Die Druckversion wird nicht mehr unterstützt und kann Darstellungsfehler aufweisen. Bitte aktualisiere deine Browser-Lesezeichen und verwende stattdessen die Standard-Druckfunktion des Browsers.

aiMOOC

E5 Fö - Nach einer Uhrzeit fragen

QR-Code

E5 Fö - Nach einer Uhrzeit fragen

Lernpaket: E5 Fö – My day and time

Lernabschnitt: Transfer

Kompetenzbereich: Wortschatz

Zielgruppe: Englisch, Klasse 5, Förderschwerpunkt Lernen

Thema: What time is it? – Wie spät ist es?

Dein Lernziel: Du kannst auf Englisch nach der Uhrzeit fragen. Du kannst zu einer Uhr sagen: „It's seven o'clock.“ oder „It's eight o'clock.“ Du kannst die Wörter „seven“ und „eight“ wiedererkennen und selbst benutzen.

So lernst du:

Hören und Bilder ansehen.
Wörter zuordnen und sortieren.
Selbst fragen und antworten.

Zeit: Ein Durchgang dauert ungefähr 5 bis 8 Minuten. Du darfst pausieren. Du darfst alles wiederholen. Es gibt kein Zeitlimit.

Wichtig: Du darfst sprechen, nachsprechen, zeigen oder eine Antwort auswählen. Schreiben ist freiwillig. Du brauchst keine Sprachaufnahme.

Einleitung

Eine kleine Geschichte am Morgen

Es ist Morgen.

Ein Kind liegt im Bett.

Dann klingelt der Wecker.

Hörbild: Ein Wecker klingelt.

Hinweis: Das Klingeln ist freiwillig. Es kann laut sein. Stelle den Ton leise. Du kannst das Geräusch auch überspringen.

Jetzt steht das Kind auf.

I get up at seven.

Das heißt: Ich stehe um sieben Uhr auf.

Seven o'clock. – Sieben Uhr.

Später schaut das Kind wieder auf die Uhr.

It's eight o'clock.

Das heißt: Es ist acht Uhr.

Unsere kleine Hörszene:

Person A: „I get up at seven.“

Person B: „It's eight o'clock.“

Deine Aufgabe: Höre zu. Die Lehrkraft liest die beiden Sätze langsam vor. Zeige zuerst auf die Uhr mit sieben Uhr. Zeige dann auf die Uhr mit acht Uhr.

Tipp: Du darfst die Bilder mit dem Finger zeigen. Du musst noch nichts auf Englisch sagen.

Unser erster englischer Dialog

So fragst du nach der Uhrzeit:

What time is it?

Das heißt: Wie spät ist es?

So antwortest du:

It's seven o'clock.

Das heißt: Es ist sieben Uhr.

Oder:

It's eight o'clock.

Das heißt: Es ist acht Uhr.

Du brauchst heute nur die vollen Stunden.

Der lange Zeiger zeigt dabei auf die Zwölf.

Der kurze Zeiger zeigt auf die Stunde.

Ein kurzes Lernvideo

Sieh dir einen kleinen englischen Dialog an.

Achte besonders auf die Frage „What time is it?“ und die Antworten mit „seven“ und „eight“.

Video: English Singsing – What time is it? Time for breakfast.

So hilft dir das Video:

Höre zuerst zu.
Halte das Video bei einer Uhr an.
Zeige die passende Uhrkarte.

Das Video darf mehrfach abgespielt werden. Du musst nicht jedes Wort verstehen.

Ohne Video: Die beiden Sätze „It's seven o'clock.“ und „It's eight o'clock.“ stehen oben. Die Lehrkraft kann sie langsam vorlesen.

Unsere englischen Wörter

Heute brauchst du nur wenige Wörter.

Wort-Bild-Karte: seven

seven = sieben

Höre das Wort:

Zeige auf die Sieben.

Sprich das Wort nach, wenn du möchtest:

seven

Wort-Bild-Karte: eight

eight = acht

Höre das Wort:

Zeige auf die Acht.

