Zum Inhalt springen

Der Panther - Rainer Maria Rilke

Aus MOOCsWiki Staging

Der Panther - Rainer Maria Rilke


Datei:Séeberger - Jardin des Plantes de Paris 43.jpg
Hörfassung des Gedichts „Der Panther“
Hörfassung des Gedichts „Der Panther“
Der Panther - Rainer Maria Rilke
Fach: Deutsch | Zielgruppe: Klasse 5-6 | Thema: Lyrik, Gedichtanalyse und Dinggedicht

DER PANTHER
Im Jardin des Plantes, Paris

Sein Blick ist vom Vorübergehn der Stäbe
so müd geworden, daß er nichts mehr hält.
Ihm ist, als ob es tausend Stäbe gäbe
und hinter tausend Stäben keine Welt.

Der weiche Gang geschmeidig starker Schritte,
der sich im allerkleinsten Kreise dreht,
ist wie ein Tanz von Kraft um eine Mitte,
in der betäubt ein großer Wille steht.

Nur manchmal schiebt der Vorhang der Pupille
sich lautlos auf –. Dann geht ein Bild hinein,
geht durch der Glieder angespannte Stille –
und hört im Herzen auf zu sein.

Rainer Maria Rilke


Hörverstehen: Teste Dein Wissen

Wodurch ist der Blick des Panthers müde geworden? (Durch das Vorübergehen der Stäbe) (!Durch das helle Licht) (!Durch den Lärm der Besucher) (!Durch einen langen Lauf)




Was hält der Blick des Panthers nicht mehr fest? (Nichts mehr) (!Nur die Wärter) (!Nur das Futter) (!Die Farbe der Wände)




Was befindet sich für den Panther hinter den tausend Stäben? (Keine Welt) (!Ein großer Wald) (!Ein weiter Fluss) (!Eine offene Wiese)




Wie werden die Schritte des Panthers beschrieben? (Geschmeidig und stark) (!Langsam und unsicher) (!Laut und schwer) (!Kurz und ängstlich)




In welchem Raum bewegt sich der Panther? (Im allerkleinsten Kreis) (!Auf einem langen Weg) (!In einem weiten Garten) (!Auf einer hohen Mauer)




Um was bewegt sich der Tanz von Kraft? (Um eine Mitte) (!Um eine offene Tür) (!Um einen Baum) (!Um einen Wärter)




Wie oft öffnet sich der Vorhang der Pupille? (Nur manchmal) (!In jeder Sekunde) (!Jeden Morgen) (!Nur in der Nacht)




Wie öffnet sich der Vorhang der Pupille? (Lautlos) (!Ruckartig) (!Mit einem Knall) (!Sehr langsam und hörbar)




Was geht durch die Pupille hinein? (Ein Bild) (!Ein Geräusch) (!Ein Luftzug) (!Ein Lichtstrahl)




Wodurch geht das Bild im Körper des Panthers? (Durch die angespannte Stille der Glieder) (!Durch die offenen Pfoten) (!Durch das Fell am Rücken) (!Durch die Zähne und Krallen)





Einleitung

In diesem aiMOOC lernst Du das Gedicht „Der Panther“ von Rainer Maria Rilke kennen. Der Text beschreibt ein starkes Raubtier, das in einem engen Käfig immer wieder im Kreis geht. Obwohl das Gedicht nur zwölf Verse umfasst, entstehen genaue Bilder von Blick, Bewegung und innerer Erstarrung.

Du untersuchst, wie Rilke mit Reim, Rhythmus, Vergleich, Metapher, Wiederholung und Hyperbel arbeitet. Außerdem lernst Du, weshalb „Der Panther“ als Dinggedicht bezeichnet wird. Du sollst verstehen, wie Form und Sprache zusammenwirken und welche Wirkung sie auf Dich haben.


