D7 M - Fremde Informationen korrekt in eigene Texte integrieren

Einleitung

Mini-Beschreibung: Kennzeichne Zitate, sinngemäße Übernahmen und Quellen nachvollziehbar. Du lernst, fremde Informationen korrekt in eigene Texte einzubauen, Quellen zu prüfen und KI-Unterstützung transparent zu machen.

Zielgruppe: Deutsch Klasse 7, Baden-Württemberg, M-Niveau.

Bildungsplan-Bezug: Im Bildungsplan Deutsch für die Sekundarstufe I werden für die Klassen 7/8/9 unter anderem das Erschließen von Sach- und Gebrauchstexten, das gezielte Entnehmen von Informationen, das Zitieren sowie der reflektierte Umgang mit Medien gefordert. Quelle: Bildungsplan Baden-Württemberg: Sach- und Gebrauchstexte.

Einstieg: Du schreibst einen Text über Handyregeln in der Schule. Einen guten Satz findest Du in einer Webseite. Eine Statistik kommt aus einem Video. Eine Erklärung liefert Dir eine KI. Was davon darf einfach in Deinen Text? Was muss gekennzeichnet werden? Genau darum geht es in diesem Kurs.

MERKE
Fremde Information + eigene Formulierung = Quelle nennen. Fremde Formulierung = zusätzlich als direktes Zitat kennzeichnen. Eigene Gedanken = keine fremde Quelle vortäuschen.

Lernziele

Nach diesem aiMOOC kannst Du:

Direkte Zitate mit Anführungszeichen kennzeichnen und eine Quelle angeben.
Sinngemäße Übernahmen in eigenen Worten formulieren und belegen.
Quellenangaben so notieren, dass andere die Herkunft nachvollziehen können.
Quellen nach Urheber, Aktualität, Zweck und Belegen prüfen.
Bilder, Audios und Videos auf Urheber- und Lizenzangaben untersuchen.
KI-Ausgaben mit Originaltext, Regel, Wörterbuch oder verlässlicher Quelle überprüfen und KI-Unterstützung transparent machen.

Vorwissen aktivieren

Vorwissen Zitat: Schreibe aus dem Kopf auf, woran Du ein wörtliches Zitat erkennst.
Vorwissen Quelle: Nenne drei Angaben, die Du bei einer Internetquelle festhalten würdest.
Vorwissen KI: Erkläre in einem Satz, warum eine KI-Antwort noch kein sicherer Beleg ist.

Fremde Informationen: drei Fälle

Medienauftrag: Untersuche die Grafik. Finde das deutsche Paar „…“. Erkläre anschließend, warum Apostroph, Zollzeichen und Anführungszeichen nicht dasselbe sind.

Fall	Was machst Du?	Kurzbeispiel
Wörtliche Übernahme	Wortlaut bleibt gleich: Anführungszeichen + Quelle.	Die Quelle schreibt: „Stadtbäume spenden Schatten.“ → „Stadtbäume spenden Schatten.“ (Quelle A)
Sinngemäße Übernahme	Inhalt bleibt, Formulierung wird wirklich neu: Quelle nennen.	Stadtbäume können an heißen Tagen schattige Bereiche schaffen. (nach Quelle A)
Eigener Gedanke	Du entwickelst ihn selbst: keine fremde Quelle erfinden.	Deshalb würde ich auf unserem Schulhof zusätzliche Sitzplätze unter Bäumen planen.

Zitatkarte 1: Was ist eine Quellenangabe?

Kurzes Originalzitat: „Eine Quellenangabe ist in einer Veröffentlichung der Verweis auf eine Informationsquelle“

Quelle: Wikipedia, Artikel Quellenangabe, de.wikipedia.org/wiki/Quellenangabe, Abruf: 20.09.2026.

Arbeitsauftrag: Markiere im Zitat den Kernbegriff. Formuliere die Aussage danach ohne Blick auf das Original in eigenen Worten. Vergleiche anschließend Wortwahl und Satzbau mit dem Original. Wenn zu viel gleich geblieben ist, überarbeite.

Mögliche Lösung: Eine Quellenangabe zeigt, woher eine verwendete Information stammt.

