Zahlen in verschiedenen Darstellungen vergleichen

Einleitung

Zahlen in verschiedenen Darstellungen vergleichen bedeutet: Du erkennst, dass ein und derselbe Zahlwert auf unterschiedliche Weise geschrieben oder dargestellt werden kann, und Du entscheidest sicher, welche Zahl größer, kleiner oder gleich ist. Eine Zahl kann zum Beispiel als Bruch, Dezimalzahl, Prozentzahl, gemischte Zahl, Zahlwort, Punkt auf dem Zahlenstrahl, Flächenanteil oder in einer Tabelle vorkommen. Besonders wichtig ist dabei: Nicht die äußere Schreibweise entscheidet über die Größe, sondern der tatsächliche Wert.

Ein Beispiel zeigt die Grundidee: Die Darstellungen 1/2, 0,5, 50 % und die Hälfte einer Fläche beschreiben denselben Anteil. Wenn Du Zahlen vergleichst, wechselst Du häufig in eine gemeinsame Darstellung. Dann kannst Du die Werte leichter ordnen, vergleichen und begründen.

Warum ist das wichtig?

Im Alltag begegnen Dir Zahlen selten nur in einer Form. Beim Einkaufen liest Du Prozentrabatte, beim Kochen nutzt Du Brüche, beim Messen erscheinen Dezimalzahlen, in Diagrammen werden Anteile als Kreisflächen oder Balken dargestellt. Wer Zahlen in verschiedenen Darstellungen vergleichen kann, versteht Daten, Preise, Messwerte, Wahrscheinlichkeiten und Größenangaben genauer.

Lernziele

Darstellungswechsel: Du wandelst zwischen Bruch, Dezimalzahl, Prozentzahl und Bilddarstellung um.
Vergleichsstrategie: Du wählst eine passende Methode, um Zahlen sicher zu vergleichen.
Zahlenstrahl: Du ordnest Zahlen auf dem Zahlenstrahl und begründest ihre Reihenfolge.
Fehleranalyse: Du erkennst typische Denkfehler beim Vergleichen von Zahlen.
Transfer: Du nutzt das Vergleichen von Zahlen in Alltagssituationen, Diagrammen und Sachaufgaben.

Grundbegriffe

Zahl, Darstellung und Wert

Eine Zahl beschreibt einen Wert. Eine Darstellung ist die Art, wie dieser Wert geschrieben, gesprochen, gezeichnet oder angeordnet wird. Verschiedene Darstellungen können denselben Wert haben. Deshalb ist es beim Vergleichen wichtig, die Darstellung vom Wert zu unterscheiden.

Darstellung	Beispiel	Bedeutung
Bruch	3/4	Drei von vier gleich großen Teilen
Dezimalzahl	0,75	Fünfundsiebzig Hundertstel
Prozentzahl	75 %	Fünfundsiebzig von hundert
Bilddarstellung	drei Viertel einer Fläche	Ein Anteil wird sichtbar gemacht
Zahlenstrahl	Punkt zwischen 0 und 1	Die Lage zeigt die Größe der Zahl

Vergleichszeichen

Beim Vergleichen verwendest Du drei wichtige Zeichen. Das Zeichen < bedeutet kleiner als, das Zeichen > bedeutet größer als, und das Zeichen = bedeutet gleich groß wie. Merke Dir: Die offene Seite des Vergleichszeichens zeigt immer zur größeren Zahl.

Aussage	Bedeutung
0,4 < 0,6	0,4 ist kleiner als 0,6
3/4 > 1/2	drei Viertel sind größer als eine Hälfte
0,25 = 25 %	beide Darstellungen haben denselben Wert

Der Zahlenstrahl als Vergleichshilfe

Der Zahlenstrahl ist eine besonders gute Hilfe, weil die Lage einer Zahl ihre Größe zeigt. Je weiter rechts eine Zahl liegt, desto größer ist sie. Je weiter links eine Zahl liegt, desto kleiner ist sie. Das gilt auch für negative Zahlen. Deshalb ist -0,2 größer als -0,7, weil -0,2 weiter rechts liegt.

Zahlen in Bruchdarstellung vergleichen

Brüche mit gleichem Nenner

Bei Brüchen mit gleichem Nenner vergleichst Du die Zähler. Der Bruch mit dem größeren Zähler ist größer, weil mehr gleich große Teile genommen werden.

