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E5 Fö - Ja und Nein auf eine Frage antworten

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E5 Fö - Ja und Nein auf eine Frage antworten

Lernpaket: E5 Fö – Simple present, questions and negatives

Lernabschnitt: Transfer

Kompetenzbereich: grammatik

Zielgruppe: Klasse 5, Englisch, Förderschwerpunkt Lernen

Unser Thema: Mit Yes, I do. und No, I don't. antworten.

Dein Lernziel: Du hörst eine einfache englische Frage. Du verstehst sie. Du antwortest passend mit Yes, I do. oder No, I don't. Du kannst die Antwort auch mit Wortkarten legen oder zeigen.

So lernst du: Drei kleine Schritte. Jeder Schritt dauert ungefähr 5 bis 8 Minuten. Du darfst Pausen machen und alles wiederholen. Es gibt keinen Zeitdruck.

Wichtig: Erst hören und verstehen. Dann zeigen oder sprechen. Danach kannst du lesen oder schreiben.

Einleitung

Auf dem Schulhof

Bild: Ein Mensch spielt Fußball.

Stell dir eine Pause auf dem Schulhof vor.

Ein Kind sagt:

I play. – Ich spiele.

Über einen Jungen sagt ein anderes Kind:

He plays. – Er spielt.

Ein Kind möchte nicht mitspielen.

Es sagt:

I don't play. – Ich spiele nicht.

Jetzt fragt dich jemand:

Do you play football?

Das heißt: Spielst du Fußball?

Du kannst antworten:

JA: Yes, I do.

NEIN: No, I don't.

Du wählst die Antwort, die zu dir oder zu deiner Spielrolle passt.

Unsere wichtigen Wörter

Englisch	Deutsch
yes	ja
no	nein
I	ich
you	du
do	Hilfswort in der Frage und in der Ja-Antwort
don't	do not – nicht
play	spielen
like	mögen
football	Fußball

Merke:

Bei einer Frage mit Do you ...? antwortest du über dich:

Yes, I do. – Ja.

No, I don't. – Nein.

Das kleine Wort do kommt aus der Frage wieder in die Antwort.

Du musst heute keine weiteren Grammatikregeln lernen.

Drei kleine Lernschritte

Schritt 1: Hören und zeigen

Dauer: Etwa 5 bis 8 Minuten.

Deine Aufgabe: Höre. Zeige auf JA oder NEIN.

Ein bunter Ball springt auf und ab. Das Bild kann sich bewegen.

Bildbeschreibung: Ein bunter Ball springt auf und ab. Wenn die Bewegung nicht sichtbar ist, reicht die Beschreibung. Du kannst das Bild überspringen.

Hörszene:

Die Lehrkraft oder Lernbegleitung liest langsam vor:

Kind A: I play.

Kind B: He plays.

Kind C: I don't play.

Kind A: Do you play football?

Kind B: Yes, I do.

Kind C: No, I don't.

Höre zunächst nur zu.

Höre ein zweites Mal.

Zeige bei Yes auf die Ja-Karte. Zeige bei No auf die Nein-Karte.

Höre einzelne englische Wörter auf Wikimedia Commons:

YES – Ja

NO – Nein

PLAYS – spielt

Die Audiodateien sprechen einzelne Wörter. Die ganzen Sätze hörst du in der Hörszene oder im Video.

Kleine Hörübung:

Die Lernbegleitung sagt: Do you play football?

Du bekommst eine Rollenkarte:

Rolle A: Du spielst Fußball. Zeige JA.

Rolle B: Du spielst nicht Fußball. Zeige NEIN.

Du musst noch nicht sprechen.

Geschafft? Du hast eine Frage gehört und eine Antwort ausgewählt.

Schritt 2: Wortkarten sortieren und einen Satz legen

Dauer: Etwa 5 bis 8 Minuten.

Deine Aufgabe: Lege die Wörter in die richtige Reihenfolge.

Wir nutzen fünf Farben. Jede Farbe hat auch einen Namen. So erkennst du die Karten ohne Farben.

Unsere Wortkarten:

BLAU – Frage: Do you play football?

GRÜN – Ja: Yes,

ORANGE – Nein: No,

LILA – Person: I

GELB – Schluss: do. / don't.

Wir legen zusammen eine Ja-Antwort:

Die Lernbegleitung fragt:

Do you play football?

