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Wort

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Einleitung

Thema: Wort – Deutsch, Klassen 5–6.

Mit Wörtern kannst Du Dinge benennen, Fragen stellen, Gefühle ausdrücken und Geschichten erzählen. Ein Wort ist eine sprachliche Einheit, die Du sprechen, hören, schreiben oder lesen kannst. Im geschriebenen Deutsch werden Wörter meistens durch Leerzeichen getrennt. Beim Sprechen erkennst Du sie vor allem an Lauten und ihrem Platz im Satz.

Beispiel: „Die Katze schläft heute.“ enthält vier Wörter. Der Punkt ist ein Satzzeichen und kein Wort. In der Sprachwissenschaft gibt es verschiedene Möglichkeiten, ein Wort genau zu bestimmen. Für den Schulunterricht untersuchst Du vor allem seine Form, Wortart und Bedeutung.

Ein Buchstabenstein: Aus Schriftzeichen lassen sich geschriebene Wörter bilden.

Das lernst Du: Du erkennst Wörter und Silben, unterscheidest wichtige Wortarten, bildest neue Wörter und erklärst, warum der Zusammenhang eines Satzes die Bedeutung verändert.

Wörter erkennen: Laute, Silben und Schrift

Ein gesprochenes Wort besteht aus Lauten; beim Schreiben werden Laute mithilfe von Buchstaben dargestellt. Ein Laut und ein Buchstabe sind nicht immer dasselbe: Im Wort „Schule“ wird der Laut am Anfang mit den drei Buchstaben „sch“ geschrieben.

Wörter lassen sich häufig in Silben gliedern: Haus hat eine Silbe, Blu-me zwei und Scho-ko-la-de vier. Klatsche die Wörter langsam mit. Eine Silbe ist aber nicht automatisch ein eigenes Wort.

Hörbeispiel: So klingt das Wort „Haus“.

Merke: Ein zusammengesetztes Wort wie „Haustür“ ist in der üblichen deutschen Schreibung ein Wort, obwohl es aus „Haus“ und „Tür“ gebildet wurde.

Wichtige Wortarten

Eine Wortart beschreibt, zu welcher grammatischen Gruppe ein Wort gehört. Seine Wortart erkennst Du an Bedeutung, Form und Verwendung im Satz.

Wortart	Aufgabe	Beispiel
Nomen (Substantiv)	Bezeichnet etwa Lebewesen, Dinge oder Gedanken.	Baum, Freundschaft
Verb	Bezeichnet beispielsweise Tätigkeiten, Vorgänge oder Zustände.	lachen, schlafen
Adjektiv	Beschreibt Eigenschaften.	hell, freundlich
Artikel	Begleitet ein Nomen.	der, eine
Pronomen	Kann unter anderem ein Nomen vertreten.	ich, wir
Präposition	Zeigt Beziehungen an.	unter, neben
Konjunktion	Verbindet Wörter oder Teilsätze.	und, weil

Wichtig: Nomen schreibt man im Deutschen groß. Andere Wortarten können ebenfalls großgeschrieben werden, etwa am Satzanfang oder bei einer Substantivierung.

Wortarten lassen sich nach grammatischen Merkmalen ordnen. Die Tabelle zeigt die wichtigsten Gruppen für den Einstieg.

Lernvideo: Nomen, Verben, Adjektive und Artikel erkennen (lernfoerderung).

Wortformen und neue Wörter

Ein Wort kann seine Form verändern: Haus – Häuser sind Formen desselben Nomens; spiele – spielst – spielt sind Formen des Verbs „spielen“. Diese Veränderungen heißen Flexion: Bei Nomen spricht man unter anderem von Deklination, bei Verben von Konjugation.

Durch Wortbildung entstehen dagegen neue Wörter. Zwei besonders wichtige Wege sind:

Zusammensetzung: Aus Haus + Tür wird Haustür. Bei zusammengesetzten Nomen bestimmt der letzte Bestandteil das grammatische Geschlecht: die Haustür.
Ableitung: Aus frei + -heit wird Freiheit; aus glücklich und der Vorsilbe un- wird unglücklich.

Unterscheide: „Häuser“ ist eine Wortform von „Haus“. „Haustür“ ist ein neu gebildetes Wort.

Lernvideo: Zusammengesetzte Nomen (Deutsch – Sivakids).

Wortstamm, Wortfamilie und Wortfeld

Der Wortstamm ist ein wichtiger Grundbaustein vieler Wörter. Zu einer Wortfamilie gehören Wörter mit gemeinsamem sprachlichen Ursprung, oft erkennbar an demselben Wortstamm: spielen – Spieler – Spielplatz – verspielt. Der Stamm spiel hilft Dir, verwandte Wörter zu erkennen und richtig zu schreiben.

Ein Wortfeld ist etwas anderes: Hier stehen Wörter mit verwandter Bedeutung zusammen. Zum Wortfeld „sagen“ passen je nach Situation sprechen, flüstern, rufen oder antworten. Diese Wörter haben nicht alle denselben Stamm. Die Auswahl eines genauen Wortes macht einen Text anschaulicher.