Sprich das Wort nach:

eight

Drei kleine Hilfswörter

clock = Uhr

time = Zeit

o'clock = bei einer vollen Stunde

Du musst die Wörter noch nicht schreiben können.

Hörtipp: Spiele eine Hördatei mehrmals ab. Wenn dein Gerät eine Tempo-Einstellung hat, kannst du zum Beispiel 0,75-fache Geschwindigkeit wählen. Sonst kann die Lehrkraft das Wort langsam wiederholen.

Textalternative: Die geschriebenen Wörter und ihre deutschen Bedeutungen stehen immer direkt bei den Hördateien.

Das ist wichtig

Englisch	Deutsch
What time is it?	Wie spät ist es?
It's seven o'clock.	Es ist sieben Uhr.
It's eight o'clock.	Es ist acht Uhr.

Merke:

Du fragst:

What time is it?

Du antwortest:

It's ... o'clock.

Bei den Punkten setzt du die Zahl ein.

Deine drei Lernschritte

Du kannst die drei Schritte in ungefähr 5 bis 8 Minuten üben. Pausen und Wiederholungen sind jederzeit erlaubt.

Schritt 1: Hören und zeigen

Dauer: ungefähr 2 Minuten.

Aufgabe:

Die Lehrkraft spielt zuerst die Hördatei zu „seven“ ab.

Zeige das passende Bild.

Danach hörst du „eight“.

Zeige wieder das passende Bild.

Hilfe: Schau auf den kurzen Zeiger. Bei sieben Uhr steht er auf der Sieben. Bei acht Uhr steht er auf der Acht.

Wenn du richtig zeigst:

„Richtig! Der kurze Zeiger steht auf der Sieben. Du hast seven erkannt.“

Wenn es noch nicht stimmt:

„Schau noch einmal auf den kurzen Zeiger. Höre das Wort erneut. Versuche es noch einmal.“

Du darfst so oft hören, wie du möchtest.

Schritt 2: Gemeinsam zuordnen und sortieren

Dauer: ungefähr 2 Minuten.

Aufgabe A: Verbinde Wort und Bild.

Höre „seven“.

Zeige die Uhr mit sieben Uhr.

Höre „eight“.

Zeige die Uhr mit acht Uhr.

Die Lehrkraft macht die erste Zuordnung mit dir gemeinsam.

Aufgabe B: Sortiere die Wörter.

Diese Wörter gehören zu einem Antwortsatz:

It's – seven – o'clock

Bringe sie in diese Reihenfolge:

It's seven o'clock.

Jetzt probierst du es mit:

It's – eight – o'clock

Die richtige Reihenfolge ist:

It's eight o'clock.

Du kannst die Wörter auf Papier verschieben, auf dem Bildschirm zeigen oder laut in der richtigen Reihenfolge sagen.

Feedback:

„Gut! Zuerst kommt It's. Danach kommt die Zahl. Am Ende steht o'clock.“

Wenn etwas vertauscht ist:

„Die Zahl steht in der Mitte. Probiere es noch einmal.“

Schritt 3: Selbst sprechen und übertragen

Dauer: ungefähr 2 bis 4 Minuten.

Aufgabe A: Zwei Wörter selbst finden.

Schau kurz weg von den Wortkarten.

Wie heißen sieben und acht auf Englisch?

Du kannst die Wörter sprechen, zeigen oder aus zwei geschriebenen Wörtern auswählen.

Aufgabe B: Ein kurzer Dialog.

Person A fragt:

What time is it?

Person B sieht die Uhr mit acht Uhr.

Person B antwortet:

It's eight o'clock.

Dann tauscht ihr die Rollen.

Aufgabe C: Eine neue Situation.

Stell dir vor: Du wartest auf den Schulbus.

Der Bus kommt um acht Uhr.

Ein Kind fragt:

What time is it?

Du sagst:

It's eight o'clock.

Du kennst den Satz schon. Jetzt benutzt du ihn an einem neuen Ort.

Geschafft! Du kannst dieselben Wörter beim Aufstehen und beim Warten auf den Bus verwenden.

Deine vier Hilfen

Du darfst jede Hilfe immer benutzen. Du musst nicht erst einen Fehler machen.