Lernbereiche

  1. Lesen: Du liest das Gedicht genau und belegst Aussagen mit Textstellen.
  2. Sprechen und Zuhören: Du hörst eine Gedichtfassung und beantwortest Fragen zum gesprochenen Inhalt.
  3. Schreiben: Du formulierst eine einfache und begründete Gedichtinterpretation.
  4. Sprache untersuchen: Du erkennst Reim, Rhythmus und sprachliche Bilder.
  5. Medienbildung: Du vergleichst Text, Audio, Bild und Video.
  6. Literaturgeschichte: Du ordnest den Text Rainer Maria Rilke und der literarischen Moderne zu.


Der Autor und die Entstehung

Datei:Paula Modersohn-Becker 016.jpg

Rainer Maria Rilke lebte von 1875 bis 1926. Er gehört zu den bedeutenden deutschsprachigen Dichtern der literarischen Moderne. Einen wichtigen Teil seines Lebens verbrachte er in Paris. Dort beschäftigte er sich intensiv mit bildender Kunst, besonders mit den Werken des Bildhauers Auguste Rodin.

„Der Panther“ entstand wahrscheinlich 1902 oder 1903. Rilke beobachtete Tiere in der Ménagerie du Jardin des Plantes in Paris. Das Gedicht wurde 1903 erstmals veröffentlicht und erschien später in der Sammlung Neue Gedichte von 1907. Der Untertitel „Im Jardin des Plantes, Paris“ nennt den Beobachtungsort.

Datei:Neue Gedichte (Rilke 1907) 037.gif


Der Schauplatz: Jardin des Plantes

Datei:Animal artists at the Jardin des Plantes.jpg

Der Jardin des Plantes ist ein großer botanischer Garten in Paris. Zu ihm gehört eine historische Menagerie. Das Bild aus dem Jahr 1902 zeigt Künstler bei der Tierbeobachtung. Es macht sichtbar, dass der Ort auch von Malern und Schriftstellern besucht wurde.

Datei:Panthera pardus japonensis JdP.jpg

Das Foto aus der Ménagerie eignet sich für einen Medienvergleich: Ein Foto hält einen Augenblick fest, während das Gedicht Bewegung, Zeit und innere Wirkung sprachlich gestaltet.


Was ist ein Dinggedicht?

Ein Dinggedicht stellt ein Ding, ein Kunstwerk, ein Tier oder ein anderes wahrnehmbares Gegenüber in den Mittelpunkt. Der Sprecher berichtet möglichst wenig von sich selbst und versucht, den Gegenstand so genau zu erfassen, dass seine Form, Bewegung oder Wirkung sichtbar wird.

„Der Panther“ gilt als Dinggedicht, weil das Tier genau beobachtet wird. Der Text bewegt sich von außen nach innen:

  1. Blick: Die erste Strophe zeigt, wie die Stäbe die Wahrnehmung bestimmen.
  2. Gang: Die zweite Strophe beschreibt die kreisende Bewegung und die gebremste Kraft.
  3. Pupille und Herz: Die dritte Strophe verfolgt einen kurzen Eindruck bis in das Innere des Tieres.


Aufbau und Form

Das Gedicht besteht aus drei Strophen mit jeweils vier Versen. Insgesamt hat es zwölf Verse. Jede Strophe besitzt einen Kreuzreim. Der Rhythmus ist überwiegend ein fünfhebiger Jambus. Der regelmäßige Grundrhythmus erinnert an Schritte.

Strophe Reimwörter Reimschema
Erste Strophe Stäbe – gäbe / hält – Welt abab
Zweite Strophe Schritte – Mitte / dreht – steht cdcd
Dritte Strophe Pupille – Stille / hinein – sein efef

Ein Enjambement entsteht, wenn ein Satz am Versende nicht abgeschlossen ist, sondern in der nächsten Zeile weitergeht. Besonders deutlich ist das in der dritten Strophe. So folgt die Sprache dem Weg des Bildes durch Pupille, Glieder und Herz.


Strophe für Strophe verstehen


Erste Strophe: Blick und Stäbe

Die erste Strophe beginnt mit dem Blick. Der Panther sieht die Stäbe so oft, dass er kaum noch etwas anderes wahrnimmt. Die Formulierung „tausend Stäbe“ ist eine Hyperbel. Sie zeigt, dass die Begrenzung überall und scheinbar endlos geworden ist. Die Aussage, hinter den Stäben sei „keine Welt“, macht deutlich, dass die Außenwelt den Panther innerlich kaum noch erreicht.


