E5 Fö - Drei Schulsachen erkennen
Einleitung
E5 Fö - Drei Schulsachen erkennen
Lernpaket: E5 Fö – School life. Lernabschnitt: Einstieg. Kompetenzbereich: Sprechen. Zielgruppe: Klasse 5, Förderschwerpunkt Lernen, Englisch.
Heute lernst du drei Wörter: book (Buch), pencil (Bleistift), ruler (Lineal).
Das kannst du am Ende zeigen: Du hörst die drei englischen Wörter. Du zeigst in einem Bild auf das passende Buch, den Bleistift und das Lineal. Danach kannst du einen ganz kurzen Satz sprechen oder die passende Sprechkarte zeigen.
Wichtig: Erst hören und zeigen. Dann auf Wunsch nachsprechen. Du musst nichts aufnehmen. Du darfst jede Übung wiederholen.
Dein kleiner Lernweg
- Schritt 1 – Hören und zeigen: Schau ein Bild an. Hör ein Wort. Zeig auf das Ding.
- Schritt 2 – Zusammen üben: Verbinde eine Bildkarte mit „This is my pencil.“ Hör zu. Sprich nach oder zeig die Sprechkarte.
- Schritt 3 – Selbst versuchen: Spiel mit zwei Karten ein neues Mini-Gespräch. Sprich oder lege die Sätze.
Eine Runde: ungefähr 5 bis 8 Minuten. Dein Tempo zählt. Pausen und Wiederholungen sind jederzeit möglich. Quiz, Memory und weitere Aufgaben sind Wahl-Angebote für andere Runden, nicht alles auf einmal.
Einstieg: Schau, hör, zeig!

Bildbeschreibung: Auf dem Tisch liegt ein offenes Buch. Suche auch den Bleistift und das Lineal. Du musst noch nichts sagen.
Hörszene – die Lehrkraft spricht die beiden Sätze langsam und natürlich. Es wird keine neue Tondatei erstellt.
Person A zeigt einen Bleistift: „This is my pencil.“
Person B zeigt auf den Montag in einem Stundenplan: „Maths is on Monday.“
Mitlesetext / Untertitel der Hörszene:
| Englisch | Deutsch |
|---|---|
| This is my pencil. | Das ist mein Bleistift. |
| Maths is on Monday. | Mathe ist am Montag. |
Deine Aufgabe: Hör zu. Zeig beim Wort „pencil“ auf den Bleistift im Bild. „Maths is on Monday“ ist nur der Schulalltag im Hintergrund. Heute übst du vor allem book, pencil, ruler.
Schritt 1: Drei klare Bildkarten
Schau erst auf die Bilder. Eine andere Person sagt nacheinander „book“, „pencil“, „ruler“. Zeig jeweils auf die passende Karte.
| Karte A | Karte B | Karte C |
|---|---|---|
Dann schau auf die Wörter:
| Englisch | Deutsch | So kannst du antworten |
|---|---|---|
| book | Buch | zeigen oder „book“ sagen |
| pencil | Bleistift | zeigen oder „pencil“ sagen |
| ruler | Lineal | zeigen oder „ruler“ sagen |
Die drei Wörter hören
Hier hörst du echte, kurze englische Wort-Aufnahmen von Wikimedia Commons. Du kannst sie mehrmals abspielen. Die geschriebenen Wörter sind zugleich ein Mitlesetext für Menschen, die gerade nicht hören können.
- book – Buch: Ton auf Wikimedia Commons öffnen
- pencil – Bleistift: Ton auf Wikimedia Commons öffnen
- ruler – Lineal: Ton auf Wikimedia Commons öffnen
- Monday – Montag (nur für die Hörszene): Ton auf Wikimedia Commons öffnen
Hör-Auftrag: Höre ein Wort. Zeig die Karte. Du kannst auch das geschriebene Wort auswählen. Nachsprechen ist freiwillig.
Falls Ton oder Bild nicht geladen wird: Nutze die verlinkte Commons-Dateiseite. Oder lass dir die Wörter live vorlesen. Ohne Ton kannst du Bilder und Wörter zuordnen.
Schritt 2: Zusammen sprechen oder zeigen
Jetzt übt ihr gemeinsam. Nimm die Bildkarte mit dem Bleistift. Hör den Beispielsatz der Lehrkraft: „This is my pencil.“
Deutsch: „Das ist mein Bleistift.“
- Zeig auf den Bleistift.
- Zeig auf die passende Sprechblase: „This is my pencil.“
- Wenn du möchtest: Sprich langsam nach. Du darfst auch nur „pencil“ sagen oder die Sprechblase zeigen.

