Ein Lernplakat gestalten - Präsentieren Deutsch

Diesen aiMOOC als Battle spielen: Deutsch, Klasse 7-8, G-Niveau

Einleitung

Ein Lernplakat zeigt ein Thema mit wenigen Wörtern, großen Bildern und einer klaren Ordnung. Es hilft Dir beim Lernen und beim Präsentieren.

Dein Ziel: Die Klasse soll Dein Thema schnell sehen, verstehen und behalten.

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Lernziele

Nach diesem Kurs kannst Du:

1. Thema: wichtige Inhalte auswählen.
2. Gliederung: Informationen gut ordnen.
3. Plakat: Text, Bilder und Farben passend einsetzen.
4. Präsentation: frei, laut und verständlich sprechen.
5. Feedback: Rückmeldungen nutzen.

1. Thema klären

Schreibe Dein Thema in die Mitte eines Blattes. Sammle Ideen als Mindmap. Wähle nur die wichtigsten Punkte.

Merke: Ein Plakat zeigt nicht alles. Es zeigt das Wichtigste.

Leitfragen

1. Worum geht es?
2. Wer schaut das Plakat an?
3. Was soll man sich merken?
4. Wie viel Zeit hast Du?

2. Informationen finden

Nutze passende Sachbücher, Lexika und sichere Internetseiten. Prüfe die Informationen. Notiere die Quellen.

Gut ist: kurz, richtig und verständlich.

3. Das Lernplakat planen

Zeichne zuerst eine kleine Skizze. Plane Platz für:

1. Überschrift: oben und groß.
2. Stichwörter: kurz und gut lesbar.
3. Bilder: passend zum Inhalt.
4. Quellen: klein am unteren Rand.

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4. Das Lernplakat gestalten

Überschrift

Die Überschrift ist groß. Sie nennt das Thema. Man kann sie aus der Ferne lesen.

Text

Schreibe Stichwörter statt langer Sätze. Nutze eine große, klare Schrift.

Bilder und Symbole

Bilder erklären. Pfeile zeigen Wege. Rahmen trennen Bereiche. Nutze nur Bilder, die zum Thema passen.

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Farben

Nutze wenige Farben. Eine Farbe kann eine Aufgabe haben:

1. Dunkle Farbe: Text.
2. Helle Farbe: Fläche.
3. Signalfarbe: besonders wichtig.

Achtung: Zu viele Farben machen das Plakat unruhig.

Ordnung

Lass freie Flächen. Ordne zusammengehörige Dinge nah beieinander. Prüfe das Plakat aus einigen Schritten Entfernung.

5. Quellen und Bildrechte

Schreibe auf, woher Texte und Bilder kommen. Verwende eigene Bilder oder frei nutzbare Medien, zum Beispiel aus Wikimedia Commons.

Merke: Kopieren ohne Quellenangabe ist nicht in Ordnung.

6. Die Präsentation vorbereiten

Nutze das Plakat als Hilfe. Lies nicht alles ab. Schreibe kleine Stichwortkarten.

1. Einleitung: Nenne Thema und Ziel.
2. Hauptteil: Erkläre die wichtigsten Punkte.
3. Schluss: Sage den Merksatz und lade zu Fragen ein.

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7. Gut präsentieren

Stehe ruhig. Sprich laut und langsam. Schaue das Publikum an. Zeige auf passende Stellen des Plakats.

Vier Tipps:

1. Blickkontakt: Schaue verschiedene Personen an.
2. Stimme: Sprich klar und deutlich.
3. Körperhaltung: Stehe sicher.
4. Sprechpause: Mache kurze Pausen.

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8. Prüfen und verbessern

Nutze diese kurze Checkliste:

1. Ist das Thema sofort zu sehen?
2. Sind die Wörter groß genug?
3. Gibt es nur wichtige Informationen?
4. Passen Bilder und Farben?
5. Sind die Quellen genannt?
6. Kannst Du frei erklären?

Interaktive Aufgaben

Quiz: Teste Dein Wissen

Was steht auf einem Lernplakat ganz oben? (Eine große Überschrift) (!Ein langer Fließtext) (!Die Bewertung) (!Eine geheime Notiz)

Wie sollten Texte auf einem Lernplakat sein? (Kurz und gut lesbar) (!Sehr lang und klein) (!Ohne Ordnung) (!Nur in einer Farbe versteckt)

Wozu dient eine Skizze vor dem Gestalten? (Sie plant die Anordnung) (!Sie ersetzt alle Quellen) (!Sie macht das Sprechen unnötig) (!Sie verlängert jeden Text)

Welche Bilder passen auf ein Lernplakat? (Bilder mit Bezug zum Thema) (!Beliebige Bilder ohne Bezug) (!Nur sehr kleine Bilder) (!Bilder ohne erkennbare Aussage)

Was gehört zu einer guten Quellenangabe? (Die Herkunft der Information) (!Nur der eigene Vorname) (!Eine erfundene Internetadresse) (!Eine leere Zeile)