Zweite Strophe: Bewegung und gebremste Kraft

Die Wortgruppe „geschmeidig starker Schritte“ verbindet Eleganz und Kraft. Der Panther dreht sich im „allerkleinsten Kreise“. Seine Bewegung wird mit einem „Tanz von Kraft“ verglichen. Der Tanz ist jedoch nicht frei, sondern führt immer um dieselbe Mitte. Ein „großer Wille“ ist vorhanden, aber „betäubt“.


Dritte Strophe: Ein Bild erreicht das Herz nicht

Die dritte Strophe beginnt mit „Nur manchmal“. Der „Vorhang der Pupille“ ist eine Metapher. Wie ein Theatervorhang öffnet sich die Pupille kurz. Ein Bild gelangt hinein, durchquert die „angespannte Stille“ der Glieder und hört schließlich im Herzen auf zu sein.


Sprachliche Mittel und ihre Wirkung

Sprachliches Mittel Beispiel Wirkung
Hyperbel „tausend Stäbe“ Die Begrenzung erscheint endlos.
Wiederholung „tausend Stäbe“ Der Gedanke der Gefangenschaft prägt sich ein.
Vergleich „wie ein Tanz von Kraft“ Die Bewegung wirkt kraftvoll und zugleich sinnlos kreisend.
Metapher „Vorhang der Pupille“ Das Auge erscheint wie eine Bühne, die sich kurz öffnet.
Personifikation „ein großer Wille steht“ Der Wille wird als gebremste Kraft dargestellt.
Gegensatz starke Schritte – kleinster Kreis Große Kraft trifft auf engsten Raum.


Klang, Rhythmus und Vortrag

Beim Vorlesen kannst Du die Wirkung des Gedichts hörbar machen. Sprich die erste Strophe eher langsam und schwer. Betone Wörter wie „müd“, „tausend“ und „keine Welt“. In der zweiten Strophe darf der Rhythmus der Schritte deutlicher werden. In der dritten Strophe helfen Pausen, die kurze Öffnung der Pupille und das Verschwinden des Bildes zu gestalten.

Alternative Hörfassung des Gedichts


Bild und Gedicht im Vergleich

Das Gemälde „Die schwarzen Panther“ von Max Slevogt entstand 1901. Ein Bild zeigt Farben, Formen und Körperhaltung gleichzeitig. Ein Gedicht entfaltet seine Bilder nacheinander in der Zeit. Vergleiche Bewegung, Raum, Stimmung und Perspektive.


Eine mögliche Gesamtdeutung

„Der Panther“ zeigt ein starkes Tier, dessen Körperkraft noch vorhanden ist, dessen Wahrnehmung und Wille aber durch die dauerhafte Gefangenschaft gelähmt werden. Die Stäbe begrenzen nicht nur den Raum. Sie bestimmen den Blick so vollständig, dass die Welt hinter ihnen verschwindet. Das Gedicht kann deshalb als Darstellung äußerer und innerer Gefangenschaft gelesen werden.


Interaktive Aufgaben


Quiz: Teste Dein Wissen

Wo befindet sich der Panther laut Untertitel? (Im Jardin des Plantes in Paris) (!In einem Wald bei Prag) (!In einem Zirkus in Wien) (!In einem Schlosspark in Leipzig)




Aus wie vielen Strophen besteht das Gedicht? (Aus drei Strophen) (!Aus zwei Strophen) (!Aus vier Strophen) (!Aus fünf Strophen)




Wie viele Verse hat jede Strophe? (Vier Verse) (!Drei Verse) (!Fünf Verse) (!Sechs Verse)




Welches Reimschema verwendet jede Strophe? (Einen Kreuzreim) (!Einen Paarreim) (!Einen umarmenden Reim) (!Keinen Reim)




