E5 G - London – First impressions

E5 G - London – First impressions
E5 G - London – First impressions
Einleitung
Mini-Beschreibung: Entdecke ausgewählte altersgerechte Orte und Alltagssituationen in London über Bilder, Karte, kurze Videos und sehr einfache englische Texte.
Für Dich: Klasse 5, Englisch als erste Fremdsprache, G-Niveau.
Lernschleife: sehen → hören → verstehen → nachsprechen → verwenden → Feedback → erneut verwenden.

Look! What can you see?
Hilfe: Du kannst zeigen oder einzelne Wörter sagen: bus – clock – street – red.
Listen: London. Repeat.
Say: London. – Hello, London!
Das lernst Du
- London entdecken: Du erkennst einige Orte und Verkehrsmittel.
- Sprechen: Du nutzt sehr kurze Chunks wie I can see … und Where is …?
- Hören: Du hörst einzelne Wörter und kurze Sätze mehrfach.
- Schreiben: Du schreibst 3–4 sehr kurze Sätze über ein Bild.
Vorwissen-Check
Schau auf das Bild oben.
Can you find …?
- a red bus
- a clock
- a street
Mini-Check: Zeige auf etwas und sage: I can see a …
Deutsch-Hilfe: I can see … = „Ich kann … sehen.“
See: London in pictures
Tower Bridge

This is Tower Bridge.
Chunk: I can see a bridge.
Your turn: I can see …
London Eye

This is the London Eye.
Chunk: It is big.
Your turn: The London Eye is …
Hilfe: big = groß
A red bus

This is a red bus.
Chunk: I can see a red bus.
Say it again. Erst langsam. Dann normal.
The Tube

The Tube = die London Underground.
Chunk: Where is the Tube?
Listen: where. Repeat.
Mini-dialogue:
A: Where is the Tube?
B: Over there.
Hilfe: over there = dort drüben
A park

