Wörter mit ck und tz richtig schreiben - Rechtschreibung und Zeichensetzung

Einleitung

Wörter mit ck und tz richtig schreiben ist ein wichtiger Baustein der deutschen Rechtschreibung. Viele Wörter klingen beim Sprechen einfach, werden aber beim Schreiben unterschiedlich notiert: backen schreibt man mit ck, aber Haken mit k; Katze schreibt man mit tz, aber Brezel mit z. Der wichtigste Schlüssel ist der Vokal vor dem Konsonanten: Wird der Vokal kurz und betont gesprochen, folgt bei den Lauten k und z meist ck oder tz. Wird der Vokal lang gesprochen, folgt meist k oder z.

Dieser aiMOOC hilft Dir, Wörter mit ck und tz sicher zu erkennen, richtig zu schreiben und in vollständigen Sätzen mit passenden Satzzeichen zu verwenden. Du lernst die Regel, wichtige Ausnahmen, Prüfstrategien, Beispiele, typische Fehler und Übungen zur Zeichensetzung kennen.

Lernziele

Rechtschreibstrategie: Du kannst prüfen, ob vor dem Laut k oder z ein kurzer, langer oder zusammengesetzter Vokal steht.
Wörter mit ck: Du kannst Wörter wie Zucker, backen, Decke und Rucksack sicher schreiben.
Wörter mit tz: Du kannst Wörter wie Katze, Mütze, sitzen und Blitz sicher schreiben.
Wortfamilie: Du kannst verwandte Wörter nutzen, um eine Schreibung zu begründen.
Zeichensetzung: Du kannst Übungssätze mit Punkt, Fragezeichen, Ausrufezeichen und einfachen Kommas sinnvoll setzen.
Worttrennung: Du weißt, dass ck bei der Trennung am Zeilenende zusammenbleibt.

Grundwissen: kurze und lange Vokale

Vokal, Konsonant und Diphthong

Ein Vokal ist ein Selbstlaut: a, e, i, o, u sowie die Umlaute ä, ö, ü. Ein Konsonant ist ein Mitlaut, zum Beispiel b, d, k, l, m, n, r, s, t, z. Ein Diphthong ist ein Zwielaut, also eine Verbindung aus zwei Vokallauten wie au, ei, eu oder äu.

Für die Schreibung von ck und tz ist wichtig, welcher Laut direkt davor steht. Besonders wichtig ist die Frage: Wird der Vokal kurz oder lang gesprochen?

Kurzer Vokal

Ein kurzer Vokal wird knapp gesprochen. Danach folgt im Wort oft eine stärkere Schließung: ba-cken, Zu-cker, Kat-ze, Müt-ze, sit-zen. In solchen Wörtern schreibt man nicht kk oder zz, sondern die besonderen Schreibungen ck und tz.

Beispiele:

ck nach kurzem Vokal: backen, decken, dick, Glück, Rucksack, Zucker
tz nach kurzem Vokal: Katze, Mütze, sitzen, Blitz, Platz, kratzen

Langer Vokal

Ein langer Vokal wird gedehnt gesprochen. Nach einem langen Vokal schreibst Du in der Regel k oder z, nicht ck oder tz.

Beispiele:

k nach langem Vokal: Haken, Laken, Keks, Spuk
z nach langem Vokal: Brezel, duzen, Kapuze, Rakete

Achte darauf: Manchmal ist das Hören schwierig. Dann hilft Dir eine Wortfamilie oder ein Wörterbuch.

Diphthonge: au, ei, eu, äu

Nach einem Diphthong schreibst Du in der Regel k oder z, nicht ck oder tz. Diphthonge sind zum Beispiel au, ei, eu und äu.

Beispiele:

Diphthong au: Schaukel, Bauklotz enthält zwar tz nach o im zweiten Wortteil, aber Schaukel hat k nach au.
Diphthong ei: Streik, heikel, Reiz
Diphthong eu: Kreuz, Zeug, heulen
Diphthong äu: räuspern, häufig

Die ck-Regel

Regel für ck

Nach einem kurz gesprochenen betonten Vokal schreibt man bei dem Laut k in der Regel ck. Man schreibt also nicht kk, sondern ck.