Sprechblasen-Karten zum Legen oder Verschieben:
| Bildkarte | Passender Satz auf einer beweglichen Textkarte |
|---|---|
| This is my pencil. | |
| This is my book. | |
| This is my ruler. |
So werden die Sprechblasen beweglich: Nutze die Zuordnung weiter unten oder lege die Textstreifen auf Papier neben die Bilder. Ohne Ziehen kannst du mit dem Finger zuordnen. Die Commons-Bilder selbst bleiben unverändert.
Schritt 3: Dein eigenes Mini-Gespräch
Zweite Situation: Jetzt liegt ein Buch auf dem Tisch. Daneben liegt ein Lineal. Zwei Personen sprechen.
Rollenkarte A: Zeig das Buch. Satzstarter: „This is my ...“
Rollenkarte B: Zeig das Lineal. Satzstarter: „This is my ...“
Ganzes Beispiel:
A: „This is my book.“
B: „This is my ruler.“
Deine Wahl: Sprich beide Sätze mit einer anderen Person. Oder lege die beiden Textkarten in die richtige Reihenfolge und zeig darauf. Du kannst die Karten auch antippen. Kein Mikrofon, kein Video und kein echter Name sind nötig.
Vier Hilfen – nimm, was du brauchst
- Hilfe 1 – Bildhinweis: Schau auf die drei großen Bildkarten. Buch, Bleistift und Lineal sehen verschieden aus.
- Hilfe 2 – Wortliste: book = Buch; pencil = Bleistift; ruler = Lineal.
- Hilfe 3 – Satzstarter: „This is my ...“
- Hilfe 4 – Fertiges Beispiel: „This is my pencil.“ – „Das ist mein Bleistift.“
Du entscheidest: hören, zeigen, auswählen, sprechen, Sprechkarte legen oder ein einzelnes Wort schreiben. Wer nicht sprechen möchte, zeigt oder legt die passende Karte. Keine Sprachaufnahme ist erforderlich.
Sofortiges Feedback: Du darfst neu versuchen
Wenn du richtig zeigst: „Ja. Du zeigst auf den Bleistift. Das passt zu pencil. Gut zugeordnet!“
Wenn du auf das Lineal statt auf den Bleistift zeigst: „Du hast etwas ausgewählt. Das ist das ruler, das Lineal. Hör noch einmal pencil. Such den Bleistift. Versuch es noch einmal.“
Beim Satz: „Du hast die passende Karte. Beim Bleistift heißt der Satz This is my pencil.. Hör zu und versuch es noch einmal – oder zeig die Karte.“
Für die begleitende Person: Gib den Hinweis unmittelbar nach der Antwort. Sage kurz, was passt oder welches Bild noch nicht passt. Biete genau einen neuen Versuch an. Kein Punktabzug, kein Zeitdruck.
Kurzes Modellvideo
Wähle nur die kurzen Stellen mit book, ruler und pencil. Die Lehrkraft pausiert nach jedem passenden Wort. Andere Wörter im Video musst du nicht lernen.
Video: Dream English Kids, „Word Power | School Supplies“ (2022). Es zeigt Schulmaterial und spricht kurze Sätze wie „This is a book.“ vor. Mitlesehilfe für unsere Übung: „book – Buch“, „pencil – Bleistift“, „ruler – Lineal“. Das ist kein vollständiges Untertitel-Transkript des Videos. Bei Bedarf Video stumm ansehen und die Commons-Wörter einzeln hören.
Weitere freiwillige Videoquelle: English Singsing: School Supplies – What's in My Bag?. Nur passende Ausschnitte ansehen. YouTube-Videos werden eingebettet oder verlinkt, nicht kopiert und nicht als frei lizenzierte Commons-Dateien ausgegeben.
Interaktive Aufgaben
Hinweis: Mache in einer Runde nur eine Aufgabe. Die übrigen Aufgaben sind zum späteren Wiederholen da. Du kannst immer mit Zeigen statt Sprechen antworten.
Quiz: Teste Dein Wissen
Wie heißt „Buch“ auf Englisch? (book) (!ruler) (!pencil) (!Monday)
Wie heißt „Bleistift“ auf Englisch? (pencil) (!book) (!ruler) (!maths)
Wie heißt „Lineal“ auf Englisch? (ruler) (!pencil) (!book) (!Monday)
Du hörst „book“. Was zeigst du? (Das Buch) (!Das Lineal) (!Den Bleistift) (!Den Montag)
Welche Sprechblase passt zum Bleistift? (This is my pencil.) (!This is my book.) (!This is my ruler.) (!Maths is on Monday.)