Beispiel: 5/8 > 3/8, denn beide Brüche beziehen sich auf Achtel. Fünf Achtel sind mehr als drei Achtel.

Brüche mit gleichem Zähler

Bei Brüchen mit gleichem Zähler ist der Bruch mit dem kleineren Nenner größer. Der Grund: Wenn ein Ganzes in weniger Teile geteilt wird, ist jedes Teil größer.

Beispiel: 1/3 > 1/5, denn ein Drittel ist größer als ein Fünftel.

Brüche mit unterschiedlichen Nennern

Bei Brüchen mit unterschiedlichen Nennern kannst Du sie auf einen gemeinsamen Nenner bringen. Diese Strategie heißt Erweitern. Danach vergleichst Du die Zähler.

Beispiel: Vergleiche 3/4 und 5/8.

Gemeinsamer Nenner: Der gemeinsame Nenner ist 8.
Erweitern: 3/4 wird zu 6/8.
Vergleich: 6/8 > 5/8.
Ergebnis: 3/4 > 5/8.

Kreuzprodukt als schnelle Methode

Für positive Brüche kannst Du auch das Kreuzprodukt nutzen. Vergleiche a/b und c/d, indem Du a · d und c · b berechnest. Diese Methode funktioniert, wenn die Nenner positiv sind.

Beispiel: Vergleiche 5/7 und 3/4.

5 · 4 = 20 und 3 · 7 = 21. Weil 20 < 21 gilt, ist 5/7 < 3/4.

Dezimalzahlen vergleichen

Stellenwert beachten

Bei Dezimalzahlen vergleichst Du zuerst die Stellen vor dem Komma. Sind diese gleich, vergleichst Du die Zehntel, dann die Hundertstel, dann die Tausendstel und so weiter. Endnullen verändern den Wert nicht.

Beispiel: 0,7 = 0,70. Beide Zahlen bedeuten sieben Zehntel. Dagegen ist 0,709 > 0,70, weil nach den Hundertsteln noch neun Tausendstel hinzukommen.

Dezimalzahlen mit unterschiedlich vielen Nachkommastellen

Wenn Dezimalzahlen unterschiedlich viele Nachkommastellen haben, darfst Du rechts Nullen ergänzen. Dadurch wird der Wert nicht verändert, aber der Vergleich wird übersichtlicher.

Vergleich	Mit Endnullen	Ergebnis
0,6 und 0,58	0,60 und 0,58	0,6 > 0,58
1,05 und 1,5	1,05 und 1,50	1,05 < 1,5
2,300 und 2,3	2,300 und 2,300	2,300 = 2,3

Prozentzahlen vergleichen

Prozent bedeutet Hundertstel

Prozent bedeutet von hundert. Deshalb ist eine Prozentzahl oft besonders leicht mit einem Bruch oder einer Dezimalzahl vergleichbar. 25 % bedeutet 25/100 und entspricht 0,25. 100 % entspricht einem Ganzen. Werte über 100 % sind größer als ein Ganzes.

Typische Umwandlungen

Bruch	Dezimalzahl	Prozentzahl	Bedeutung
1/2	0,5	50 %	die Hälfte
1/4	0,25	25 %	ein Viertel
3/4	0,75	75 %	drei Viertel
1/5	0,2	20 %	ein Fünftel
1/10	0,1	10 %	ein Zehntel

Verschiedene Darstellungen vergleichen

Strategie 1: Alles in Dezimalzahlen umwandeln

Eine häufige Strategie ist die Umwandlung in Dezimalzahlen. Das ist besonders praktisch, wenn Du Brüche, Prozentzahlen und Kommazahlen in einer Aufgabe gemeinsam vergleichen sollst.

Beispiel: Ordne 3/5, 0,58 und 62 % der Größe nach.

Bruch: 3/5 = 0,6.
Dezimalzahl: 0,58 bleibt 0,58.
Prozentzahl: 62 % = 0,62.
Reihenfolge: 0,58 < 0,6 < 0,62.
Ergebnis: 0,58 < 3/5 < 62 %.

