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aiMOOC

E6 Fö - But zeigt einen Gegensatz

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Einleitung

E6 Fö - But zeigt einen Gegensatz

Englisch – Klasse 6 – Förderschwerpunkt Lernen

Lernpaket: E6 Fö – Grammar review and sentence building

Lernabschnitt: Transfer

Kompetenzbereich: Grammatik

Thema: Mit dem Wort but zeigst Du einen Gegensatz.

but heißt auf Deutsch aber.

Du kennst schon kurze englische Sätze. Jetzt lernst Du, wie Du zwei Gedanken mit but verbindest.

Dein Lernziel:

Du kannst zwei kurze englische Gedanken mit but verbinden. Am Ende baust Du selbst einen passenden Satz zu Bildern.

Du übst in 3 kleinen Schritten.

Jeder Schritt dauert ungefähr 5 bis 8 Minuten. Du darfst Pausen machen. Du darfst jede Übung wiederholen. Es gibt keinen Zeitdruck.

So lernst Du:

Hören und verstehen: Du hörst kurze Sätze und schaust Bilder an.
Mit Hilfe üben: Du sortierst Wortkarten und legst einen Satz.
Selbst ausprobieren: Du baust einen neuen Satz zu Bildern und prüfst ihn.

Du darfst zeigen, auswählen, sprechen oder wenige Wörter schreiben. Du musst nichts aufnehmen.

Schritt 1: Hören und verstehen

Eine kleine Geschichte

Stell Dir vor:

Ein Kind ist auf dem Schulhof.

Das Kind ist froh.

Heute spielt es aber nicht mit.

Es möchte Hilfe.

Schau Dir die Bilder an.

Bild 1: Froh	Bild 2: Nicht Fußball spielen

happy – froh	don't play – nicht spielen

Hörauftrag:

Eine Lehrkraft oder eine andere Person liest Dir langsam diese drei Sätze vor.

I am happy.

Ich bin froh.

I don't play.

Ich spiele nicht.

Can you help?

Kannst Du helfen?

Höre zuerst nur zu.

Zeige dann auf das passende Bild, wenn Du happy oder don't play hörst.

Du darfst Dir die Sätze erneut vorlesen lassen.

Hörwörter von Wikimedia Commons

Du kannst einzelne englische Wörter anhören.

happy – froh

play – spielen

help – helfen

but – aber

Die Hördateien enthalten jeweils nur ein Wort. Den vollständigen Satz liest Dir eine Person vor.

Kleine Höraufgabe:

Höre but an.

Zeige auf die Wortkarte but.

Wenn Du möchtest, sprich das Wort nach.

Aus zwei Gedanken wird ein Satz

Du kennst diese zwei Sätze:

I am happy.

I don't play.

Jetzt verbindest Du beide Gedanken.

I am happy, but I don't play.

Auf Deutsch:

Ich bin froh, aber ich spiele nicht.

Das Kind ist froh. Trotzdem spielt es nicht.

Das ist ein Gegensatz.

Merke:

but verbindet zwei Gedanken, die unterschiedlich sind oder nicht so gut zusammenpassen, wie man vielleicht erwartet.

Du brauchst dafür keine lange Grammatikregel.

Unsere farbigen Satzkarten

Wir nehmen drei Farben.

Blau: Gedanke A – Was ist zuerst?

Orange: Das Wort but – Hier kommt der Gegensatz.

Grün: Gedanke B – Was ist anders?

Die Karten haben auch Buchstaben. So erkennst Du sie ohne Farben.

Karte A – Blau	Verbindung – Orange	Karte B – Grün
I am happy,	but	I don't play.

Lies oder höre den ganzen Satz:

I am happy, but I don't play.

Du kannst auch auf die drei Karten zeigen, während Dir der Satz vorgelesen wird.

Schritt 2: Gemeinsam Satzkarten legen

Aufgabe A: Die Karten sortieren

Arbeite mit einer Lehrkraft oder einer Lernpartnerin oder einem Lernpartner.

Schau auf die Wortkarten.

I don't play.	but	I am happy,

So geht es:

Zeige die Karte mit I am happy.
Suche die orange Karte but.
Lege I don't play dahinter.

Jetzt ist der Satz fertig.

I am happy, but I don't play.

Du kannst die Karten ausdrucken, ausschneiden und auf dem Tisch verschieben. Du kannst sie auch als einzelne Textkarten auf einer digitalen Tafel verschieben.

Prüfe:

Steht but zwischen den beiden Gedanken?

Rückmeldung:

Wenn ja: Richtig. But verbindet die beiden verschiedenen Gedanken.