Welche Sprechblase passt zum Lineal? (This is my ruler.) (!This is my pencil.) (!This is my book.) (!Maths is on Monday.)
Wie heißt „Montag“ auf Englisch? (Monday) (!book) (!pencil) (!ruler)
Was bedeutet „Maths is on Monday.“? (Mathematik ist am Montag.) (!Mathematik ist am Freitag.) (!Das ist mein Bleistift.) (!Das ist mein Buch.)
Was machst du am Anfang der Übung? (Ich höre und zeige.) (!Ich muss mich aufnehmen.) (!Ich muss lange Texte schreiben.) (!Ich muss alle Regeln auswendig lernen.)
Welche Übersetzung passt zu „This is my book.“? (Das ist mein Buch.) (!Das ist mein Lineal.) (!Das ist mein Bleistift.) (!Mathe ist am Montag.)
Memory
Finde passende Paare. Du kannst zuerst nur die drei Schulsachen spielen.
| book | Buch |
| pencil | Bleistift |
| ruler | Lineal |
| Monday | Montag |
| maths | Mathe |
Drag and Drop
Bewegliche Sprechblasen: Schiebe einen Satz zum richtigen Gegenstand oder Hinweis. Wenn das Ziehen schwer ist, zeig auf beide Felder oder lege Papierkarten.
| Ordne die richtigen Begriffe zu. | Bildkarte oder Hinweis |
|---|---|
| This is my pencil. | Bleistift |
| This is my book. | Buch |
| This is my ruler. | Lineal |
| Maths is on Monday. | Montag im Stundenplan |
| This is my ... | Satzstarter für ein eigenes Ding |
Kreuzworträtsel
Tipp: Für den ersten Versuch reichen die drei Schulsachen. Die übrigen Wörter sind freiwillig.
| book | Wie heißt Buch auf Englisch? |
| pencil | Wie heißt Bleistift auf Englisch? |
| ruler | Wie heißt Lineal auf Englisch? |
| Monday | Wie heißt Montag auf Englisch? |
| maths | Wie heißt Mathe auf britischem Englisch? |
| school | Wie heißt Schule auf Englisch? |
LearningApps
Freiwillige Suche: Prüfe zusammen mit einer erwachsenen Person, ob ein Ergebnis wirklich zu den drei Wörtern passt. Andere Apps und ihre Medien sind hier nicht auf Lizenz und Barrierefreiheit geprüft. Ohne App kannst du die Karten auf dieser Seite nutzen.
Lückentext
Nur wenn du schon lesen möchtest. Sag das Wort, wähle es aus oder schreibe es in die Lücke.
Offene Aufgaben
Such dir eine Aufgabe aus. Du kannst erzählen, zeigen, legen, malen oder ein einzelnes Wort schreiben. Keine Aufnahme und kein echter Name werden verlangt.
Leicht
- Buch zeigen: Zeig in der großen Szene auf das Buch. Hör „book“. Versuch es erneut.
- Bleistift finden: Zeig einen Bleistift auf der Karte oder am Tisch. Wähle „pencil“.
- Lineal suchen: Zeig das Lineal. Die Lehrkraft spricht „ruler“. Du kannst nachsprechen oder zeigen.
- Drei Karten ordnen: Lege Buch, Bleistift und Lineal nebeneinander. Zeig in der gehörten Reihenfolge darauf.
Standard
- Wort-Bild-Paare: Verbinde die drei Bildkarten mit book, pencil und ruler.
- Mein Satz: Wähle einen Gegenstand. Sprich „This is my ...“ oder lege die passende Sprechblase.
- Zwei Rollen: Zeige mit einer anderen Person zuerst einen Bleistift, dann ein Buch. Sprecht oder legt zwei Sätze.
- Montag im Stundenplan: Suche Montag in einem erfundenen Stundenplan. Verstehe „Maths is on Monday.“ durch Zeigen.
Schwer
- Andere Reihenfolge: Tauscht die drei Gegenstände. Spielt zwei neue kurze Dialoge mit Satzkarten.
- Hilf einer anderen Person: Zeig einen Gegenstand, sag das Wort oder zeig die Wortkarte. Gib einen freundlichen Hinweis.
- Fehler entdecken: Lege „This is my ruler.“ zu einem Bleistift. Erkläre durch Zeigen oder ein Wort, was nicht passt, und verbessere die Zuordnung.
- Mini-Schulsachen-Karte: Zeichne selbst drei einfache Gegenstände auf Papier und beschrifte sie mit den englischen Wörtern. Nutze die Commons-Vorlagen nur als Ansicht, nicht als neue Mediendatei.


Lernkontrolle
Es geht darum, dass du die Wörter im Alltag benutzen kannst. Du musst nicht alles schriftlich beantworten.
