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Die Freiheit führt das Volk - Kunst

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Die Freiheit führt das Volk - Kunst

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Die Freiheit führt das Volk - Kunst

Leitfrage: Welche Details unterscheiden eine Symbolfigur von konkreten Menschen?

Für Klasse 7 bis 13: G = grundlegendes Niveau, M = mittleres Niveau, E = erweitertes Niveau. Du kannst auf jedem Niveau beginnen und weiterarbeiten.

Zurück zur Präsentation Kunst-Welt · Zum Lernpaket „100 Kunstwerke - Eine Reise durch die Kunst“


Einleitung

Gesamtansicht des Gemäldes mit einer Frau, Trikolore, Aufständischen und Gefallenen

Originalwerk: Eugène Delacroix, Die Freiheit führt das Volk (französisch: La Liberté guidant le peuple), 1830. Abbildung: Fotografie nach der Restaurierung 2024 von Shonagon, keine Neuschöpfung und kein Gemälde von 2024. Bildquelle und Rechtsstatus.

Einstieg (G): Suche die Fahne, einen Jungen und einen gefallenen Menschen. Zeige jeweils auf eine Stelle.

Weiterdenken (M/E): Warum führt eine Frau die Gruppe an, obwohl es sich um ein historisches Straßenkampf-Bild handelt?


Werksteckbrief

Merkmal Gesicherte Angabe
Künstler Eugène Delacroix (1798–1863)
Originaltitel Le 28 juillet 1830. La Liberté guidant le peuple
Entstehung 1830, 19. Jahrhundert
Material und Technik Öl auf Leinwand
Format 260 × 325 cm
Einordnung Romantik, Historienmalerei
Original Louvre, Paris; Inventarnummer RF 129


Das Kunstwerk lesen


Beobachtung: Was ist zu sehen?

Eine Frau schreitet über Trümmer und Gefallene. In ihrer erhobenen Hand hält sie die blau-weiß-rote Fahne. Neben ihr siehst Du einen Jungen mit zwei Pistolen, bewaffnete Erwachsene und im Hintergrund Rauch sowie Pariser Gebäude. Kleidung, Waffen, Körperhaltungen und Licht sind sichtbar; ihre Bedeutung ist noch eine Deutung.


Gesicherte historische Fakten

Das Bild entstand 1830 als Reaktion auf die Julirevolution vom 27. bis 29. Juli in Paris. König Karl X. wurde gestürzt. Das Gemälde bezieht sich auf den 28. Juli, nicht auf die Französische Revolution von 1789. Es ist eine künstlerische Darstellung und kein fotografischer Bericht. Die Restaurierung von Oktober 2023 bis April 2024 verringerte verfärbte Firnisschichten. Dadurch sind Farben und Kontraste heute anders zu sehen als auf älteren Reproduktionen.


Form, Komposition und Wirkung

Die Menschengruppe bildet ungefähr ein Dreieck: Fahne und erhobener Arm führen den Blick nach oben. Körper und Waffen verlaufen in schrägen Linien; Schritte und Rauch erzeugen Bewegung. Dunkle Grau- und Brauntöne stehen neben leuchtendem Rot, Weiß und Blau. Breite Pinselstriche, Kontraste und die Nähe der Gefallenen lassen die Szene zugleich mitreißend und erschreckend wirken.


Begründete Deutung: Symbolfigur oder Mensch?

Die Frau verkörpert die Freiheit als Allegorie. Dafür sprechen die phrygische Mütze, die Trikolore und ihre herausgehobene Haltung. Die anderen Figuren tragen unterschiedlich erkennbare Kleidung, etwa Hemd, Weste oder Zylinder. So wirken sie wie Menschen aus einer konkreten Stadtgesellschaft. Aber: Ihre Namen und Berufe lassen sich daraus nicht sicher bestimmen. Insbesondere ist die Behauptung, der Mann mit Zylinder sei Delacroix selbst, nicht belegt. Auch die Symbolfrau hat menschliche Züge: Gerade das Mischen von Ideal und Wirklichkeit macht das Bild spannend.

