Antwort.
Wenn etwas nicht stimmt, darfst Du erneut versuchen.
1. Welches Bild passt am ehesten zu Hörprobe A mit dem Kichern? (Fröhliches Gesicht) (!Trauriges Gesicht) (!Busbild) (!Pfeil nach links)
2. Welches Bild passt am ehesten zu Hörprobe B mit dem leisen Weinen? (Trauriges Gesicht) (!Fröhliches Gesicht) (!Busbild) (!Pfeil nach links)
3. Was kann Dir helfen, eine Stimmung zu erkennen? (Der Klang der Stimme) (!Die Größe der Schuhe) (!Die Länge der Straße) (!Die Farbe des Busses)
4. Was bedeutet happy? (fröhlich) (!traurig) (!links) (!Bus)
5. Was bedeutet sad? (traurig) (!fröhlich) (!Bus) (!links)
6. Was bedeutet left? (links) (!rechts) (!traurig) (!fröhlich)
7. Was bedeutet bus? (Bus) (!Haus) (!Schule) (!Park)
8. Was darfst Du tun, wenn Du unsicher bist? (Noch einmal hören) (!Schnell irgendetwas wählen) (!Die Aufgabe sofort abbrechen) (!Die Lautstärke sehr hoch stellen)
9. Womit begründest Du Deine Bildwahl? (Mit einem Hörhinweis) (!Mit einer Hausnummer) (!Mit einem Straßennamen) (!Mit einer Schuhgröße)
10. Kannst Du aus einer Stimme immer sicher ein Gefühl erkennen? (Nein ich kann eine Stimmung nur vermuten) (!Ja jede Stimme verrät immer alles) (!Ja eine laute Stimme ist immer fröhlich) (!Ja jede leise Stimme ist traurig)
Rückmeldung:
Wenn Deine Antwort stimmt: Gut zugehört. Deine Antwort passt zum Hörhinweis oder zum gelernten Wort.
Wenn Deine Antwort nicht stimmt: Schau auf die zwei Bildkarten. Höre das Beispiel erneut oder öffne eine Hilfe. Dann probiere es noch einmal.
Memory
Finde die passenden Paare.
| happy | fröhlich |
| sad | traurig |
| bus | Bus |
| left | links |
| voice | Stimme |
| laugh | lachen |
Drag and Drop
Ordne die englischen Wörter zu.
| Ordne die richtigen Begriffe zu. | Bedeutung |
|---|---|
| happy | fröhlich |
| sad | traurig |
| left | links |
| bus | Bus |
| voice | Stimme |
Rückmeldung: Hast Du etwas verwechselt? Schau in die kleine Wortliste. Ordne die Wörter erneut zu.
Kreuzworträtsel
Trage die englischen Wörter ein.
| HAPPY | Wie heißt fröhlich auf Englisch? |
| LEFT | Was bedeutet links auf Englisch? |
| VOICE | Welches englische Wort bedeutet Stimme? |
| LAUGH | Wie heißt lachen auf Englisch? |
| SMILE | Wie heißt lächeln auf Englisch? |
| FRIENDLY | Wie heißt freundlich auf Englisch? |
LearningApps
Hier findest Du weitere Übungen zu englischen Gefühlen.
Hinweis: Das ist eine Suche nach weiteren Übungen. Die gefundenen Apps müssen vor dem Unterricht auf Eignung und Barrierefreiheit geprüft werden.
Lückentext
Ergänze die Wörter.
Nutze die Wortliste, wenn Du Hilfe brauchst.
Rückmeldung: Prüfe ein Wort nach dem anderen. Du darfst die Wortliste benutzen und einen neuen Versuch machen.
Offene Aufgaben
Die offenen Aufgaben sind freiwillig.
Du kannst malen, zeigen, sprechen oder schreiben.
Du brauchst keine Aufnahmen von Dir oder anderen Menschen.
Leicht
- Gefühle zeigen: Zeige mit Deinem Gesicht eine fröhliche und eine traurige Stimmung. Wenn Du das nicht möchtest, zeige auf die Bildkarten.
- Wörter zeigen: Zeige auf das passende Bild, wenn Du „happy“ oder „sad“ hörst.
