Weitere Fußballbereiche

aiMOOC

1. FSV Mainz 05

QR-Code

Einleitung

Beobachtungsauftrag zum Einstiegsbild: Beschreibe zwei Dinge, die du tatsächlich siehst, und eine Frage, die das Bild allein nicht beantwortet. Lösungshinweis: Erkennbar sind etwa das rechteckige Spielfeld und die umgebenden Tribünen. Wann das Stadion eröffnet wurde oder wie viele Menschen hineinpassen, lässt sich allein aus dem Foto nicht sicher feststellen.

Der 1. FSV Mainz 05 ist ein Fußball- und Sportverein aus Mainz in Rheinland-Pfalz. Der Verein verbindet eine Geschichte seit 1905 mit Profifußball, Ausbildung junger Menschen, Frauenfußball und Fankultur. Ein gutes Vereinsporträt ist mehr als eine Sammlung von Jubelbildern: Es zeigt überprüfbare Ereignisse, Veränderungen und unterschiedliche Blickwinkel. Du wirst hier selbst zur Fußballhistorikerin, zum Spielbeobachter oder zur kritischen Medienredakteurin. Vorkenntnisse oder sportliche Leistungen werden nicht bewertet.

Dein Lernauftrag: Erstelle eine belegte digitale Vereinskarte mit sechs Bereichen: (1) Geschichte und Wendepunkte, (2) Stadion und Stadt, (3) Spielkultur anhand einer datierten Szene, (4) Jugend- und Frauenfußball, (5) faire Fankultur und (6) Medien- und Quellenkritik. Die Karte kann eine Präsentationsfolie, eine Wiki-Seite, ein Plakat als PDF oder eine barrierearme Webseite sein. Jeder Bereich braucht eine eigene Aussage und mindestens einen nachvollziehbaren Beleg; historische Bilder benötigen Datum und Urheberangabe.

Stand der zeitabhängigen Angaben: 4. November 2026. Saison, Personal, Mitgliederzahlen und Eintrittspreise können sich ändern. Unterscheide deshalb Aussagen mit festem historischen Datum von veränderlichen Gegenwartsdaten.

So lernst du

Beginne bei Interesse mit den Bildern und kurzen Beobachtungen. Lies dann die sechs Fachkapitel, nutze die eingebetteten Videos mit Pausen und vergleiche deine Ergebnisse mit den Lösungshinweisen. Die interaktiven Übungen sind zum Ausprobieren gedacht. Für die Vereinskarte reicht eine schlüssige Auswahl; zusätzliche Tiefe ist freiwillig. Bei Videos prüfst du immer auch den Kanal und die Veröffentlichung, denn ein kurzer Zusammenschnitt zeigt nicht jede Spielsituation.

Geschichte, Brüche und Vereinsidentität

Von Hassia zum heutigen Vereinsnamen

Nach der Vereinschronik wurde 1905 in der Mainzer Gaststätte Café Neuf der 1. Mainzer Fußballclub Hassia 1905 gegründet. Als offizielles Gründungsdatum wird der 16. März 1905 verwendet; in älteren Unterlagen ist auch der 27. März 1905 genannt. Diese offene Datierungsfrage darf in einer seriösen Vereinsgeschichte nicht verschwinden. Der erste Präsident war Karl Finkenauer. Eugen Salomon übernahm später im Jahr 1905 den Vorsitz, prägte den jungen Verein und war nicht, wie gelegentlich vereinfacht behauptet, der erste Präsident.

1912 kam es zu einem Zusammenschluss mit dem MFC Hermania 07. Nach einer kurzen Namensphase als Hassia-Hermania wurde der Name 1. Fußballverein Mainz 05 verwendet. 1919 schloss sich der SV Mainz 08 an; danach führte der Klub den Namen 1. Mainzer Fußball- und Sportverein 05. Gründungsverein, beteiligte Vorgängervereine, die späteren Namen und der heutige eingetragene Verein sind also nicht einfach gleichbedeutende Wörter. Eine Namensfolge belegt allein noch keine juristisch lückenlose Rechtsnachfolge. Dafür wären Vereinsregister- und Satzungsquellen zu prüfen. Im Porträt beschreibst du die belegte historische Verbindung, ohne ungesicherte Rechtsbehauptungen zu erfinden.

Medienauftrag: Welche Angaben liefert das Flugblatt als Quelle unmittelbar? Was darfst du daraus nicht folgern? Lösung: Es dokumentiert eine damalige Ankündigung und den verwendeten Vereinsbezug. Es beweist nicht ohne weiteres, dass das Spiel stattfand, wie es endete oder welcher heutige Rechtsträger der damalige Verein war.

Die NS-Zeit und das Erinnern

Die Chronik berichtet von der Beschlagnahmung des Vereinsgeländes 1937. 1938 wurde der Verein nach Konflikten und einem Ausschluss vom Spielbetrieb Teil einer Verbindung mit dem Reichsbahn-TSV; gespielt wurde anschließend unter Reichsbahn SV Mainz 05. Diese Entwicklung geschah unter dem politischen Druck der nationalsozialistischen Diktatur und ist nicht mit einem freiwilligen modernen Sponsorenwechsel zu verwechseln. Der frühere Präsident Eugen Salomon, der jüdisch war, wurde 1942 in Auschwitz ermordet. Eine respektvolle Darstellung benennt Opfer und gesellschaftliche Verantwortung, statt die Geschichte nur an Tabellenplätzen zu messen.

