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E5 G - London – First impressions

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E5 G - London – First impressions



E5 G - London – First impressions


Einleitung

Mini-Beschreibung: Entdecke ausgewählte altersgerechte Orte und Alltagssituationen in London über Bilder, Karte, kurze Videos und sehr einfache englische Texte.

Für Dich: Klasse 5, Englisch als erste Fremdsprache, G-Niveau.

Lernschleife: sehen → hören → verstehen → nachsprechen → verwenden → Feedback → erneut verwenden.

Look! What can you see?

Hilfe: Du kannst zeigen oder einzelne Wörter sagen: bus – clock – street – red.

Listen: London. Repeat.

Say: London. – Hello, London!


Das lernst Du

  1. London entdecken: Du erkennst einige Orte und Verkehrsmittel.
  2. Sprechen: Du nutzt sehr kurze Chunks wie I can see … und Where is …?
  3. Hören: Du hörst einzelne Wörter und kurze Sätze mehrfach.
  4. Schreiben: Du schreibst 3–4 sehr kurze Sätze über ein Bild.


Vorwissen-Check

Schau auf das Bild oben.

Can you find …?

  1. a red bus
  2. a clock
  3. a street

Mini-Check: Zeige auf etwas und sage: I can see a …

Deutsch-Hilfe: I can see … = „Ich kann … sehen.“


See: London in pictures


Tower Bridge

This is Tower Bridge.

Chunk: I can see a bridge.

Your turn: I can see …


London Eye

This is the London Eye.

Chunk: It is big.

Your turn: The London Eye is …

Hilfe: big = groß


A red bus

This is a red bus.

Chunk: I can see a red bus.

Say it again. Erst langsam. Dann normal.


The Tube

The Tube = die London Underground.

Chunk: Where is the Tube?

Listen: where. Repeat.

Mini-dialogue:

A: Where is the Tube?

B: Over there.

Hilfe: over there = dort drüben


A park

This is a park.

Chunk: I like the park.

Your turn: I like …


London on a map

Map task: Find Westminster. Find the blue river.

The river is the River Thames.

Hilfe: river = Fluss


Hear and repeat

Höre jedes Wort mehrmals. Sprich erst leise, dann normal. Verständlichkeit ist wichtiger als ein perfekter Akzent.


Hello

Listen – pause – repeat: Hello!

Example: Hello! I'm Sam.

Sam ist eine fiktive Person.


Please

Listen – pause – repeat: Please.

Example: A ticket, please.


Thank you

Listen – pause – repeat: Thank you.

Mini-dialogue:

A: A ticket, please.

B: Here you are.

A: Thank you.

Hilfe: Here you are. = „Bitte / Hier bitte.“


Watch


One minute of London

Watch once. Nur schauen.

Watch again. Find three things:

  1. a bus
  2. a bridge
  3. a big wheel

Say: I can see …


Tower Bridge: short clip

Watch. Point. Say: Tower Bridge.

Optional: Stop the video. Describe one picture with I can see …


Mini words

Nur wenige neue Wörter:

English Deutsch-Hilfe Mini-Beispiel
bridge Brücke I can see a bridge.
bus Bus A red bus.
park Park I like the park.
river Fluss The river is blue.
Tube U-Bahn Where is the Tube?
ticket Fahrkarte A ticket, please.


Mini grammar in action

This is … für eine Sache oder einen Ort.

This is Tower Bridge.

I can see … für Dinge auf einem Bild.

I can see a red bus.

Where is …? für eine einfache Frage nach einem Ort.

Where is the Tube?

Wichtig: Nutze die Sätze. Du musst die Grammatikbegriffe noch nicht auswendig lernen.


A tiny London story

Sam is in London. Sam is fictional.

Hello! I'm Sam. I am in London. I can see a red bus. I can see Tower Bridge. I like the park. Where is the Tube?

Deutsch-Hilfe: Lies Satz für Satz. Zeige beim Lesen auf die passenden Bilder.

Speak: Lies den Text einmal mit. Lies ihn dann noch einmal ohne Hilfe.


Use it: your mini dialogue

Nutze die Vorlage.

A: Hello!

B: Hello!

A: Where is the Tube?

B: Over there.

A: Thank you.

B: You're welcome.

Satzstarter: Hello … / Where is …? / Thank you.

Feedback zu zweit: Prüft nur zwei Dinge: War der Satz verständlich? Wurde please oder thank you passend benutzt?

Try again: Sprecht den Dialog ein zweites Mal.


Safe learning

Aufnahmen sind freiwillig und privat. Lade keine Stimme, Fotos, Namen oder Standortdaten ungefragt hoch.

Wenn Du eine KI-Hilfe nutzt: Schreibe oder sprich zuerst selbst. Prüfe Vorschläge mit Unterrichtsmaterial, Wörterbuch oder Lehrkraft. Übernimm nicht einfach alles. Eine externe KI ist für diesen Kurs nicht nötig.

London ist eine vielfältige Stadt. Menschen, Sprachen und Alltag sind verschieden. Wir arbeiten deshalb mit einzelnen Beobachtungen und nicht mit Kulturklischees.


Mini-Wiederholung

Zeige auf ein Bild und sage drei Chunks:

  1. This is …
  2. I can see …
  3. I like …

Dann stelle eine Frage:

Where is …?


I-can-Check

I can … Ja Noch üben
recognise a bus, a bridge, a park and the Tube. □ □
say I can see … □ □
ask Where is …? □ □
use please and thank you. □ □
write three short sentences about London. □ □

Wenn Du „Noch üben“ ankreuzt: Gehe zu einem Bild zurück, höre erneut, sprich nach und nutze den Chunk noch einmal.


Folgekurs

Weiter mit: E5 G - London – Getting around.