Deine Rollenkarte sagt: JA.

Lege diese drei Karten nebeneinander:

Yes, I do.

Yes, I do.

Jetzt die Nein-Antwort:

Deine Rollenkarte sagt: NEIN.

Lege:

No, I don't.

No, I don't.

Du kannst die Wortkarten aus Papier ausschneiden, auf dem Tisch verschieben oder mit Magnetkarten legen.

Prüfe: Beginnt der Satz mit Yes oder No? Steht danach I? Passt do zu Ja und don't zu Nein?

Geschafft? Du hast einen Antwortsatz selbst gelegt.

Schritt 3: Eine neue Situation – Essen in der Pause

Dauer: Etwa 5 bis 8 Minuten.

Jetzt kennst du die Antwort vom Schulhof.

Wir nutzen sie beim Essen.

Bild: Eine Banane.

banana – Banane

bananas – Bananen

Do you like bananas?

Das heißt: Magst du Bananen?

Rollenkarte A: Ein erfundenes Kind mag Bananen.

Es antwortet:

Yes, I do.

Rollenkarte B: Ein anderes erfundenes Kind mag keine Bananen.

Es antwortet:

No, I don't.

Jetzt machst du es selbst.

Bild: Ein Apfel.

apple – Apfel

apples – Äpfel

Baue aus Wortkarten diese neue Frage:

Do you like apples?

Do you like apples?

Deine Rollenkarte sagt: NEIN.

Baue nun selbst die Antwort mit den Wortkarten:

No, – I – don't.

Prüfe deine Antwort: Passt sie zur Nein-Karte?

Lösung zum Vergleichen: No, I don't.

Du kannst die Karten legen, auf die Wörter zeigen, die Antwort nachsprechen oder kurz aufschreiben.

Geschafft? Du hast eine bekannte Antwort in einer neuen Situation genutzt.

Vier Hilfen für dich

Du darfst jede Hilfe in jedem Schritt nutzen. Du darfst auch direkt Hilfe 4 nehmen.

Hilfe 1: Bildhinweis

Fußball spielen: Do you play football?

Banane mögen: Do you like bananas?

Zeige auf das passende Bild und auf JA oder NEIN.

Hilfe 2: Kleine Wortliste

Deutsch	Englisch
Ja	Yes
Nein	No
ich	I
spielen	play
mögen	like

Hilfe 3: Satzstarter

Für Ja:

Yes, I ...

Für Nein:

No, I ...

Suche das letzte Wort.

Hilfe 4: Ganzes Beispiel

Frage: Do you play football?

Antwort bei Ja: Yes, I do.

Antwort bei Nein: No, I don't.

Höre das Beispiel. Sprich nach oder zeige auf die passende Antwort.

Kurzes Erklärvideo und Mitmachvideos

So hörst du Ja und Nein

Dieses kurze Video zeigt englische Fragen und Antworten.

Du hörst zum Beispiel:

Do you like broccoli?

Yes, I do.

Do you like broccoli ice cream?

No, I don't.

Aufgabe: Höre zuerst zu. Zeige bei Yes die Ja-Karte und bei No die Nein-Karte. Du darfst das Video anhalten.

Video: Do You Like Broccoli Ice Cream? – Super Simple Songs, mit Handpuppen.

Erklärung zum Video: Die Frage beginnt mit Do you like ...?. Eine passende kurze Antwort ist Yes, I do. oder No, I don't. Die Wörter wiederholen sich oft. Das hilft beim Hören.

Ohne Video: Die Lernbegleitung liest die oben stehenden Frage-Antwort-Paare vor.

Zweites Video: Im Klassenzimmer

In diesem Video geht es um Dinge für die Schule.

Do you have a crayon? – Hast du einen Buntstift?

Auch hier hörst du:

Yes, I do.

No, I don't.

Video „Do You Have A Crayon?“ von Super Simple Songs öffnen

Deine Aufgabe: Höre nur auf die kurzen Antworten. Zeige JA oder NEIN. Sprechen ist freiwillig.

Wichtig: Die YouTube-Videos sind externe Angebote. Sie gehören nicht zu den frei lizenzierten Commons-Dateien. Werbung kann erscheinen. Eine Lernbegleitung kann sie gemeinsam mit dir ansehen.

Interaktive Aufgaben

Du musst nicht alle Aufgaben auf einmal machen. Wähle wenige Aufgaben aus. Du kannst sie später wiederholen.