Oberstufe (E): Prüfe die Deutung, dass die Darstellung gesellschaftliche Gruppen vereint. Wer erscheint als handelnd, wer als gefallen, und wer fehlt möglicherweise?


Interaktive Bildbetrachtung

Anleitung: Betrachte zuerst die Quelle, formuliere eine Beobachtung und öffne erst danach das jeweilige Feedback.


Station A: Die Frau als Symbol

Ohne äußeren Rahmen zugeschnittene Fotografie des Gemäldes nach Restaurierung 2024

Hinweis: Diese Datei ist eine zugeschnittene Fotografie desselben Originals von 1830, aufgenommen 2024. Sie ist kein eigenständiges Werk. Commons-Quelle.

Deine Frage: Nenne zwei sichtbare Hinweise auf eine Symbolfigur und einen Hinweis auf menschliche Körperlichkeit.

Beispielantwort einblenden

Die Fahne und die Freiheitsmütze verweisen auf eine abstrakte Idee. Schritt, Körper und Gesicht lassen die Figur zugleich menschlich wirken. Das ist eine begründete Bilddeutung, keine Identifizierung einer realen Frau.


Station B: Symbolfrau und bewaffneter Junge

Älterer Bildausschnitt mit Freiheitsfigur und bewaffnetem Jungen

Hinweis: Ausschnitt aus einer älteren Reproduktion, nicht die 2024er Fotografie. Quelle.

Deine Frage: Vergleiche Blick, Kleidung und Waffen. Wer ist eher Symbol und wer wirkt wie eine Figur aus einem Straßenkampf?

Beobachtungshilfe einblenden

Die Frau trägt die Fahne und eine Freiheitsmütze; der Junge hält Pistolen und trägt Straßenkleidung. Der Junge ist gemalt, aber nicht als namentlich identifizierter Zeitzeuge gesichert. Eine Gleichsetzung mit einer Romanfigur wäre eine spätere Deutung.

Enger älterer Ausschnitt des Jungen mit Pistolen

Detailvergrößerung: gesonderter historischer Bildausschnitt; keine eigene Aufnahme von 1830. Quelle.


Station C: Der Mann mit Zylinder

Älterer Ausschnitt mit bewaffneten Männern, darunter einer mit Zylinder

Hinweis: Älterer Ausschnitt aus der Web Gallery of Art, nicht die Fotografie von 2024. Quelle.

Deine Frage: Was kannst Du über die Kleidung wirklich sehen? Was wäre dagegen eine ungesicherte Behauptung?

Quellenkritik einblenden

Sicher erkennbar sind Zylinder, dunkle Jacke und Gewehr. Beruf, Name oder ein Selbstporträt des Malers sind aus dem Bild allein nicht nachzuweisen.


Station D: Skizze und fertiges Bild

Braune Pinsel- und Tuschestudie von Delacroix zu Körpern und Gefallenen

Vergleich: eine Delacroix zugeschriebene und vom Metropolitan Museum of Art als Arbeit des Künstlers geführte Zeichnung von 1830, nicht das fertige Ölgemälde. Commons-Quelle · Museumseintrag.

Deine Frage: Wie verändert die Skizze Deinen Blick auf die gefallenen Körper im fertigen Bild?

Denkanstoß einblenden

In der Zeichnung untersucht Delacroix Körperhaltungen mit wenigen Strichen. Im Gemälde verbinden sich solche Körperstudien mit Farbe, Symbolen und einer großen Gruppenbewegung.


Medien: Farbe, Klang und Restaurierung


Animation: die Trikolore

Moderne Animation einer blau-weiß-roten französischen Fahne

Vergleiche: Wie unterscheidet sich die moderne Flaggenanimation von der gemalten Fahne im Werk? Achtung: Animation von MichaelFrey (2020), keine historische Aufnahme.


Audio: Musik im Umfeld der Julirevolution

Hörbeispiel auf Wikimedia Commons öffnen

La Parisienne wurde mit der Zeit der Julimonarchie verbunden. Hier hörst Du keine Originalaufnahme von 1830, sondern eine digitale Einspielung von 2023 (Al12si) nach einer 1851 veröffentlichten Bearbeitung. Hörfrage: Welche Stimmung erzeugt die Musik, und warum beweist sie nichts über die Geräusche der dargestellten Szene?