- Noch einmal hören: Höre Hörprobe A erneut und zeige auf das passende Gesicht.
- Bilder beschreiben: Wähle ein Gesicht. Sage ein Wort dazu oder zeige auf die englische Wortkarte.
Standard
- Zwei Stimmen vergleichen: Höre A und B. Sage, welches Beispiel eher fröhlich und welches eher traurig klingt.
- Wortkarten legen: Lege die Wörter happy und sad zu den passenden Bildkarten.
- Den Weg verstehen: Zeige bei „First take the bus. Then go left.“ zuerst auf den Bus und dann nach links.
- Freundlich antworten: Sage freiwillig „Thank you!“ in einem Rollenspiel. Du kannst stattdessen freundlich nicken oder eine Wortkarte zeigen.
Schwer
- Einen Hörhinweis erklären: Begründe Deine Wahl mit einem Satz wie „Ich höre ein Kichern.“
- Stimmungen vergleichen: Überlege, warum jemand trotz eines Lächelns traurig sein könnte. Sage einen einfachen Grund.
- Zwei kleine Szenen spielen: Spielt die Bushaltestellen-Szene einmal freundlich und einmal traurig. Benutzt erfundene Personen. Ihr müsst nichts aufnehmen.
- Eine eigene Hilfe finden: Erkläre, welche Hilfe Dir am meisten nützt: Bild, Wörter, Satzstarter oder Beispiel.


Lernkontrolle
Hier geht es darum, ob Du das Gelernte anwenden kannst.
- Neue Situation: Jemand sagt eine Wegbeschreibung. Erkläre, woran Du hörst, ob die Stimme freundlich klingt.
- Bild und Stimme: Ein Gesicht wirkt fröhlich, aber eine Stimme klingt traurig. Überlege, warum Bild und Ton nicht immer zusammenpassen.
- Auf eine Stimmung reagieren: Eine Person spricht traurig. Überlege, wie Du freundlich antworten könntest.
- Eine Hilfe auswählen: Du verstehst eine Hörprobe nicht. Zeige, welche Hilfe Du zuerst nutzen möchtest, und sage warum.
- Bekanntes verbinden: Du hörst „bus“ und „left“. Zeige die zwei passenden Bilder in der richtigen Reihenfolge. Überlege danach, ob Du aus diesen zwei Wörtern allein die Stimmung der sprechenden Person erkennen kannst.
Du kannst mündlich, durch Zeigen oder mit wenigen geschriebenen Wörtern antworten.
Lernnachweis
Du kannst zeigen, was Du gelernt hast.
Das ist wichtig:
- Du hörst eine kurze Aufnahme aufmerksam an.
- Du erkennst bei einem einfachen Beispiel eine mögliche fröhliche oder traurige Stimmung.
- Du wählst ein passendes Bild.
- Du kannst einen Hörhinweis nennen oder zeigen, zum Beispiel Lachen oder Weinen.
- Du bearbeitest ein zweites, ähnliches Beispiel selbstständig. Du darfst es wiederholen.
- Du kannst bei Bedarf eine passende Hilfe nutzen.
- Du weißt, dass eine Stimme Gefühle nicht immer sicher verrät.
So kannst Du Deinen Lernnachweis zeigen:
Zeige nach Hörprobe A auf ein Bild und begründe Deine Wahl.
Wähle danach bei Hörprobe B selbst ein Bild.
Wenn Du noch unsicher bist, höre erneut.
Dein Lernziel ist erreicht, wenn Du bei den zwei geübten Hörbeispielen jeweils ein begründet passendes Bild auswählst und bei mindestens einem Beispiel einen Hörhinweis nennst oder zeigst.
Hilfen und Wiederholungen sind erlaubt.
Das ist eine Beobachtung Deines Lernens. Es ist keine medizinische Diagnose und keine schulrechtliche Einstufung.
Textalternativen zu den Hörbeispielen
Die Textalternativen sind getrennt von den Hörspielern.
Öffne sie erst nach dem Hören oder nutze sie direkt, wenn Du Audio nicht hören kannst oder möchtest.
Textalternative zu Hörprobe A
Datei: Giggle.ogg
Du hörst eine Person, die kichert.
Es sind keine englischen Sätze zu hören.
Das Kichern klingt in der Übung eher fröhlich.