Hilfe 1: Bildhinweis

Schau auf den kurzen Zeiger.

Er zeigt auf die Sieben.

Das englische Wort heißt seven.

Hilfe 2: Kleine Wortliste

Deutsch	Englisch
sieben	seven
acht	eight
Uhr	clock
volle Stunde	o'clock
Wie spät ist es?	What time is it?

Hilfe 3: Satzstarter

Du möchtest fragen?

What time ...?

Du möchtest antworten?

It's ...

Wenn du feststeckst, schaue auf die Uhrkarte.

Hilfe 4: Vollständiges Beispiel

Frage: What time is it?

Antwort: It's seven o'clock.

Deutsch: Wie spät ist es? – Es ist sieben Uhr.

Du darfst das Beispiel ansehen und nachsprechen.

Mini-Vokabeltrainer

Du bestimmst das Tempo.

Du kannst diesen Trainer jeden Tag wiederholen. Ein Durchgang kann nur wenige Minuten dauern.

Runde 1: Hören

Höre die beiden Wörter.

seven

eight

Zeige dabei auf die passende Uhrkarte.

Runde 2: Wiedererkennen

Welche englischen Wörter gehören zusammen?

Deutsch	Englisch
sieben	seven
acht	eight
Uhr	clock

Decke die englische Spalte ab.

Versuche die Wörter wiederzufinden.

Schaue zur Kontrolle wieder auf die Tabelle.

Runde 3: Selbst anwenden

Stell dir eine Uhr mit acht Uhr vor.

Sprich oder zeige:

eight

Versuche dann den Satz:

It's eight o'clock.

Du darfst ihn auch aufschreiben oder mit Wortkarten legen.

Sofortiges Feedback:

Wenn du „eight“ zur Uhr mit acht Uhr wählst, ist das richtig. Der kurze Zeiger zeigt auf die Acht.

Wenn du „seven“ wählst, passt das noch nicht. Schau auf den kurzen Zeiger. Er steht auf der Acht. Höre „eight“ noch einmal und versuche es erneut.

Wenn du nur „eight o'clock“ sagst, hast du die Uhrzeit schon erkannt. Nimm den Satzstarter „It's“ dazu und versuche den ganzen Satz.

Eine kleine Bildfolge

Die Zeit vergeht.

Zuerst: sieben Uhr.

Danach: acht Uhr.

Später: neun Uhr.

Extra-Wort: nine = neun

Du kannst die Bilder nacheinander zeigen.

Du kannst bei jedem Bild einen Schritt nach vorne gehen.

Wenn du möchtest, sagst du:

seven – eight – nine

Die Bildfolge ist ruhig. Sie blinkt nicht.

Englisch im Alltag

An der Bushaltestelle

Du wartest auf den Bus.

Auf einer Uhr siehst du acht Uhr.

Ein Kind fragt:

What time is it?

Du antwortest:

It's eight o'clock.

Das ist ein kurzer englischer Alltagsdialog.

Mit einem Wecker

Ein Wecker zeigt dir, wann du aufstehen möchtest.

Du kannst eine Uhrkarte mit sieben Uhr neben das Foto legen.

Dann sagst du:

I get up at seven.

Das bedeutet: Ich stehe um sieben Uhr auf.

Wichtig: Du musst keine eigene Aufstehzeit nennen. Verwende die Beispielzeit.

Noch ein Video zum Wiederholen

Dieses Lied zeigt verschiedene volle Stunden.

Achte nur auf seven o'clock und eight o'clock.

Video: Fun Kids English – Tell the Time Song.

Du musst nicht das ganze Lied ansehen. Du darfst es pausieren oder nur die passenden Stellen hören.

Ohne Video: Zeige abwechselnd die Uhr mit sieben Uhr und die Uhr mit acht Uhr. Sprich dazu den passenden Satz.

Interaktive Aufgaben

Du kannst die Aufgaben einzeln bearbeiten.

Du musst sie nicht alle auf einmal machen.

Quiz: Teste Dein Wissen

Wie fragst du auf Englisch nach der Uhrzeit? (What time is it?) (!Where is my bag?) (!How are you?) (!What is your name?)