Tipp: Lies die Frage nicht allein, wenn das schwierig ist. Lass sie dir vorlesen.

Quiz: Teste Dein Wissen

Du spielst Fußball. Jemand fragt: Do you play football? Was sagst du? (Yes, I do.) (!No, I don't.) (!Yes, he does.) (!No, I do.)

Du spielst nicht Fußball. Was antwortest du auf Do you play football? (No, I don't.) (!Yes, I do.) (!No, I am.) (!Yes, I don't.)

Wie fragst du ein anderes Kind, ob es Fußball spielt? (Do you play football?) (!You do football play?) (!I play football.) (!He plays football.)

Deine Rollenkarte sagt: Ich mag Bananen. Was antwortest du auf Do you like bananas? (Yes, I do.) (!No, I don't.) (!Yes, I am.) (!No, he doesn't.)

Deine Rollenkarte sagt: Ich mag keine Bananen. Welche Antwort passt? (No, I don't.) (!Yes, I do.) (!No, I do.) (!Yes, I don't.)

Welche Frage passt zum Basketball-Bild? (Do you play basketball?) (!Does you play basketball?) (!Do you basketball play?) (!You play basketball.)

Welche drei Wörter bilden eine richtige Ja-Antwort? (Yes, I do.) (!Yes, I don't.) (!No, I do.) (!Yes, you does.)

Was heißt Ich spiele nicht auf Englisch? (I don't play.) (!I doesn't play.) (!He plays.) (!I not play.)

Welcher Satz bedeutet Er spielt? (He plays.) (!He play.) (!I plays.) (!He don't play.)

Du hörst Do you like apples? Was ist eine passende kurze Nein-Antwort? (No, I don't.) (!No, I do.) (!No, I am.) (!No, he does.)

Feedback zum Quiz: Wenn eine Antwort nicht passt, schaue auf das erste Wort und dann auf das letzte Wort. JA braucht Yes ... do. NEIN braucht No ... don't. Versuche die Frage noch einmal.

Memory

Finde die sechs passenden Paare.

Du kannst die Wörter zeigen oder laut vorlesen lassen.

Frage nach Fußball	Do you play football?
Ja als Kurzantwort	Yes, I do.
Nein als Kurzantwort	No, I don't.
Frage nach Bananen	Do you like bananas?
Ich spiele	I play.
Er spielt	He plays.

Drag and Drop

Ordne die Wortkarten der richtigen Aufgabe zu.

Du darfst die Wörter zuvor mit echten Wortkarten auf dem Tisch legen.

Ordne die richtigen Begriffe zu.	Bedeutung
Yes	Beginn einer Ja-Antwort
No	Beginn einer Nein-Antwort
I	Das Wort für ich
do	Schluss der kurzen Ja-Antwort
don't	Schluss der kurzen Nein-Antwort
Do you play football?	Frage nach dem Fußballspielen

Satzbau mit beweglichen Karten

Satzbau A: Lege eine Ja-Antwort.

Karten:

I – do. – Yes,

Schiebe die Karten auf Papier oder mit Magneten in die richtige Reihenfolge.

Selbstkontrolle: Yes, I do.

Satzbau B: Lege eine Nein-Antwort.

Karten:

don't. – No, – I

Selbstkontrolle: No, I don't.

Satzbau C: Jetzt kommt ein neuer Ort. Du bist beim Essen in der Pause.

Karten:

bananas? – Do – like – you

Lege eine Frage.

Selbstkontrolle: Do you like bananas?

Sage die Frage oder zeige die Karten der Reihe nach.

Tipp: Wenn eine Karte nicht passt, verschiebe nur diese Karte. Prüfe dann wieder.

Kreuzworträtsel

Löse die sechs kurzen Fragen. Hilfe 2 und die Bilder dürfen dir helfen.

Football	Wie heißt Fußball auf Englisch?
Basketball	Welche Sportart hat einen Korb und einen Ball?
Banana	Wie heißt Banane auf Englisch?
Plays	Welches Wort ergänzt den Satz He ...?
Karten	Womit kannst du Sätze auf dem Tisch legen?
Antwort	Was gibst du, wenn jemand dich etwas fragt?

LearningApps

Hier kannst du weitere passende Übungen suchen.

