Warum Bilder im Internet lange bleiben können


Warum Bilder im Internet lange bleiben können
Einleitung
Warum Bilder im Internet lange bleiben können ist wichtig für Dich.
Bilder im Internet sind anders als Bilder im Fotoalbum.
Ein Bild im Fotoalbum liegt zu Hause.
Ein Bild im Internet kann schnell viele Orte erreichen.
Jemand kann es speichern.
Jemand kann es weiterleiten.
Jemand kann einen Screenshot machen.
Darum können Fotos und Videos lange im Internet bleiben.
Dieser aiMOOC ist für Grundschülerinnen und Grundschüler.
Du lernst in sehr einfacher Sprache:
- Foto: Was ist ein Foto im Internet?
- Video: Was ist ein Video im Internet?
- Daten: Warum sind Bilder auch Daten?
- Digitaler Fußabdruck: Welche Spuren bleiben?
- Datenschutz: Wie schützt Du Dich und andere?
- Recht am eigenen Bild: Warum muss man fragen?

Deine Lernziele
Nach diesem Kurs kannst Du erklären:
- Internet: Das Internet ist ein großes Netz aus Computern.
- Server: Bilder liegen oft auf großen Computern.
- Kopie: Bilder können kopiert werden.
- Screenshot: Ein Bildschirm kann abfotografiert werden.
- Privatsphäre: Manche Dinge gehören nur Dir.
- Erlaubnis: Vor dem Teilen von Bildern fragt man.
- Hilfe holen: Bei Problemen sprichst Du mit einer erwachsenen Vertrauensperson.
Wichtige Wörter zum Anhören
Höre die Wörter an.
Sprich sie leise nach.
Datei:De-Internet.ogg Datei:De-Foto.ogg
Was ist das Internet?
Das Internet ist ein großes Netz.
Viele Computer sind verbunden.
Auch Smartphones und Tablets können verbunden sein.
Bilder und Videos können durch dieses Netz reisen.
Manchmal reisen sie sehr schnell.
Ein Bild ist wie ein Blatt Papier und doch anders
Stell Dir vor:
Du malst ein Bild.
Du gibst es einem Kind.
Dieses Kind kann es kopieren.
Dann gibt es die Kopie weiter.
Bald haben viele Kinder das Bild.
Im Internet geht das noch schneller.
Ein Klick kann reichen.
Darum gilt:
Erst denken. Dann fragen. Dann teilen.
Was bedeutet digitaler Fußabdruck?
Ein digitaler Fußabdruck ist eine Spur im Internet.
Eine Spur kann ein Bild sein.
Eine Spur kann ein Video sein.
Eine Spur kann ein Name sein.
Eine Spur kann ein Kommentar sein.
Wie bei Fußspuren im Sand sieht man: Da war jemand.
Im Internet können Spuren länger sichtbar bleiben als Spuren im Sand.
Warum bleiben Bilder lange?
Es gibt mehrere Gründe.
| Grund | Einfach erklärt | Beispiel aus dem Alltag |
|---|---|---|
| Kopien | Andere können ein Bild speichern. | Jemand speichert Dein Klassenfoto auf dem Handy. |
| Screenshots | Andere können den Bildschirm aufnehmen. | Ein Bild verschwindet aus einem Chat. Aber jemand hat es vorher abfotografiert. |
| Weiterleiten | Bilder können an andere geschickt werden. | Ein Foto wird in eine Familiengruppe geschickt. Dann landet es in einer anderen Gruppe. |
| Server | Bilder liegen oft auf Computern im Internet. | Eine App speichert ein Bild nicht nur auf Deinem Handy. |
| Suchmaschine | Manche Bilder werden gefunden. | Ein Bild mit Namen kann später wieder auftauchen. |
| Cloud | Manche Geräte speichern Bilder automatisch. | Ein Foto vom Handy ist auch auf einem Tablet zu sehen. |
Was ist ein Server?
Ein Server ist ein Computer.
Er kann sehr groß sein.
Er speichert Daten.
Ein Foto ist auch ein Datenpaket.
Ein Video ist auch ein Datenpaket.