Nach dem Zweiten Weltkrieg wurde der Vereinsbetrieb unter Bedingungen der Besatzungszeit wieder aufgenommen beziehungsweise neu organisiert. Eine sorgfältige Zeitleiste verwendet deshalb für 1938 und die Nachkriegszeit die Bezeichnungen der jeweiligen Epoche und behauptet weder, jede Fusion habe einen unveränderten Rechtsträger hinterlassen, noch, alle früheren Verbindungen seien bedeutungslos.

Sportliche Wendepunkte

Am 23. Mai 2004 gelang Mainz 05 mit einem 3:0 gegen Eintracht Trier erstmals der Aufstieg in die Fußball-Bundesliga. Nach dem Abstieg 2007 folgte 2009 die Rückkehr. Die Namen Jürgen Klopp und später Thomas Tuchel stehen für wichtige Trainerphasen, doch erklärt eine Erfolgsgeschichte nicht allein eine Person: Kader, Nachwuchsarbeit, Finanzen und Vereinsumfeld wirken zusammen. Für jedes weitere Datum ist ein konkret datierter Beleg nötig.

Ausgearbeitetes Beispiel für die Vereinskarte: „Der erste Bundesliga-Aufstieg wurde am 23. Mai 2004 mit einem 3:0 gegen Eintracht Trier erreicht“; Beleg: Vereinschronik, Abschnitt zum Aufstieg; Einordnung: wichtiger sportlicher Wendepunkt, keine Aussage über den Verein als alleinige „Erfolgsgeschichte“. Transferfrage: Wie würdest du denselben Wendepunkt aus Sicht eines langjährigen Fans und aus Sicht einer neutralen Sporthistorikerin beschreiben?

Stadt Mainz, Bruchweg und MEWA ARENA

Mainz liegt am Rhein und hat eigene kulturelle Traditionen, darunter die Fastnacht. Vereinsidentität entsteht nicht allein im Stadion: Stadt, Nachbarschaft, Verkehrswege, lokale Geschichte und Zugehörigkeit prägen, wie Menschen ihren Verein erleben. Eine Vereinskarte darf die Stadt zeigen, sollte aber nicht behaupten, alle Einwohnerinnen und Einwohner seien Fans.

Zwei Stadien und drei Arenanamen

Das Bruchwegstadion war lange Heimat der ersten Mannschaft und wurde zum Symbol für enge Tribünen und den Aufstieg 2004. Seit dem Sommer 2011 spielt die erste Herrenmannschaft im neuen Stadion, das am 3. Juli 2011 eröffnet wurde. Es hieß zuerst Coface Arena, von 2016 bis 2021 OPEL ARENA und seit 2021 MEWA ARENA. Diese wechselnden Vermarktungsnamen bezeichnen dieselbe neue Anlage, nicht drei verschiedene Stadien. Am Bruchweg blieb ein wichtiger Standort für Ausbildung und weitere Mannschaften; die Frauen tragen in der Saison 2026/27 dort ihre Bundesliga-Heimspiele aus.

Die aktuelle Daten-und-Fakten-Seite des Vereins nennt 33.305 Zuschauerplätze für die MEWA ARENA, darunter 13.805 Steh- und 19.500 Sitzplätze. Die städtische Informationsseite zeigt eine andere Zahl (34.034). Das ist kein Anlass, irgendeine Zahl zu erraten: Prüfe Veröffentlichungsstand, Zählweise und Aktualisierung. Für die Karte verwendest du mit Stichtag 4. November 2026 die spezifizierte Kapazität des Stadionbetreibers und notierst den Unterschied ausdrücklich.

Bildvergleich mit Lösung: Suche auf dem Bruchwegfoto und der Luftaufnahme aus der Einleitung jeweils eine bauliche Gemeinsamkeit und einen Unterschied. Mögliche Lösung: Beide zeigen ein Fußballfeld mit Zuschauerbereichen; der Bildausschnitt und die sichtbare Tribünenanordnung unterscheiden sich. Ein einzelnes Foto belegt weder eine Kapazität noch eine akustische Atmosphäre. Ortsauftrag: Markiere Stadtzentrum, Bruchweg und neue Arena auf einer geeigneten Karte und kennzeichne, welche Strecken du selbst überprüft hast; erfinde keine Fahrzeit.

Spielkultur in einer datierten Szene

Was lässt sich wirklich beobachten?

Fallstudie: 11. Mai 2024, 33. Bundesliga-Spieltag, Mainz 05 gegen Borussia Dortmund, Endstand 3:0. Der offizielle Spielbericht der Bundesliga verzeichnet Tore durch Leandro Barreiro (12. Minute) und Jae-sung Lee (19. und 23. Minute). Beim 1:0 drang Silvan Widmer rechts vor und spielte zurück zu Barreiro; beim 2:0 nutzte Lee einen Fehlpass des Dortmunder Torwarts im Aufbau; beim 3:0 kam erneut ein Angriff über die rechte Seite zustande. Das sind drei verschieden zu beschreibende Torentstehungen. Ein Ergebnis ist keine fertige Erklärung für alle 90 Minuten.

Videoauftrag – offizieller Bundesliga-Kanal, Highlights zur Partie vom 11. Mai 2024: Halte vor jedem Tor an. Notiere Minute, unmittelbaren Auslöser, Laufweg oder Pass und den Unterschied zwischen sichtbarem Geschehen und deiner taktischen Deutung. Geprüfter Lösungskern aus dem Spielprotokoll: 12. Minute: Widmers Rückpass in den Strafraum und Barreiro als Abschließender; 19. Minute: Fehlpass im gegnerischen Aufbau und Abschluss Lee; 23. Minute: Vorstoß rechts, Barreiro als Vorlagengeber, Lee mit direktem Abschluss. Die Videolänge entspricht nicht der Spieldauer; schließe von einem Zusammenschnitt nicht auf alle Phasen.

