Die Druckversion wird nicht mehr unterstützt und kann Darstellungsfehler aufweisen. Bitte aktualisiere deine Browser-Lesezeichen und verwende stattdessen die Standard-Druckfunktion des Browsers.

Dieses Quiz als Battle spielen: Deutsch, Klasse 5-6, G-Niveau

Schlüsselbegriffe erkennen - Lesen Deutsch

Einleitung

Schlüsselbegriffe sind besonders wichtige Wörter in einem Text. Sie zeigen Dir schnell, worum es geht.

Lesen: Lies aufmerksam.
Schlüsselbegriff: Finde wichtige Wörter.
Markieren: Hebe nur wenige Wörter hervor.
Textverständnis: Erzähle den Inhalt kurz nach.

Was sind Schlüsselbegriffe?

Schlüsselbegriffe tragen die wichtigsten Informationen. Das können Nomen, Verben, Adjektive, Namen oder Zahlen sein.

Merke: Ein Schlüsselbegriff passt zum Thema oder zur Frage.

Beispiel

Text: Am Montag fährt Lina mit dem Bus zur Schule. Dort hält sie ein Referat über Bienen.

Schlüsselbegriffe: Montag – Lina – Bus – Schule – Referat – Bienen

So findest Du Schlüsselbegriffe

Überfliege den Text.
Lies die Frage.
Lies den Text genau.
Markiere wichtige Wörter.
Prüfe, ob Du den Inhalt erklären kannst.

Nicht zu viel markieren

Gut: Fuchs – Wald – Nahrung – Nacht

Zu viel: Der Fuchs lebt im Wald und sucht in der Nacht nach Nahrung.

Die Frage hilft Dir

Text: Tom fährt am Samstag mit seiner Schwester zum See. Dort beobachten sie Frösche.

Wann? Samstag

Mit wem? Schwester

Was? Frösche

Schlüsselbegriffe nutzen

Mit Schlüsselbegriffen kannst Du einen Text verstehen, Fragen beantworten, eine Zusammenfassung schreiben und eine Mindmap erstellen.

Interaktive Aufgaben

Quiz: Teste Dein Wissen

Was ist ein Schlüsselbegriff? (Ein besonders wichtiges Wort im Text) (!Ein Wort am Ende jeder Zeile) (!Ein besonders langes Wort) (!Ein Wort mit vielen Buchstaben)

Was machst Du vor dem genauen Lesen? (Den Text kurz überfliegen) (!Alle Wörter abschreiben) (!Das Ende auswendig lernen) (!Jeden Satz bunt ausmalen)

Welches Wort ist im Satz „Mia liest ein Buch“ besonders wichtig? (Buch) (!ein) (!im) (!und)

Was solltest Du beim Markieren vermeiden? (Ganze Sätze zu markieren) (!Wichtige Namen zu markieren) (!Zentrale Nomen zu markieren) (!Wichtige Verben zu markieren)

Wozu helfen Schlüsselbegriffe? (Einen Text kurz zusammenzufassen) (!Einen Text länger zu machen) (!Jeden Satz abzuschreiben) (!Die Schriftart zu ändern)

Welcher Begriff passt zur Frage „Wann?“ (Montag) (!Schule) (!Lea) (!Fahrrad)

Welcher Begriff passt zur Frage „Wer?“ (Tom) (!Morgen) (!Schnell) (!Dort)

Was prüfst Du nach dem Markieren? (Ob Du den Inhalt erklären kannst) (!Ob jedes Wort farbig ist) (!Ob der Text länger geworden ist) (!Ob alle Satzzeichen markiert sind)

Welche Wortart kann ein Schlüsselbegriff sein? (Nomen) (!Nur Artikel) (!Nur Pronomen) (!Nur Bindewörter)

Welche Auswahl enthält nur mögliche Schlüsselbegriffe? (Hund Wald sucht Futter) (!der die das ein) (!und oder aber denn) (!zu im am vom)

