Der Schwarze Tod als Systemschock - Quiz

Der Schwarze Tod als Systemschock - Quiz

Teste dein Wissen über den Schwarzen Tod und seine weitreichenden Folgen für die europäische Gesellschaft.

Teste Dein Wissen

Was war der Schwarze Tod?

(Eine verheerende Pandemie im Mittelalter)

(!Ein großer Krieg in Asien)

(!Eine Hungersnot in Europa)

(!Ein Vulkanausbruch mit globalen Folgen)

Die richtige Antwort passt zur fachlichen Erklärung des Themas.

Welche Krankheit verursachte den Schwarzen Tod?

(Die Pest)

(!Die Grippe)

(!Die Pocken)

(!Die Cholera)

Die richtige Antwort passt zur fachlichen Erklärung des Themas.

Wie wurde der Schwarze Tod hauptsächlich auf dem Seeweg nach Europa gebracht?

(Durch Handelsschiffe, die Ratten und Flöhe transportierten)

(!Durch wandernde Pilgergruppen)

(!Durch Soldaten, die aus Kriegen zurückkehrten)

(!Durch Vögel, die das Virus verbreiteten)

Die richtige Antwort passt zur fachlichen Erklärung des Themas.

In welchem Jahrhundert wütete der Schwarze Tod am stärksten in Europa?

(Im 14. Jahrhundert)

(!Im 12. Jahrhundert)

(!Im 16. Jahrhundert)

(!Im 18. Jahrhundert)

Die richtige Antwort passt zur fachlichen Erklärung des Themas.

Welche Tiere spielten eine entscheidende Rolle bei der Übertragung der Pest auf den Menschen?

(Ratten und ihre Flöhe)

(!Hunde und Katzen)

(!Pferde und Rinder)

(!Vögel und Fledermäuse)

Die richtige Antwort passt zur fachlichen Erklärung des Themas.

Was war eine unmittelbare und drastische Folge des Schwarzen Todes für die europäische Bevölkerung?

(Ein massiver Bevölkerungsrückgang)

(!Ein starkes Bevölkerungswachstum)

(!Eine Verbesserung der medizinischen Versorgung)

(!Eine Zunahme der Geburtenraten)

Die richtige Antwort passt zur fachlichen Erklärung des Themas.

Wie beeinflusste der Schwarze Tod die Arbeitskraft in der Landwirtschaft und im Handwerk?

(Es gab einen großen Mangel an Arbeitskräften)

(!Es gab einen Überschuss an Arbeitskräften)

(!Die Arbeitsbedingungen blieben unverändert)

(!Die Löhne sanken drastisch)

Die richtige Antwort passt zur fachlichen Erklärung des Themas.

Welche langfristige Auswirkung hatte der Schwarze Tod auf das Feudalsystem in Europa?

(Er trug zur Schwächung des Feudalsystems bei, da Bauern mehr Rechte forderten)

(!Er stärkte das Feudalsystem durch eine größere Abhängigkeit der Bauern)

(!Er führte zur Abschaffung des Feudalsystems innerhalb weniger Jahre)

(!Er hatte keine Auswirkungen auf das Feudalsystem)

Die richtige Antwort passt zur fachlichen Erklärung des Themas.

Welche Reaktion war bei vielen Menschen während des Schwarzen Todes in Bezug auf ihren Glauben oder ihre Weltanschauung zu beobachten?

(Eine Mischung aus tiefer Religiosität, Aberglaube und Verzweiflung)

(!Ein allgemeiner Verlust des Glaubens und Atheismus)

(!Eine Stärkung des Vertrauens in die medizinische Wissenschaft)

(!Eine Hinwendung zu neuen, optimistischen Philosophien)

Die richtige Antwort passt zur fachlichen Erklärung des Themas.

Woher stammte der Schwarze Tod vermutlich ursprünglich, bevor er sich nach Europa ausbreitete?

(Aus Zentralasien)

(!Aus Nordafrika)

(!Aus Nordamerika)

(!Aus Skandinavien)

Die richtige Antwort passt zur fachlichen Erklärung des Themas.

Schulfach+

Prüfungsliteratur 2026

Bundesland	Bücher	Kurzbeschreibung
Baden-Württemberg	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Mittlere Reife Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert	Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).
Bayern	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.
Berlin/Brandenburg	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Woyzeck - Georg Büchner Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.
Bremen	Abitur Nach Mitternacht - Irmgard Keun Mario und der Zauberer - Thomas Mann Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing	Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).
Hamburg	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun	Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).
Hessen	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Woyzeck - Georg Büchner Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Der Prozess - Franz Kafka	Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.
Niedersachsen	Abitur Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist	Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).
Nordrhein-Westfalen	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.
Saarland	Abitur Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann	Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).
Sachsen (berufliches Gymnasium)	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Woyzeck - Georg Büchner Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Der Trafikant - Robert Seethaler	Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.
Sachsen-Anhalt	Abitur (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)	Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.
Schleswig-Holstein	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.
Thüringen	Abitur (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)	Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.
Mecklenburg-Vorpommern	Abitur (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)	Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.
Rheinland-Pfalz	Abitur (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)	Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.

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