Begriffe für die Analyse

Pressing bedeutet, Gegner in bestimmten Räumen und Momenten unter Druck zu setzen, um Ballbesitz oder ungünstige Pässe zu erzwingen. Umschalten beschreibt den Wechsel von Verteidigung zu Angriff oder umgekehrt. Spielaufbau beginnt mit der kontrollierten Organisation des eigenen Ballbesitzes. Restverteidigung sind Absicherungen während der eigenen Angriffe. Solche Begriffe helfen nur, wenn du dazu konkrete Beobachtungen notierst. „Mainz hat immer aggressiv gespielt“ wäre eine unbelegte Pauschalisierung.

Wichtige Unterscheidung: Die offizielle Aufstellung für die konkrete Partie nennt 3-4-2-1 für Mainz. Das abgebildete 4-4-2 ist ein allgemeines Vergleichsschema, keine Darstellung dieser Begegnung. Lösungsbeispiel: Das 3-4-2-1 bezeichnet drei Spieler in der hintersten Feldspielerlinie, vier in der folgenden, zwei dahinter und eine Spitze; aus Ziffern allein lassen sich weder alle Bewegungen noch das tatsächliche Pressing beweisen. Zeichne den Vorstoß zum 3:0 auf der neutralen Spielfeldgrafik und markiere beobachtete Pässe anders als angenommene Laufwege.

Erfundenes Rechen-Lehrbeispiel, nicht Spieldaten: Eine Trainingsgruppe gewinnt in 8 von 20 angenommenen Pressingaktionen den Ball. Das sind 8 geteilt durch 20 = 40 Prozent. Dieser Wert beschreibt nur die erfundene Übung und darf nicht Mainz 05 oder der Partie zugeschrieben werden.

Nachwuchs, Mädchen- und Frauenfußball

Von der U19 zur eigenen Laufbahn

Eine Nachwuchsabteilung soll junge Spielerinnen und Spieler entwickeln; Spielverständnis, Gesundheit, Schule, persönliche Entwicklung und der Umgang mit Niederlagen gehören dazu. Der Verein hat dafür ein Nachwuchsleistungszentrum mit Trainings- und Begleitangeboten. Das bedeutet nicht, dass jede Person Profi werden muss.

Ein klar datierter Erfolg ist die Deutsche A-Junioren-Meisterschaft am 23. April 2023: Die Mainzer U19 schlug Borussia Dortmund vor 15.705 Zuschauenden nach Verlängerung mit 4:2. Auch 2009 hatte Mainz die deutsche U19-Meisterschaft gewonnen. Das DFB-Datencenter dokumentiert den Endspielverlauf und die Tore. Unterscheide U19-Wettbewerbe strikt von Titeln der ersten Herrenmannschaft.

Videoauftrag – offizieller DFB-Kanal, U19-Finale 2023: Finde das Endergebnis und erkläre, warum „4:2 nach Verlängerung“ genauer ist als „Mainz gewann in der regulären Spielzeit“. Lösung: Nach 90 Minuten stand es 2:2; erst in der Verlängerung fielen die Mainzer Treffer zum 3:2 in der 112. Minute und 4:2 in der Nachspielzeit der Verlängerung. Du kannst außerdem zwei Teamentscheidungen beschreiben, ohne ungesicherte Aussagen über einzelne Jugendliche zu erfinden.

Frauenfußball ist nicht bloß eine neue Trikotfarbe

Der TSV SCHOTT Mainz hatte zuvor eine Mädchen- und Frauenfußballsparte. Laut der Vereinsmitteilung vom 1. April 2022 starteten beide Vereine mit einer Kooperation; ab der Saison 2023/24 wurden die entsprechenden Teams unter das Dach von Mainz 05 überführt. Historische Leistungen aus der TSV-SCHOTT-Zeit bleiben der Vorgeschichte dieser Mannschaften zuzuordnen und werden nicht rückwirkend zu Erfolgen einer damals noch nicht bestehenden Mainz-05-Abteilung umbenannt. Auch eine zwischenzeitliche Frauenmannschaft bei Mainz 05 in den frühen 1970er Jahren ist von der heutigen organisatorischen Entwicklung zu unterscheiden.

Am 26. Mai 2026 berichtete der Südwestdeutsche Fußballverband über den Aufstieg der ersten Mainzer Frauenmannschaft: Mit einem 5:0 beim VfR Warbeyen sicherte sie sich in der zweiten Frauen-Bundesliga den zweiten Platz und den Aufstieg. Die Saison 2026/27 ist damit die erste der aktuellen Mannschaft in der höchsten deutschen Frauen-Spielklasse. Die Meldung ist ein datierter Sachstand, keine Garantie über künftige Ligazugehörigkeit.

Videoauftrag – offizieller Vereinskanal, veröffentlicht am 25. August 2026: Beobachte den Bericht über den ersten Bundesliga-Spieltag der 05-Frauen gegen Werder Bremen. Trenne dabei Sportereignis, Kamerawahl und Begeisterung der Beteiligten. Lösungshinweis: Belegt wird ein erster Bundesliga-Auftritt und der Blick hinter die Kulissen; aus einem Vereins-Vlog folgen weder eine vollständige Analyse der Saison noch ein neutraler Vergleich aller Frauenvereine. Ein nicht recherchiertes Spielergebnis wird hier bewusst nicht ergänzt.

