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Das Ready-made - Kunst

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Das Ready-made - Kunst




Das Ready-made - Kunst

Leitfrage: Wann wird ein gewöhnlicher Gegenstand zu Kunst?


Einleitung

Ein Ready-made ist ein meist industriell hergestellter Alltagsgegenstand, den eine Künstlerin oder ein Künstler auswählt, benennt und als Kunst präsentiert. Nicht die handwerkliche Herstellung, sondern die Idee, die Auswahl und der neue Zusammenhang stehen im Mittelpunkt.

Du lernst, Ready-mades zu beschreiben, zu deuten, kritisch zu beurteilen und selbst sicher zu gestalten. Der Kurs eignet sich für die Sekundarstufe I und die Sekundarstufe II.


Grundlagen


Wie funktioniert ein Ready-made?

  1. Auswahl: Ein vorhandener Gegenstand wird bewusst gewählt.
  2. Kontext: Der Gegenstand verlässt seinen üblichen Gebrauchsort.
  3. Titel: Ein neuer Name lenkt die Wahrnehmung.
  4. Präsentation: Sockel, Museum oder Foto verändern die Wirkung.
  5. Betrachter: Du entscheidest mit, welche Bedeutung entsteht.

Ein Ready-made fragt deshalb nicht nur: „Ist das schön?“, sondern vor allem: „Warum wird das als Kunst gezeigt?“


Marcel Duchamp

Der französisch-amerikanische Künstler Marcel Duchamp entwickelte die Ready-made-Idee in den 1910er-Jahren. Damit stellte er traditionelle Vorstellungen von Originalität, Technik und Autorschaft infrage. Seine Arbeiten werden häufig mit Dadaismus, Objektkunst und Konzeptkunst verbunden.


Wichtige Beispiele


Fahrrad-Rad

Beim Fahrrad-Rad von 1913 trifft ein Fahrradrad auf einen Hocker. Weil mehrere Teile kombiniert werden, wird es oft als assisted readymade bezeichnet. Bewegung, Funktion und Skulptur geraten in ein neues Verhältnis.


Flaschentrockner

Der Flaschentrockner von 1914 war ein serienmäßig hergestellter Gebrauchsgegenstand. Durch Auswahl, Benennung und Präsentation wurde er aus seiner ursprünglichen Funktion gelöst.


Fountain

Fountain von 1917 ist ein umgedrehtes Urinal mit der Signatur „R. Mutt“. Das Werk wurde für eine Ausstellung eingereicht, aber nicht öffentlich gezeigt. Das Original ist verschollen; bekannt sind ein Foto von Alfred Stieglitz und spätere autorisierte Fassungen. Die Urheberschaft wird in der Forschung diskutiert, traditionell wird das Werk Duchamp zugeschrieben.


Kamm

Bei Comb von 1916 wird ein Hundekamm durch Auswahl, Datierung und Beschriftung zum Kunstwerk. Die kleine Veränderung zeigt: Auch Sprache kann einen Gegenstand neu rahmen.


Ready-made, Fundstück und Assemblage

Begriff Kennzeichen Beispiel
Ready-made Ein fertiger Gegenstand wird ausgewählt und als Kunst präsentiert. Urinal oder Flaschentrockner
Objet trouvé Ein gefundener Gegenstand wird wegen seiner Wirkung oder Geschichte verwendet. Treibholz oder ein Straßenschild
Assemblage Mehrere Gegenstände oder Materialien werden zu einem neuen Werk verbunden. Hocker mit Fahrradrad
Konzeptkunst Die Idee ist wichtiger als eine aufwendige Ausführung. Anweisung, Auswahl oder Dokumentation


Was verändert das Ready-made?

Das Ready-made erweitert den Kunstbegriff. Es verlagert die künstlerische Leistung vom Herstellen zum Entscheiden. Dadurch entstehen Fragen:

  1. Kann Auswahl eine kreative Leistung sein?
  2. Macht der Ausstellungsort einen Gegenstand zur Kunst?
  3. Ist eine spätere Fassung noch ein Original?
  4. Wer bestimmt den Wert eines Kunstwerks?
  5. Welche Rolle spielen Titel, Signatur und Publikum?

Die Wirkung reicht bis in Pop Art, Arte Povera, Installation, Konzeptkunst und viele Formen zeitgenössischer Kunst.