Beispiele:

backen: Das a wird kurz gesprochen. Deshalb schreibt man ck.
Decke: Das e wird kurz gesprochen. Deshalb schreibt man ck.
dick: Das i wird kurz gesprochen. Deshalb schreibt man ck.
locker: Das o wird kurz gesprochen. Deshalb schreibt man ck.
Rücken: Das ü wird kurz gesprochen. Deshalb schreibt man ck.

k statt ck

Du schreibst k, wenn vor dem k-Laut ein langer Vokal, ein Diphthong oder ein Konsonant steht.

Fall	Erklärung	Beispiele
Langer Vokal	Der Vokal klingt gedehnt.	Haken, Laken, Spuk
Diphthong	Vor dem k-Laut steht au, ei, eu oder äu.	Schaukel, Streik, heikel
Konsonant vor k	Vor dem k-Laut steht ein Mitlaut.	Bank, Park, krank, Geschenk

Merkspruch zu ck

Sprich den Vokal kurz und knapp, schreib bei k meist ck hinab. Doch nach au, ei, eu und Konsonant kommt k allein ins Wortgewand.

Die tz-Regel

Regel für tz

Nach einem kurz gesprochenen betonten Vokal schreibt man bei dem Laut z in der Regel tz. Man schreibt also nicht zz, sondern tz.

Beispiele:

Katze: Das a wird kurz gesprochen. Deshalb schreibt man tz.
Mütze: Das ü wird kurz gesprochen. Deshalb schreibt man tz.
sitzen: Das i wird kurz gesprochen. Deshalb schreibt man tz.
Platz: Das a wird kurz gesprochen. Deshalb schreibt man tz.
Blitz: Das i wird kurz gesprochen. Deshalb schreibt man tz.

z statt tz

Du schreibst z, wenn vor dem z-Laut ein langer Vokal, ein Diphthong oder ein Konsonant steht. Besonders hilfreich ist der bekannte Merksatz: Nach l, m, n, r, das merke ja, steht nie tz und nie ck.

Fall	Erklärung	Beispiele
Langer Vokal	Der Vokal klingt gedehnt.	Brezel, duzen, Kapuze
Diphthong	Vor dem z-Laut steht au, ei, eu oder äu.	Kreuz, Reiz, Heizung
Konsonant vor z	Vor dem z-Laut steht ein Mitlaut.	Herz, Salz, Tanz, Pflanze, Kerze

Merkspruch zu tz

Kurz gesprochen, schnell geblitzt: Nach kurzem Vokal steht häufig tz. Doch nach l, m, n und r bleibt z allein, so soll es richtig geschrieben sein.

ck und tz im Vergleich

Entscheidungstabelle

Prüffrage	Antwort	Schreibung	Beispiele
Wird der Vokal vor dem k-Laut kurz gesprochen?	Ja	ck	backen, Decke, Zucker
Wird der Vokal vor dem k-Laut lang gesprochen?	Ja	k	Haken, Laken, Spuk
Steht vor dem k-Laut ein Diphthong?	Ja	k	Schaukel, Streik
Steht vor dem k-Laut ein Konsonant?	Ja	k	Bank, Park
Wird der Vokal vor dem z-Laut kurz gesprochen?	Ja	tz	Katze, Mütze, sitzen
Wird der Vokal vor dem z-Laut lang gesprochen?	Ja	z	Brezel, duzen
Steht vor dem z-Laut ein Diphthong?	Ja	z	Kreuz, Reiz
Steht vor dem z-Laut ein Konsonant?	Ja	z	Herz, Salz, Tanz

Prüfschritte beim Schreiben

Hörprobe: Sprich das Wort langsam und deutlich.
Vokalprobe: Suche den Vokal direkt vor dem k- oder z-Laut.
Längenprobe: Entscheide, ob der Vokal kurz oder lang gesprochen wird.
Diphthongprobe: Prüfe, ob au, ei, eu oder äu davorsteht.
Konsonantenprobe: Prüfe, ob vor dem k- oder z-Laut ein Mitlaut wie l, m, n oder r steht.
Wortfamilie: Suche verwandte Wörter, zum Beispiel backen, Bäcker, Gebäck.
Wörterbuch: Schlage unsichere Wörter nach.