Was bedeutet seven? (sieben) (!acht) (!neun) (!zehn)

Was bedeutet eight? (acht) (!sieben) (!sechs) (!fünf)

Eine Uhr zeigt sieben Uhr. Was sagst du auf Englisch? (It's seven o'clock.) (!It's eight o'clock.) (!I am seven.) (!Good night.)

Eine Uhr zeigt acht Uhr. Was sagst du auf Englisch? (It's eight o'clock.) (!It's seven o'clock.) (!It's a pen.) (!I am a clock.)

Wann benutzen wir o'clock? (Bei einer vollen Stunde) (!Bei einem Wochentag) (!Bei einem Monat) (!Bei einer Farbe)

Was passt als Antwort auf What time is it? (It's seven o'clock.) (!My name is Sam.) (!I'm fine.) (!This is my book.)

Wohin zeigt der lange Zeiger bei sieben Uhr? (auf die Zwölf) (!auf die Sieben) (!auf die Acht) (!auf die Drei)

Du hörst eight. Welche Bildkarte nimmst du? (die Uhr mit acht Uhr) (!die Uhr mit sieben Uhr) (!die Uhr mit neun Uhr) (!die Uhr mit sechs Uhr)

Der Schulbus kommt um acht Uhr. Was antwortest du auf What time is it? (It's eight o'clock.) (!It's seven o'clock.) (!My name is eight.) (!Good afternoon.)

Dein Feedback: Wenn eine Antwort nicht passt, schaue noch einmal auf das Bild oder die Wortliste. Höre das Wort erneut. Probiere die Frage noch einmal.

Memory

Finde die passenden Wörter.

seven	sieben
eight	acht
o'clock	volle Stunde
clock	Uhr
time	Zeit
get up	aufstehen
What time is it?	Wie spät ist es?

Drag and Drop

Ordne die englischen Wörter zu den deutschen Wörtern.

Ordne die richtigen Begriffe zu.	Deutsche Bedeutung
seven	sieben
eight	acht
clock	Uhr
time	Zeit
get up	aufstehen

Hilfe: Höre die Wörter noch einmal. Du darfst die Wortliste benutzen.

Kreuzworträtsel

Löse das Rätsel.

Schreibe die englischen Wörter.

seven	Wie heißt die Zahl sieben auf Englisch?
eight	Wie heißt die Zahl nach seven auf Englisch?
clock	Welches englische Wort bedeutet Uhr?
time	Welches englische Wort bedeutet Zeit?
morning	Wie heißt Morgen auf Englisch?
school	Wie heißt Schule auf Englisch?

Worthilfe: morning = Morgen. school = Schule. Diese zwei Wörter sind freiwillige Zusatzwörter.

LearningApps

Hier kannst du nach weiteren Übungen suchen.

Die Lehrkraft wählt eine kurze und passende Übung aus.

Hinweis: Die Suche kann auch Übungen enthalten, die noch zu schwer sind. Du musst sie nicht bearbeiten.

Lückentext

Ergänze die fehlenden Wörter.

Du kannst die Wortliste benutzen.

Tipp: Mache die Sätze einzeln. Du darfst eine Pause machen und später weitermachen.

Offene Aufgaben

Wähle Aufgaben aus, die zu dir passen. Du musst nicht alle Aufgaben machen.

Du kannst Aufgaben zeigen, sprechen oder mit kurzen Wörtern beantworten.

Leicht

Zeige die Uhr: Schau auf die beiden Uhrkarten. Zeige zuerst sieben Uhr und dann acht Uhr.
Höre genau: Höre „seven“ und „eight“. Suche jeweils die passende Bildkarte.
Lege Wortkarten: Ordne die Wörter „seven“ und „eight“ den deutschen Wörtern zu.
Spiele eine Körperuhr: Stelle mit deinen Armen zwei Uhrzeiger dar. Zeige mit Hilfe sieben Uhr.