Faire Fankultur und Verantwortung

Fans singen, gestalten Choreografien, organisieren Auswärtsfahrten und schaffen Zugehörigkeit. Eine Choreografie ist aber nicht automatisch ein Nachweis für faires Verhalten aller Fans. Ein kritisches Porträt unterscheidet Fankultur als beobachtbare Praxis, Werte als erklärte Ziele und den tatsächlichen Umgang mit Konflikten. Menschen können unterschiedliche Zugehörigkeiten, Zugangsbedürfnisse und Sicherheitswahrnehmungen haben.

Das Fanprojekt Mainz e. V. besteht laut Stadt und Verein seit 1994 als eigenständiger Träger der Jugendhilfe. Seine Arbeit umfasst Begleitung junger Fans, Beratung, Jugendarbeit sowie Prävention von Gewalt und extremistischen Haltungen. Es ist nicht mit der Vereins-Fanabteilung oder einer beliebigen Ultragruppierung gleichzusetzen. Im dokumentierten Club-Fan-Dialog besprechen Verein und Fanvertreter auch Konflikte und Verbesserungen. Die Fanabteilung kann Vereinsmitglieder organisieren, während das Fanprojekt einen sozialpädagogischen Auftrag hat.

Faire Fankultur konkret: Begrüße auch Gäste respektvoll, greife bei diskriminierenden Sprüchen sicher und angemessen ein, respektiere körperliche Grenzen, wahre Privatsphäre beim Fotografieren und kenne Anlaufstellen für Unterstützung. Für ein junges Publikum gilt: Bei Gefahr zuerst erwachsene Vertrauenspersonen oder Sicherheitskräfte hinzuziehen, nicht alleine eskalieren.

Bildauftrag: Benenne am Foto zwei überprüfbare Beobachtungen und zwei unbelegte Schlussfolgerungen. Musterlösung: Zu sehen sind organisierte Fanmaterialien und eine große Inszenierung. Nicht aus dem Foto beweisbar sind „alle Fans waren friedlich“ oder „alle Besucher denken gleich“. Transfer: Entwerfe eine Stadionregel, die auch für Auswärtsfans und Menschen mit Beeinträchtigungen fair formuliert ist.

Medien- und Quellenkritik: Was ist belegt?

Drei Prüfungen für eine Aussage

Erstens: Wer spricht? Der Verein kennt interne Unterlagen und präsentiert sich zugleich aus eigener Perspektive. Der DFB dokumentiert Wettbewerbe, kann aber ebenfalls einen institutionellen Blick einnehmen. Unabhängige Lokalmedien ergänzen Perspektiven; ihre Beiträge müssen ebenfalls überprüft werden. Fanposts können authentische Erfahrungen, aber keine automatisch bestätigten Statistiken liefern.

Zweitens: Wann gilt die Angabe? Vereinszahlen, Stadionkapazität, Trainer, Liga und Vereinsabteilungen sind zeitabhängig. Notiere den Stichtag direkt neben der Zahl. Die Vereinswebsite führt 33.305 Stadionplätze; eine ältere oder anders gepflegte städtische Seite nennt 34.034. Die Differenz ist gerade deshalb ein guter Rechercheauftrag: Protokolliere beide Quellen, entscheide begründet und kennzeichne die Unsicherheit.

Drittens: Was zeigt ein Medium tatsächlich? Ein Foto ist eine Auswahl aus einem Ort und Moment, ein Highlightvideo aus einer viel längeren Partie, ein Archivflugblatt eine historische Ankündigung. Prüfe bei Bildern Dateiname, Urheber, Entstehungsdatum und Lizenz; bei Videos Kanal, Veröffentlichungsdatum und ob der Ausschnitt eine Behauptung wirklich trägt. Für eine übernommene Grafik gib die Lizenz korrekt an. Für geschützte Verbands- oder Vereinsvideos ist Einbetten nicht gleichbedeutend mit freier Nachnutzung des Filmmaterials.

Beispiel: eine Behauptung prüfen

Ungeprüfter Post: „Die Arena hat schon immer mehr als 34.000 Plätze.“ Recherche: Der Stadionbetreiber gibt auf seiner aktuellen Datenseite 33.305 an; die Stadt nennt auf ihrer Seite 34.034. Begründetes Ergebnis: „Für unsere Karte verwenden wir am 4. November 2026 die Angabe 33.305 des Betreibers; die abweichende Stadtangabe ist als Quellenkonflikt dokumentiert.“ So wird aus einer scheinbar einfachen Zahl eine begründete Aussage.

Mini-Protokoll für jedes Medienobjekt: Titel oder Dateiname; Wer hat es erstellt?; Was ist zu sehen oder zu hören?; Wann entstand es?; Welche Lizenz oder Nutzungsbedingung gilt?; Was kann es gerade nicht belegen? Halte bei Screenshots fremder Videos die Rechte im Blick. Interviews mit echten Menschen sind freiwillig, benötigen Zustimmung und gehören nicht mit persönlichen Daten auf eine öffentliche Lernplattform.