Zitatkarte 2: Der rechtliche Kern

Im deutschen Urheberrechtsgesetz steht für die dort geregelten Fälle der Quellenangabe kurz: „ist stets die Quelle deutlich anzugeben“.

Quelle: § 63 UrhG, Gesetze im Internet.

Wichtig: Das ist ein kurzer Gesetzesausschnitt. Für den Schulalltag gilt als sichere Arbeitsregel: Herkunft sichtbar machen und den in Deiner Klasse vereinbarten Zitierstil einheitlich verwenden.

Sinngemäß übernehmen: nicht nur Wörter austauschen

Übungsquelle A – eigener OER-Text:
„Bäume auf Schulhöfen können Schatten spenden. Ihre Kronen bieten außerdem Lebensräume für Tiere. Begrünte Flächen können einen Schulhof abwechslungsreicher machen.“
Quelle: aiMOOC-Übungstext, 2026, CC BY-SA 4.0.

Drei Schülerfassungen:

Fassung	Bewertung
„Bäume auf Schulhöfen können Schatten spenden.“	Direktes Zitat: Wortlaut übernommen, deshalb Anführungszeichen und Quelle nötig.
Bäume auf dem Schulgelände schaffen schattige Plätze und können Tieren Lebensraum bieten. (nach Übungsquelle A)	Gute sinngemäße Übernahme: Inhalt bleibt, Formulierung und Satzbau sind verändert, Quelle bleibt sichtbar.
Schulhofbäume können Schatten geben. Ihre Baumkronen geben Tieren Wohnraum.	Zu nah am Original, wenn keine Quelle folgt: nur einzelne Wörter auszutauschen reicht nicht.

MERKSATZ
Paraphrasieren heißt: verstehen → wegschauen → neu formulieren → mit Original vergleichen → Quelle ergänzen.

Quellenangaben nachvollziehbar machen

Für Klasse 7 genügt meist ein klarer, einheitlicher Nachweis. Halte Dich zusätzlich an die Vorgaben Deiner Lehrkraft.

Quelle	Sinnvolle Angaben
Buch	Autor/in – Titel – Erscheinungsjahr – Seite
Webseite	Autor/in oder Institution – Seitentitel – genaue Webadresse – Abrufdatum
Bild	Urheber/in – Titel – Fundort – Lizenz
Audio/Video	Urheber/in oder Kanal – Titel – Plattform/Fundort – Lizenz, wenn angegeben

Beispiel Webseite: Wikipedia: „Quellenangabe“, https://de.wikipedia.org/wiki/Quellenangabe, Abruf 20.09.2026.

Beispiel Bild: Philroc: „Quotation marks.svg“, Wikimedia Commons, CC0 1.0.

Hinweis: Ob bei sinngemäßen Übernahmen zum Beispiel „vgl.“ verwendet wird, hängt vom vereinbarten Zitierstil ab. Entscheidend ist, dass Dein System verständlich und einheitlich bleibt.

Quellen prüfen: der 5-Fragen-Check

Citation needed – Quelle nötig

Wer? Wer veröffentlicht die Information?
Wann? Ist das Datum für das Thema wichtig?
Woher? Werden Belege oder Originalquellen genannt?
Warum? Will die Quelle informieren, überzeugen, verkaufen oder unterhalten?
Vergleich? Bestätigt eine zweite verlässliche Quelle die wichtige Aussage?

Medienauftrag: Erkläre, warum das Schild „citation needed“ zu einem Satz passen könnte, der eine überraschende Behauptung ohne Beleg enthält. Formuliere selbst ein Beispiel.

Fehlerwerkstatt: Finde und verbessere die Stelle

Originalquelle B – eigener OER-Text:
„Viele Jugendliche nutzen Suchmaschinen, um schnell einen ersten Überblick über ein Thema zu gewinnen.“
Quelle: aiMOOC-Übungstext B, 2026, CC BY-SA 4.0.