Ready-mades untersuchen

Nutze diese vier Schritte:

  1. Beschreiben: Was siehst Du genau?
  2. Kontext klären: Wofür wurde der Gegenstand ursprünglich benutzt?
  3. Gestaltung deuten: Was verändern Titel, Lage, Ort oder Kombination?
  4. Urteil begründen: Warum überzeugt oder irritiert Dich das Werk?

Ein gutes Urteil nennt sichtbare Merkmale, erklärt Zusammenhänge und begründet die eigene Position.


Eigenes Ready-made: Regeln für die Schule

Verwende nur saubere, ungefährliche und erlaubte Gegenstände. Beschädige kein fremdes Eigentum. Kennzeichne Dein Werk als Schulprojekt und dokumentiere Fundort, Auswahl, Titel und beabsichtigte Wirkung. Vermeide diskriminierende Botschaften und beachte Urheberrecht, Persönlichkeitsrecht und Sicherheit im Kunstunterricht.


Interaktive Aufgaben


Quiz: Teste Dein Wissen

Was ist ein Ready-made? (Ein ausgewählter Alltagsgegenstand, der als Kunst präsentiert wird) (!Ein ausschließlich aus Marmor gehauenes Kunstwerk) (!Ein naturgetreu gemaltes Porträt) (!Ein zufällig beschädigtes Museumsstück)




Welche Leistung steht beim Ready-made besonders im Mittelpunkt? (Die bewusste Auswahl und neue Deutung) (!Die perfekte perspektivische Zeichnung) (!Die Herstellung teurer Materialien) (!Die möglichst naturgetreue Kopie)




Wer prägte die Ready-made-Idee entscheidend? (Marcel Duchamp) (!Pablo Picasso) (!Claude Monet) (!Albrecht Dürer)




Aus welchem Jahr stammt das frühe Fahrrad-Rad? (1913) (!1789) (!1945) (!2001)




Welcher Gegenstand bildet Fountain? (Ein Urinal) (!Eine Schreibmaschine) (!Ein Regenschirm) (!Eine Geige)




Welche Signatur steht auf Fountain? (R. Mutt) (!M. Mouse) (!A. Stone) (!J. Bottle)




Was bedeutet Kontextwechsel beim Ready-made? (Ein Gegenstand erhält in einer neuen Umgebung eine andere Bedeutung) (!Ein Gegenstand wird unsichtbar gemacht) (!Ein Bild wird nur größer kopiert) (!Ein Werk erhält automatisch einen höheren Preis)




Was ist eine Assemblage? (Eine Verbindung mehrerer Gegenstände oder Materialien) (!Eine reine Bleistiftzeichnung) (!Ein gedrucktes Gedicht) (!Eine unbemalte Leinwandrolle)




Welche Frage passt besonders zur Analyse eines Ready-mades? (Wie verändern Titel und Ausstellungsort die Bedeutung?) (!Wie viele Pinselhaare wurden verwendet?) (!Welche Landschaft wurde naturgetreu kopiert?) (!Wie schnell trocknet die Ölfarbe?)




Welche Regel gilt für ein Schul-Ready-made? (Nur sichere und erlaubte Gegenstände verwenden) (!Fremdes Eigentum ohne Erlaubnis benutzen) (!Gefährliche Stoffe möglichst verstecken) (!Die Herkunft des Gegenstands verschweigen)





Memory

Ready-made ausgewählter Alltagsgegenstand
Marcel Duchamp Schlüsselfigur der Kunstform
Fountain umgedrehtes Urinal
Fahrrad-Rad Rad auf einem Hocker
Flaschentrockner serienmäßiges Gebrauchsobjekt
R. Mutt Signatur auf Fountain
Kontextwechsel neue Bedeutung durch neuen Ort
Konzeptkunst Idee steht im Mittelpunkt





Drag and Drop

Ordne die richtigen Begriffe zu. Ready-made
Auswahl bewusste Entscheidung für einen Gegenstand
Titel sprachliche Lenkung der Deutung
Signatur Hinweis auf zugeschriebene Autorschaft
Museum neuer Ort und neuer Bedeutungsrahmen
Betrachtung begründete Wahrnehmung und Bewertung





Kreuzworträtsel

Duchamp Welcher Künstler prägte die Ready-made-Idee entscheidend?
Fountain Wie heißt das berühmte Werk mit einem Urinal?
Readymade Wie heißt ein ausgewählter Gebrauchsgegenstand als Kunst?
Kontext Was verändert sich durch einen neuen Ausstellungsort?
Dadaismus Mit welcher Kunstrichtung wird Duchamp häufig verbunden?
Auswahl Welche Entscheidung steht am Beginn eines Ready-mades?