Ausgearbeitetes Produktbeispiel: digitale Vereinskarte

Bereich	Belegte Kernaussage	Geeigneter Beleg und Quellenprüfung
Geschichte	Gründungstradition seit 1905; verschiedene frühe Namen und eine offene Frage beim genauen Märzdatum	Vereinschronik; Datierungsabweichung 16./27. März ausdrücklich notieren
Stadion und Stadt	Seit 2011 spielt die erste Herrenmannschaft in der heutigen MEWA ARENA in Mainz	Stadionbetreiber; Kapazität 33.305 mit Stichtag 04.11.2026
Spielkultur	Am 11.05.2024 erzielte Mainz gegen Dortmund ein 3:0; beim 2:0 verwertete Lee einen Fehler im gegnerischen Aufbau	Bundesliga-Protokoll; Highlightvideo getrennt als Ausschnitt kennzeichnen
Jugend und Frauen	U19-Meister 2023; Frauen-Aufstieg 2026; die Frauenabteilung entstand organisatorisch aus der Kooperation mit dem TSV SCHOTT	DFB und SWFV; Wettbewerbe getrennt halten
Fans und Fairness	Das eigenständige Fanprojekt arbeitet präventiv und sozialpädagogisch mit jungen Fans	Fanprojekt beim Verein und Stadt Mainz; institutionelle Rolle prüfen
Medienkritik	Die Betreiberzahl zur Arena widerspricht einer städtischen Angabe; ein Foto misst keine Kapazität	Verein gegen Stadt; Stand und Begründung ergänzen

Das ist ein Muster, kein auszufüllendes Fanquiz. Gestalte deine eigene Karte in zugänglicher Schrift, mit beschreibenden Bildunterschriften und einer kurzen Quellen- und Lizenzliste. Beispieltexte darfst du in eigenen Worten weiterentwickeln, nicht als selbst recherchierte Interviews ausgeben.

Interaktive Aufgaben

Quiz: Prüfe dein Wissen

Unter welchem Namen begann die belegte Vereinsgeschichte im Jahr 1905? (1. Mainzer Fußballclub Hassia 1905) (!Reichsbahn SV Mainz 05) (!TSV SCHOTT Mainz) (!MEWA ARENA)

Welche Aussage zum Gründungsdatum ist quellenkritisch richtig? (Der 16. März gilt offiziell und ältere Quellen nennen auch den 27. März) (!Alle Quellen nennen nur den 27. März) (!Der Verein entstand erst nach dem Zweiten Weltkrieg) (!Der Gründungstag ist das Datum des ersten Bundesligaspiels)

Was muss beim Namen Reichsbahn SV Mainz 05 berücksichtigt werden? (Er gehört zur Vereinsgeschichte in der nationalsozialistischen Zeit) (!Er war von Anfang an der Name der neuen Arena) (!Er bezeichnet die 2026 gegründete Frauenliga) (!Er ist bloß die aktuelle Kurzform der Bundesliga)

In welchem Jahr bezog die erste Herrenmannschaft das neue Stadion? (2011) (!1905) (!1920) (!2026)

Welche Zuschauerzahl nennt der Stadionbetreiber für die MEWA ARENA? (33305) (!15705) (!2004) (!1938)

Wie endete das dokumentierte Bundesligaspiel gegen Dortmund vom 11. Mai 2024? (3 zu 0 für Mainz) (!2 zu 2) (!4 zu 2 für Mainz) (!0 zu 3 für Mainz)

Wodurch entstand in jener Partie das zweite Mainzer Tor? (Durch einen Fehlpass im Dortmunder Aufbau und Lees Abschluss) (!Durch ein Eigentor eines Mainzer Abwehrspielers) (!Durch ein Elfmeterschießen nach Verlängerung) (!Durch einen direkten Eckball ohne Berührung)

Was ist für das U19-Endspiel vom April 2023 belegt? (Mainz gewann 4 zu 2 nach Verlängerung gegen Dortmund) (!Die Mainzer Herren gewannen damit den DFB-Pokal) (!Es war ein Spiel der Frauen-Bundesliga) (!Das Endspiel fand in der Saison 2026 statt)

Wie entstand die heutige Frauenfußballabteilung im Verein? (Aus einer Kooperation und späteren Überführung von Teams des TSV SCHOTT Mainz) (!Durch die Umbenennung der Herrenmannschaft in eine Frauenauswahl) (!Erst durch den ersten Frauen-Länderspielsieg im Jahr 1905) (!Durch die Übernahme von Borussia Dortmund)

Was ist bei unterschiedlichen Stadionkapazitäten die beste Vorgehensweise? (Beide Quellen und ihren Stand prüfen und eine Zahl begründet mit Stichtag wählen) (!Die größere Zahl ohne Quellenangabe übernehmen) (!Eine Mittelzahl ohne Erklärung erfinden) (!Aus einem Foto die genaue Zahl schätzen)

Memory

Verbinde verschiedene Begriffe mit der zutreffenden, jeweils einmal verwendeten Erklärung.

Hassia	Historischer Namensbestandteil der Mainzer Gründungszeit
Bruchweg	Langjähriger Heimspielort und heutiger Ausbildungsstandort
Barreiro	Torschütze beim Mainzer Führungstreffer gegen Dortmund im Mai 2024
U19	Altersbezogener Nachwuchswettbewerb mit Mainzer Meistertitel 2023
Fanprojekt	Eigenständiger Träger sozialpädagogischer Jugendarbeit
Commons	Medienarchiv mit einzelnen Dateien und dokumentierten Lizenzen

Lösungskontrolle: Jede Zeile enthält bereits das zutreffende Paar. Verwechsle U19-Titel nicht mit einem Titel der ersten Mannschaft und Fanprojekt nicht mit Fanabteilung.

Drag and Drop

Ordne die fünf Arbeitsbegriffe der passenden Beschreibung zu.

Passenden Begriff finden	Beschreibung
Vereinschronik	Dokumentiert Namen und historische Wendepunkte
Spielprotokoll	Hält Torfolge und Spielminuten eines bestimmten Spiels fest
Commons-Dateiseite	Zeigt Urheberangabe und Lizenz eines Medienobjekts
Nachwuchsleistungszentrum	Begleitet die sportliche und persönliche Ausbildung junger Spieler
Fanprojekt	Leistet sozialpädagogische Arbeit mit jungen Fußballfans

Lösungskontrolle: Die Zeilen zeigen die fachlich richtige Zuordnung. Nicht jeder Fußballkanal ist ein neutraler Spielbericht.