This is a park.
Chunk: I like the park.
Your turn: I like …
London on a map

Map task: Find Westminster. Find the blue river.
The river is the River Thames.
Hilfe: river = Fluss
Hear and repeat
Höre jedes Wort mehrmals. Sprich erst leise, dann normal. Verständlichkeit ist wichtiger als ein perfekter Akzent.
Hello
Listen – pause – repeat: Hello!
Example: Hello! I'm Sam.
Sam ist eine fiktive Person.
Please
Listen – pause – repeat: Please.
Example: A ticket, please.
Thank you
Listen – pause – repeat: Thank you.
Mini-dialogue:
A: A ticket, please.
B: Here you are.
A: Thank you.
Hilfe: Here you are. = „Bitte / Hier bitte.“
Watch
One minute of London
Watch once. Nur schauen.
Watch again. Find three things:
- a bus
- a bridge
- a big wheel
Say: I can see …
Tower Bridge: short clip
Watch. Point. Say: Tower Bridge.
Optional: Stop the video. Describe one picture with I can see …
Mini words
Nur wenige neue Wörter:
| English | Deutsch-Hilfe | Mini-Beispiel |
|---|---|---|
| bridge | Brücke | I can see a bridge. |
| bus | Bus | A red bus. |
| park | Park | I like the park. |
| river | Fluss | The river is blue. |
| Tube | U-Bahn | Where is the Tube? |
| ticket | Fahrkarte | A ticket, please. |
Mini grammar in action
This is … für eine Sache oder einen Ort.
This is Tower Bridge.
I can see … für Dinge auf einem Bild.
I can see a red bus.
Where is …? für eine einfache Frage nach einem Ort.
Where is the Tube?
Wichtig: Nutze die Sätze. Du musst die Grammatikbegriffe noch nicht auswendig lernen.
A tiny London story
Sam is in London. Sam is fictional.
Hello! I'm Sam. I am in London. I can see a red bus. I can see Tower Bridge. I like the park. Where is the Tube?
Deutsch-Hilfe: Lies Satz für Satz. Zeige beim Lesen auf die passenden Bilder.
Speak: Lies den Text einmal mit. Lies ihn dann noch einmal ohne Hilfe.
Use it: your mini dialogue
Nutze die Vorlage.
A: Hello!
B: Hello!
A: Where is the Tube?
B: Over there.
A: Thank you.
B: You're welcome.
Satzstarter: Hello … / Where is …? / Thank you.
Feedback zu zweit: Prüft nur zwei Dinge: War der Satz verständlich? Wurde please oder thank you passend benutzt?
Try again: Sprecht den Dialog ein zweites Mal.
Safe learning
Aufnahmen sind freiwillig und privat. Lade keine Stimme, Fotos, Namen oder Standortdaten ungefragt hoch.
Wenn Du eine KI-Hilfe nutzt: Schreibe oder sprich zuerst selbst. Prüfe Vorschläge mit Unterrichtsmaterial, Wörterbuch oder Lehrkraft. Übernimm nicht einfach alles. Eine externe KI ist für diesen Kurs nicht nötig.
London ist eine vielfältige Stadt. Menschen, Sprachen und Alltag sind verschieden. Wir arbeiten deshalb mit einzelnen Beobachtungen und nicht mit Kulturklischees.
Mini-Wiederholung
Zeige auf ein Bild und sage drei Chunks:
- This is …
- I can see …
- I like …
Dann stelle eine Frage:
Where is …?
I-can-Check
| I can … | Ja | Noch üben |
|---|---|---|
| recognise a bus, a bridge, a park and the Tube. | □ | □ |
| say I can see … | □ | □ |
| ask Where is …? | □ | □ |
| use please and thank you. | □ | □ |
| write three short sentences about London. | □ | □ |
Wenn Du „Noch üben“ ankreuzt: Gehe zu einem Bild zurück, höre erneut, sprich nach und nutze den Chunk noch einmal.
Folgekurs
Weiter mit: E5 G - London – Getting around.
Interaktive Aufgaben
Quiz: Teste Dein Wissen
What can you say when you see a bus? (I can see a bus.) (!Where is a bus?) (!Thank you bus.) (!I am a bridge.)
What is the Tube? (The London Underground) (!A London park) (!A bridge) (!A river)
Which word means Brücke? (bridge) (!river) (!ticket) (!park)
Which question asks for a place? (Where is the Tube?) (!I like the Tube.) (!This is the Tube.) (!I can see the Tube.)
What can you say when you want a ticket politely? (A ticket, please.) (!A ticket, bridge.) (!A ticket, park.) (!A ticket, river.)
What do you say after someone helps you? (Thank you.) (!Bridge.) (!River.) (!Tube.)
Which place is a green outdoor place? (A park) (!A Tube) (!A ticket) (!A bus)
Which sentence fits Tower Bridge? (This is Tower Bridge.) (!This are Tower Bridge.) (!Where Tower Bridge.) (!Thank you Tower Bridge.)
Which word means Fluss? (river) (!bridge) (!park) (!ticket)
Which sentence shows a preference? (I like the park.) (!Where is the park?) (!This is the Tube.) (!A ticket, please.)
Memory
| bridge | Brücke |
| bus | Bus |
| park | Park |
| river | Fluss |
| Tube | U-Bahn |
| ticket | Fahrkarte |
Drag and Drop
| Ordne die richtigen Begriffe zu. | Thema |
|---|---|
| Tower Bridge | bridge |
| red bus | transport |
| St James's Park | park |
| River Thames | river |
| Underground | Tube |
Kreuzworträtsel
| Bridge | What is Tower Bridge? |
| London | Which city is this course about? |
| Thames | What is the river in central London called? |
| Underground | What is another name for the Tube? |
| Park | Where can you see grass and trees? |
| Please | Which polite word can you add to a request? |
LearningApps
Lückentext
Offene Aufgaben
Leicht
- London-Bildwörter: Wähle ein Bild im Kurs. Schreibe drei passende englische Wörter dazu.
- I can see: Zeige auf drei Dinge in einem Bild und sage dreimal I can see …
- London-Minikarte: Zeichne eine sehr einfache Karte mit river, bridge, park und Tube. Beschrifte nur diese vier Wörter.
- Mini-Dialog: Sprich mit einer Partnerperson den Dialog Where is the Tube? – Over there. – Thank you.
Standard
- London-Postkarte: Schreibe vier kurze Sätze mit This is …, I can see … und I like …
- Bild und Audio: Wähle ein Bild und ein Audio aus dem Kurs. Erkläre auf Deutsch, wie beide beim Lernen helfen.
- London-Fotostory: Zeichne vier Bilder zu einem fiktiven London-Besuch und ergänze unter jedem Bild einen kurzen englischen Satz.
- Hörtraining: Höre hello, please, thank you und where mehrfach. Sprich nach und markiere, welches Wort für Dich am schwierigsten ist.
Schwer
- London-Mini-Tour: Plane drei Stopps mit bridge, park und Tube. Formuliere zu jedem Stopp einen sehr kurzen englischen Satz.
- Dialog erweitern: Erweitere den Ticket-Dialog um zwei eigene kurze Sätze. Nutze mindestens einmal please und thank you.
- Mediencheck: Vergleiche Bild, Karte und Video. Erkläre, welche Information Du mit welchem Medium am besten verstehst.
- Privater Sprechoutput: Nimm freiwillig auf Deinem Gerät 20–30 Sekunden auf: Hello! I'm … I can see … I like … Höre Dich selbst an, verbessere nur einen Punkt und nimm erneut auf. Nicht ungefragt hochladen.


Lernkontrolle
- Transfer Bildbeschreibung: Du bekommst ein neues London-Bild. Formuliere drei passende Sätze mit bekannten Chunks.
- Transfer Wegfrage: Spiele eine neue Situation: Du suchst einen Park statt der Tube. Passe den bekannten Mini-Dialog an.
- Medien verstehen: Erkläre, warum ein Bild beim Wort bridge und Audio beim Wort please unterschiedliche Lernhilfen bieten.
- Sprachhandlung Höflichkeit: Entscheide in zwei kurzen Alltagssituationen, wo please oder thank you passt, und begründe kurz auf Deutsch.
- Mini-Grammatik anwenden: Erfinde je einen sinnvollen Satz mit This is …, I can see … und Where is …?
- Feedback nutzen: Verbessere nach einem kurzen Partnerfeedback einen eigenen Satz oder Mini-Dialog und erkläre, was Du verändert hast.
Lernnachweis
Für Deinen Lernnachweis ist wichtig:
- Du erkennst die Kernwörter bridge, bus, park, river, Tube und ticket.
- Du verstehst die Chunks This is …, I can see …, I like … und Where is …?
- Du kannst einen sehr kurzen Dialog verständlich sprechen.
- Du kannst 3–4 kurze eigene Sätze schreiben.
- Du kannst einfaches Feedback nutzen und einen Satz noch einmal verbessern.
- Du gehst sicher mit Aufnahmen und KI-Hilfen um: freiwillig, privat, geprüft und mit eigener Sprachproduktion.
OERs zum Thema
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