Wenn Du ein Foto in eine App hochlädst, liegt es oft nicht nur auf Deinem Gerät.
Es kann auf einem Server liegen.
Was ist eine Cloud?
Cloud bedeutet Wolke.
Damit ist keine echte Wolke am Himmel gemeint.
Es bedeutet:
Deine Dateien liegen auf einem Server.
Du kannst sie mit verschiedenen Geräten sehen.
Das ist praktisch.
Es kann aber auch bedeuten:
Ein Bild ist an mehr Orten gespeichert, als Du denkst.
Ein Video kann noch mehr zeigen
Ein Video zeigt Bewegung.
Ein Video kann Stimmen zeigen.
Ein Video kann Orte zeigen.
Ein Video kann Gesichter zeigen.
Ein Video kann Namen auf Schildern zeigen.
Darum ist ein Video oft noch persönlicher als ein Foto.
Prüfe Videos besonders gut.
Das Schulhof-Beispiel
Stell Dir vor:
Du willst ein lustiges Foto an die Schultür hängen.
Alle Kinder könnten es sehen.
Würdest Du das machen?
Wenn nein, dann poste es nicht im Internet.
Das Internet ist manchmal wie ein sehr großer Schulhof.
Viele Menschen können etwas sehen.
Auch Menschen, die Du nicht kennst.
Das Geburtstags-Beispiel
Du machst ein Foto auf einer Geburtstagsfeier.
Ein Kind macht eine lustige Grimasse.
Ein anderes Kind sieht müde aus.
Ein drittes Kind möchte nicht fotografiert werden.
Was machst Du?
Du fragst:
Darf ich das Bild behalten?
Darf ich das Bild verschicken?
Darf ich das Bild posten?
Behalten und Veröffentlichen sind nicht dasselbe.
Recht am eigenen Bild
In Deutschland gibt es das Recht am eigenen Bild.
Das bedeutet in einfacher Sprache:
Du darfst mitbestimmen, ob ein Bild von Dir veröffentlicht wird.
Andere Menschen dürfen auch mitbestimmen.
Darum fragst Du erst.
Du fragst freundlich.
Du akzeptierst ein Nein.
Nein heißt Nein.
Was ist privat?
Privatsphäre bedeutet:
Manche Dinge gehören zu Dir.
Nicht alle müssen sie sehen.
Privat sind zum Beispiel:
- Name: Dein voller Name.
- Adresse: Wo Du wohnst.
- Schule: Welche Schule Du besuchst.
- Gesicht: Ein Bild von Deinem Gesicht.
- Körper: Bilder in sehr privaten Situationen.
- Standort: Wo Du gerade bist.
- Passwort: Dein Passwort ist geheim.
Welche Bilder solltest Du nicht teilen?
Teile keine Bilder, die jemanden traurig machen können.
Teile keine Bilder, die jemanden auslachen.
Teile keine Bilder, auf denen jemand krank, wütend oder sehr müde ist.
Teile keine Bilder aus dem Bad.
Teile keine Bilder beim Umziehen.
Teile keine Bilder mit Adresse, Hausnummer oder Namensschild.
Teile keine Bilder mit Passwörtern.
Teile keine Bilder, wenn Du nicht gefragt hast.
Was kann passieren?
Nicht jedes Bild ist gefährlich.
Viele Bilder sind schön.
Aber manchmal gibt es Probleme.
| Problem | Was bedeutet das? | Was kannst Du tun? |
|---|---|---|
| Jemand lacht über ein Bild. | Das kann weh tun. | Sprich mit einer erwachsenen Person. |
| Ein Bild wird weitergeschickt. | Du weißt nicht mehr, wer es sieht. | Bitte um Hilfe beim Löschen und Melden. |
| Ein Bild zeigt Deinen Wohnort. | Fremde können etwas über Dich erfahren. | Teile solche Bilder nicht. |
| Ein Bild bleibt auffindbar. | Es kann später wieder auftauchen. | Poste nur, was auch später noch okay ist. |
Die Stopp-Denk-Frag-Regel
Merke Dir fünf Schritte.