Besondere Fälle und Ausnahmen

Fremdwörter

Einige Fremdwörter folgen nicht vollständig den einfachen ck- und tz-Regeln. Deshalb können Schreibungen wie Pizza, Skizze, Razzia, Mokka oder Sakko vorkommen. In solchen Fällen hilft ein Wörterbuch besonders gut.

Eigennamen

Eigennamen folgen oft einer festgelegten Schreibweise. Namen wie Lukas, Mika, Fritz oder Ortsnamen können nicht immer direkt mit der Regel erklärt werden. Bei Namen ist die richtige Schreibung so zu übernehmen, wie sie festgelegt ist.

Wortfamilien helfen

Eine Wortfamilie besteht aus Wörtern, die miteinander verwandt sind. Sie helfen Dir, Schreibungen zu erkennen und zu behalten.

Wortfamilie	Beispiele	Hinweis
backen	backen, Bäcker, Gebäck	Die ck-Schreibung bleibt in verwandten Wörtern erhalten.
Glück	Glück, glücklich, Unglück	Das kurze ü erklärt die ck-Schreibung.
sitzen	sitzen, Sitz, Sitzplatz	Die tz-Schreibung gehört zur Wortfamilie.
kratzen	kratzen, Kratzer, Kratzbaum	Die tz-Schreibung bleibt sichtbar.

Worttrennung bei ck und tz

Bei der Worttrennung am Zeilenende ist ck besonders: ck bleibt zusammen und wird nicht in c und k getrennt. Beispiele: Zu-cker, ba-cken, De-cke. Bei tz wird nach Sprechsilben getrennt: Kat-ze, Müt-ze, sit-zen.

Wort	Richtige Trennung	Hinweis
Zucker	Zu-cker	ck bleibt zusammen.
backen	ba-cken	ck bleibt zusammen.
Katze	Kat-ze	tz steht am Anfang der nächsten Silbe.
sitzen	sit-zen	tz wird mit der nächsten Silbe verbunden.

Zeichensetzung beim Üben mit ck und tz

Satzschlusszeichen

Ein vollständiger Satz braucht am Ende ein Satzzeichen. Beim Üben von ck- und tz-Wörtern solltest Du nicht nur das Wort richtig schreiben, sondern auch den Satz richtig abschließen.

Satzart	Satzzeichen	Beispiel
Aussagesatz	Punkt	Die Katze sitzt auf der Decke.
Fragesatz	Fragezeichen	Liegt der Rucksack auf der Bank?
Ausrufesatz	Ausrufezeichen	Achtung, der Blitz ist hell!

Kommas in einfachen Sätzen

Ein Komma kann in Aufzählungen und vor Nebensätzen stehen. Übe die Zeichensetzung mit Wörtern, die ck oder tz enthalten.

Aufzählung: Im Rucksack liegen eine Mütze, eine Jacke, ein Block und ein Wecker.
Nebensatz: Die Katze kratzt am Kratzbaum, weil sie spielen möchte.
Einschub: Der Zucker, den Oma gekauft hat, steht im Schrank.

Direkte Rede mit ck- und tz-Wörtern

Bei der direkten Rede stehen die gesprochenen Worte in Anführungszeichen. Satzzeichen helfen, die Stimme beim Lesen richtig zu führen.

Beispiele:

Aussage: „Die Katze sitzt auf der Decke“, sagt Mia.
Frage: „Hast du den Rucksack gepackt?“, fragt Ben.
Ausruf: „Achtung, ein Blitz!“, ruft Ali.

Typische Fehler und Korrekturstrategien

Häufige Fehler

Falsch	Richtig	Begründung
Bake	Backe	Das a wird kurz gesprochen, deshalb ck.
Zuker	Zucker	Das u wird kurz gesprochen, deshalb ck.
Kaze	Katze	Das a wird kurz gesprochen, deshalb tz.
Müze	Mütze	Das ü wird kurz gesprochen, deshalb tz.
Schauckel	Schaukel	Nach dem Diphthong au steht k.
Hert z	Herz	Nach dem Konsonanten r steht z.