Eine Lernbegleitung kann dir eine kurze Übung aussuchen.

Hinweis: Die Suchergebnisse kommen von anderen Personen. Nutze nur eine Übung, deren Inhalt du gemeinsam mit der Lernbegleitung geprüft hast.

Lückentext

Setze in jeden Satz ein Wort ein.

Du kannst die Wörter vorher hören oder aus der Wortliste auswählen.

Rückmeldung: Gut gemacht – versuche es noch einmal

Nach einer Aufgabe bekommst du eine kurze Rückmeldung vom Quiz oder von deiner Lernbegleitung.

Wenn es richtig ist:

Gut! Du hast die Antwort passend zur Frage und zur Rollenkarte gewählt.

Wenn es noch nicht passt:

Das ist ein neuer Versuch.

Beispiel:

Frage: Do you play football?

Rollenkarte: NEIN

Deine Antwort war: Yes, I do.

Hinweis: Die Rollenkarte sagt NEIN. Yes bedeutet aber JA.

Versuche es erneut: Beginne mit No. Nimm die Karte I. Suche am Schluss don't.

Jetzt passt es: No, I don't.

Du darfst wieder hören, die Wortkarten nutzen oder dir die Frage vorlesen lassen.

Wichtig: Eine richtige Antwort zeigt, was du schon kannst. Ein Fehler zeigt, was du noch üben kannst.

Offene Aufgaben

Diese Aufgaben sind freiwillige Wahlaufgaben. Du musst nicht alle machen. Du kannst sie über mehrere Tage verteilen.

Für deine Arbeit brauchst du keine echten Namen oder Daten. Du musst keine Stimme aufnehmen.

Leicht

Ja-Nein-Karten: Gestalte zwei Karten. Schreibe auf eine Karte Yes. Schreibe auf die andere No. Nutze auch die Zeichen JA und NEIN.
Hören und zeigen: Lass dir drei Fragen vorlesen. Zeige jeweils auf eine Ja- oder Nein-Karte.
Bild und Wort: Zeige auf das Fußballbild und auf das Bananenbild. Finde die Wörter football und banana.
Nachsprechen: Höre Yes und No. Sprich eines der Wörter nach. Wenn du nicht sprechen möchtest, zeige die richtige Karte.

Standard

Antwort legen: Lege mit drei beweglichen Karten den Satz Yes, I do.. Lege danach No, I don't..
Spiel auf dem Schulhof: Spiele mit zwei erfundenen Rollen. Eine Rolle spielt Fußball, die andere nicht. Frage Do you play football? und antworte passend.
Mini-Dialog: Lege einen Dialog mit den Karten Do you like bananas? und No, I don't.. Du kannst ihn auch vorlesen oder zeigen.
Bild und Antwort: Sieh dir das Apfelbild an. Baue die Frage Do you like apples?. Wähle eine Ja- oder Nein-Rollenkarte und baue die passende Antwort.

Schwer

Eigene Szene: Denke dir eine kurze Szene am Pausentisch aus. Verwende eine Frage mit Do you like ...? und eine passende Antwort.
Kartenfelder zeichnen: Zeichne mit einem Lineal ein Rechteck und teile es in drei gleich große Felder. Lege die drei Karten einer kurzen Antwort in die Felder.
Satz-Detektiv: Jemand schreibt No, I do. zu einer Nein-Rollenkarte. Erkläre mit den Wortkarten, was nicht passt. Verbessere den Satz.
Mini-Unterricht: Zeige einer anderen Person anhand erfundener Rollen, wie Yes, I do. und No, I don't. funktionieren. Du darfst dafür Bilder und Wortkarten nutzen.

Lernkontrolle

Hier zeigst du, dass du die Antworten im Alltag nutzen kannst. Es geht nicht nur um auswendig gelernte Wörter.

Frage verstehen: Höre Do you play football?. Zeige auf das passende Sportbild. Wähle eine Antwort zur vorgegebenen Ja- oder Nein-Rolle.
Neue Situation: Du kennst Fragen vom Schulhof. Nun bist du am Pausentisch. Baue zu Do you like bananas? eine passende Antwort zur neuen Rolle.
Antwort selbst legen: Du bekommst die Karten No, und I und don't. gemischt. Lege einen richtigen Antwortsatz. Prüfe ihn selbst.
Fehler verbessern: Ein erfundenes Kind soll Nein sagen, legt aber Yes, I do.. Finde den Fehler und zeige eine bessere Antwort.
Kleiner Dialog: Ein anderes Kind fragt dich in einem Rollenspiel Do you like apples?. Antworte passend zu deiner erfundenen Rolle. Du darfst sprechen, zeigen oder schreiben.
Eigene Hilfe wählen: Wähle eine der vier Hilfen. Zeige damit, wie du eine schwierige Frage doch beantworten kannst.