Wenn nein: But steht noch nicht in der Mitte. Suche die orange Karte und versuche es noch einmal.

Aufgabe B: Welche Verbindung passt?

Du hörst:

I am happy.

I don't play.

Welches Wort macht den Gegensatz deutlich?

and	but	or

Richtige Lösung: but.

Warum?

and heißt und. Damit fügst Du etwas hinzu.

or heißt oder. Damit zeigst Du eine Auswahl.

but heißt aber. Damit zeigst Du hier den Gegensatz.

Aufgabe C: Hörmodell und Nachsprechen

Lass Dir diesen Satz langsam vorlesen:

I am happy, but I don't play.

Höre zuerst zu.

Danach kannst Du den Satz nachsprechen.

Falls das schwer ist, sprich nur but.

Du kannst auch beim Vorlesen auf die Karten A, but und B zeigen.

Das ist ebenfalls eine richtige Mitarbeit.

Schritt 3: Einen neuen Satz selbst bauen

Neue Situation: Obst in der Pause

Jetzt kommt eine andere Alltagssituation.

Ein Kind wählt Obst für die Pause.

Es mag Äpfel.

Es mag keine Bananen.

Schau Dir die beiden Bildgruppen an.

Das mag das Kind	Das mag das Kind nicht


apple – Apfel	banana – Banane

Höre die Wörter:

apple – Apfel

banana – Banane

like – mögen

Deine Aufgabe:

Baue einen Satz mit but.

Benutze die Karten.

Karte	Wortgruppe
B	I don't like bananas.
Verbindung	but
A	I like apples,

Jetzt bist Du dran.

Ordne zuerst allein die drei Karten.

Zeige oder lies Deinen Satz.

Wenn Du möchtest, schreibe ihn ab.

Prüfe Deinen Satz

Dein Satz soll so aussehen:

I like apples,	but	I don't like bananas.

I like apples, but I don't like bananas.

Auf Deutsch:

Ich mag Äpfel, aber ich mag keine Bananen.

Prüffragen:

Passt der erste Gedanke zum Apfel?
Steht but dazwischen?
Passt der zweite Gedanke zur Banane?

Wenn alles passt:

Gut gemacht. Du hast mit but einen Gegensatz ausgedrückt.

Wenn etwas nicht passt:

Schau noch einmal auf die Bilder. Der Apfel gehört zum ersten Gedanken. Die Banane gehört zum zweiten Gedanken. Lege die Karten neu.

Du darfst jede Hilfe benutzen.

Deine vier Hilfen

Du entscheidest selbst, welche Hilfe Du brauchst.

Beginne mit Hilfe 1.

Wenn Du mehr Hilfe brauchst, gehe weiter.

Hilfe 1: Bildhinweis

Schau auf die Bilder.

happy – froh

don't play – nicht spielen

Denke an das Wort aber.

Hilfe 2: Kleine Wortliste

Englisch	Deutsch
but	aber
happy	froh
play	spielen
don't	nicht – bei kurzen Verneinungen mit do
like	mögen
apple	Apfel
banana	Banane

Du musst nicht alle Wörter auswendig können.

Hilfe 3: Satzstarter

Beginne mit:

I am happy, but ...

Oder:

I like apples, but ...

Wähle dann eine passende grüne Karte.

Hilfe 4: Vollständiges Beispiel

I am happy, but I don't play.

Ich bin froh, aber ich spiele nicht.

I like apples, but I don't like bananas.

Ich mag Äpfel, aber ich mag keine Bananen.

Du darfst den Beispielsatz noch einmal anschauen und danach neu legen.

Transfer: Eine neue Situation

Draußen spielen

Du möchtest draußen spielen.

Aber es regnet.

Bild: Ein Spielplatz.

Bild: Starker Regen.

Hörwörter:

play – spielen

rain – Regen

Hörmodell:

Eine Person liest vor:

I want to play, but it is raining.

Auf Deutsch:

Ich möchte spielen, aber es regnet.

Deine Transferaufgabe:

Zeige zuerst auf den Spielplatz.

Zeige dann auf den Regen.

Wo hörst Du but?

Wenn Du möchtest, lege die drei Karten.

I want to play,	but	it is raining.

Warum passt but?

Ich möchte etwas tun. Das Wetter ist aber nicht so, wie ich es mir wünsche.

Das ist ein Gegensatz.

Die vier Hilfen bleiben verfügbar.

Du musst die neuen Wörter nicht sofort auswendig lernen.

Ein kurzes Erklärvideo

Im Video hörst Du Beispiele mit and, but und or.

Achte nur auf but.

Frage beim Schauen:

Welches Wort bedeutet aber?