Strategie 2: Alles in Brüche umwandeln

Die Umwandlung in Brüche ist sinnvoll, wenn Brüche gut erweiterbar sind. Diese Methode zeigt oft sehr genau, warum zwei Werte gleich oder unterschiedlich sind.

Beispiel: Vergleiche 0,75 und 2/3.

0,75 = 75/100 = 3/4. Jetzt vergleichst Du 3/4 und 2/3. Mit gemeinsamen Nennern erhältst Du 9/12 und 8/12. Also gilt 0,75 > 2/3.

Strategie 3: Alles in Prozentzahlen umwandeln

Die Umwandlung in Prozentzahlen hilft besonders bei Anteilen, Rabatten, Diagrammen und Wahrscheinlichkeiten.

Beispiel: Vergleiche 0,4, 3/10 und 35 %.

0,4 = 40 %, 3/10 = 30 % und 35 % bleibt 35 %. Die Reihenfolge ist 3/10 < 35 % < 0,4.

Strategie 4: Auf dem Zahlenstrahl ordnen

Wenn Du Zahlen auf dem Zahlenstrahl einträgst, siehst Du ihre Größe unmittelbar. Diese Strategie ist sehr gut, wenn Du ungefähr vergleichen möchtest oder wenn mehrere Darstellungen vorkommen.

Beispiel: 1/4, 0,5, 70 % und 0,9 liegen zwischen 0 und 1. Du kannst sie als 0,25, 0,5, 0,70 und 0,9 schreiben. Auf dem Zahlenstrahl liegen sie von links nach rechts in dieser Reihenfolge: 1/4, 0,5, 70 %, 0,9.

Strategie 5: Schätzen und dann genau prüfen

Schätzen hilft Dir, eine Aufgabe schnell zu verstehen. Danach solltest Du genau prüfen. Besonders bei periodischen Dezimalzahlen wie 0,333... oder bei Brüchen wie 2/3 ist eine genaue Begründung wichtig.

Beispiel: 2/3 ist ungefähr 0,666.... Deshalb ist 2/3 > 0,65. Die Schätzung zeigt die Richtung, die Umwandlung liefert die Begründung.

Besondere Fälle

Zahlen größer als 1

Prozentzahlen und Brüche können auch größer als 1 sein. 125 % bedeutet 1,25 oder 5/4. Ein Bruch wie 7/4 entspricht 1,75. Beim Vergleichen musst Du also zuerst prüfen, ob eine Zahl kleiner, gleich oder größer als ein Ganzes ist.

Beispiel: 120 % > 1,1, denn 120 % = 1,2.

Negative Zahlen vergleichen

Bei negativen Zahlen ist der Blick auf den Zahlenstrahl besonders wichtig. Je weiter rechts eine Zahl liegt, desto größer ist sie. Deshalb ist -1/4 größer als -0,5, denn -1/4 = -0,25 und -0,25 liegt rechts von -0,5.

Gemischte Zahlen vergleichen

Eine gemischte Zahl besteht aus einer ganzen Zahl und einem Bruch, zum Beispiel 2 1/4. Zum Vergleichen kannst Du sie in eine Dezimalzahl oder in einen unechten Bruch umwandeln. 2 1/4 = 2,25. Dadurch erkennst Du schnell, dass 2 1/4 > 2,2 gilt.

Genaue und gerundete Werte unterscheiden

Nicht jede Dezimalzahl ist ein genauer Wert. Der Bruch 1/3 entspricht 0,333... mit unendlich vielen Dreien. Wenn Du nur 0,33 schreibst, hast Du gerundet oder abgeschnitten. Deshalb gilt 0,33 < 1/3. Beim Vergleichen musst Du darauf achten, ob eine Dezimalzahl exakt oder gerundet ist.

Typische Fehler und wie Du sie vermeidest

Fehler 1: Nur die sichtbaren Ziffern vergleichen

Viele Lernende denken, 0,9 sei kleiner als 0,75, weil 9 kleiner als 75 wirkt. Das ist falsch. Du musst die Stellenwerte beachten: 0,9 = 0,90. Also gilt 0,90 > 0,75.

Fehler 2: Größerer Nenner bedeutet nicht immer größerer Bruch

Bei Stammbrüchen ist ein größerer Nenner sogar kleiner. 1/8 ist kleiner als 1/4, denn ein Achtel ist ein kleineres Teil als ein Viertel.