Wortfamilie	Wortfeld
Ähnlicher Wortstamm und gemeinsamer Ursprung	Ähnliche oder verwandte Bedeutung
spielen – Spieler – verspielt	sagen – flüstern – rufen

Diese Wortwolke zeigt typische Wortverbindungen rund um „Geschichte“. Sie veranschaulicht Beziehungen zwischen Wörtern, ist aber nicht automatisch ein Wortfeld.

Wörter haben Bedeutungen

Manche Wörter sind mehrdeutig. Das Wort Bank kann ein Sitzmöbel oder ein Geldinstitut bezeichnen. Welches gemeint ist, erfährst Du aus dem Kontext – also aus dem Zusammenhang.

Vergleiche: „Wir sitzen auf der Bank im Park.“ und „Wir bringen das Geld zur Bank.“

Auch Wörter mit ähnlicher Bedeutung unterscheiden sich oft im Ton: „gehen“, „schlendern“ und „eilen“ beschreiben unterschiedliche Arten der Fortbewegung. Wörter mit gegensätzlicher Bedeutung heißen Antonyme, etwa „hell“ und „dunkel“.

Wörter nachschlagen und erproben

Ein Wörterbuch hilft bei Schreibung, Bedeutung und häufig auch bei der Wortart. Gedruckte Wörterbücher und digitale Nachschlagewerke wie das Digitale Wörterbuch der deutschen Sprache oder Wiktionary kannst Du dafür verwenden. Prüfe bei unbekannten Wörtern immer auch den Beispielsatz.

Ein älteres Wörterbuch. Für aktuelle Schreibweisen verwendest Du eine aktuelle Ausgabe oder ein verlässliches Onlinewörterbuch.

Eine historische Seite aus Dudens Wörterbuch von 1880: Wortschatz und Schreibregeln haben eine Geschichte.

Wörter lassen sich außerdem spielerisch erforschen: Suche neue Zusammensetzungen, tausche in einem Satz ein Verb aus oder erfinde ein Rätsel zu einem mehrdeutigen Wort.

Interaktive Aufgaben

Quiz: Teste Dein Wissen

Was gehört zur gesprochenen Form eines Wortes? (Laute) (!Nur gedruckte Buchstaben) (!Immer ein Satzzeichen) (!Immer ein ganzer Satz)

Wie viele Wörter enthält der Satz „Die Katze schläft heute.“? (Vier) (!Drei) (!Fünf) (!Sechs)

Welche Wortart ist „laufen“? (Verb) (!Nomen) (!Artikel) (!Adjektiv)

Welche Wortart ist „freundlich“ im Satz „Sie ist freundlich“? (Adjektiv) (!Pronomen) (!Verb) (!Präposition)

Welches Wort ist ein Nomen? (Freundschaft) (!leise) (!laufen) (!unter)

Was sind „Haus“ und „Häuser“? (Verschiedene Wortformen desselben Nomens) (!Zwei verschiedene Wortarten) (!Zwei zusammengesetzte Wörter) (!Zwei Satzzeichen)

Wie entsteht das Wort „Haustür“? (Durch Zusammensetzung) (!Durch Silbentrennung) (!Durch Mehrzahlbildung) (!Durch Steigerung)

Welches Paar gehört zu einer Wortfamilie? (spielen und Spieler) (!hell und dunkel) (!laufen und rennen) (!Buch und Heft)

Welches Paar passt zu einem Wortfeld der Fortbewegung? (gehen und schlendern) (!spielen und Spielplatz) (!Haus und Haustür) (!groß und klein)

Wie findest Du heraus, was „Bank“ in einem Satz bedeutet? (Durch den Zusammenhang) (!Nur durch die Zahl der Buchstaben) (!Nur durch die Großschreibung) (!Nur durch die Anzahl der Silben)

Memory

Finde jeweils den Fachbegriff und das passende Beispiel.

Nomen	Baum
Verb	laufen
Adjektiv	freundlich
Artikel	die
Wortform	Häuser
Zusammensetzung	Haustür
Ableitung	Freiheit
Wortstamm	spiel

Drag and Drop

Ordne die sprachlichen Beispiele den passenden Begriffen zu.

Ordne die richtigen Begriffe zu.	Sprachlicher Begriff
Haustür	Zusammensetzung
Freiheit	Ableitung
Häuser	Wortform
spiel	Wortstamm
flüstern	Sprechen
Bank	Mehrdeutigkeit

Kreuzworträtsel

Silbe	Wie heißt eine Sprecheinheit innerhalb eines Wortes?
Artikel	Wie heißt die Wortart von „der“ in „der Baum“?
Wortstamm	Wie heißt der gemeinsame Grundbaustein in „spielen“ und „Spieler“?
Wortfeld	Wie heißt eine Gruppe von Wörtern mit verwandter Bedeutung?
Ableitung	Wie heißt die Wortbildungsart von „frei“ zu „Freiheit“?
Kontext	Wie heißt der Zusammenhang, der die Bedeutung von „Bank“ erklärt?