Video: Learn AND, BUT, OR – Conjunctions for Kids. Amazesphere Kids, 2026.

Schau Dir nur einen kurzen Ausschnitt mit but an. Du darfst das Video jederzeit anhalten.

Ohne Video:

Lies oder höre dieses Beispiel:

I like apples, but I don't like bananas.

Zeige auf das Wort but.

Interaktive Aufgaben

Wichtig:

Du musst nicht alle Aufgaben auf einmal machen.

Wähle eine kleine Übung aus.

Die anderen Aufgaben kannst Du später üben.

Du kannst die Aufgaben mehrfach versuchen.

Quiz: Teste Dein Wissen

Was bedeutet but auf Deutsch? (aber) (!und) (!oder) (!spielen)

Welches Wort zeigt einen Gegensatz? (but) (!and) (!or) (!apple)

Welcher Satz verbindet die Gedanken mit but? (I am happy, but I don't play.) (!I am happy and I don't play.) (!I am happy or I don't play.) (!I am happy because I don't play.)

Was bedeutet I am happy? (Ich bin froh.) (!Ich spiele.) (!Ich bin müde.) (!Ich mag Äpfel.)

Was bedeutet I don't play? (Ich spiele nicht.) (!Ich spiele gern.) (!Ich bin froh.) (!Ich brauche einen Apfel.)

Wo steht but in unserem Satz? (Zwischen den beiden Gedanken) (!Am Ende des letzten Wortes) (!Vor allen anderen Wörtern) (!Nach dem Satzpunkt)

Ein Kind mag Äpfel, aber keine Bananen. Welcher Satz passt? (I like apples, but I don't like bananas.) (!I like apples and bananas.) (!I don't like apples and bananas.) (!I like bananas, but I don't like apples.)

Du möchtest spielen, aber es regnet. Welches Wort verbindet den Gegensatz? (but) (!apple) (!happy) (!help)

Welche Hilfe zeigt Dir den Anfang eines Satzes? (Satzstarter) (!Regenbild) (!Wörterrätsel) (!Obstbild)

Was kannst Du machen, wenn Du den Satz noch nicht sprechen möchtest? (Auf die passenden Wortkarten zeigen) (!Die Aufgabe sofort abbrechen) (!Eine fremde Person aufnehmen) (!Alle Bilder ignorieren)

Rückmeldung zum Quiz:

Richtig: Gut. Deine Antwort passt zur Frage.

Noch nicht richtig: Schau auf das Beispiel im Lerntext. Suche den Gegensatz. Versuche die Frage erneut.

Memory

Finde die passenden englischen und deutschen Wörter oder Sätze.

Du darfst die Wörter vorher laut hören oder sie Dir vorlesen lassen.

but	aber
happy	froh
play	spielen
help	helfen
apple	Apfel
banana	Banane
I don't play	Ich spiele nicht

Rückmeldung:

Zwei Karten passen, wenn sie dasselbe bedeuten.

Wenn die Karten nicht passen, schau in die Wortliste und versuche es erneut.

Drag and Drop

Ordne die richtigen Satzkarten zu.

Du kannst die Teile mit der Maus bewegen oder die Zuordnung gemeinsam mit einer Person machen.

Ordne die richtigen Begriffe zu.	Bedeutung oder Aufgabe
I am happy	Ich bin froh
but	Zeigt einen Gegensatz
I don't play	Ich spiele nicht
I like apples	Ich mag Äpfel
I don't like bananas	Ich mag keine Bananen

Satzbau mit beweglichen Karten:

Ordne zusätzlich diese drei Teile in die richtige Reihenfolge:

I don't play.	I am happy,	but

Prüfung: A – but – B.

Richtiger Satz: I am happy, but I don't play.

Wenn Deine Reihenfolge anders ist, setze but zwischen die beiden Gedanken und versuche es erneut.

Kreuzworträtsel

Finde die englischen Wörter.

Die Wortliste hilft Dir.

HAPPY	Wie heißt froh auf Englisch?
PLAY	Wie heißt spielen auf Englisch?
HELP	Wie heißt helfen auf Englisch?
APPLE	Wie heißt Apfel auf Englisch?
BANANA	Wie heißt Banane auf Englisch?
RAIN	Wie heißt Regen auf Englisch?

LearningApps

Hier findest Du weitere kleine Übungen zum Thema.

Wähle nur eine passende Übung aus.

Hinweis: Der Link öffnet eine Suche nach Lernübungen. Die einzelnen Treffer sind nicht automatisch auf diesen Lernschritt abgestimmt. Nutze nur eine verständliche, passende Übung.