Was bewirkt die Formulierung tausend Stäbe vor allem? (Sie lässt die Begrenzung endlos erscheinen) (!Sie nennt die genaue Zahl der Gitterstäbe) (!Sie beschreibt die Farbe des Käfigs) (!Sie erklärt die Größe des Zoos)




Welches sprachliche Mittel ist Vorhang der Pupille? (Eine Metapher) (!Ein sachlicher Fachbegriff) (!Eine wörtliche Regieanweisung) (!Ein Endreim)




Womit wird der Gang des Panthers verglichen? (Mit einem Tanz von Kraft) (!Mit einem schnellen Fluss) (!Mit einem fliegenden Vogel) (!Mit einem fallenden Stein)




Was steht in der Mitte des kreisenden Gangs? (Ein betäubter großer Wille) (!Ein schlafender Wärter) (!Eine offene Tür) (!Ein heller Spiegel)




Was geschieht mit dem Bild am Ende des Gedichts? (Es hört im Herzen auf zu sein) (!Es öffnet den Käfig) (!Es verwandelt sich in Musik) (!Es bleibt für immer im Auge)




Warum gilt Der Panther als Dinggedicht? (Weil das Tier und seine genaue Wahrnehmung im Mittelpunkt stehen) (!Weil das Gedicht nur Gegenstände aufzählt) (!Weil der Autor eine Bauanleitung schreibt) (!Weil jede Zeile mit Ding endet)





Memory

Kreuzreim Reimschema abab
Hyperbel bewusste Übertreibung
Metapher sprachliches Bild
Enjambement Satz geht über das Versende weiter
Dinggedicht genaue Darstellung eines Tieres oder Gegenstands
Pupille Öffnung im Auge





Drag and Drop

Ordne die richtigen Begriffe zu. Bedeutung im Gedicht
Blick wird durch das Vorübergehen der Stäbe müde
Stäbe bestimmen die Wahrnehmung des Panthers
Gang bewegt sich im kleinsten Kreis
Wille ist groß, aber betäubt
Pupille öffnet sich wie ein Vorhang





Kreuzworträtsel

Panther Welches Tier steht im Mittelpunkt des Gedichts?
Pupille Welcher Teil des Auges wird mit einem Vorhang verglichen?
Dinggedicht Wie heißt die Gedichtart, die ein Tier oder Ding genau darstellt?
Stäbe Was geht ständig am Blick des Tieres vorüber?
Jardin Welches französische Wort steht am Anfang des Pariser Ortsnamens?
Wille Welche innere Kraft ist im Gedicht betäubt?





LearningApps


Lückentext

Vervollständige den Text.

Rainer Maria Rilkes Gedicht spielt im

in Paris. Es besteht aus drei Strophen mit jeweils vier

. Das Reimschema ist ein

. Die Formulierung „tausend Stäbe“ ist eine

. Der Gang wird mit einem

von Kraft verglichen. Der „Vorhang der Pupille“ ist eine

. Der große Wille ist

. Am Ende hört das Bild im

auf zu sein.



Offene Aufgaben


Leicht

  1. Vorlesen: Nimm eine eigene Hörfassung auf und begründe drei Betonungen.
  2. Standbild: Stelle eine Gedichtzeile mit Deinem Körper dar.
  3. Wortfeld: Sammle Wörter zu Kraft, Enge und Stille.
  4. Comic: Gestalte die drei Strophen als drei Comicbilder.


Standard

  1. Gedichtvortrag: Entwickle zwei unterschiedliche Vortragsweisen.
  2. Bildanalyse: Vergleiche das Gemälde von Max Slevogt mit dem Gedicht.
  3. Perspektivwechsel: Schreibe einen inneren Monolog des Panthers.
  4. Medienvergleich: Vergleiche Text, Buchseite und Hörfassung.


Schwer

  1. Dinggedicht: Schreibe nach genauer Beobachtung ein eigenes Dinggedicht.
  2. Interpretation: Verfasse eine zusammenhängende Gedichtinterpretation.
  3. Interview: Entwickle Fragen an eine Fachperson aus Tierpflege oder Tierschutz.
  4. Kurzfilm: Produziere einen Kurzfilm zum Gegensatz von Kraft und Begrenzung.