Wie viele Farben sind meist sinnvoll? (Wenige klar gewählte Farben) (!Möglichst alle Farben) (!Keine sichtbare Farbe) (!Für jeden Buchstaben eine andere Farbe)

Was hilft beim freien Sprechen? (Stichwortkarten) (!Ein vollständig abgelesener Text) (!Sehr kleine Schrift) (!Der Blick zur Wand)

Was bedeutet Blickkontakt? (Du schaust das Publikum an) (!Du schaust nur auf den Boden) (!Du liest nur vom Plakat) (!Du drehst dem Publikum den Rücken zu)

Was gehört in den Schluss einer Präsentation? (Ein Merksatz) (!Ein neues großes Thema) (!Eine lange Quellenliste zum Vorlesen) (!Ein stiller Beginn)

Was prüfst Du aus einigen Schritten Entfernung? (Die Lesbarkeit) (!Den Geruch des Papiers) (!Das Gewicht des Klebers) (!Die Länge des Tisches)

Memory

Thema	Inhalt des Plakats
Überschrift	nennt das Thema
Stichwort	kurze Information
Bild	macht Inhalt sichtbar
Quelle	zeigt die Herkunft
Blickkontakt	schafft Verbindung

Drag and Drop

Ordne die richtigen Begriffe zu.	Platz oder Aufgabe
Überschrift	oben und groß
Stichwörter	kurz und lesbar
Bilder	passend und deutlich
Quellen	am unteren Rand
Vortrag	frei zum Publikum

Kreuzworträtsel

Plakat	Worauf werden Text und Bilder angeordnet?
Titel	Welches Wort nennt kurz das Thema?
Quelle	Was zeigt die Herkunft einer Information?
Skizze	Was planst Du vor dem großen Plakat?
Stimme	Womit sprichst Du laut und deutlich?
Blickkontakt	Was entsteht, wenn Du das Publikum anschaust?

Lückentext

Vervollständige den Text.

Ein Lernplakat braucht eine große . Kurze sind leichter zu lesen. Eine hilft bei der Planung. Passende Bilder machen Inhalte . Die Herkunft einer Information nennt man . Beim Vortrag helfen kleine . Mit erreichst Du das Publikum. Am Ende nennst Du einen .

Offene Aufgaben

Leicht

1. Themensammlung: Schreibe fünf mögliche Themen für ein Lernplakat auf.
2. Überschrift: Gestalte drei gut lesbare Überschriften und vergleiche sie.
3. Stichwort: Kürze einen Absatz auf sechs wichtige Stichwörter.
4. Bildauswahl: Wähle zu einem Thema drei passende Bilder aus und begründe kurz.

Standard

1. Skizze: Zeichne zwei verschiedene Entwürfe für dasselbe Lernplakat.
2. Lernplakat: Gestalte ein Plakat mit Überschrift, Stichwörtern, Bildern und Quellen.
3. Kurzvortrag: Präsentiere Dein Plakat zwei Minuten lang ohne Ablesen.
4. Feedback: Gib einer anderen Person zwei Stärken und einen Verbesserungstipp.

Schwer

1. Zielgruppe: Gestalte ein Thema einmal für Kinder und einmal für Erwachsene.
2. Informationsprüfung: Vergleiche zwei Quellen und entscheide, welche verlässlicher ist.
3. Erklärvideo: Filme eine kurze Anleitung zum Gestalten eines Lernplakats.
4. Ausstellung: Plane eine Plakat-Ausstellung mit Rundgang, Fragen und Rückmeldungen.

Lernkontrolle

1. Auswahl begründen: Du hast zehn Informationen, aber Platz für vier. Wähle aus und begründe Deine Entscheidung.
2. Plakat verbessern: Ein Plakat hat kleine Schrift, acht Farben und lange Texte. Entwickle einen klaren Verbesserungsplan.
3. Zielgruppe beachten: Erkläre, wie sich ein Plakat für eine Grundschulklasse von einem Plakat für Erwachsene unterscheidet.
4. Präsentationsproblem lösen: Eine Person liest nur ab und schaut auf den Boden. Formuliere drei konkrete Übungen.
5. Medien bewerten: Vergleiche zwei Bilder für dasselbe Thema. Entscheide, welches besser erklärt, und begründe.

Lernnachweis

Für Deinen Lernnachweis brauchst Du:

1. eine Mindmap mit wichtigen Ideen,
2. eine Skizze des geplanten Aufbaus,
3. ein fertiges Lernplakat mit Quellen,
4. eine kurze Präsentation,
5. eine schriftliche Reflexion mit einer Stärke und einem nächsten Lernziel.

Verknüpfte Lernbereiche

Ein Lernplakat gestalten - Präsentieren Deutsch Lernplakat Plakat Präsentation Mindmap Stichwort Überschrift Bildsprache Quellenangabe Blickkontakt Feedback