Bildhilfe: fröhliches Gesicht.
Textalternative zu Hörprobe B
Datei: Cry of woman.ogg
Du hörst eine Frau, die leise weint oder schluchzt.
Es sind keine englischen Sätze zu hören.
Das Weinen klingt in der Übung eher traurig.
Bildhilfe: trauriges Gesicht.
Die vollständige Commons-Datei dauert etwa 27 Sekunden. Für unsere Übung wird nur ein kurzer Ausschnitt verwendet.
Textalternative zu Hörprobe C
Datei: Baby Laugh.ogg
Du hörst ein kleines Kind lachen.
Die Aufnahme dauert etwa 2,5 Sekunden.
Es werden keine englischen Sätze gesprochen.
Bildhilfe: fröhliches Gesicht.
Textalternativen zu den Wortaufnahmen
En-us-bus.ogg: Eine Stimme spricht nur das englische Wort „bus“.
En-us-left.ogg: Eine Stimme spricht nur das englische Wort „left“.
En-us-happy.ogg: Eine Stimme spricht nur das englische Wort „happy“.
En-us-sad.ogg: Eine Stimme spricht nur das englische Wort „sad“.
Diese Wortaufnahmen zeigen keine besondere Gefühlsstimmung. Sie helfen Dir beim Hören der englischen Wörter.
OERs zum Thema
Wikimedia Commons: geprüfte Medien und Lizenzen
Alle folgenden Bilder und Hördateien haben eine vorhandene Wikimedia-Commons-Dateiseite.
Es wurden keine neuen Bilder, Animationen oder Audiodateien erzeugt.
| Medium und Dateiseite | Urheber | Lizenz laut Commons |
|---|---|---|
| Bus icon.svg | Booyabazooka, laut Dateiseite als Urheber angenommen | Gemeinfrei / Public Domain |
| Arrow left.svg | Melian, laut Dateiseite als Urheber angenommen | Gemeinfrei / Public Domain |
| Happy face.svg | Roman 92 | Gemeinfrei / Public Domain |
| Sad face.svg | Roman Tworkowski / Roman 92 | Gemeinfrei / Public Domain |
| Schulbus-Foto | Peter Handke | CC0 1.0 |
| Giggle.ogg | Lomond | CC BY 3.0 |
| Cry of woman.ogg | AlucardsBride | CC0 1.0 |
| Baby Laugh.ogg | reinsamba | CC BY 3.0 |
| En-us-bus.ogg | Dvortygirl | CC BY-SA 3.0 |
| En-us-left.ogg | Dvortygirl | CC BY-SA 3.0 |
| En-us-happy.ogg | Dvortygirl | CC BY-SA 3.0 |
| En-us-sad.ogg | Dvortygirl | CC BY-SA 3.0 |
Lizenzlinks:
Medienhinweis: Die Originaldateien bleiben auf Wikimedia Commons. Der Einsatz kurzer Ausschnitte über die Abspielfunktion erstellt keine neue Mediendatei. Falls ein Commons-Medium auf MOOCwiki nicht direkt abgespielt wird, öffne seine verlinkte Dateiseite.
Hinweis zu den Bildkarten: Die Gesichter stehen nur für einfache Beispiele. Echte Gefühle sind vielfältiger. Nicht jede traurige Person hat einen traurigen Gesichtsausdruck.
Fachliche Quellen
British Council – LearnEnglish Teens
Die Quelle erklärt, dass der Ton einer Stimme Hinweise auf Gefühle geben kann.
British Council – TeachingEnglish
Die Quelle erklärt, dass Stimme, Gesicht und Körpersprache zur Verständigung beitragen.
British Council – LearnEnglish Kids
Die Quelle enthält einfache englische Beispiele mit „happy“ und „sad“.
British Council – TeachingEnglish
Die Quelle erläutert die Rolle der Stimmmelodie.
MediaWiki
Die Dokumentation beschreibt das Einbinden und Abspielen von Audio und Video sowie kurze Zeitabschnitte.
Wikipedia: Emotion
Dieser Artikel bietet zusätzliche Hintergrundinformationen für Lehrkräfte und Interessierte.
Er ist deutlich schwieriger als die Lerntexte oben.
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