Videos: Bildanalyse und Restaurierung

Smarthistory (2017, Englisch): Bildaufbau und Symbole; Video des berechtigten Herausgebers auf dessen YouTube-Kanal.

FRANCE 24 (2024, Französisch): journalistischer Bericht über den restaurierten Zustand; veröffentlicht vom Rechteinhaber des Videos.

Die Videos werden nur über die jeweiligen YouTube-Player eingebunden, nicht kopiert oder neu hochgeladen. Falls ein Anbieter die Einbettung sperrt, kannst Du den jeweiligen Link direkt öffnen.


Interaktive Aufgaben


Quiz: Teste Dein Wissen

In welchem Jahr entstand das Gemälde? (1830) (!1789) (!1848) (!1871)



Feedback anzeigen
Das Louvre verzeichnet 1830; die Julirevolution fand im selben Jahr statt.


Wer malte Die Freiheit führt das Volk? (Eugène Delacroix) (!Jacques-Louis David) (!Gustave Courbet) (!Claude Monet)



Feedback anzeigen
Der Künstler ist Eugène Delacroix, ein wichtiger Vertreter der Romantik.


Mit welchem Material und welcher Technik wurde das Werk geschaffen? (Öl auf Leinwand) (!Marmorplastik) (!Fotografie auf Papier) (!Fresko auf Putz)



Feedback anzeigen
Ölfarben auf Leinwand ermöglichen die farbigen Übergänge und sichtbaren Pinselspuren.


Auf welches historische Ereignis bezieht sich das Bild? (Julirevolution in Paris) (!Sturm auf die Bastille) (!Pariser Kommune) (!Erster Weltkrieg)



Feedback anzeigen
Das Bild erinnert an den Pariser Aufstand im Juli 1830, nicht an die Revolution von 1789.


Welche Figur verkörpert im Bild eine abstrakte Idee? (Die Frau mit der Fahne) (!Der Junge mit den Pistolen) (!Der Mann mit dem Zylinder) (!Der Gefallene im Vordergrund)



Feedback anzeigen
Die Frau ist eine Allegorie der Freiheit; sie verbindet menschliche Züge mit Symbolen.


Welches Zeichen trägt die Frau auf ihrem Kopf? (Phrygische Mütze) (!Königskrone) (!Ritterhelm) (!Bischofsmütze)



Feedback anzeigen
Die phrygische Mütze ist ein historisches Freiheitssymbol.


Welche Farben zeigt die angehobene Fahne? (Blau Weiß Rot) (!Schwarz Rot Gold) (!Grün Weiß Rot) (!Blau Gelb Rot)



Feedback anzeigen
Die französische Trikolore hebt sich besonders deutlich vom dunklen Rauch ab.


Welche Anordnung prägt den Bildaufbau? (Eine zur Fahne ansteigende Dreiecksform) (!Ein Raster gleich großer Quadrate) (!Eine streng symmetrische Kreisform) (!Vier getrennte Bildstreifen)



Feedback anzeigen
Die Figuren und die Fahne bilden eine annähernd pyramidenförmige Komposition.


Welche Aussage zum Mann mit dem Zylinder ist gesichert? (Seine Kleidung und sein Gewehr sind sichtbar) (!Er ist sicher ein Selbstporträt Delacroix) (!Sein vollständiger Name steht im Bild) (!Sein Beruf wurde im Bild beschriftet)



Feedback anzeigen
Sichtbare Details sind Belege; eine konkrete Identität ist damit nicht nachgewiesen.


Was zeigt die Commons-Fotografie vom Mai 2024? (Das restaurierte Gemälde von 1830) (!Ein neu gemaltes Bild von 2024) (!Ein historisches Foto des Aufstands) (!Eine Kopie eines unbekannten Malers)



Feedback anzeigen
Entstehungsdatum des Kunstwerks und Aufnahmedatum der Fotografie sind verschieden.