| Schritt | Frage an Dich |
|---|---|
| Stopp | Muss ich das Bild wirklich teilen? |
| Denk | Kann das Bild jemanden traurig machen? |
| Frag | Haben alle Personen Ja gesagt? |
| Prüf | Sieht man Namen, Orte oder private Dinge? |
| Hol Hilfe | Bin ich unsicher? Dann frage ich eine erwachsene Person. |
Die Ampel für Bilder
| Farbe | Bedeutung | Beispiel |
|---|---|---|
| Grün | Meist okay | Ein Bild von Deinem selbst gemalten Drachen ohne Namen. |
| Gelb | Erst genau prüfen | Ein Gruppenfoto vom Sportfest. |
| Rot | Nicht teilen | Ein peinliches Foto von einem Kind. |
Mini-Aufgabe: Ampel im Kopf
Denke an ein Foto.
Du musst es nicht zeigen.
Beantworte leise:
- Frage: Sind Menschen zu sehen?
- Frage: Haben alle Ja gesagt?
- Frage: Sieht man Namen oder Orte?
- Frage: Wäre das Bild auch morgen noch okay?
- Frage: Würde ich es auf dem Schulhof zeigen?
Wenn Du unsicher bist, ist das Bild gelb oder rot.
Dann fragst Du eine erwachsene Person.
Was tun, wenn ein Bild schon online ist?
Bleib ruhig.
Du bist nicht allein.
Hole Hilfe.
Sprich mit Eltern, Lehrkraft oder Schulsozialarbeit.
Bitte die Person, das Bild zu löschen.
Melde das Bild in der App.
Mache Beweise, wenn Dich jemand ärgert.
Beweise können ein Screenshot sein.
Teile das Bild aber nicht weiter.
Merksätze
| Merksatz | Bedeutung |
|---|---|
| Einmal geteilt ist schwer zurückgeholt. | Ein Bild kann kopiert worden sein. |
| Fragen ist freundlich. | Andere dürfen Ja oder Nein sagen. |
| Privat bleibt privat. | Nicht alles gehört ins Internet. |
| Hilfe holen ist mutig. | Erwachsene können helfen. |
Videos zum Lernen
Schau Dir die Videos mit einer erwachsenen Person an.
Stoppe das Video, wenn Du etwas nicht verstehst.
Sprich danach über drei Fragen:
- Frage: Was war neu für Dich?
- Frage: Was möchtest Du ab heute anders machen?
- Frage: Wen kannst Du um Hilfe bitten?
{{#ev:youtube| https://www.youtube.com/watch?v=aP7WhbE-q3k |500|center}}
{{#ev:youtube| https://www.youtube.com/watch?v=uXg15Z1JH9Y |500|center}}
{{#ev:youtube| https://www.youtube.com/watch?v=mHJeyQp8kYg |500|center}}
Kleine Partneraufgabe: Darf ich?
Arbeite mit einem anderen Kind.
Ein Kind sagt einen Satz.
Das andere Kind antwortet.
| Satz | Gute Antwort |
|---|---|
| Ich möchte ein Foto von Dir machen. | Bitte frag mich erst. |
| Ich möchte das Foto in die Klassengruppe schicken. | Ich möchte erst Ja oder Nein sagen. |
| Ich habe Nein gesagt. | Dann wird das Bild nicht geteilt. |
| Ich bin unsicher. | Wir fragen eine erwachsene Person. |
Checkliste vor dem Teilen
Nutze diese Liste vor jedem Foto und Video.
