Der Farbkreis - Kunst
Der Farbkreis - Kunst
Der Farbkreis - Kunst
Einleitung
Der Farbkreis ordnet Farben so, dass Beziehungen sichtbar werden. Ähnliche Farbtöne liegen nebeneinander; starke Gegenfarben liegen sich häufig gegenüber. Du nutzt den Farbkreis zum Mischen, Vergleichen und Gestalten.
Zielgruppe: Schule ab Klasse 3 und Sekundarstufe I Material: Deckfarben, Pinsel, Mischpalette, Wasser, Papier und Bleistift Lernziel: Du kannst Farben ordnen, mischen und ihre Wirkung gezielt einsetzen.
Ein Modell für den Kunstunterricht
Der Farbkreis von Johannes Itten ist ein anschauliches Schulmodell für Malfarben. Im Zentrum stehen Gelb, Rot und Blau. Daraus entstehen Orange, Grün und Violett. Sechs Zwischenfarben ergänzen den Kreis auf zwölf Farbtöne.
Ein Farbkreis ist kein Naturgesetz. Je nach Farbmodell, Material und Zweck sehen Farbkreise unterschiedlich aus.
Primär-, Sekundär- und Zwischenfarben
- Primärfarben: Gelb, Rot und Blau bilden im Itten-Modell den Ausgangspunkt.
- Sekundärfarben: Gelb und Rot ergeben Orange, Gelb und Blau ergeben Grün, Blau und Rot ergeben Violett.
- Zwischenfarben: Sie entstehen im zwölfteiligen Modell zwischen einer Primär- und einer benachbarten Sekundärfarbe.
Komplementärfarben
Komplementärfarben stehen sich im jeweiligen Farbkreis gegenüber. Im Itten-Modell sind wichtige Paare Gelb und Violett, Rot und Grün sowie Blau und Orange. Nebeneinander wirken sie besonders kräftig. Beim Mischen von Malfarben werden sie meist gedämpft oder bräunlich.
Warme und kalte Farben
Rot, Orange und Gelb werden oft als warm erlebt. Blau, Blaugrün und Violett wirken häufig kühl. Diese Wirkung hängt auch von Umgebung, Helligkeit und persönlicher Wahrnehmung ab.
Malfarbe und Lichtfarbe
Beim Malen werden Pigmente gemischt. Die Mischung schluckt mehr Licht und wird meist dunkler oder matter. Das heißt subtraktive Farbmischung.
Bildschirme und Scheinwerfer mischen farbiges Licht. Rot, Grün und Blau können zusammen hell bis weiß erscheinen. Das heißt additive Farbmischung.
Farbwirkungen gestalten
- Benachbarte Farben: Sie wirken oft ruhig und zusammengehörig.
- Gegenüberliegende Farben: Sie wirken spannungsvoll und leuchtend.
- Helle und dunkle Farben: Sie lenken den Blick.
- Leuchtende und getrübte Farben: Sie verändern Stimmung und Tiefe.
Farbkreise im Wandel
Künstlerinnen, Künstler und Forschende entwickelten verschiedene Farbordnungen. Historische Farbkreise zeigen, dass Menschen Farben immer wieder neu erklären und gestalten.
Interaktive Aufgaben
Quiz: Teste Dein Wissen
Wozu dient ein Farbkreis? (Er ordnet Farben und zeigt ihre Beziehungen) (!Er misst die Länge eines Pinsels) (!Er trocknet nasse Farbe) (!Er ersetzt jede Mischprobe)
Welche Farben gelten im Itten-Modell als Primärfarben? (Gelb Rot und Blau) (!Orange Grün und Violett) (!Cyan Magenta und Schwarz) (!Weiß Grau und Schwarz)
Welche Farbe entsteht im Schulmodell aus Gelb und Rot? (Orange) (!Grün) (!Violett) (!Blau)
Welche Farbe entsteht im Schulmodell aus Gelb und Blau? (Grün) (!Orange) (!Rot) (!Violett)
Welche Farbe entsteht im Schulmodell aus Blau und Rot? (Violett) (!Gelb) (!Grün) (!Orange)
Welche Farbe liegt im Itten-Farbkreis Orange gegenüber? (Blau) (!Gelb) (!Rot) (!Grün)
Welche Farbe wird meist als warm wahrgenommen? (Orange) (!Blau) (!Blaugrün) (!Türkis)
Was geschieht bei der subtraktiven Farbmischung? (Pigmente schlucken einen Teil des Lichts) (!Lichtstrahlen ergeben immer Weiß) (!Ein Bildschirm wird ausgeschaltet) (!Farben werden nur mit Wasser verdünnt)
Welche Grundfarben nutzt die additive Lichtmischung? (Rot Grün und Blau) (!Gelb Rot und Blau) (!Cyan Magenta und Gelb) (!Orange Grün und Violett)
Warum gibt es verschiedene Farbkreise? (Sie ordnen Farben für unterschiedliche Zwecke) (!Farben ändern täglich ihre Namen) (!Jede Schule braucht zwölf eigene Farben) (!Ein Farbkreis darf nur sechs Felder haben)
Memory
| Primärfarbe | Ausgangsfarbe eines Farbmodells |