Memory

Allegorie Verkörperung einer Idee
Trikolore Blau weiß rote Fahne
Barrikade Straßensperre im Kampf
Ölfarbe Malmittel auf Leinwand
Komposition Ordnung der Bildelemente
Phrygische Mütze Historisches Freiheitszeichen





Drag and Drop

Ordne die richtigen Begriffe zu. Bilddetail
Symbolfigur Frau mit Fahne
Junger Aufständischer Junge mit Pistolen
Vordergrund Gefallene auf der Barrikade
Hintergrund Rauch und Pariser Gebäude
Blickführung Aufsteigende Dreiecksform





Kreuzworträtsel

Delacroix Wie heißt der Maler mit Nachnamen?
Trikolore Wie nennt man die dreifarbige französische Flagge?
Barrikade Wie heißt die aus Gegenständen errichtete Straßensperre?
Romantik Welcher Kunstrichtung wird das Werk zugeordnet?
Louvre In welchem Pariser Museum befindet sich das Original?
Allegorie Wie heißt die bildliche Verkörperung einer abstrakten Idee?





LearningApps


Lückentext

Vervollständige den Text.
Das Gemälde schuf Eugène

.
Es entstand im Jahr

.
Die künstlerische Technik ist

.
Die Kämpfe gehören zur

.
Die weibliche Hauptfigur verkörpert die

.
Die dreifarbige Fahne heißt

.
Ihre Kopfbedeckung nennt man phrygische

.
Die Gruppe ist ungefähr wie ein

angeordnet.
Die Bilderfassung von 2024 zeigt das Werk nach einer

.
Der Standort des Originals ist der Pariser

.




Offene Aufgaben

Drei Leitaufgaben: Bearbeite G, M oder E passend zu Deinem Lernstand. Die jeweils erste Aufgabe ist die Leitaufgabe; die weiteren neun Aufgaben sind Wahl- und Vertiefungsangebote.


Leicht – G (grundlegend)

  1. G-Leitaufgabe: Zeige drei Dinge im Bild und schreibe je einen einfachen Beobachtungssatz ohne Deutung.
  2. Farbensuche: Finde Rot, Weiß und Blau an mindestens zwei Stellen; notiere ihre Wirkung.
  3. Symbolkarte: Zeichne die phrygische Mütze ab und schreibe daneben ihre Bedeutung.
  4. Standbild: Stelle mit zwei Mitschülern eine Haltung aus dem Gemälde nach und beschreibe sie.


Standard – M (mittleres Niveau)

  1. M-Leitaufgabe: Vergleiche Symbolfrau, Jungen und Mann mit Zylinder in einer Tabelle: sichtbares Detail, sichere Aussage, mögliche Deutung.
  2. Linienvergleich: Zeichne die wichtigsten Schrägen auf einer transparenten Folie nach und erläutere die Blickführung.
  3. Quellencheck: Vergleiche die Fotografie von 2024 mit einem älteren Commons-Ausschnitt und erkläre den Unterschied zwischen Aufnahme und Werk.
  4. Audiokommentar: Nimm einen einminütigen Bildkommentar auf, der eine sichere Information und eine eigene Deutung erkennbar trennt.


Schwer – E (erweitertes Niveau)

  1. E-Leitaufgabe: Erörtere mit mindestens vier Bildbelegen, wie Delacroix Allegorie und zeitgenössische Menschen verbindet; formuliere auch eine mögliche Gegenlesart.
  2. Historischer Vergleich: Stelle die Ereignisse von 1830 der verbreiteten Verwechslung mit 1789 gegenüber und analysiere ihre Folgen für die Interpretation.
  3. Restaurierungskritik: Prüfe anhand des Louvre-Berichts, wie alte Firnisse die Wahrnehmung von Farbkontrasten beeinflussen und welche Grenzen ein Bildschirmvergleich hat.
  4. Medienessay: Untersuche, wie das Gemälde als Symbol genutzt werden könnte; trenne historische Bedeutung, heutige Nutzung und Deine Wertung.