Fehler finden mit der Rechtschreiblupe

Die Rechtschreiblupe ist eine Strategie zum Überarbeiten eigener Texte. Lies Deinen Text langsam und suche gezielt nach k- und z-Lauten.

Erster Lesedurchgang: Unterstreiche alle Wörter mit k-Laut oder z-Laut.
Zweiter Lesedurchgang: Markiere den Vokal direkt davor.
Dritter Lesedurchgang: Prüfe, ob der Vokal kurz oder lang klingt.
Vierter Lesedurchgang: Prüfe Satzzeichen am Satzende.
Fünfter Lesedurchgang: Prüfe Kommas in Aufzählungen und Nebensätzen.

Medien zur Vertiefung

Das Straßenschild zeigt, dass Rechtschreibung nicht nur im Heft wichtig ist. Auch Schilder, Formulare, Bücher, Webseiten und Nachrichten müssen korrekt geschrieben sein.

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Übungswortschatz

Wörter mit ck

kurzer Vokal	ck-Wort	Beispielsatz
a	backen	Wir backen einen Kuchen.
e	Decke	Die Katze liegt auf der Decke.
i	dick	Das Buch ist dick.
o	locker	Der Knoten ist locker.
u	Zucker	Im Tee ist Zucker.
ü	Rücken	Mein Rücken ist gerade.

Wörter mit tz

kurzer Vokal	tz-Wort	Beispielsatz
a	Katze	Die Katze sitzt am Fenster.
e	hetzen	Niemand soll sich hetzen.
i	Blitz	Der Blitz leuchtet hell.
o	Klotz	Der Klotz liegt im Garten.
u	putzen	Wir putzen den Tisch.
ü	Mütze	Die Mütze ist blau.

Wörter mit k oder z ohne ck und tz

Schreibweise	Wörter	Grund
k	Haken, Laken, Schaukel, Bank	Langer Vokal, Diphthong oder Konsonant vor k.
z	Brezel, Kreuz, Herz, Salz	Langer Vokal, Diphthong oder Konsonant vor z.

Interaktive Aufgaben

Quiz: Teste Dein Wissen

Wann schreibt man in der Regel ck? (Nach einem kurz gesprochenen betonten Vokal) (!Nach einem langen Vokal) (!Nach einem Diphthong) (!Nach einem Konsonanten)

Welche Schreibung ist richtig? (Zucker) (!Zuker) (!Zuckker) (!Zukker)

Wann schreibt man in der Regel tz? (Nach einem kurz gesprochenen betonten Vokal) (!Nach einem langen Vokal) (!Nach einem Diphthong) (!Immer am Wortanfang)

Welche Schreibung ist richtig? (Katze) (!Kaze) (!Kazzte) (!Kattze)

Was steht nach einem Diphthong wie au meistens? (k oder z) (!ck oder tz) (!immer ss) (!immer ein Komma)

Welche Wortgruppe enthält nur richtig geschriebene Wörter? (Decke, Mütze, Zucker) (!Deke, Müze, Zuker) (!Deckke, Mützze, Zuckker) (!Deke, Mütze, Zukker)

Welche Schreibung passt zur Regel nach l, m, n und r? (Herz) (!Hertz) (!Hertzz) (!Herc)

Wie wird ck am Zeilenende getrennt? (ck bleibt zusammen) (!c und k werden getrennt) (!ck wird zu kk) (!ck wird gestrichen)

Welcher Satz ist richtig geschrieben und richtig beendet? (Die Katze sitzt auf der Decke.) (!Die Kaze sitzt auf der Deke) (!Die Katze sitzt auf der Decke) (!Die Katse sitzt auf der Dekce.)