Du hast dein Lernziel erreicht, wenn du: eine Do you ...?-Frage in vertrautem Zusammenhang verstehst, in zwei verschiedenen Alltagsszenen Ja oder Nein passend beantworten kannst und eine neue Antwort mit Wortkarten richtig zusammensetzt. Hilfen sind erlaubt.

Lernnachweis

Du kannst zeigen, was du gelernt hast. Eine Lernbegleitung kann deinen Lernweg beobachten.

Hören: Du hörst eine kurze Frage und erkennst, worum es geht.
Verstehen: Du wählst zur Situation eine passende Ja- oder Nein-Antwort.
Satzbau: Du legst Yes, I do. oder No, I don't. in der richtigen Reihenfolge.
Transfer: Du kannst die Antwort beim Fußballspielen und in einer Essenssituation nutzen.
Selbstkontrolle: Du überprüfst deine Antwort mit Bild, Wortkarten oder Beispiel.
Hilfen nutzen: Du kannst zeigen, welche Hilfe dir weiterhilft.

So kannst du deinen Lernnachweis zeigen: durch Zeigen, Auswählen, Legen, Nachsprechen, Sprechen oder kurzes Schreiben. Es gibt keinen Zeitdruck.

Datenschutz: Es werden keine Namen, privaten Angaben oder öffentlichen Sprachaufnahmen benötigt. Du musst keine Aufnahme hochladen.

Für die Lernbegleitung: Der Lernnachweis beschreibt beobachtbare Handlungen. Er ist keine diagnostische oder schulrechtliche Einstufung.

OERs zum Thema

Fachlich geprüfte Lernquellen

British Council – Present simple

Die Seite erklärt Fragen mit do, die Kurzantworten Yes, I do. und No, I don't. sowie verneinte Sätze.

British Council: Present simple

British Council – LearnEnglish Kids

Die Seite gibt Beispiele zu I play, He plays und zu Fragen in der Gegenwart.

LearnEnglish Kids: Present simple and present continuous

Wikimedia-Projekt – Wikipedia

Die Wikipedia-Seite beschreibt die Zeitform Simple Present. Sie ist eher als Hintergrundwissen für Lernbegleitungen geeignet.

Quelle für das Mitmachvideo:

Super Simple Songs: Do You Like Broccoli Ice Cream?

Quelle für das zweite Video:

Super Simple Songs: Do You Have A Crayon?

Wikimedia-Commons-Medien: Quellen und Lizenzen

Alle Bilder, die Audiodateien und die Animation dieses aiMOOCs sind vorhandene Dateien von Wikimedia Commons. Die Urheber- und Lizenzangaben stammen von ihren jeweiligen Dateiseiten.

Datei und Dateiseite	Urheber	Lizenz
Football pictogram.svg	Thadius856 und Parutakupiu	Gemeinfrei
Basketball.svg	Stellaris, Open Clip Art Library	CC0 1.0
Table tennis pictogram.svg	Thadius856 und Parutakupiu	Gemeinfrei
Banana.svg	gnokii, OpenClipart	CC0 1.0
Icon Apple.svg	Manjiro5	CC0 1.0
Animated PNG example bouncing beach ball.png	Holger Will	Gemeinfrei
En-us-yes.ogg	Dvortygirl	CC BY-SA 3.0
En-no.ogg	Aren Elliott	CC BY-SA 4.0
En-us-plays.ogg	Dvortygirl	CC BY-SA 3.0
En-us-like.ogg	Dvortygirl	CC BY-SA 3.0
Green check.svg	gmaxwell	Gemeinfrei

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Barrierearme Nutzung: Zu den Bildern stehen Beschreibungen. Zu den Hörbeispielen stehen die Wörter als Text. Alle zentralen Aufgaben funktionieren auch ohne Ton, ohne Video und ohne Animation. Die Aufgaben lassen sich ohne Zeitdruck wiederholen.