Lückentext

Setze das passende Wort ein.

Benutze die kleine Wortliste oder die Satzkarten, wenn Du Hilfe brauchst.

Deine Kontrolle:

Eine richtige Lücke ergibt einen sinnvollen Satz.

Wenn ein Wort nicht passt, lies den Satz noch einmal und benutze die Hilfe.

Versuche es erneut.

Feedback und neue Versuche

Du bekommst nach jeder kleinen Übung eine kurze Rückmeldung.

Situation	Rückmeldung	Was Du jetzt tun kannst
Du hast den Satz richtig gelegt.	Richtig. But steht zwischen den zwei passenden Gedanken.	Zeige den Satz oder lies ihn vor.
But steht am Ende.	Noch nicht. But verbindet die Gedanken und steht hier dazwischen.	Lege die orange Karte in die Mitte.
Ein Satzteil passt nicht zum Bild.	Schau noch einmal. Das Bild hilft Dir, den passenden Gedanken zu finden.	Vergleiche Bild und grüne oder blaue Karte.
Du weißt ein Wort nicht.	Du darfst Hilfe benutzen. Das Wort steht in der Wortliste.	Höre das Wort oder schaue auf Hilfe 2.
Du möchtest noch nicht sprechen.	Das ist in Ordnung. Du kannst die passende Karte zeigen.	Zeige zuerst A, dann but, dann B.

Merke:

Ein neuer Versuch ist immer erlaubt.

Du lernst in Deinem Tempo.

Offene Aufgaben

Wähle eine Aufgabe aus.

Du musst nicht alle Aufgaben an einem Tag machen.

Du kannst allein, zu zweit oder mit Unterstützung arbeiten.

Leicht

Hören und zeigen: Höre das Wort but und zeige auf die orange Wortkarte.
Bilder ansehen: Zeige auf das fröhliche Gesicht und dann auf das Bild ohne Fußballspiel. Sage oder zeige, was verschieden ist.
Wortkarten sortieren: Lege die drei Karten I am happy, but und I don't play in die richtige Reihenfolge.
Satz ergänzen: Ergänze I am happy, ... I don't play. mit der passenden Karte.

Standard

Gemeinsam üben: Eine Person liest einen Satz vor. Du legst die passenden Karten. Dann tauscht Ihr die Rollen.
Obstsatz bauen: Benutze Apfel- und Bananenbild. Baue selbst den Satz I like apples, but I don't like bananas.
Hilfe erfragen: Eine Person sagt Can you help?. Zeige ihr, wie Du die Karten mit but richtig ordnest.
Neue Situation: Schau auf Spielplatz und Regen. Lege den Satz I want to play, but it is raining.

Schwer

Wörter vergleichen: Vergleiche and und but. Erkläre mit einem einfachen Beispiel, wann but besser passt.
Einen Satz verbessern: Ein Kind legt But I don't play I am happy. Ordne die Karten neu und erkläre, warum Deine Reihenfolge besser passt.
Eigenes Beispiel finden: Denke an zwei unterschiedliche Dinge aus dem Alltag. Baue dazu einen kurzen englischen Satz mit but. Benutze bei Bedarf die Wortliste.
Jemandem helfen: Erkläre einer anderen Person mit drei farbigen Karten, wie ein Satz mit but entsteht. Gib einen freundlichen Korrekturhinweis und lass sie erneut versuchen.

Lernkontrolle

Zeige, wie Du but in einer neuen Situation benutzen kannst.

Es geht nicht darum, lange Regeln auswendig zu sagen.

Hören und verstehen: Eine Person liest zwei unterschiedliche Gedanken vor. Entscheide, ob but als Verbindung passt. Begründe Deine Entscheidung mit einem Bild oder einem kurzen Satz.
Satz selbst bauen: Du siehst Apfel und Banane. Das Kind mag nur den Apfel. Baue den passenden englischen Satz mit but aus drei Karten.
Einen Fehler finden: Im Satz I like apples, I don't like bananas, but liegt but falsch. Verbessere die Reihenfolge und erkläre, was Du verändert hast.
Neuen Alltag verstehen: Du möchtest spielen. Draußen regnet es. Zeige, welche zwei Gedanken mit but verbunden werden können.
Einem Kind helfen: Ein anderes Kind kennt but noch nicht. Zeige mit Karten, wie es einen Gegensatz ausdrücken kann.
Bedeutung vergleichen: Vergleiche I like apples and bananas mit I like apples, but I don't like bananas. Erkläre den Unterschied auf Deutsch.

Die vier Hilfen dürfen auch bei der Lernkontrolle verwendet werden.