LearningApps

Lückentext

Gesprochene Wörter bestehen aus

.

Beim Schreiben trennt man Wörter im Deutschen meistens mit

.

Das Wort Schokolade lässt sich in mehrere

gliedern.

Die Wortart von Haus heißt

.

Laufen ist ein

.

Leise ist ein

.

Das Wort die kann als bestimmter

dienen.

Haus und Häuser unterscheiden sich in der grammatischen

.

Aus Haus und Tür entsteht das Wort

.

Aus frei und der Nachsilbe heit entsteht

.

Die Wörter spielen und Spieler enthalten den Wortstamm

.

Wörter mit verwandter Bedeutung bilden ein

.

Die Bedeutung von Bank wird durch den

deutlich.

Ein unbekanntes Wort kannst Du in einem

nachschlagen.

Offene Aufgaben

Leicht

Wortgrenze: Schreibe drei kurze Sätze und markiere die Grenzen zwischen den Wörtern. Zähle anschließend die Wörter.
Silbe: Sammle acht Alltagswörter und klatsche ihre Silben. Zeichne für jede Silbe einen Bogen.
Wortart: Suche in einem kurzen Kinderbuchabschnitt fünf Nomen, fünf Verben und fünf Adjektive. Kennzeichne die Wortarten mit unterschiedlichen Farben.
Wortschatz: Gestalte eine Karteikarte mit zehn für Dich neuen Wörtern, ihren Bedeutungen und je einem eigenen Beispielsatz.

Standard

Wortfamilie: Gestalte einen Wortfamilienbaum zum Stamm „fahr“ oder „spiel“ mit mindestens acht passenden Wörtern.
Wortfeld: Sammle zehn Wörter aus dem Wortfeld „sagen“. Schreibe einen Dialog, in dem Du fünf davon sinnvoll verwendest.
Wortbau-Werkstatt: Bilde acht sinnvolle zusammengesetzte Nomen. Erkläre bei jedem den Artikel mithilfe des letzten Bestandteils.
Mehrdeutigkeit: Zeichne einen Comic mit zwei Bedeutungen des Wortes „Bank“ und schreibe zu jeder Szene einen eindeutigen Satz.

Schwer

Sprachvergleich: Vergleiche anhand geprüfter Beispiele, wie in zwei Sprachen Wortgrenzen schriftlich erkennbar werden. Halte Gemeinsamkeiten und Unterschiede fest.
Fachsprache: Interviewe mit Einverständnis eine Person über fünf typische Wörter aus ihrem Beruf. Erstelle ein kleines Glossar mit Beispielsätzen.
Textanalyse: Untersuche einen selbst geschriebenen Text von etwa 120 Wörtern. Ermittele häufige Wiederholungen und verbessere ihn mithilfe passender Wortfelder.
Erklärvideo: Produziere ein zweiminütiges Lernvideo, in dem Du Wortformen, Zusammensetzungen und Ableitungen mit eigenen Beispielen unterscheidest.

Lernkontrolle

Wortart: Untersuche den Satz „Die neugierige Katze betrachtet den Garten“. Begründe anhand der Verwendung, welcher Wortart jedes Wort angehört.
Wortbildung: Vergleiche „Häuser“, „Haustür“ und „häuslich“. Erkläre, welches Beispiel eine Wortform und welche Beispiele neue Wörter sind.
Wortfamilie: Ein Kind ordnet „fahren“, „Fahrrad“ und „rennen“ derselben Wortfamilie zu. Prüfe und verbessere die Zuordnung mit einer Begründung.
Wortfeld: Überarbeite den Satz „Sie ging schnell zur Tür und ging in den Flur“. Ersetze eine Wiederholung durch ein treffenderes Wort und erkläre die Wirkung.
Mehrdeutigkeit: Schreibe zwei unterschiedliche Sätze mit „Schloss“. Erläutere, welche Wörter im Satz die jeweilige Bedeutung erkennen lassen.
Wörterbuch: Du findest in einem Text ein unbekanntes Wort. Beschreibe, wie Du seine mögliche Bedeutung aus dem Kontext erschließt und mit einem Wörterbuch überprüfst.

Lernnachweis

Für einen gelungenen Lernnachweis solltest Du zeigen können, dass Du:

den Begriff Wort mit einem eigenen Beispiel verständlich erklärst und Wörter von Silben unterscheidest.
wichtige Wortarten in Sätzen richtig bestimmst und Deine Entscheidung begründest.
Wortformen, Zusammensetzungen und Ableitungen sicher voneinander abgrenzt.
Wortfamilien und Wortfelder mit selbst gewählten Beispielen darstellst.
mehrdeutige Wörter aus dem Zusammenhang erklärst.
einen eigenen Text durch gezielte Wortwahl verbesserst und Deine Änderungen begründest.