Memory

Schlüsselbegriff	wichtiges Wort
Markieren	hervorheben
Überschrift	Hinweis auf das Thema
Zusammenfassung	kurzer Inhalt
Frage	Suchauftrag
Mindmap	geordnete Stichwörter

Drag and Drop

Ordne die richtigen Begriffe zu.	Bedeutung
Überfliegen	ersten Eindruck gewinnen
Frage lesen	Suchauftrag erkennen
Genau lesen	Informationen verstehen
Markieren	Wichtiges hervorheben
Prüfen	Inhalt erklären

Kreuzworträtsel

Markieren	Wie nennt man das Hervorheben wichtiger Wörter?
Schlüsselwort	Wie heißt ein besonders wichtiger Begriff?
Überschrift	Was steht oft über einem Text?
Zusammenfassung	Wie heißt eine kurze Wiedergabe des Inhalts?
Lesefrage	Was lenkt die Suche nach Informationen?
Mindmap	Wie heißt ein Netz aus geordneten Begriffen?

LearningApps

Lückentext

Offene Aufgaben

Leicht

Wörter markieren: Markiere in einem kurzen Text fünf Schlüsselbegriffe.
Bild und Wort: Suche zu drei Schlüsselbegriffen passende Bilder.
Überschrift finden: Erfinde eine passende Überschrift.
Satz bilden: Bilde mit vier Schlüsselbegriffen einen Satz.

Standard

Text zusammenfassen: Schreibe mit sechs Schlüsselbegriffen eine kurze Zusammenfassung.
Fragen entwickeln: Formuliere drei Fragen zu einem Text.
Mindmap erstellen: Ordne Schlüsselbegriffe in einer Mindmap.
Partnerarbeit: Vergleicht Eure Markierungen.

Schwer

Schlüsselbegriffe bewerten: Begründe, warum manche Wörter wichtiger sind.
Zwei Texte vergleichen: Finde gleiche und unterschiedliche Schlüsselbegriffe.
Erklärvideo erstellen: Produziere ein kurzes Lernvideo.
Lesestrategie untersuchen: Teste die Methode an einem schwierigen Text.

Lernkontrolle

Neue Situation: Wähle in einem unbekannten Text sieben Schlüsselbegriffe und begründe Deine Auswahl.
Perspektivwechsel: Zeige, wie sich Schlüsselbegriffe bei einer anderen Frage ändern.
Zusammenhang erklären: Erkläre das Zusammenspiel von Überschrift, Frage und Schlüsselbegriffen.
Fehler verbessern: Verbessere eine Markierung, bei der fast jedes Wort markiert wurde.
Transfer: Erstelle aus Schlüsselbegriffen eine Mindmap und eine Zusammenfassung.

Lernnachweis

Für Deinen Lernnachweis solltest Du Schlüsselbegriffe erkennen, begründen, passend markieren, für Fragen nutzen und auf neue Texte übertragen können.

OERs zum Thema

Verknüpfte Lernbereiche

Schlüsselbegriffe erkennen - Lesen Deutsch

aiMOOC-Projekte

Schulfach+

Prüfungsliteratur 2026
Bundesland	Bücher	Kurzbeschreibung
Baden-Württemberg	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Mittlere Reife Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert	Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).
Bayern	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.
Berlin/Brandenburg	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Woyzeck - Georg Büchner Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.
Bremen	Abitur Nach Mitternacht - Irmgard Keun Mario und der Zauberer - Thomas Mann Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing	Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).
Hamburg	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun	Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).
Hessen	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Woyzeck - Georg Büchner Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Der Prozess - Franz Kafka	Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.
Niedersachsen	Abitur Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist	Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).
Nordrhein-Westfalen	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.
Saarland	Abitur Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann	Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).
Sachsen (berufliches Gymnasium)	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Woyzeck - Georg Büchner Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Der Trafikant - Robert Seethaler	Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.
Sachsen-Anhalt	Abitur (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)	Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.
Schleswig-Holstein	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.
Thüringen	Abitur (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)	Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.
Mecklenburg-Vorpommern	Abitur (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)	Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.
Rheinland-Pfalz	Abitur (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)	Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.