Fehler 3: Prozentzeichen übersehen

35 % ist nicht 35, sondern 0,35. Das Prozentzeichen verändert die Bedeutung. Wer es übersieht, vergleicht falsche Werte.

Fehler 4: Negative Zahlen wie positive Zahlen behandeln

Bei negativen Zahlen ist -0,8 kleiner als -0,3, obwohl 0,8 größer als 0,3 ist. Auf dem Zahlenstrahl liegt -0,8 weiter links.

Werkzeugkasten zum Vergleichen

Wenn Du Zahlen in verschiedenen Darstellungen vergleichen sollst, kannst Du so vorgehen:

Aufgabe verstehen: Prüfe, welche Darstellungen vorkommen.
Gemeinsame Darstellung: Wandle alle Zahlen in eine passende Form um.
Vergleich durchführen: Nutze Stellenwerte, gemeinsame Nenner, Prozentwerte oder den Zahlenstrahl.
Ergebnis ordnen: Schreibe die Zahlen mit Vergleichszeichen oder in aufsteigender Reihenfolge.
Begründung formulieren: Erkläre kurz, warum Deine Reihenfolge stimmt.

Medien zum Lernen

Das folgende Video erklärt den Vergleich von Brüchen und Dezimalzahlen.

{{#ev:youtube| https://www.youtube.com/watch?v=Qg6oHm_VVdI |500|center}}

Das folgende Video zeigt, wie Anteile als Bruch, Prozentzahl und Dezimalzahl dargestellt werden können.

{{#ev:youtube| https://www.youtube.com/watch?v=hR2prAc0yBM |500|center}}

Das folgende Video vertieft die Umwandlung von Brüchen in Prozentzahlen.

{{#ev:youtube| https://www.youtube.com/watch?v=AWGb9rOJeP0 |500|center}}

Beispiele mit Lösungen

Beispiel 1: Bruch und Dezimalzahl

Vergleiche 2/5 und 0,45.

2/5 = 0,4. Nun vergleichst Du 0,4 und 0,45. Mit Endnull wird daraus 0,40 und 0,45. Also gilt 2/5 < 0,45.

Beispiel 2: Prozent und Bruch

Vergleiche 30 % und 1/4.

30 % = 0,30. 1/4 = 0,25. Also gilt 30 % > 1/4.

Beispiel 3: Mehrere Darstellungen ordnen

Ordne 0,8, 3/4, 90 % und 4/5 aufsteigend.

0,8 = 0,80, 3/4 = 0,75, 90 % = 0,90 und 4/5 = 0,80. Die Reihenfolge ist 3/4 < 0,8 = 4/5 < 90 %.

Beispiel 4: Negative Zahlen

Vergleiche -1/2, -0,4 und -45 %.

-1/2 = -0,5, -0,4 bleibt -0,4, -45 % = -0,45. Auf dem Zahlenstrahl gilt von links nach rechts: -0,5, -0,45, -0,4. Also gilt -1/2 < -45 % < -0,4.

Interaktive Aufgaben

Quiz: Teste Dein Wissen

Welche Darstellung hat denselben Wert wie 0,5? (50 Prozent) (!5 Prozent) (!0,05) (!5 Ganze)

Welche Zahl ist größer? (0,75) (!0,7) (!7 Prozent) (!1/8)

Welcher Bruch ist gleich 25 Prozent? (1/4) (!1/2) (!3/4) (!4/1)

Welche Reihenfolge ist aufsteigend richtig? (0,2 dann 1/4 dann 30 Prozent) (!1/4 dann 0,2 dann 30 Prozent) (!30 Prozent dann 1/4 dann 0,2) (!0,2 dann 30 Prozent dann 1/4)

Was bedeutet 100 Prozent? (Ein Ganzes) (!Ein Zehntel) (!Ein Hundertstel) (!Ein Viertel)

Welche Aussage ist richtig? (3/4 ist größer als 1/2) (!1/4 ist größer als 1/2) (!0,3 ist größer als 0,8) (!20 Prozent ist größer als 1/2)

Welche Zahl ist gleich 0,25? (25 Prozent) (!250 Prozent) (!2,5 Prozent) (!0,025 Prozent)