LearningApps


Lückentext

Vervollständige den Text.
Ein Ready-made besteht meist aus einem bereits hergestellten

. Die künstlerische Leistung liegt besonders in der bewussten

. Durch einen neuen Ort verändert sich der

. Ein Titel kann die Wahrnehmung des Gegenstands

. Marcel Duchamp entwickelte die Idee in den

. Das Werk Fountain trägt die Signatur

. Beim Fahrrad-Rad werden mehrere Teile zu einer

verbunden. Bei der Beurteilung sollst Du Deine Meinung mit sichtbaren Merkmalen

.




Offene Aufgaben


Leicht

  1. Gegenstandssuche: Fotografiere drei sichere Alltagsgegenstände, die im Museum anders wirken könnten.
  2. Titelwerkstatt: Erfinde für einen Gegenstand fünf Titel und erkläre, wie sich seine Wirkung verändert.
  3. Museumsschild: Schreibe ein kurzes Schild mit Titel, Material, Jahr und einer Leitfrage.
  4. Bildvergleich: Vergleiche Fahrrad-Rad und Flaschentrockner in fünf Sätzen.


Standard

  1. Eigenes Ready-made: Wähle einen erlaubten Gegenstand, gib ihm einen Titel und präsentiere ihn bewusst.
  2. Kontext-Fotoreihe: Fotografiere denselben Gegenstand an drei Orten und beschreibe die Bedeutungswechsel.
  3. Mini-Ausstellung: Kuratiere mit einer Gruppe drei Ready-mades zu einem gemeinsamen Thema.
  4. Audioguide: Produziere einen einminütigen Audiotext für Fountain oder Fahrrad-Rad.


Schwer

  1. Kunstdebatte: Verfasse eine begründete Stellungnahme zur Frage „Reicht Auswahl als Kunstleistung?“
  2. Original und Replik: Untersuche, ob eine spätere Fassung eines verlorenen Ready-mades als Original gelten kann.
  3. Ausstellungskritik: Entwickle Kriterien, mit denen eine Klasse Ready-mades fair bewerten kann.
  4. Digitale Galerie: Gestalte eine kommentierte Online-Ausstellung mit eigenen Werken, Fotos und Reflexionen.




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Lernkontrolle

  1. Unbekanntes Ready-made analysieren: Beschreibe einen unbekannten Gegenstand, erkläre seinen möglichen Kontextwechsel und entwickle zwei Deutungen.
  2. Vergleich von Kunstbegriffen: Vergleiche ein Ready-made mit einer traditionell gefertigten Skulptur und begründe Gemeinsamkeiten und Unterschiede.
  3. Kuratorische Entscheidung: Entscheide, wie ein Alltagsgegenstand ausgestellt werden müsste, damit eine bestimmte Aussage entsteht.
  4. Urteil mit Kriterien: Bewerte ein Ready-made anhand von Idee, Kontext, Präsentation und Wirkung.
  5. Originalitätsproblem: Erkläre, wie Auswahl, Signatur und Replik den Begriff des Originals verändern.
  6. Transfer in die Gegenwart: Zeige an einem Beispiel aus Werbung, Design oder digitaler Kultur, wie Umdeutung durch Kontext funktioniert.




Lernnachweis

Für einen Lernnachweis sind wichtig:

  1. eine korrekte Erklärung des Begriffs Ready-made
  2. eine strukturierte Analyse eines Beispiels
  3. ein eigenes sicheres Ready-made mit Titel und Präsentation
  4. eine nachvollziehbare Dokumentation der Auswahl und des Kontextwechsels
  5. ein begründetes persönliches Kunsturteil
  6. eine Reflexion über Originalität, Autorschaft und Wirkung
  7. ein sorgfältiger Umgang mit Quellen, Bildern und Rechten




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