| Frage | Ja | Nein |
|---|---|---|
| Habe ich alle Personen gefragt? | Dann weiter prüfen. | Nicht teilen. |
| Ist niemand peinlich gezeigt? | Dann weiter prüfen. | Nicht teilen. |
| Sieht man keine Adresse? | Dann weiter prüfen. | Nicht teilen. |
| Sieht man keine Schule? | Dann weiter prüfen. | Nicht teilen. |
| Würde ich das Bild auch später noch okay finden? | Dann kann es vielleicht okay sein. | Lieber nicht teilen. |
Interaktive Aufgaben
Quiz: Teste Dein Wissen
Warum können Bilder im Internet lange bleiben? (Weil andere sie speichern und weiterleiten können) (!Weil Bilder immer Papier sind) (!Weil das Internet nach einem Tag verschwindet) (!Weil niemand Bilder kopieren kann)
Was ist ein Screenshot? (Ein Bild vom Bildschirm) (!Ein Heft für die Schule) (!Ein Passwort für ein Spiel) (!Ein Kabel am Computer)
Was bedeutet Recht am eigenen Bild? (Ich darf mitbestimmen, ob ein Bild von mir veröffentlicht wird) (!Alle dürfen jedes Bild von mir posten) (!Nur Erwachsene dürfen fotografieren) (!Bilder gehören immer der Schule)
Was solltest Du tun, bevor Du ein Foto mit anderen Kindern teilst? (Alle Personen fragen) (!Sofort posten) (!Den Namen dazuschreiben) (!Das Bild an Fremde schicken)
Was ist eine gute Regel? (Erst denken, dann fragen, dann teilen) (!Erst teilen, dann löschen) (!Erst lachen, dann fragen) (!Erst fremde Bilder nehmen)
Welches Bild ist eher privat? (Ein Bild beim Umziehen) (!Ein Bild von einem Baum) (!Ein Bild von einem Stein) (!Ein Bild von einer Wolke)
Was ist ein Server? (Ein Computer, der Daten speichern kann) (!Ein Stift) (!Ein Turnschuh) (!Ein Pausenbrot)
Was kannst Du tun, wenn ein peinliches Bild von Dir online ist? (Eine erwachsene Vertrauensperson um Hilfe bitten) (!Es allein geheim halten) (!Das Bild weiterleiten) (!Andere Kinder beschimpfen)
Warum ist ein Video oft sehr persönlich? (Es kann Bewegung, Stimme und Orte zeigen) (!Es ist immer schwarzweiß) (!Es kann nie kopiert werden) (!Es ist kürzer als ein Foto)
Was heißt Nein beim Teilen eines Bildes? (Das Bild wird nicht geteilt) (!Das Bild wird trotzdem geteilt) (!Das Bild wird größer gemacht) (!Das Bild wird an alle geschickt)
Memory
| Foto | Einzelnes Bild |
| Video | Bewegte Bilder |
| Server | Speicher-Computer |
| Screenshot | Bildschirmbild |
| Erlaubnis | Jemand sagt Ja |
| Privatsphäre | Mein geschützter Bereich |
| Kopie | Zweites Bild |
| Hilfe | Erwachsene fragen |
Drag and Drop
| Ordne die richtigen Begriffe zu. | Thema |
|---|---|
| Vor dem Teilen fragen | Erlaubnis |
| Bild vom Bildschirm machen | Screenshot |
| Großer Computer zum Speichern | Server |
| Persönlicher Schutzbereich | Privatsphäre |
| Spur im Netz | Digitaler Fußabdruck |
| Bild an andere schicken | Weiterleiten |
| Bild noch einmal speichern | Kopie |
Kreuzworträtsel
| Internet | Großes Netz aus Computern |
| Server | Computer, der Daten speichert |
| Kopie | Zweites Bild vom gleichen Bild |
| Erlaubnis | Ein Ja vor dem Teilen |
| Screenshot | Bild vom Bildschirm |
| Datenschutz | Schutz von persönlichen Daten |
LearningApps
Lückentext
Sortieraufgabe: Die sichere Reihenfolge
| Was kommt zuerst? | Was kommt danach? |
|---|---|
| Stopp | Nicht sofort teilen |
| Denk | Prüfen, ob das Bild fair ist |
| Frag | Erlaubnis holen |
| Prüf | Namen und Orte suchen |
| Entscheide | Teilen oder nicht teilen |
| Hilfe | Erwachsene fragen |
Wahr oder falsch?
| Aussage | Lösung |
|---|---|
| Ich darf ein peinliches Bild von einem Kind posten, wenn ich es lustig finde. | Falsch |
| Ich frage, bevor ich ein Foto mit anderen Kindern teile. | Wahr |
| Ein Screenshot kann ein Bild festhalten. | Wahr |
| Ein gelöschtes Bild kann trotzdem noch als Kopie existieren. | Wahr |
| Mein Passwort darf ich unter ein Foto schreiben. | Falsch |
Bilder-Ampel zum Anklicken im Kopf
Lies die Beispiele.