Fehlerbeispiel	Dein Auftrag
Viele Jugendliche nutzen Suchmaschinen, um schnell einen ersten Überblick über ein Thema zu gewinnen.	Prüfe: Wurde hier wörtlich übernommen? Was fehlt?
Viele Teenager verwenden Suchmaschinen, um rasch einen ersten Überblick über ein Thema zu bekommen.	Prüfe: Reicht das Ersetzen einzelner Wörter? Was fehlt?
Laut Internet verwenden Jugendliche Suchmaschinen häufig zur ersten Orientierung.	Prüfe: Ist „Internet“ eine nachvollziehbare Quelle?
„Viele Jugendliche nutzen Suchmaschinen“ (Quelle).	Prüfe: Ist die Quellenangabe präzise genug?

Lösungen:

Beispiel	Verbesserung
1	Anführungszeichen setzen und Quelle B nennen oder vollständig paraphrasieren.
2	Deutlicher neu formulieren und Quelle B nennen.
3	Konkrete Quelle statt „Internet“ angeben.
4	Genaue Quelle ergänzen, sodass die Fundstelle auffindbar wird.

Urheberrecht, freie Lizenzen und Quellen

Quellenangabe und Nutzungserlaubnis sind nicht dasselbe. Eine Quellenangabe zeigt die Herkunft. Ob Du ein Werk kopieren, veröffentlichen oder bearbeiten darfst, hängt zusätzlich vom Urheberrecht, einer gesetzlichen Erlaubnis oder einer Lizenz ab.

Nach § 51 UrhG dürfen veröffentlichte Werke unter bestimmten Voraussetzungen zum Zweck des Zitats genutzt werden; der Umfang muss durch den Zitatzweck gerechtfertigt sein. Quelle: § 51 UrhG.

Mini-Vergleich:

Kennzeichnung	Was bedeutet sie vereinfacht?
CC BY	Nutzung ist nach den Lizenzbedingungen möglich; Namensnennung ist erforderlich.
CC BY-SA	Namensnennung ist erforderlich; Bearbeitungen werden unter gleichen Bedingungen weitergegeben.
Public Domain Mark	Das Werk wurde als frei von bekannten urheberrechtlichen Einschränkungen gekennzeichnet; weitere Rechte können trotzdem eine Rolle spielen.

Auftrag: Öffne bei jedem eingebundenen Wikimedia-Commons-Medium die Dateibeschreibungsseite. Suche Urheber, Lizenz und mögliche Zusatzhinweise. Notiere, welche Angaben Du für eine eigene Präsentation übernehmen würdest.

Hörquelle untersuchen

Aussprache des Wortes „Urheberrechtsgesetz“

Medienauftrag: Höre die Audiodatei. Öffne anschließend die Dateiseite und finde Urheber, Lizenz und Dauer. Formuliere daraus eine vollständige Medienangabe.

Kontrollhinweis: Die Datei stammt von Jeuwre und ist auf Wikimedia Commons unter CC BY-SA 4.0 veröffentlicht.

Video: Richtig zitieren

Arbeitsauftrag zum Video: Stoppe nach einer erklärten Zitierregel. Notiere die Regel in eigenen Worten. Suche danach im Video ein Beispiel und prüfe, ob Deine Regel dazu passt. Vergleiche sie anschließend mit den Regeln dieses aiMOOCs.

Video: Creative Commons in der Schule

Dieses Video ist laut Videobeschreibung unter CC BY-SA 4.0 veröffentlicht.

Arbeitsauftrag: Notiere zwei Bedingungen, die im Video für freie Lizenzen erklärt werden. Öffne danach die Videobeschreibung und finde die Lizenzangabe selbst. Erkläre, warum eine Lizenzinformation nicht versteckt, sondern nachvollziehbar sein sollte.

Die KI-Spirale für Quellenarbeit

KI kann beim Formulieren helfen. Sie ersetzt aber nicht Deine Prüfung.

Schritt	Deine Handlung
1	selbst denken
2	eigene Lösung beginnen
3	gezielt fragen
4	Ausgabe mit Originaltext, Regel, Wörterbuch oder verlässlicher Quelle prüfen
5	Fehler und Unsicherheiten erkennen
6	eigene Lösung verbessern
7	KI-Unterstützung transparent machen

Beispiel: Du lässt Dir von einer KI eine Paraphrase vorschlagen. Danach vergleichst Du sie Wort für Wort mit dem Original, prüfst die Fakten in der Originalquelle und schreibst eine eigene, verbesserte Fassung.