Welche Zahl liegt auf dem Zahlenstrahl weiter rechts? (-0,2) (!-0,8) (!-1) (!-3/2)

Welche Umwandlung ist richtig? (3/5 ist 0,6) (!3/5 ist 0,3) (!3/5 ist 0,35) (!3/5 ist 5,3)

Warum darf man bei 0,6 die Schreibweise 0,60 verwenden? (Endnullen nach dem Komma verändern den Wert nicht) (!Eine Null nach dem Komma verdoppelt den Wert) (!Endnullen machen die Zahl immer kleiner) (!0,60 ist immer größer als 0,6)

Memory

Bruch	Zähler und Nenner
Dezimalzahl	Kommaschreibweise
Prozent	Hundertstel
Zahlenstrahl	Lage einer Zahl
Erweitern	Gleicher Wert
Kürzen	Einfacherer Bruch
Gemeinsamer Nenner	Brüche vergleichen
Endnull	Wert bleibt gleich

Drag and Drop

Ordne die richtigen Begriffe zu.	Thema
Bruchdarstellung	Zähler und Nenner
Dezimaldarstellung	Kommaschreibweise
Prozentdarstellung	Hundertstel
Bilddarstellung	Flächenanteil
Zahlenstrahl	Position
Stellenwert	Ziffernbedeutung

Kreuzworträtsel

Zaehler	Wie nennt man die Zahl über dem Bruchstrich?
Nenner	Wie nennt man die Zahl unter dem Bruchstrich?
Prozent	Welche Darstellung bedeutet von hundert?
Komma	Welches Zeichen trennt bei Dezimalzahlen den ganzen Teil von den Nachkommastellen?
Erweitern	Wie nennt man das Vergrößern von Zähler und Nenner mit demselben Faktor?
Zahlenstrahl	Welche Darstellung zeigt Zahlen als Punkte auf einer Linie?

LearningApps

Lückentext

Eine Zahl kann in verschiedenen

vorkommen. Ein Bruch besteht aus

und Nenner. Prozent bedeutet

. Die Dezimalzahl 0,5 entspricht dem Bruch

. Auf dem Zahlenstrahl ist eine Zahl größer, wenn sie weiter

liegt. Endnullen nach dem Komma verändern den

nicht. Beim Vergleichen von Brüchen hilft ein gemeinsamer

. Die Zahl 75 Prozent entspricht der Dezimalzahl

. Bei negativen Zahlen ist die Zahl weiter links auf dem Zahlenstrahl

. Eine gerundete Dezimalzahl kann weniger genau sein als ein

.

Offene Aufgaben

Leicht

Darstellungen sammeln: Finde in Deinem Alltag fünf Zahlen, die als Prozentzahl, Dezimalzahl, Bruch oder Diagramm dargestellt werden, und notiere, was sie bedeuten.
Zahlenkarten: Erstelle Kartenpaare mit gleichen Werten, zum Beispiel eine Karte mit einem Bruch und eine Karte mit der passenden Dezimalzahl.
Zahlenstrahl zeichnen: Zeichne einen Zahlenstrahl von 0 bis 1 und trage 1/4, 0,5, 75 % und 0,9 ein.
Bildanteile erklären: Male drei Rechtecke und färbe jeweils einen Anteil ein. Schreibe darunter den passenden Bruch, die Dezimalzahl und die Prozentzahl.

Standard

Vergleichsprotokoll: Vergleiche sechs Zahlen in verschiedenen Darstellungen und schreibe zu jedem Vergleich eine kurze Begründung.
Fehler finden: Erfinde drei falsche Aussagen zum Zahlenvergleich und erkläre, warum sie falsch sind.
Alltagsaufgabe: Formuliere eine Sachaufgabe zu Rabatt, Rezept oder Sportstatistik, in der mindestens drei Zahlendarstellungen vorkommen.
Tabelle erstellen: Erstelle eine Tabelle mit zehn gleichwertigen Darstellungen aus Bruch, Dezimalzahl und Prozentzahl.