Entscheide: Grün, Gelb oder Rot.
| Beispiel | Deine Entscheidung | Tipp |
|---|---|---|
| Foto von Deinem selbst gebastelten Papierboot ohne Namen | Grün | Meist unproblematisch |
| Foto von Dir vor Deiner Haustür mit Hausnummer | Rot | Nicht teilen |
| Gruppenfoto vom Klassenausflug | Gelb | Erst alle fragen |
| Peinliches Bild von einem Kind beim Stolpern | Rot | Nicht teilen |
| Foto von einem Hund im Park ohne Personen | Grün | Meist unproblematisch |
Offene Aufgaben
Leicht
- Bildregel: Male ein Stoppschild. Schreibe hinein: Erst fragen, dann teilen.
- Fotoalbum: Vergleiche ein Fotoalbum mit dem Internet. Male zwei kleine Bilder dazu.
- Privatsphäre: Schreibe drei Dinge auf, die privat bleiben sollen.
- Ampel: Male eine Bilder-Ampel mit Grün, Gelb und Rot.
Standard
- Interview: Frage eine erwachsene Person: Warum postest Du manche Bilder nicht?
- Checkliste: Erstelle eine eigene Checkliste mit fünf Fragen vor dem Teilen.
- Rollenspiel: Spiele mit einem Kind die Frage: Darf ich Dein Foto teilen?
- Plakat: Gestalte ein Klassenplakat: Bilder im Internet können lange bleiben.
Schwer
- Erklärvideo: Drehe ein kurzes Erklärvideo mit Papierfiguren. Zeige die Stopp-Denk-Frag-Regel.
- Comic: Zeichne einen Comic. Ein Bild wird geteilt und jemand holt Hilfe.
- Medienregel: Entwickle drei Regeln für die Klassengruppe.
- Schulprojekt: Plane mit der Klasse einen Projekttag zum sicheren Umgang mit Fotos und Videos.


Lernkontrolle
- Alltagstransfer: Du hast ein lustiges Foto von einem Freund gemacht. Er sieht darauf etwas peinlich aus. Erkläre, was Du vor dem Teilen tun musst.
- Problemlösen: Ein Bild von Dir wurde weitergeleitet. Beschreibe drei Schritte, mit denen Du Hilfe bekommst.
- Vergleich: Vergleiche ein Foto im Papieralbum mit einem Foto im Internet. Nenne zwei Unterschiede.
- Begründung: Erkläre, warum ein Screenshot das Löschen schwer machen kann.
- Perspektivwechsel: Stell Dir vor, jemand postet ein Bild von Dir ohne Erlaubnis. Beschreibe, wie Du Dich fühlen könntest.
- Regeln entwickeln: Formuliere drei faire Regeln für Fotos in der Klasse.
- Entscheiden: Prüfe ein Beispielbild mit der Ampel-Regel und begründe Deine Entscheidung.
Lernnachweis
Für Deinen Lernnachweis sammelst Du Ergebnisse.
Wichtig sind:
- Merksatz: Du kannst einen Merksatz erklären.
- Checkliste: Du hast eine Checkliste vor dem Teilen erstellt.
- Ampelregel: Du kannst Bilder in Grün, Gelb und Rot einordnen.
- Recht am eigenen Bild: Du kannst erklären, warum man andere fragen muss.
- Hilfe holen: Du weißt, wen Du bei Problemen fragen kannst.
- Projekt: Du hast ein Plakat, einen Comic, ein Audio oder ein kurzes Video gestaltet.
- Reflexion: Du schreibst drei Sätze darüber, was Du ab heute beachten willst.
OERs zum Thema
Links
aiMOOC-Projekte
Schulfach+


aiMOOCs



aiMOOC Projekte


THE MONKEY DANCE





{{#ev:youtube | https://youtu.be/rFhZlg38Zf8?si=9KdMNZYRkRD81YTo%7C 500 | center}}
|
{{#ev:youtube | https://youtu.be/Ob7etf9QuBo?si=t_NBA71bWg3Rq3LI%7C 500 | center}}