KI-MERKSATZ
Eine KI-Ausgabe ist kein Ersatz für den Originalbeleg. Bei wichtigen Aussagen gehst Du zur verlässlichen Quelle zurück.

Hilfen und differenziertes Feedback

Hilfestufe	Hilfe
1 – Denkstütze	Frage: Habe ich Wörter übernommen oder nur eine Information?
2 – Satzstarter	Direkt: „…“ (Quelle …). Sinngemäß: Nach Quelle … lässt sich festhalten, dass …
3 – Prüfmuster	Original öffnen → eigene Stelle markieren → Wortlaut vergleichen → Kennzeichnung prüfen → Quellenangabe prüfen.

Feedback-Ampel:

Signal	Rückmeldung
Grün	Übernahmeart stimmt, Quelle ist auffindbar, Formulierung ist eigenständig.
Gelb	Inhalt stimmt, aber Kennzeichnung oder Quellenangabe ist noch unklar.
Rot	Fremder Wortlaut oder Gedanke erscheint wie eine eigene Leistung. Überarbeiten.

Selbstkontrolle und Wiederholung

Prüfe vor dem Abgeben Deines Textes:

Selbstkontrolle Wortlaut: Habe ich jeden fremden Wortlaut als Zitat erkennbar gemacht?
Selbstkontrolle Paraphrase: Sind sinngemäße Übernahmen wirklich neu formuliert?
Selbstkontrolle Quelle: Kann jemand meine Quelle wiederfinden?
Selbstkontrolle Medien: Habe ich bei Bildern, Audio und Video Urheber und Lizenz geprüft?
Selbstkontrolle Einheitlichkeit: Nutze ich einen einheitlichen Zitierstil?
Selbstkontrolle KI: Habe ich KI-Hilfe geprüft, verbessert und nach den Vorgaben transparent gemacht?

Interaktive Aufgaben

Quiz: Teste Dein Wissen

Diesen aiMOOC als Battle spielen

Was kennzeichnet ein direktes Zitat? (Der Wortlaut wird übernommen und mit Anführungszeichen sowie Quelle gekennzeichnet) (!Man ersetzt nur zwei Wörter und nennt keine Quelle) (!Man nennt nur das Thema der Webseite) (!Man schreibt die fremde Aussage ohne Kennzeichnung in den eigenen Text)

Was gilt für eine sinngemäße Übernahme? (Sie wird in eigenen Worten formuliert und die Quelle bleibt erkennbar) (!Sie braucht grundsätzlich niemals eine Quellenangabe) (!Sie muss exakt denselben Satzbau wie das Original behalten) (!Sie darf nur aus Büchern stammen)

Welche Angabe macht eine Internetquelle am besten nachvollziehbar? (Autor oder Institution, Seitentitel, genaue Webadresse und Abrufdatum) (!Nur das Wort Internet) (!Nur der Name der Suchmaschine) (!Nur die Farbe der Webseite)

Warum reicht es beim Paraphrasieren nicht, einzelne Wörter auszutauschen? (Weil auch Satzbau und Formulierung ausreichend eigenständig werden müssen) (!Weil jede Paraphrase länger als das Original sein muss) (!Weil nur Fremdwörter erlaubt sind) (!Weil sinngemäße Übernahmen verboten sind)

Welche Frage gehört zum Quellencheck? (Wer hat die Information veröffentlicht?) (!Welche Schriftfarbe gefällt mir?) (!Wie viele Bilder hat die Startseite?) (!Ist die Webadresse möglichst kurz?)