| Sekundärfarbe | Mischung aus zwei Primärfarben |
| Komplementärpaar | Gegenüberliegende Farbtöne |
| Farbton | Art einer Farbe |
| Sättigung | Stärke und Reinheit einer Farbe |
| Helligkeit | Wirkung zwischen hell und dunkel |
| Subtraktiv | Mischung von Pigmenten |
| Additiv | Mischung von Licht |
Drag and Drop
| Ordne die richtigen Begriffe zu. | Mischung oder Gegenfarbe |
|---|---|
| Orange | Rot und Gelb |
| Grün | Gelb und Blau |
| Violett | Blau und Rot |
| Blau | Gegenfarbe zu Orange |
| Rot | Gegenfarbe zu Grün |
| Gelb | Gegenfarbe zu Violett |
Kreuzworträtsel
| Farbkreis | Wie heißt eine kreisförmige Ordnung von Farbtönen? |
| Primärfarbe | Wie heißt eine Ausgangsfarbe in einem Farbmodell? |
| Orange | Welche Sekundärfarbe entsteht aus Rot und Gelb? |
| Komplementär | Wie nennt man Farben, die sich im Farbkreis gegenüberliegen? |
| Pigment | Wie heißt ein farbgebender Stoff in Malfarbe? |
| Kontrast | Wie heißt ein deutlich wahrnehmbarer Unterschied? |
LearningApps
Lückentext
Offene Aufgaben
Leicht
- Eigener Farbkreis: Male einen sechsteiligen Farbkreis nur mit Gelb, Rot und Blau. Beschrifte jede Mischung.
- Mischprotokoll: Mische Orange, Grün und Violett. Notiere für jede Farbe das Mischverhältnis.
- Farbensuche: Fotografiere in der Schule je drei warme und drei kalte Farben und ordne sie zu einer Collage.
- Warm-Kalt-Bild: Gestalte eine Postkarte, deren linke Hälfte warm und deren rechte Hälfte kalt wirkt.
Standard
- Komplementärkontrast: Entwirf ein Plakat mit nur einem Komplementärpaar und erkläre seine Blickwirkung.
- Farbharmonie: Gestalte dasselbe Motiv einmal mit benachbarten Farben und einmal mit Gegenfarben.
- Bildanalyse: Untersuche ein Kunstwerk auf Farbton, Helligkeit, Sättigung und Kontraste.
- Erklärvideo: Produziere ein einminütiges Video, das eine Sekundärfarbe durch echtes Mischen erklärt.
Schwer
- Farbmodellvergleich: Vergleiche den Itten-Farbkreis mit RGB und CMY. Erkläre, welches Modell zu Malfarbe, Bildschirm und Druck passt.
- Pigmentexperiment: Teste zwei verschiedene Rot- oder Blautöne beim Mischen. Dokumentiere, warum die Ergebnisse abweichen.
- Schulausstellung: Plane eine kleine Ausstellung mit Farbkreisen, Mischproben und erklärenden Bildkarten.
- Barrierearme Farbgestaltung: Überarbeite ein Informationsplakat so, dass Bedeutung nicht nur durch Farbe, sondern auch durch Form und Helligkeit erkennbar ist.
|
|
Lernkontrolle
- Mischproblem lösen: Eine Grünmischung wirkt schmutzig. Nenne mögliche Ursachen und plane zwei verbesserte Mischversuche.
- Plakat überarbeiten: Ein Schulplakat ist schwer lesbar. Begründe, wie Du Farbkontrast und Helligkeit verändern würdest.
- Farbwirkung übertragen: Wähle für eine ruhige und eine aufregende Szene jeweils eine passende Farbpalette und begründe Deine Entscheidung.
- Materialvergleich: Erkläre, warum dieselbe Farbmischung auf dem Bildschirm anders aussehen kann als mit Deckfarben.
- Modell beurteilen: Zeige an einem Beispiel, was der Itten-Farbkreis gut erklärt und wo seine Grenzen liegen.
- Gestaltung reflektieren: Beschreibe, wie eine veränderte Gegenfarbe die Wirkung eines eigenen Bildes verändern würde.
Lernnachweis
Für Deinen Lernnachweis ist wichtig:
- Farbkreis erklären: Du beschreibst Aufbau und Zweck eines Farbkreises.
- Farben mischen: Du stellst Sekundär- und Zwischenfarben nachvollziehbar her.
- Farbbeziehungen erkennen: Du bestimmst Komplementärfarben sowie warme und kalte Bereiche.
- Farbwirkung gestalten: Du setzt eine begründete Farbpalette in einem eigenen Werk ein.
- Farbmodelle unterscheiden: Du trennst Malfarbe, Lichtfarbe und Druckfarbe.
- Arbeitsprozess dokumentieren: Du zeigst Mischproben, Entscheidungen, Korrekturen und Reflexion.
OERs zum Thema
Freie Medien zu Farbkreisen auf Wikimedia Commons
Verknüpfte Lernbereiche
aiMOOC-Projekte
Schulfach+
|
|
aiMOOCs
aiMOOC Projekte
|
|
THE MONKEY DANCE
|
|
|