Kreuzworträtsel

Trage pro Frage genau ein Wort ein.

Hassia	Welcher historische Namensbestandteil gehört zum Gründungsverein?
Bruchweg	Wie heißt der bekannte frühere Heimspielort der ersten Herrenmannschaft kurz?
Salomon	Wie heißt der frühere jüdische Mainzer Vereinspräsident mit Nachnamen?
Pressing	Wie heißt das gezielte Unterdrucksetzen gegnerischer Ballbesitzer?
Barreiro	Wie lautet der Nachname des Mainzer Torschützen zum frühen Führungstreffer gegen Dortmund im Mai 2024?
Quellenkritik	Wie heißt die Prüfung von Herkunft, Zeitpunkt und Belegkraft einer Information?

Lösungskontrolle: Die Lösungswörter stehen in der ersten Spalte und sind jeweils ein einzelnes Wort.

LearningApps

Ergänzende Suchsammlung, keine automatisch geprüfte Kursleistung: Vergleiche ein dort gefundenes Spiel mit den Originalquellen und übernimm ungeprüfte Treffer nicht in deine Vereinskarte.

Lückentext

Der Gründungsverein trug den Namensbestandteil

.

Der frühere Mainzer Bundesligaspielort hieß

.

Die neue Arena wurde im Jahr

eröffnet.

Den ersten Mainzer Treffer gegen Dortmund im Mai 2024 erzielte

.

Zwei weitere Tore bei diesem Spiel erzielte

.

Die deutsche Meisterschaft 2023 gewann die Mainzer

.

Die heutige Frauenfußballabteilung entwickelte sich aus einer Kooperation mit dem TSV

Mainz.

Eine Aussage über die aktuelle Stadionkapazität braucht einen

.

Ein Video der Tore ist eine Auswahl und kein vollständiges

.

Die Arbeit für junge Fans leistet unter anderem das unabhängige

.

Bei einem frei lizenzierten Foto muss die Lizenz samt

geprüft werden.

Lösungshinweis: Die Wörter in den geschweiften Klammern sind die Musterlösungen; bei Schreibvarianten überprüfe die Bedeutung und die Quelle statt nur Buchstaben zu zählen.

Offene Aufgaben

Die Aufgaben sind Wahlangebote. Wähle zunächst eine passende Aufgabe und ergänze bei Bedarf eine aus einem anderen Niveau. Alle Ergebnisse dürfen in eigenen Worten, als Audio oder barrierearme Grafik entstehen.

Leicht

Vereinsgeschichte: Erstelle fünf datierte Stationen zwischen 1905 und 2026; markiere die ungeklärte Differenz beim Gründungstag und nenne für jede Station eine Quelle.
Stadion: Vergleiche das datierte Bruchwegfoto mit dem einleitenden Luftbild anhand von drei beobachtbaren Merkmalen; trenne Beobachtung und Vermutung.
Frauenfußball: Formuliere drei Sätze zu Kooperation mit TSV SCHOTT, Abteilung ab 2023/24 und Aufstieg 2026; lege einen Beleg je Aussage bei.
Fankultur: Entwirf eine faire Stadionregel mit Begründung für Heim- und Gästefans; verwende das Choreografiefoto als Diskussionsanlass, nicht als Beweis für alle Fans.

Standard

Quellenkritik: Vergleiche die voneinander abweichenden Kapazitätsangaben von Verein und Stadt; notiere Wortlaut, Abrufdatum, möglichen Grund des Unterschieds und deine begründete Entscheidung.
Fußballtaktik: Analysiere die Tore vom 11. Mai 2024 mit drei Standbildern oder einer eigenen Skizze; schreibe Beobachtung, Deutung und Beleg separat auf.
Jugendfußball: Erstelle eine kommentierte Zeitleiste zur U19-Meisterschaft 2023; erkläre reguläre Spielzeit und Verlängerung anhand des DFB-Protokolls.
Medienkompetenz: Vergleiche ein Vereinsvideo mit einem Verbandsbericht über denselben Vorgang; kennzeichne, was beide zeigen, was nur eine Quelle erwähnt und was offenbleibt.

Schwer

Sportgeschichte: Untersuche die Namen 1905, 1912, 1919, 1938 und nach dem Krieg; unterscheide Vorgänger, Zusammenschluss, Erinnerung und rechtliche Nachfolge und benenne fehlende Registerbelege.
Sportsoziologie: Entwickle ein freiwilliges, anonymes Interviewkonzept zur Frage, was faire Fankultur bedeutet; entwirf Einwilligung, neutrale Fragen und einen datensparsamen Auswertungsplan, ohne persönliche Antworten zu veröffentlichen.
Sportjournalismus: Erstelle einen redaktionellen Doppeltext zur Mainzer Partie vom Mai 2024 aus Fan- und neutraler Perspektive; unterlege alle Tatsachen mit derselben datierten Quelle.
Digitale Medien: Baue eine barrierearme Vereinskarte mit sechs Themenbereichen, klickbaren Belegen, Bildrechten, Stichtagen und kurzen Alternativtexten; lasse eine zweite Person die Nachvollziehbarkeit anhand einer Prüfliste testen.