Standard

Frage und antworte: Frage ein anderes Kind „What time is it?“. Das Kind antwortet mithilfe einer Uhrkarte.
Sortiere einen Satz: Lege „It's“, „seven“ und „o'clock“ in die richtige Reihenfolge. Versuche danach den Satz mit „eight“.
Ordne den Morgen: Lege die Bilder sieben Uhr und acht Uhr in eine sinnvolle Reihenfolge. Erzähle auf Deutsch, was ein erfundenes Kind zu diesen Zeiten tun könnte.
An der Bushaltestelle: Spiele mit einer zweiten Person einen Dialog. Der Bus kommt um acht Uhr.

Schwer

Neuer Ort: Stelle dir vor, du bist in der Schule. Die Uhr zeigt neun Uhr. Benutze den bekannten Antwortsatz mit „nine“.
Finde den Fehler: Eine Uhr zeigt acht Uhr. Jemand sagt „It's seven o'clock.“ Finde das falsche Wort und verbessere es.
Erkläre deinen Weg: Zeige an einer Uhr, welcher Zeiger dir die volle Stunde verrät. Sage dazu einen passenden englischen Satz.
Wähle deine Hilfe: Übe einen neuen Uhrzeit-Dialog. Entscheide, welche der vier Hilfen dir am besten hilft. Erkläre auf Deutsch, warum.

Lernkontrolle

Du darfst die Aufgaben mit Hilfen bearbeiten.

Es geht darum, die Wörter in verschiedenen Situationen zu benutzen.

Auf dem Schulweg: Du siehst eine Uhr mit acht Uhr. Ein anderes Kind fragt nach der Uhrzeit. Antworte auf Englisch oder zeige die passende Antwortkarte.
Vergleiche zwei Aussagen: Die Uhr zeigt sieben Uhr. Ein Kind sagt „It's eight o'clock.“ Erkläre, warum das nicht passt. Verbessere das Wort.
Zwei Situationen: Ein erfundenes Kind steht um sieben Uhr auf. Um acht Uhr wartet es auf den Bus. Ordne die Uhrkarten zu und sage einen passenden englischen Uhrzeitsatz.
Neue Uhr: Die Lehrkraft zeigt neun Uhr an einer anderen Uhr. Versuche, mit dem bekannten Satzmuster zu antworten. Nutze bei Bedarf die Zusatzwortkarte.
Ein kleiner Dialog: Stelle die Frage „What time is it?“ zu einer bisher nicht gezeigten Darstellung von sieben oder acht Uhr. Höre die Antwort und entscheide, ob sie zum Bild passt.

Lernnachweis

Das kannst du am Ende zeigen:

Du erkennst beim Hören die Wörter „seven“ und „eight“ und findest die passenden Uhrbilder.
Du kannst die zwei Wörter erneut abrufen, indem du sie sagst, auswählst oder zeigst.
Du kannst die Frage „What time is it?“ nachsprechen oder selbst stellen.
Du kannst zu sieben oder acht Uhr einen kurzen englischen Antwortsatz sprechen. Falls Sprechen gerade nicht möglich ist, kannst du den Satz mit Wortkarten zeigen.
Du kannst den bekannten Satz in einer anderen Situation benutzen, zum Beispiel an der Bushaltestelle.

Für die Lernbegleitung: Beobachtet wird, was bereits selbstständig gelingt, was mit einer Hilfe gelingt und was weiter geübt wird. Das ist keine diagnostische oder schulrechtliche Einstufung.

Dein Merksatz:

What time is it? – It's eight o'clock.

Hinweise für das Lernen ohne Druck

Die Wörter werden zuerst gehört und verstanden.

Danach dürfen sie gesprochen oder nachgesprochen werden.

Lesen und Schreiben kommen erst dazu, wenn die Lernenden bereit sind.

Mögliche Antworten: Auswahl einer Karte, Hörantwort durch erneutes Zuordnen, gesprochener Satz, Nachsprechen, Zeigen oder wenige geschriebene Wörter.

Die vier Hilfen bleiben immer verfügbar: Bildhinweis, Deutsch-Englisch-Wortliste, Satzstarter und vollständiges Beispiel.

Feedback kommt sofort: Benenne, was richtig ist. Zeige bei einem Fehler genau einen verständlichen Hinweis. Gib Gelegenheit für einen neuen Versuch.