Was zeigt eine Quellenangabe vor allem? (Woher eine verwendete Information stammt) (!Ob ein Text automatisch fehlerfrei ist) (!Ob ein Bild schön gestaltet ist) (!Ob eine Aussage immer wahr sein muss)

Was solltest Du bei einem Bild aus dem Internet zusätzlich prüfen? (Urheber, Fundort und Lizenz) (!Nur die Dateigröße) (!Nur die Bildschirmhelligkeit) (!Nur die Anzahl der Farben)

Was ist bei einer KI-Ausgabe der sinnvolle nächste Schritt? (Die Aussage mit einer verlässlichen Quelle oder dem Original prüfen) (!Die Ausgabe ungeprüft kopieren) (!Die Quelle erfinden) (!Alle Unsicherheiten löschen, ohne sie zu prüfen)

Welche Aussage zu CC BY ist richtig? (Die Lizenz verlangt eine angemessene Namensnennung) (!Die Lizenz verbietet jede Weitergabe) (!Die Lizenz macht Quellenangaben überflüssig) (!Die Lizenz gilt nur für gedruckte Bücher)

Was ist ein Warnsignal für ein mögliches Plagiat? (Fremder Wortlaut erscheint ohne Kennzeichnung als eigener Text) (!Ein eigener Gedanke wird begründet) (!Eine Quelle wird vollständig angegeben) (!Ein direktes Zitat steht in Anführungszeichen)

Memory

Direktes Zitat	Wortlaut mit Anführungszeichen
Paraphrase	Inhalt in eigener Formulierung
Quellenangabe	Herkunft nachvollziehbar machen
CC BY	Namensnennung beachten
Public Domain	Keine bekannten urheberrechtlichen Einschränkungen
Plagiat	Fremde Leistung als eigene ausgeben

Drag and Drop

Ordne die richtigen Begriffe zu.	Thema
Anführungszeichen und Beleg	direkte Übernahme
eigene Formulierung und Beleg	sinngemäße Übernahme
Urheber Titel Lizenz	Bildnachweis
Institution Seitentitel Webadresse Abrufdatum	Internetquelle
prüfen verbessern transparent machen	KI-Nutzung

Kreuzworträtsel

Zitat	Wie heißt eine wörtlich übernommene Textstelle?
Paraphrase	Wie heißt die sinngemäße Wiedergabe in eigenen Worten?
Quelle	Wie nennt man den Ursprung einer Information?
Beleg	Wie heißt ein Nachweis für eine verwendete Aussage?
Urheber	Wie heißt die Person, die ein Werk geschaffen hat?
Lizenz	Wie heißt eine Regelung für erlaubte Nutzungen eines Werkes?

LearningApps

Lückentext

Wenn Du fremden Wortlaut unverändert übernimmst, verwendest Du ein

. Eine sinngemäße Übernahme formulierst Du in

. Auch bei einer Paraphrase muss die

erkennbar bleiben. Eine Internetquelle sollte möglichst so angegeben werden, dass andere die Fundstelle

können. Bei Bildern und Videos prüfst Du zusätzlich die

. Eine Quellenangabe allein beweist noch nicht, dass eine Information

ist. Eine KI-Ausgabe solltest Du mit einer verlässlichen Quelle oder dem

überprüfen. Am Ende machst Du verwendete KI-Unterstützung nach den geltenden Vorgaben

.

Offene Aufgaben

Leicht

Zitatdetektiv: Suche in einem kurzen Sachtext zwei direkte Zitate und markiere Anführungszeichen sowie Quelle.
Quellenkarte: Erstelle für eine Webseite eine Karte mit Institution, Titel, Webadresse und Abrufdatum.
Mediennachweis: Wähle ein frei lizenziertes Bild auf Wikimedia Commons und notiere Urheber, Titel und Lizenz.
Fehlerkorrektur: Verbessere zwei Fehlerbeispiele aus der Fehlerwerkstatt und begründe jede Änderung in einem Satz.

Standard

Paraphrasenwerkstatt: Formuliere einen Abschnitt aus einer verlässlichen Quelle in eigenen Worten und vergleiche anschließend Satzbau und Wortwahl mit dem Original.
Quellenvergleich: Vergleiche zwei Internetquellen zum gleichen Thema mit dem 5-Fragen-Check und dokumentiere Gemeinsamkeiten und Unterschiede.
Audioquelle: Nimm eine 30-sekündige eigene Audio-Erklärung zum richtigen Zitieren auf und ergänze für alle verwendeten Informationen Quellen.
Zitatkarte gestalten: Gestalte eine digitale Zitatkarte mit einem kurzen funktionalen Zitat, Quellenangabe und einer eigenen Erläuterung.