Lernkontrolle

Historische Methode: Erkläre, warum 1905 als Gründungsjahr benannt werden kann, obwohl ältere Quellen beim Tag widersprechen; führe zwei Belegarten und einen Unsicherheitssatz an.
Vergleich: Begründe, weshalb Bruchwegstadion, Coface Arena, OPEL ARENA und MEWA ARENA nicht vier aufeinanderfolgende Neubauten bezeichnen.
Fußballanalyse: Beschreibe die drei Mainzer Tore vom 11. Mai 2024 in je einem sachlichen Satz und formuliere eine zusätzlich zu prüfende Hypothese über das Pressing.
Nachwuchsarbeit: Erkläre an den Beispielen U19-Finale 2023 und Frauenaufstieg 2026 den Unterschied zwischen Altersklasse, Wettbewerbsniveau und organisatorischer Entwicklung.
Sozialkunde: Unterscheide Fanprojekt, Fanabteilung und aktive Fanszene; leite zwei Maßnahmen für faires und inklusives Verhalten ab.
Quellenprüfung: Entscheide im Kapazitätskonflikt zwischen zwei Quellen und dokumentiere deine Entscheidung mit Stichtag, Plausibilitätsprüfung und verbleibender Unsicherheit.
Medienrechte: Wähle aus der Mediathek ein Bild und ein Video; erkläre, was die Commons-Lizenz gestattet und warum YouTube-Einbettung keine freie Weiterverwendung des Filminhalts erlaubt.

Lösungserwartung und Feedback: Eine tragfähige Antwort zur Geschichte benennt den offiziellen 16. März und die ältere Angabe 27. März, ohne die Unklarheit zu glätten. Beim Stadion stehen dem alten Bruchweg drei Bezeichnungen desselben 2011 eröffneten Neubaus gegenüber. Die datierten Tore sind Barreiro 12., Lee 19. und Lee 23.; eine taktische Vermutung braucht zusätzliche Filmbeobachtung. U19 und Frauen-Bundesliga sind verschiedene Wettbewerbe und Entwicklungswege. Das Fanprojekt ist ein eigenständiger Jugendhilfeträger. Die Kapazitätsentscheidung verweist auf 33.305 beim Betreiber am genannten Stichtag und erwähnt 34.034 bei der Stadt. Bei Medien werden Urheber, Lizenz und Nachweisgrenze korrekt auseinandergehalten. Andere gut belegte Erklärungen sind möglich.

Lernnachweis

Abschlussprodukt: Gib eine digitale Vereinskarte ab, die die sechs vereinbarten Bereiche sichtbar trennt. Pro Bereich prüfst du: eine verständliche Kernaussage, mindestens einen anklickbaren öffentlich zugänglichen Beleg, ein relevantes Datum beziehungsweise einen Stichtag und eine klare Trennung von Beobachtung und Meinung. Die Karte enthält mindestens ein rechtlich korrekt zugeschriebenes Commons-Bild und eine kurze Analyse der datierten Partie. Ergänze ein Quellenverzeichnis mit Urhebern und Lizenzen, wo fremde Medien benutzt werden.

Selbstprüfung statt Leistungsdruck: (1) Sind alle sechs Themen vertreten? (2) Kann eine andere Person zwei zentrale Aussagen mit deinen Links nachprüfen? (3) Sind 1905, 1938, 2004, 2011, 2023 und 2026 im richtigen Zusammenhang? (4) Sind 2005er und 2013er Bilder datiert? (5) Ist der Widerspruch bei der Kapazität sichtbar? (6) Werden TSV-SCHOTT-Vorgeschichte, Mainzer Frauenabteilung und U19 nicht vermischt? (7) Ist die Karte auch ohne Videowiedergabe verständlich? (8) Enthält sie keine privaten Daten?

Drei Niveaus des Nachweises: Einstieg: sechs präzise Kästen, sechs Quellen und ein datiertes Bild. Vertiefung: zusätzliche Quellenvergleiche, eine Szenenskizze und zwei Gegenperspektiven. Transfer: eigenständig erhobene, einwilligungsbasierte Beobachtungen, kritische Einordnung und Nachprüfung durch eine zweite Person. Feedback orientiert sich an Genauigkeit, Transparenz und Fairness statt an Fanwissen oder Tempo.

OER und Wikipedia

Wikipedia als Einstieg: 1. FSV Mainz 05 bietet einen Überblick und weiterführende Belege. Bei strittigen oder zeitabhängigen Details sind die belegten Primärquellen und eine unabhängige Gegenprüfung entscheidend. Eigene Kursprosa und Aufgaben sind neu formuliert; die unten verlinkten Commons-Medien haben jeweils eigene Rechte.

Sachquellen zur eigenständigen Prüfung

Vereinschronik – Vereinsquelle für frühe Namen, 1905-Datumsfrage, NS-Zeit und Aufstieg.
Erinnerungskultur des Vereins – historische Einordnung.
DFB-Datencenter Vereinsübersicht – Verbandsdaten mit teils abweichenden Datenständen.
MEWA ARENA Daten und Fakten und Stadionservice – Betreiberangaben.
Stadt Mainz – städtische Darstellung und Beispiel für einen abweichenden Datenstand.
Bundesliga-Liveticker 11.05.2024 und Aufstellung – Torfolge, Szene und Formation.
DFB U19-Finale 23.04.2023 – Ergebnis und Verlauf.
Verein: Zusammenarbeit mit TSV SCHOTT, 01.04.2022 – Herkunft der heutigen Frauenabteilung.
SWFV: Aufstieg der Frauen, 26.05.2026 – unabhängige Verbandsbestätigung.
Fanprojekt und Stadt Mainz zum Fanprojekt – Auftrag und Trägerschaft.
Club-Fan-Dialog 2024 – dokumentierte Gesprächsthemen zwischen Fans und Verein.