Text bearbeiten Bild einfügen Video einbetten Interaktive Aufgaben erstellen



Lernkontrolle

  1. Belegprüfung: Begründe an zwei Stellen, warum Du etwas sicher sehen kannst, aber eine Identität nicht sicher kennst.
  2. Wirkungsanalyse: Erkläre, wie die Dreiecksform das Verhältnis von Symbolfrau und Gruppe prägt.
  3. Medienvergleich: Erläutere, weshalb eine Aufnahme von 2024 kein Kunstwerk von 2024 bedeutet.
  4. Perspektivwechsel: Beschreibe, wie sich die Wirkung verändert, wenn Du nur den gefallenen Menschen statt der Fahne betrachtest.
  5. Transfer: Prüfe an einem selbst gewählten, legal zugänglichen Beispiel, wie eine Symbolfigur in einer heutigen Darstellung wirkt; markiere Deutung und Beleg.




Lernnachweis

Für Deinen Lernnachweis zeigst Du:

  1. Eine kurze Bildbeschreibung mit drei genau lokalisierten Details.
  2. Korrekte Eckdaten zu Eugène Delacroix, 1830, Öl auf Leinwand und Louvre.
  3. Eine Erklärung von Allegorie, Trikolore und der pyramidalen Bildkomposition.
  4. Mindestens zwei Aussagen nach dem Schema Beobachtung – Quelle – Deutung.
  5. Eine gekennzeichnete unsichere Zuschreibung sowie die Unterscheidung zwischen Original, Foto und Ausschnitt.
  6. Die Quellen- und Lizenzangaben aller verwendeten Medien.




OERs zum Thema

Deutschsprachiger Wikipedia-Artikel · Geprüfter englischsprachiger Mediennachweis · Offizieller Louvre-Katalog · Louvre: Restaurierung 2024 · GrandPalaisRmn: Werkanalyse.


Mediennachweis und Rechteprüfung

Kunstwerk: Eugène Delacroix (gestorben 1863), Die Freiheit führt das Volk (1830): gemeinfrei. Fotografien werden getrennt bewertet: Eine originalgetreue Fotografie eines zweidimensionalen gemeinfreien Werks ist auf Commons als PD-Art markiert; Commons erkennt für diese Reproduktionen Gemeinfreiheit in den USA an, weist aber ausdrücklich auf mögliche Unterschiede anderer Rechtsordnungen hin. Die Quellenlinks führen zu den jeweiligen Dateiseiten mit vollständigen Rechten.

  1. Hauptabbildung und zugeschnittene Fassung: Foto Shonagon, 2. Mai 2024; Commons: PD-Art / Public Domain Mark. Originalfotografie · Zuschnitt.
  2. Zwei ältere Details: Reproduktionen der Web Gallery of Art, Commons: PD-Art / Public Domain Mark. Freiheitsfigur und Junge · Männergruppe.
  3. Knaben-Ausschnitt: Werk Delacroix; 2016 von Gavrocheshat auf Commons hochgeladener Zuschnitt, Commons: PD-Art. Dateiseite.
  4. Skizze: Delacroix, Study of Bodies, 1830; Digitalisierung Metropolitan Museum of Art, CC0 1.0. Dateiseite.
  5. Animation: MichaelFrey, Animated-Flag-France-OpenSCAD.gif, 2020, vom Urheber gemeinfrei freigegeben. Dateiseite.
  6. Audio: Musik Daniel Auber / Text Casimir Delavigne (um 1830), Bearbeitung Lefébure-Wély (1851); digitale Einspielung Al12si (2023), CC BY-SA 4.0 mit Namensnennung, Lizenzlink und Weitergabe unter gleichen Bedingungen bei Bearbeitung. Dateiseite · Lizenz.
  7. Videos: Smarthistory (2017) und FRANCE 24 (2024) über die jeweiligen offiziellen YouTube-Veröffentlichungen eingebettet; keine Freigabe zur eigenständigen Übernahme der Videos behauptet. Video Smarthistory · Video FRANCE 24.

Hinweis zur Medienkompetenz: Ein Bildausschnitt verändert den Blickwinkel; eine ältere Reproduktion kann andere Farben zeigen. Ein moderner Klang oder eine Animation sind kein historisches Dokument von 1830.



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