Warum schreibt man Schaukel mit k? (Weil vor k der Diphthong au steht) (!Weil vor k ein kurzer Vokal steht) (!Weil man nach au immer ck schreibt) (!Weil das Wort ein Satzzeichen hat)

Memory

kurzer Vokal	ck oder tz
langer Vokal	k oder z
Diphthong	au ei eu äu
Konsonant davor	kein ck und kein tz
Wortfamilie	verwandte Wörter
Satzschlusszeichen	Punkt Fragezeichen Ausrufezeichen
Worttrennung	ck bleibt zusammen
Fremdwort	Pizza und Skizze

Drag and Drop

Ordne die richtigen Begriffe zu.	Thema
kurzer Vokal	backen und Katze
langer Vokal	Haken und Brezel
Diphthong	Schaukel und Kreuz
Konsonant vor Laut	Bank und Herz
Fremdwort	Pizza und Skizze
Satzende	Punkt und Fragezeichen
Aufzählung	Komma zwischen Wörtern

|}

Kreuzworträtsel

Vokal	Wie nennt man einen Selbstlaut wie a e i o u?
Konsonant	Wie nennt man einen Mitlaut wie b k m oder z?
Diphthong	Wie nennt man einen Zwielaut wie au ei eu oder äu?
Zucker	Welches Wort mit ck bezeichnet einen süßen Stoff?
Matratze	Welches Wort mit tz liegt oft im Bett?
Komma	Welches Satzzeichen trennt häufig Nebensätze?

LearningApps

Lückentext

Wenn vor dem k-Laut ein kurz gesprochener Vokal steht, schreibt man meistens

. Wenn vor dem z-Laut ein kurz gesprochener Vokal steht, schreibt man meistens

. In dem Wort Zucker klingt das

kurz. In dem Wort Katze klingt das

kurz. Nach einem langen Vokal schreibt man eher

oder

. Nach einem Zwielaut wie au oder ei steht meistens kein

. Wörter wie Pizza oder Skizze sind oft

. Bei der Worttrennung bleibt ck

. Ein Aussagesatz endet mit einem

. Ein Fragesatz endet mit einem

.

Offene Aufgaben

Leicht

Wortliste: Sammle zehn Wörter mit ck und zehn Wörter mit tz aus Deinem Alltag. Schreibe zu jedem Wort den kurzen Vokal davor.
Hörübung: Sprich die Wörter backen, Haken, Katze, Brezel, Schaukel und Kreuz laut. Markiere, ob der Vokal kurz, lang oder ein Diphthong ist.
Bild-Wort-Karte: Gestalte fünf Lernkarten mit Bild und Wort, zum Beispiel Katze, Mütze, Zucker, Decke und Rucksack.
Satzzeichen: Schreibe sechs Sätze mit ck- und tz-Wörtern. Verwende mindestens zwei Punkte, zwei Fragezeichen und zwei Ausrufezeichen.

Standard

Rechtschreibplakat: Erstelle ein Plakat mit der ck- und tz-Regel, drei Beispielen, drei Gegenbeispielen und einem eigenen Merkspruch.
Fehlertext: Schreibe einen kurzen Text mit absichtlich eingebauten Fehlern bei ck, k, tz und z. Tausche ihn mit einer Partnerin oder einem Partner und korrigiert gegenseitig.
Wortfamilien: Suche zu fünf Grundwörtern passende Wortfamilien, zum Beispiel backen, Glück, sitzen, kratzen und putzen.
Kommatraining: Schreibe fünf Sätze mit Aufzählungen und Nebensätzen. Baue in jeden Satz mindestens ein ck- oder tz-Wort ein.

Schwer

Erklärvideo: Plane ein kurzes Erklärvideo zur Frage: Wann schreibe ich ck, k, tz oder z? Nutze Beispiele, Gegenbeispiele und eine kleine Prüfung am Ende.
Rechtschreibdiagnose: Untersuche einen eigenen Text auf ck-, k-, tz- und z-Wörter. Erstelle eine Tabelle mit Wort, Regel, Begründung und möglicher Fehlerquelle.
Lernspiel: Entwickle ein Kartenspiel, bei dem Wörter nach kurzer Vokal, langer Vokal, Diphthong und Konsonant vor k oder z sortiert werden.
Sprachforschung: Vergleiche die Schreibungen von deutschen Wörtern und Fremdwörtern, zum Beispiel Katze, Matratze, Pizza, Skizze, Mokka und Sakko. Erkläre, warum ein Wörterbuch hier wichtig ist.