Interaktive Aufgaben


Quiz: Teste Dein Wissen

What can you say when you see a bus? (I can see a bus.) (!Where is a bus?) (!Thank you bus.) (!I am a bridge.)




What is the Tube? (The London Underground) (!A London park) (!A bridge) (!A river)




Which word means Brücke? (bridge) (!river) (!ticket) (!park)




Which question asks for a place? (Where is the Tube?) (!I like the Tube.) (!This is the Tube.) (!I can see the Tube.)




What can you say when you want a ticket politely? (A ticket, please.) (!A ticket, bridge.) (!A ticket, park.) (!A ticket, river.)




What do you say after someone helps you? (Thank you.) (!Bridge.) (!River.) (!Tube.)




Which place is a green outdoor place? (A park) (!A Tube) (!A ticket) (!A bus)




Which sentence fits Tower Bridge? (This is Tower Bridge.) (!This are Tower Bridge.) (!Where Tower Bridge.) (!Thank you Tower Bridge.)




Which word means Fluss? (river) (!bridge) (!park) (!ticket)




Which sentence shows a preference? (I like the park.) (!Where is the park?) (!This is the Tube.) (!A ticket, please.)





Memory

bridge Brücke
bus Bus
park Park
river Fluss
Tube U-Bahn
ticket Fahrkarte





Drag and Drop

Ordne die richtigen Begriffe zu. Thema
Tower Bridge bridge
red bus transport
St James's Park park
River Thames river
Underground Tube






Kreuzworträtsel

Bridge What is Tower Bridge?
London Which city is this course about?
Thames What is the river in central London called?
Underground What is another name for the Tube?
Park Where can you see grass and trees?
Please Which polite word can you add to a request?





LearningApps


Lückentext

Vervollständige den Text.
London is a

. Tower Bridge is a

. The Thames is a

. A red double-decker is a

. The London Underground is also called the

. A polite request can use the word

.




Offene Aufgaben


Leicht

  1. London-Bildwörter: Wähle ein Bild im Kurs. Schreibe drei passende englische Wörter dazu.
  2. I can see: Zeige auf drei Dinge in einem Bild und sage dreimal I can see …
  3. London-Minikarte: Zeichne eine sehr einfache Karte mit river, bridge, park und Tube. Beschrifte nur diese vier Wörter.
  4. Mini-Dialog: Sprich mit einer Partnerperson den Dialog Where is the Tube? – Over there. – Thank you.


Standard

  1. London-Postkarte: Schreibe vier kurze Sätze mit This is …, I can see … und I like …
  2. Bild und Audio: Wähle ein Bild und ein Audio aus dem Kurs. Erkläre auf Deutsch, wie beide beim Lernen helfen.
  3. London-Fotostory: Zeichne vier Bilder zu einem fiktiven London-Besuch und ergänze unter jedem Bild einen kurzen englischen Satz.
  4. Hörtraining: Höre hello, please, thank you und where mehrfach. Sprich nach und markiere, welches Wort für Dich am schwierigsten ist.


Schwer

  1. London-Mini-Tour: Plane drei Stopps mit bridge, park und Tube. Formuliere zu jedem Stopp einen sehr kurzen englischen Satz.
  2. Dialog erweitern: Erweitere den Ticket-Dialog um zwei eigene kurze Sätze. Nutze mindestens einmal please und thank you.
  3. Mediencheck: Vergleiche Bild, Karte und Video. Erkläre, welche Information Du mit welchem Medium am besten verstehst.
  4. Privater Sprechoutput: Nimm freiwillig auf Deinem Gerät 20–30 Sekunden auf: Hello! I'm … I can see … I like … Höre Dich selbst an, verbessere nur einen Punkt und nimm erneut auf. Nicht ungefragt hochladen.




Text bearbeiten Bild einfügen Video einbetten Interaktive Aufgaben erstellen



Lernkontrolle

  1. Transfer Bildbeschreibung: Du bekommst ein neues London-Bild. Formuliere drei passende Sätze mit bekannten Chunks.
  2. Transfer Wegfrage: Spiele eine neue Situation: Du suchst einen Park statt der Tube. Passe den bekannten Mini-Dialog an.
  3. Medien verstehen: Erkläre, warum ein Bild beim Wort bridge und Audio beim Wort please unterschiedliche Lernhilfen bieten.
  4. Sprachhandlung Höflichkeit: Entscheide in zwei kurzen Alltagssituationen, wo please oder thank you passt, und begründe kurz auf Deutsch.
  5. Mini-Grammatik anwenden: Erfinde je einen sinnvollen Satz mit This is …, I can see … und Where is …?
  6. Feedback nutzen: Verbessere nach einem kurzen Partnerfeedback einen eigenen Satz oder Mini-Dialog und erkläre, was Du verändert hast.


Lernnachweis

Für Deinen Lernnachweis ist wichtig:

  1. Du erkennst die Kernwörter bridge, bus, park, river, Tube und ticket.
  2. Du verstehst die Chunks This is …, I can see …, I like … und Where is …?
  3. Du kannst einen sehr kurzen Dialog verständlich sprechen.
  4. Du kannst 3–4 kurze eigene Sätze schreiben.
  5. Du kannst einfaches Feedback nutzen und einen Satz noch einmal verbessern.
  6. Du gehst sicher mit Aufnahmen und KI-Hilfen um: freiwillig, privat, geprüft und mit eigener Sprachproduktion.




OERs zum Thema

Freie Medien im Kurs: Die Bilder, Karte und Aussprachedateien stammen aus Wikimedia Commons. Klicke auf eine Datei, um Urheber und Lizenz auf der Dateiseite zu sehen.

Videos: Die eingebetteten YouTube-Videos werden nur zum Anschauen und Beobachten genutzt. Es ist kein Konto und kein Upload nötig.



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