Schwer

Strategien vergleichen: Löse eine Vergleichsaufgabe einmal mit Dezimalzahlen, einmal mit Brüchen und einmal mit dem Zahlenstrahl. Bewerte, welche Strategie am klarsten ist.
Negative Zahlen modellieren: Entwickle eine Aufgabe mit negativen Dezimalzahlen, Brüchen und Prozentwerten und erkläre die Lösung mithilfe des Zahlenstrahls.
Diagramm auswerten: Suche ein Kreis- oder Balkendiagramm und beschreibe, welche Anteile größer, kleiner oder gleich sind. Begründe mit Umwandlungen.
Lernvideo planen: Schreibe ein Drehbuch für ein kurzes Erklärvideo zum Thema Zahlen in verschiedenen Darstellungen vergleichen.

type=create break=no preload=CHAT GPT TEXT HIER EINFÜGEN default= width=30 placeholder= Dein MOOC Titel buttonlabel=MOOC erstellen </inputbox>

Lernkontrolle

Transferaufgabe Einkauf: Zwei Geschäfte werben mit unterschiedlichen Rabatten und Preisangaben. Entscheide, welches Angebot günstiger ist, und begründe mit passenden Umwandlungen.
Fehleranalyse: Eine Person behauptet, 0,9 sei kleiner als 0,75, weil 9 kleiner als 75 sei. Erkläre den Denkfehler mithilfe von Stellenwerten.
Darstellungswechsel: Entwickle zu einem selbst gewählten Anteil vier Darstellungen und erkläre, warum sie denselben Wert haben.
Argumentation am Zahlenstrahl: Ordne mehrere positive und negative Zahlen in verschiedenen Darstellungen und begründe die Reihenfolge ohne Taschenrechner.
Diagrammdeutung: Beschreibe ein Kreisdiagramm mit Prozentwerten, wandle ausgewählte Anteile in Brüche und Dezimalzahlen um und vergleiche sie.
Strategieauswahl: Entscheide bei drei unterschiedlichen Aufgaben, ob Dezimalzahl, Bruch, Prozentzahl oder Zahlenstrahl die beste Vergleichsstrategie ist, und begründe Deine Entscheidung.

Lernnachweis

Für einen guten Lernnachweis zu diesem Thema ist wichtig, dass Du nicht nur Ergebnisse nennst, sondern Deine Vergleiche nachvollziehbar begründest.

Fachbegriffe: Du verwendest Begriffe wie Bruch, Nenner, Zähler, Dezimalzahl, Prozentzahl, Zahlenstrahl und Stellenwert korrekt.
Umwandlung: Du wandelst sicher zwischen Bruch, Dezimalzahl und Prozentzahl um.
Vergleich: Du nutzt Vergleichszeichen richtig und ordnest Zahlen aufsteigend oder absteigend.
Begründung: Du erklärst Deine Vorgehensweise mit passenden Strategien.
Darstellung: Du kannst Zahlen zusätzlich bildlich, tabellarisch oder am Zahlenstrahl darstellen.
Transfer: Du wendest das Vergleichen von Zahlen auf Alltagssituationen und Diagramme an.
Fehlerbewusstsein: Du erkennst typische Fehler und kannst sie erklären.

OERs zum Thema

Links

Zahlen in verschiedenen Darstellungen vergleichen

aiMOOC-Projekte

Schulfach+

Prüfungsliteratur 2026
Bundesland	Bücher	Kurzbeschreibung
Baden-Württemberg	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Mittlere Reife Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert	Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).
Bayern	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.
Berlin/Brandenburg	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Woyzeck - Georg Büchner Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.
Bremen	Abitur Nach Mitternacht - Irmgard Keun Mario und der Zauberer - Thomas Mann Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing	Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).
Hamburg	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun	Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).
Hessen	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Woyzeck - Georg Büchner Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Der Prozess - Franz Kafka	Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.
Niedersachsen	Abitur Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist	Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).
Nordrhein-Westfalen	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.
Saarland	Abitur Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann	Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).
Sachsen (berufliches Gymnasium)	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Woyzeck - Georg Büchner Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Der Trafikant - Robert Seethaler	Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.
Sachsen-Anhalt	Abitur (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)	Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.
Schleswig-Holstein	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.
Thüringen	Abitur (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)	Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.
Mecklenburg-Vorpommern	Abitur (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)	Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.
Rheinland-Pfalz	Abitur (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)	Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.