Text bearbeiten Bild einfügen Video einbetten Interaktive Aufgaben erstellen



Lernkontrolle

  1. Zusammenhang von Form und Inhalt: Erkläre, wie Rhythmus und kreisende Bewegung zusammenwirken.
  2. Strophenentwicklung: Zeige den Weg vom Blick über den Gang bis zum Herzen.
  3. Sprachliche Bilder: Vergleiche „tausend Stäbe“ und „Vorhang der Pupille“.
  4. Transfer Freiheit: Übertrage den Gegensatz von starken Schritten und kleinstem Kreis auf eine andere Situation.
  5. Medienkritik: Entscheide, welches Medium die innere Lage des Panthers am stärksten vermittelt.
  6. Deutung prüfen: Prüfe die Aussage „Der Panther hat keine Kraft mehr“ am Text.


Lernnachweis

  1. Du kannst Inhalt und Entwicklung der drei Strophen wiedergeben.
  2. Du kannst Aufbau, Kreuzreim und Rhythmus beschreiben.
  3. Du kannst sprachliche Mittel belegen und ihre Wirkung erklären.
  4. Du kannst erläutern, weshalb der Text ein Dinggedicht ist.
  5. Du kannst eine begründete Gesamtdeutung formulieren.
  6. Du kannst Text, Bild und Hörfassung vergleichen.


OERs zum Thema


Links


aiMOOC-Projekte





Schulfach+

Prüfungsliteratur 2026
Bundesland Bücher Kurzbeschreibung
Baden-Württemberg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Mittlere Reife

  1. Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler
  2. Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert

Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).

Bayern

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.

Berlin/Brandenburg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann
  4. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.

Bremen

Abitur

  1. Nach Mitternacht - Irmgard Keun
  2. Mario und der Zauberer - Thomas Mann
  3. Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing

Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).

Hamburg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun

Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).

Hessen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  4. Der Prozess - Franz Kafka

Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.

Niedersachsen

Abitur

  1. Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun
  3. Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist
  4. Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist

Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).

Nordrhein-Westfalen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.

Saarland

Abitur

  1. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  2. Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz
  3. Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann

Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).

Sachsen (berufliches Gymnasium)

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane
  4. Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht
  5. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  6. Der Trafikant - Robert Seethaler

Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.

Sachsen-Anhalt

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)

Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.

Schleswig-Holstein

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.

Thüringen

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)

Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.

Mecklenburg-Vorpommern

Abitur

  1. (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)

Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.

Rheinland-Pfalz

Abitur

  1. (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)

Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.




aiMOOCs



aiMOOC Projekte












THE MONKEY DANCE




The Monkey DanceaiMOOCs

  1. Trust Me It's True: #Verschwörungstheorie #FakeNews
  2. Gregor Samsa Is You: #Kafka #Verwandlung
  3. Who Owns Who: #Musk #Geld
  4. Lump: #Trump #Manipulation
  5. Filth Like You: #Konsum #Heuchelei
  6. Your Poverty Pisses Me Off: #SozialeUngerechtigkeit #Musk
  7. Hello I'm Pump: #Trump #Kapitalismus
  8. Monkey Dance Party: #Lebensfreude
  9. God Hates You Too: #Religionsfanatiker
  10. You You You: #Klimawandel #Klimaleugner
  11. Monkey Free: #Konformität #Macht #Kontrolle
  12. Pure Blood: #Rassismus
  13. Monkey World: #Chaos #Illusion #Manipulation
  14. Uh Uh Uh Poor You: #Kafka #BerichtAkademie #Doppelmoral
  15. The Monkey Dance Song: #Gesellschaftskritik
  16. Will You Be Mine: #Love
  17. Arbeitsheft
  18. And Thanks for Your Meat: #AntiFactoryFarming #AnimalRights #MeatIndustry


© The Monkey Dance on Spotify, YouTube, Amazon, MOOCit, Deezer, ...



Text bearbeiten Bild einfügen Video einbetten Interaktive Aufgaben erstellen