Dur und Moll unterscheiden - Melodie und Harmonie - Musik
Dur und Moll unterscheiden - Melodie und Harmonie - Musik
Dur und Moll unterscheiden - Melodie und Harmonie - Musik
Einleitung
Dur und Moll sind zwei wichtige Klangarten in der Musik. Du kannst sie hören, singen und auf einem Instrument spielen.
Dur klingt oft hell, klar oder fröhlich. Moll klingt oft dunkel, weich oder traurig. Aber: Musik kann auch in Dur traurig oder in Moll fröhlich wirken. Tempo, Rhythmus, Lautstärke und Instrumente verändern die Stimmung.
Lernziele
Nach diesem aiMOOC kannst Du:
- Dur und Moll beim Hören vergleichen.
- eine einfache Melodie von einer Harmonie unterscheiden.
- C-Dur und a-Moll auf einer Tastatur finden.
- einen Dur- und einen Mollakkord beschreiben.
- eine kleine Klangidee selbst gestalten.
Dur und Moll hören
Höre zuerst auf die Klangfarbe und die Stimmung.
| Dur | Moll |
|---|---|
| klingt oft hell und offen | klingt oft dunkel und weich |
| hat eine große Terz | hat eine kleine Terz |
| Beispiel: C-Dur | Beispiel: a-Moll |
Wichtig: Die Wirkung ist keine feste Regel. Höre immer genau hin.
Die C-Dur-Tonleiter
Eine Tonleiter ist eine geordnete Reihe von Tönen. Die C-Dur-Tonleiter lautet:
C – D – E – F – G – A – H – C
Auf dem Klavier sind das nur weiße Tasten. Der Grundton ist C.
Hörbeispiel C-Dur:
Die a-Moll-Tonleiter
Die natürliche a-Moll-Tonleiter lautet:
A – H – C – D – E – F – G – A
Auch hier werden nur weiße Tasten gespielt. Der Grundton ist A.
Hörbeispiel a-Moll:
Verwandte Tonleitern
C-Dur und a-Moll haben dieselben Töne. Sie beginnen aber auf verschiedenen Grundtönen. Deshalb wirken sie verschieden.
C-Dur und a-Moll heißen Paralleltonarten.
Melodie und Harmonie
Melodie
Eine Melodie ist eine Folge von Tönen. Die Töne erklingen meistens nacheinander. Eine Melodie kannst Du singen oder pfeifen.
Beispiel: C – D – E – G – E – D – C
Harmonie
Bei einer Harmonie erklingen Töne gleichzeitig. Mehrere passende Töne bilden oft einen Akkord. Akkorde begleiten eine Melodie.
Beispiel:
Der wichtige mittlere Ton
Ein Dreiklang hat drei Töne. Der mittlere Ton entscheidet oft über Dur oder Moll.
| Akkord | Töne | Abstand vom Grundton zum mittleren Ton |
|---|---|---|
| C-Dur | C – E – G | große Terz |
| c-Moll | C – Es – G | kleine Terz |
Wird beim C-Dur-Akkord das E zum Es abgesenkt, entsteht c-Moll. Schon ein Ton verändert den Klang deutlich.
Hörstrategie
Nutze beim Hören diese drei Schritte:
- Höre den Klang zweimal.
- Frage Dich: Wirkt er eher hell oder eher dunkel?
- Prüfe Deine Vermutung mit einem Instrument oder einer App.
Du musst nicht jedes Beispiel sofort richtig erkennen. Gehörbildung braucht Übung.