Mediathek: Vorschaubild und geprüfte Bildquellen

Vorschaubild dieser Mediathek ist bewusst dasselbe Luftbild wie in der Einleitung:

Medienauftrag: Ordne jedes Medium einem der sechs Themen zu und schreibe darunter eine überprüfbare Aussage und eine Aussage, die das Medium nicht allein belegt. Beispielantwort: Das Luftbild zeigt einen Stadionbau im Jahr 2013, aber beweist weder die Kapazität im November 2026 noch die Besucherzahl eines Spiels.

Exakte Commons-Datei	Original-Dateiseite	Urheber und Datierung	Lizenz beziehungsweise Rechtehinweis
Coface Arena Luftaufnahme.jpg	Wikimedia Commons	Jared Preston, 22.08.2013	CC BY-SA 3.0
Mainz 05 - Vasas Budapest (1920).jpg	Wikimedia Commons	Urheber unbekannt, historisches Flugblatt 1920	Commons: gemeinfrei wegen fehlender Schöpfungshöhe
Mainz Dom.jpg	Wikimedia Commons	Friedrich Fröbel, 26.09.2011	CC BY-SA 3.0
Bruchwegstadion mainz germany inside.jpg	Wikimedia Commons	Christian Koehn (Fragwürdig), 20.03.2005	CC BY-SA 2.0 DE
Escudo pintado del Mainz 05 en el Mewa Arena.jpg	Wikimedia Commons	Davicilio20, 23.02.2024	CC0 1.0
Football pitch.svg	Wikimedia Commons	Maurizio, 10.08.2019	CC BY-SA 4.0
Association football 4-4-2 formation.svg	Wikimedia Commons	Mario Ortegon; Vektorbearbeitung Rumpelstilzchen 666, Version 2022	CC BY-SA 4.0
05jubilaeumschoreo.jpg	Wikimedia Commons	Quelle Fanclub Meenzer Metzger 99, 20.03.2005; ursprünglicher Uploader CKA	CC BY-SA 3.0 laut Commons

Nachnutzung: Bei CC BY-SA sind Urheber, Lizenzlink und gegebenenfalls Änderungen anzugeben; Bearbeitungen können der Weitergabelizenz unterliegen. CC0 erlaubt weite Nutzung, eine Quellenangabe ist trotzdem sinnvoll. Das historische Flugblatt enthält nur die auf Commons ausgewiesene Rechtebewertung, keine zusätzliche eigene Rechtsgarantie. Die Bilddatierung ist das Motivdatum, nicht automatisch das Hochladedatum.

Mediathek: eingebettete Videos und Beobachtung

Die drei Videos stehen bereits eingebettet in den passenden Fachkapiteln. Wiederhole bei Bedarf dort die Aufgaben; Links hier dienen der präzisen Urheber- und Rechtezuordnung, nicht als Ersatz für die Einbettung.

Video-ID und Thema	Verifizierte YouTube-Seite	Kanal und Veröffentlichung	Rechte-/Nutzungshinweis
bE7pQ020ZxM – Herren gegen Dortmund	Bundesliga-Highlights	Offizieller Kanal Bundesliga, 11.05.2024	YouTube-Urheberrechtsinformationen; geschütztes Sportvideo, kein OER-Freigabelabel
Sp73OPULICo – U19-Finale	DFB-Highlights	Offizieller DFB-Kanal, 23.04.2023	YouTube-Urheberrechtsinformationen; geschütztes Verbandsvideo, keine freie Weiterverwendung behauptet
tmhNHPeuNCo – Frauen-Debüt	Mainz-05-Vlog	Offizieller Kanal 1. FSV Mainz 05, 25.08.2026	YouTube-Urheberrechtsinformationen; geschütztes Vereinsvideo, keine freie Weiterverwendung behauptet

Beim Abspielen externer Videos können Daten an den Anbieter übertragen werden. Die Aufgaben und Lösungshinweise bleiben ohne laufendes Video anhand der datierten Sachquellen verständlich.

Verknüpfte Lernbereiche

Fußball und Vereinsforschung

Fächerübergreifend: In Geschichte prüfst du Gründungs- und Zeitzeugenquellen; in Deutsch begründest du Sachurteile und schreibst Bildunterschriften; in Geografie verknüpfst du Stadt und Stadion; im Sport unterscheidest du Taktikgrafik und Spielsituation; in Mathematik kennzeichnest du erfundene Prozentbeispiele; in Informatik entwickelst du eine barrierearme digitale Karte. Bei sensiblen Themen wie der NS-Verfolgung arbeiten die Lernenden respektvoll und quellengebunden.

aiMOOC Projekte

Projekt A – Vereinskarte allein: Erstelle ein sechsseitiges oder einseitiges digitales Porträt. Das einleitende Luftbild ist dein optionales Cover, und jeder Abschnitt enthält eine datierte Aussage mit Beleg.

Projekt B – Redaktionsteam: Kleine Teams bearbeiten Geschichte, Stadien, Spielszene, Nachwuchs/Frauen, Fankultur und Quellenkritik. Eine zweite Gruppe prüft gegenseitig Namen, Quellen, Bildlizenzen und Stichtage. Niemand muss seine persönliche Fanmeinung offenlegen.

Projekt C – Fairer Fußballort: Entwirf einen inklusiven Informationsweg für neue, auch auswärtige Fans. Ergänze allgemeine Fairnessregeln und eine Liste öffentlicher Anlaufstellen, ohne Personen oder deren Kontaktdaten ungefragt zu veröffentlichen.

Gemeinsamer Abschluss: Stelle die digitale Vereinskarte vor. Erkläre eine gut belegte Erkenntnis, eine bewusst offene Frage und eine Quelle, die du nach einer Kritik verbessert hast. Der Wert liegt im nachvollziehbaren Denken, nicht in der Menge der Vereinsfakten.