Schwer

Mehrquellentext: Schreibe einen kurzen Sachtext, in dem Du mindestens drei Quellen verbindest: ein direktes Zitat, eine Paraphrase und eine Information aus einem Bild oder Video.
KI-Quellencheck: Lass Dir von einer KI eine kurze Erklärung geben, prüfe mindestens drei Aussagen an verlässlichen Quellen, markiere Fehler oder Unsicherheiten und dokumentiere Deine Verbesserungen.
Lizenzvergleich: Vergleiche CC BY, CC BY-SA und Public Domain Mark anhand offizieller oder Wikimedia-Commons-Informationen und erkläre die Unterschiede mit eigenen Beispielen.
Erklärvideo Quellenarbeit: Produziere ein kurzes Erklärvideo für eine 7. Klasse mit den Stationen Original prüfen, übernehmen, kennzeichnen, belegen und kontrollieren.

Lernkontrolle

Transfer Zitat oder Paraphrase: Du erhältst einen Quellentext und zwei Schülerfassungen. Entscheide für jede Fassung, welche Übernahmeform vorliegt, finde problematische Stellen und überarbeite sie.
Transfer Quellenqualität: Zwei Webseiten widersprechen sich. Entwickle ein Vorgehen, mit dem Du ohne bloßes Raten entscheidest, welche Aussage besser belegt ist.
Transfer Medienmix: Ein Referat verwendet Text, Bild und Video. Entwirf für alle drei Medien passende Nachweise und erkläre, welche Angaben sich unterscheiden.
Transfer KI: Eine KI liefert eine überzeugend klingende, aber unbelegte Behauptung. Beschreibe Deine Prüfschritte und formuliere eine verbesserte Textstelle mit verlässlichem Beleg.
Transfer Plagiat: Ein Mitschüler hat nur Synonyme in einen fremden Absatz eingesetzt. Erkläre, warum das problematisch sein kann, und zeige eine echte Paraphrase.
Transfer Zitierstil: Zwei Quellenangaben enthalten dieselben Informationen, sind aber unterschiedlich aufgebaut. Entwickle eine einheitliche Form und begründe, warum Einheitlichkeit beim Lesen hilft.

Kompetenzcheck

Ich kann …	sicher	teilweise	noch üben
direkte Zitate korrekt kennzeichnen	□	□	□
Informationen eigenständig paraphrasieren	□	□	□
Quellen nachvollziehbar angeben	□	□	□
Quellen kritisch vergleichen	□	□	□
Medienlizenzen finden und berücksichtigen	□	□	□
KI-Ausgaben prüfen und transparent nutzen	□	□	□

Reflexion

Reflexion Quellenarbeit: Welche Regel verhindert bei Dir die meisten Fehler?
Reflexion Paraphrase: Woran merkst Du, dass Deine eigene Formulierung noch zu nah am Original ist?
Reflexion Medien: Welche Information findest Du bei Bildern oder Videos am schwersten?
Reflexion KI: An welcher Stelle der KI-Spirale musst Du besonders aufmerksam sein und warum?

Lernnachweis

Für einen Lernnachweis zu diesem Thema ist wichtig:

Du unterscheidest direkte Zitate, sinngemäße Übernahmen und eigene Gedanken.
Du kennzeichnest fremden Wortlaut eindeutig.
Du formulierst Paraphrasen eigenständig und belegst sie.
Du machst Quellen so genau, dass sie wiedergefunden werden können.
Du prüfst Urheber- und Lizenzangaben bei Bildern, Audios und Videos.
Du vergleichst wichtige Informationen mit verlässlichen Quellen.
Du dokumentierst KI-Unterstützung nach den Vorgaben und übernimmst Verantwortung für den Endtext.

Folgekurs-Empfehlung

Als Nächstes eignen sich Lernangebote zu Quellen prüfen und bewerten, mit Belegen argumentieren und Informationen aus mehreren Quellen zusammenführen.

OERs zum Thema

Verknüpfte Lernbereiche

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