Du kannst Deine Antwort zeigen, auswählen, sprechen oder kurz schreiben.

Lernnachweis

Das kannst Du am Ende zeigen:

Du verstehst, dass but auf Deutsch aber bedeutet.
Du erkennst in einer kurzen Alltagssituation zwei Gedanken, die einen Gegensatz zeigen.
Du kannst die passende Wortkarte but auswählen.
Du kannst but zwischen zwei passende Satzteile legen.
Du kannst mit Wortkarten einen neuen Satz zum Bild bauen.
Du kannst prüfen, ob beide Satzteile zum Bild passen.
Du kannst eine falsche Reihenfolge verbessern.
Du kannst eine Hilfe auswählen, wenn Du sie brauchst.

Dein kleiner Lernnachweis:

Baue einen Satz mit but zu einer neuen Alltagssituation.

Zeige, sprich oder schreibe Deinen Satz.

Erkläre kurz auf Deutsch, was anders ist.

Ein Lernziel ist erreicht, wenn:

Du einen zum Bild passenden Satz mit but legen oder bilden kannst und den Gegensatz verständlich zeigst oder erklärst.

Die Hilfekarten dürfen offenliegen.

Es werden keine öffentlichen Sprachaufnahmen gemacht. Verwende keine echten Namen oder persönlichen Daten.

OERs zum Thema

Wikipedia: Konjunktion

but ist ein englisches Bindewort.

Ein Bindewort verbindet Wörter oder Gedanken.

In der Grammatik heißt es auch Konjunktion.

Der folgende Wikipedia-Artikel ist eine weiterführende Quelle für Lehrkräfte und fortgeschrittene Lernende.

Fachliche Quellen

Cambridge Dictionary – English Grammar Today

But – Grammar

Cambridge erklärt, dass but Gedanken mit einem Gegensatz verbindet.

Conjunctions: contrasting

Diese Quelle erklärt weitere englische Gegensatzverbindungen. Für diesen aiMOOC wird nur das einfache Wort but benötigt.

Wikipedia

Conjunction – English Wikipedia

Konjunktion – Deutschsprachige Wikipedia

Wichtig: Die Cambridge-Quellen dienen der fachlichen Prüfung. Ihre Texte sind nicht als frei lizenzierte Lernmedien übernommen worden.

Bildquellen und Lizenzen

Alle eingebetteten Bilddateien stammen aus Wikimedia Commons.

Die Dateiseiten wurden hinsichtlich Urheber und Lizenz geprüft.

Datei und Dateiseite	Urheber	Lizenz
Happy face.svg	Roman 92	Gemeinfrei, Freigabe durch Urheber
Sad face.svg	Roman Tworkowski	Gemeinfrei, Freigabe durch Urheber
No football.svg	Lilyu	Gemeinfrei, Freigabe durch Urheber
Red apple.svg	James Birkett	CC0 1.0
Banana icon.svg	Keistutis	CC0 1.0
Childrens Playground.jpg	Kreuzschnabel	CC BY-SA 3.0
Weather icon - heavy rain.svg	gnokii	CC0 1.0

Lizenzlinks:

CC0 1.0 – Gemeinfreiheitsfreigabe

CC BY-SA 3.0 – Namensnennung und Weitergabe unter gleichen Bedingungen

Die jeweilige Wikimedia-Commons-Dateiseite enthält die vollständigen Lizenzinformationen.

Die Bilder wurden nicht verändert. Ihre Anordnung in einer Lernsituation ist keine Bearbeitung der Bilddateien.

Audioquellen und Lizenzen

Alle eingebetteten Hördateien stammen aus Wikimedia Commons.

Es handelt sich um englische Wortaussprachen.

Urheberin: Dvortygirl

Lizenz der hier verwendeten Hördateien: CC BY-SA 3.0. Die Dateiseiten nennen zum Teil weitere wählbare Lizenzen.

Hörwort	Wikimedia-Commons-Dateiseite	Urheberin und Lizenz
but	En-us-but.ogg	Dvortygirl, CC BY-SA 3.0
happy	En-us-happy.ogg	Dvortygirl, CC BY-SA 3.0
play	En-us-play.ogg	Dvortygirl, CC BY-SA 3.0
help	En-us-help.ogg	Dvortygirl, CC BY-SA 3.0
apple	En-us-apple.ogg	Dvortygirl, CC BY-SA 3.0
banana	En-us-banana.ogg	Dvortygirl, CC BY-SA 3.0
like	En-us-like.ogg	Dvortygirl, CC BY-SA 3.0
rain	En-us-rain.ogg	Dvortygirl, CC BY-SA 3.0