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Lernkontrolle

Regel anwenden: Erkläre an den Wörtern backen, Haken, Katze und Kreuz, warum jeweils ck, k, tz oder z geschrieben wird.
Transferaufgabe: Du bekommst einen unbekannten Text mit vielen k- und z-Lauten. Beschreibe Schritt für Schritt, wie Du die richtige Schreibung überprüfst.
Fehleranalyse: Korrigiere die falschen Wörter in einem Text und begründe jede Korrektur mit kurzer Vokal, langer Vokal, Diphthong, Konsonant davor oder Fremdwort.
Zeichensetzung im Kontext: Schreibe einen kurzen Erlebnisbericht mit mindestens acht ck- oder tz-Wörtern. Setze passende Satzschlusszeichen und mindestens drei Kommas.
Lernprodukt bewerten: Vergleiche zwei Lernplakate zur ck- und tz-Regel. Beurteile, welches Plakat für Lernende hilfreicher ist, und begründe Deine Entscheidung mit Kriterien wie Übersichtlichkeit, Beispielen und Merkspruch.

Lernnachweis

Für einen gelungenen Lernnachweis zu diesem Thema solltest Du zeigen, dass Du nicht nur Regeln auswendig kennst, sondern sie sicher anwenden kannst.

Regelwissen: Du erklärst die Grundregel für ck und tz mit eigenen Worten.
Anwendung: Du schreibst Wörter mit ck, k, tz und z korrekt.
Begründung: Du begründest Deine Schreibweise mit kurzer Vokal, langer Vokal, Diphthong oder Konsonant davor.
Ausnahmen: Du erkennst, dass Fremdwörter und Eigennamen besondere Schreibungen haben können.
Textkompetenz: Du nutzt ck- und tz-Wörter in vollständigen Sätzen.
Zeichensetzung: Du setzt Punkt, Fragezeichen, Ausrufezeichen und einfache Kommas passend.
Überarbeitung: Du findest und korrigierst typische Fehler in eigenen und fremden Texten.
Präsentation: Du kannst eine Lernkarte, ein Plakat, ein Erklärvideo oder ein Lernspiel verständlich vorstellen.

OERs zum Thema

Links

Wörter mit ck und tz richtig schreiben

Zusammenfassung

Die Schreibung von ck und tz hängt vor allem vom Laut davor ab. Nach einem kurz gesprochenen betonten Vokal schreibst Du meistens ck oder tz: backen, Zucker, Katze, sitzen. Nach einem langen Vokal, einem Diphthong oder einem Konsonanten schreibst Du meistens k oder z: Haken, Schaukel, Bank, Brezel, Kreuz, Herz. Fremdwörter wie Pizza oder Skizze können besondere Schreibungen haben. Beim Schreiben ganzer Sätze gehören außerdem passende Satzzeichen dazu.

aiMOOC-Projekte

Schulfach+

Prüfungsliteratur 2026
Bundesland	Bücher	Kurzbeschreibung
Baden-Württemberg	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Mittlere Reife Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert	Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).
Bayern	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.
Berlin/Brandenburg	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Woyzeck - Georg Büchner Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.
Bremen	Abitur Nach Mitternacht - Irmgard Keun Mario und der Zauberer - Thomas Mann Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing	Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).
Hamburg	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun	Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).
Hessen	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Woyzeck - Georg Büchner Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Der Prozess - Franz Kafka	Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.
Niedersachsen	Abitur Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist	Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).
Nordrhein-Westfalen	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.
Saarland	Abitur Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann	Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).
Sachsen (berufliches Gymnasium)	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Woyzeck - Georg Büchner Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Der Trafikant - Robert Seethaler	Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.
Sachsen-Anhalt	Abitur (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)	Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.
Schleswig-Holstein	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.
Thüringen	Abitur (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)	Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.
Mecklenburg-Vorpommern	Abitur (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)	Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.
Rheinland-Pfalz	Abitur (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)	Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.