Beispiel für die Lernbegleitung:

„Du hast die Acht erkannt. Sehr gut. Im Satz fehlt noch It's. Schau auf den Satzstarter. Versuche es noch einmal.“

Datenschutz: Verwende erfundene Namen und Beispielzeiten. Es werden keine echten persönlichen Tagespläne, privaten Daten oder öffentlich zugänglichen Sprachaufnahmen benötigt.

Barrierearme Nutzung: Alle Bilder haben eine kurze Beschreibung. Wörter aus Hördateien sind zusätzlich lesbar. Videos sind freiwillig. Ton und Tempo können, soweit das Abspielgerät es ermöglicht, angepasst werden. Ohne Ton können Text und Bildkarten verwendet werden. Es gibt keine Pflicht zu schnellen Antworten.

OERs zum Thema

Wikipedia: Uhrzeit

Weitere fachliche Lernquellen:

British Council – How to tell the time: Englisch lernen mit Uhrzeiten. Die weiterführenden Angaben zu halben und viertel Stunden gehören nicht zum Pflichtstoff dieses aiMOOCs.
British Council – When: time and dates: Fachliche Grundlage für Zeitangaben wie „at seven o'clock“.
Wikipedia – Uhrzeit: Hintergrundwissen zu Uhrzeiten.
Wikipedia – Uhrzeiger: Hintergrundwissen über Stunden- und Minutenzeiger.
Wikimedia Commons: Fundort der verwendeten frei lizenzierten Bilder und Hördateien.

Geprüfte Medien und Lizenzen

Die folgenden Bilder und Hördateien stammen aus Wikimedia Commons. Die Angaben beziehen sich auf die jeweiligen Dateiseiten. Verwendet werden die vorhandenen Originaldateien ohne eigene Bearbeitung.

Datei und Dateiseite	Urheber	Lizenz
Person sleeping in bed Pinhead icon.svg	Maki contributors / Pinhead	CC0 1.0
Clock 07-00.svg	Micthev; überarbeitete SVG-Version von Jahobr	CC BY-SA 3.0
Clock 08-00.svg	Micthev; überarbeitete SVG-Version von Jahobr	CC BY-SA 3.0
Clock 09-00.svg	Micthev; überarbeitete SVG-Version von Jahobr	CC BY-SA 3.0
Alarm clock.jpg	Jeff	CC BY 2.0
Alarm clock - 01.ogg	Mathieu Kappler	CC BY-SA 4.0
En-us-seven.ogg	Dvortygirl	CC BY-SA 3.0
En-us-eight.ogg	TheDaveRoss	CC BY-SA 3.0
En-us-clock.ogg	Dvortygirl	CC BY-SA 3.0
En-us-time.ogg	Dvortygirl	CC BY-SA 3.0
En-us-o'clock.ogg	Dvortygirl	CC BY-SA 3.0
En-us-nine.ogg	TheDaveRoss	CC BY-SA 3.0

Lizenzhinweis: Bei CC-BY- und CC-BY-SA-Dateien sind Urheber, Lizenz und Dateiquelle genannt. Für Veränderungen gelten gegebenenfalls weitere Lizenzbedingungen. Die Dateiseiten enthalten die vollständigen Angaben und gegebenenfalls weitere wählbare Lizenzen.

YouTube-Videos:

English Singsing – What time is it? Time for breakfast: Originalvideo von English Singsing / Amanta Inc.
Fun Kids English – Tell the Time Song: Originalvideo von Fun Kids English.

Rechtehinweis zu den Videos: Die YouTube-Videos werden nur als externe Videos eingebettet beziehungsweise verlinkt. Für sie wird keine freie Commons-Lizenz behauptet. Sie dürfen nicht ohne entsprechende Rechte als eigene Dateien übernommen oder verändert werden.

Didaktischer Hinweis: Die festen Bildkarten sind absichtlich ruhig und gut vergleichbar. Eine eigene Animation oder ein selbst erzeugtes Audio wird nicht verwendet. Bei fehlender Medienwiedergabe stehen gleichwertige textliche und bildgestützte Übungen zur Verfügung.