- Neuer Ort: Eine Person legt Buch, Bleistift und Lineal an neue Plätze. Sie sagt „pencil“. Zeig das richtige Ding.
- Von Bild zu Gegenstand: Erkenne erst den Bleistift in der Zeichnung, dann einen echten Bleistift auf dem Tisch.
- Passender Satz: Jemand hält ein Buch hoch. Wähle die richtige Sprechblase und sag oder zeig „This is my book.“
- Rollenwechsel: Eine Person hat ein Lineal, die andere einen Bleistift. Lege oder sprich zwei passende Sätze. Tauscht die Rollen.
- Neuer Versuch: Eine Bildkarte passt nicht zum Hörwort. Erkenne die Verwechslung und wähle nach einem Hinweis neu.
- Alltag verstehen: Zeig in einem erfundenen Stundenplan auf Montag, nachdem du „Maths is on Monday.“ gehört hast. Das Zusatzwissen wird nicht als Voraussetzung für die drei Schulsachen gewertet.
Lernnachweis
Das zählt als gelungener Lernnachweis:
- Du zeigst in der gemeinsamen Szene nach dem Hören passend auf book, pencil und ruler.
- Du ordnest mindestens eine Bildkarte der passenden englischen Sprechblase zu.
- Du versuchst den Satz „This is my ...“ mit einer Schulsache oder zeigst oder legst die richtige vollständige Satzkarte.
- Du kannst mit einer Hilfe einen zweiten kurzen Dialog spielen oder mit Rollenkarten legen.
- Nach einem sachlichen Hinweis kannst du die Aufgabe noch einmal versuchen. Wiederholung ist erlaubt.
Beobachtung statt Einstufung: Es wird festgehalten, was du mit oder ohne Hilfe zeigst, auswählst, legst oder sagst. Das ist keine Diagnose und keine schulrechtliche Niveaustufe. Es gibt keinen Zeitdruck und keine öffentliche Sprachaufnahme. Verwende keine echten personenbezogenen Daten.
OERs zum Thema
Nachschlagen für Begleitpersonen: Schulsachen, Buch, Bleistift, Lineal, Englischunterricht.
Weitere Lernhilfe: British Council: School – Wörter und Bildzuordnung (externe Übungen; hier nicht als Commons-Medium ausgegeben).
Quellen und Medienrechte
Alle hier direkt eingesetzten Bilder und Tondateien stammen aus Wikimedia Commons. Die Bilddateien wurden für diese Seite nicht verändert. Bei CC BY-SA ist Namensnennung erforderlich; Veränderungen können eine Weitergabe unter gleicher Lizenz erfordern.
- Szenenbild: Research Scene Vector.svg – Videoplasty.com / VideoPlasty, CC BY-SA 4.0, Lizenz.
- Buch-Bildkarte: Book.svg – RRZEicons, CC BY-SA 3.0, Lizenz.
- Bleistift-Bildkarte: Pencil Illustration.png – Dean M. Campos, CC BY-SA 4.0, Lizenz.
- Lineal-Bildkarte: Ruler.jpg – EdoardoRamalli, CC BY-SA 4.0, Lizenz.
- Sprechblasen-Symbol: Speech bubble.svg – Amada44, gemeinfrei (PD-user), Rechtevermerk.
- Ton book: En-us-book.ogg – Dvortygirl, CC BY-SA 3.0, Lizenz.
- Ton pencil: En-us-pencil.ogg – Dvortygirl, CC BY-SA 3.0, Lizenz.
- Ton ruler: En-us-ruler.ogg – Dvortygirl, CC BY-SA 3.0, Lizenz.
- Ton Monday: En-us-Monday.ogg – Dvortygirl, CC BY-SA 3.0, Lizenz.
- Wörterbuchkontrolle: Cambridge: book, pencil, ruler, maths, Monday. Maths ist im britischen Englisch üblich; in US-Englisch heißt das Fach oft math.
- Sachquelle: Wikipedia: Schulsachen. Videoquellen: Dream English Kids und English Singsing. Urheberrechte bleiben bei den Kanälen; diese Videos sind nicht als freie Commons-Medien lizenziert. Nur Wiedergabe per Link/Einbettung.
Hinweis zu Barrierefreiheit: Zu jedem Lernbild gibt es einen kurzen Text und eine Zeige-Alternative. Zu jedem Commons-Hörwort steht das Wort sichtbar dabei. Der gesprochene Einstieg hat einen Mitlesetext. Es wird kein automatischer Untertitelstatus für fremde Videos behauptet. Die Medienseiten und ihre Lizenzangaben sind verlinkt.
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