Interaktive Aufgaben
Quiz: Teste Dein Wissen
Wie wirkt Dur häufig? (hell und klar) (!immer leise) (!immer langsam) (!ohne Rhythmus)
Wie wirkt Moll häufig? (dunkel und weich) (!immer laut) (!immer schnell) (!ohne Melodie)
Welcher Ton ist der Grundton von C-Dur? (C) (!A) (!E) (!G)
Welcher Ton ist der Grundton von a-Moll? (A) (!C) (!E) (!H)
Welche Tonfolge gehört zu C-Dur? (C D E F G A H C) (!C D Es F G As B C) (!A H C D E F G A) (!G A H C D E Fis G)
Welche Tonfolge gehört zu natürlichem a-Moll? (A H C D E F G A) (!C D E F G A H C) (!A C D E F G H A) (!D E Fis G A H Cis D)
Was ist eine Melodie? (eine Folge von Tönen) (!nur ein einzelner Schlag) (!mehrere Pausen ohne Töne) (!ein Instrumentenkoffer)
Was ist ein Akkord? (mehrere gleichzeitig klingende Töne) (!nur ein langer Ton) (!eine Reihe von Pausen) (!ein schnelles Tempo)
Welche Töne bilden einen C-Dur-Akkord? (C E G) (!C Es G) (!A C E) (!D F A)
Warum klingen C-Dur und a-Moll verschieden, obwohl sie dieselben Töne nutzen? (sie haben verschiedene Grundtöne) (!sie haben verschiedene Instrumente) (!sie haben keine Halbtöne) (!sie haben immer ein anderes Tempo)
Memory
| Dur | klingt oft hell |
| Moll | klingt oft dunkel |
| Melodie | Töne nacheinander |
| Harmonie | Töne gleichzeitig |
| C-Dur | Grundton C |
| a-Moll | Grundton A |
| Dreiklang | drei Töne |
| Akkord | Begleitung aus mehreren Tönen |
Drag and Drop
| Ordne die richtigen Begriffe zu. | Thema |
|---|---|
| C-Dur | C E G |
| c-Moll | C Es G |
| Melodie | Töne nacheinander |
| Harmonie | Töne gleichzeitig |
| a-Moll | A C E |
Kreuzworträtsel
| Melodie | Wie heißt eine Folge von Tönen? |
| Harmonie | Wie heißt das Zusammenklingen mehrerer Töne? |
| Dreiklang | Wie heißt ein Akkord aus drei Tönen? |
| Grundton | Wie heißt der wichtigste Ton einer Tonart? |
| Tonleiter | Wie heißt eine geordnete Reihe von Tönen? |
| Akkord | Wie heißen mehrere gleichzeitig klingende Töne? |
LearningApps
Lückentext
Offene Aufgaben
Leicht
- Hörvergleich: Höre zwei kurze Klangbeispiele. Beschreibe mit je drei Wörtern, wie sie wirken.
- Tonleiter: Spiele C-Dur auf einer Tastatur oder einer Musik-App.
- Melodie: Erfinde eine Melodie aus fünf Tönen und singe sie vor.
- Klangbild: Male ein Bild zu einem Durklang und ein Bild zu einem Mollklang.
Standard
- Gehörbildung: Nimm vier Dur- oder Mollklänge auf. Lass eine andere Person raten.
- Akkord: Spiele C-Dur und c-Moll nacheinander. Erkläre, welcher Ton verändert wurde.
- Begleitung: Begleite eine kurze Melodie mit einem passenden Akkord.
- Musikgeschichte: Suche ein Lied in Dur und ein Lied in Moll. Begründe Deine Auswahl.
Schwer
- Komposition: Erfinde eine acht Töne lange Melodie in C-Dur und verändere sie so, dass sie nach Moll klingt.
- Arrangement: Gestalte dieselbe Melodie einmal mit heller und einmal mit dunkler Begleitung.
- Interview: Frage drei Personen, welche Gefühle sie mit Dur und Moll verbinden. Vergleiche die Antworten.
- Erklärvideo: Produziere ein einminütiges Video, das Melodie, Harmonie, Dur und Moll mit eigenen Klangbeispielen erklärt.
|
|
Lernkontrolle
- Klangvergleich: Zwei Stücke nutzen dieselbe Melodie. Eines wird mit Durakkorden, das andere mit Mollakkorden begleitet. Beschreibe, wie sich die Wirkung verändert.
- Fehler finden: Eine Person sagt: „Dur ist immer fröhlich und Moll ist immer traurig.“ Erkläre, warum diese Aussage zu einfach ist.
- Tonveränderung: Aus C–E–G wird C–Es–G. Erkläre, was sich am Akkord und am Höreindruck verändert.
- Melodie und Harmonie: Erkläre an einem eigenen Beispiel, wie eine Begleitung dieselbe Melodie verschieden wirken lassen kann.
- Paralleltonarten: C-Dur und a-Moll verwenden dieselben Töne. Erkläre, warum sie trotzdem nicht gleich klingen.
- Musikalische Gestaltung: Plane eine kurze Szene für einen Film. Entscheide, ob Dur oder Moll besser passt, und begründe Deine Wahl mit mindestens zwei musikalischen Merkmalen.
Lernnachweis
Für Deinen Lernnachweis solltest Du:
- Dur und Moll in einfachen Hörbeispielen unterscheiden.
- Melodie und Harmonie mit eigenen Worten erklären.
- C-Dur und a-Moll spielen oder notieren.
- einen Dur- und einen Moll-Dreiklang vergleichen.
- eine eigene kurze Klanggestaltung vorstellen.
- Deine Entscheidungen verständlich begründen.
OERs zum Thema
Links
aiMOOC-Projekte
Schulfach+
|
|
aiMOOCs
aiMOOC Projekte
|
|
THE MONKEY DANCE
|
|
|