Wärmeerzeuger und Bestandsheizungen – Verbrennungsluftversorgung richtig einordnen
Einleitung
Wärmeerzeuger und Bestandsheizungen – Verbrennungsluftversorgung richtig einordnen
Zielgruppe: Ausbildung im SHK-Handwerk, Schornsteinfegerhandwerk und in der Gebäudetechnik
Lernzeit: ca. 90–120 Minuten
Lernziel: Du unterscheidest raumluftabhängige und raumluftunabhängige Feuerstätten, erkennst mögliche Gefährdungen und kannst einen Bestandsfall fachlich einordnen.
Leitfrage: Woher bekommt eine Feuerstätte ihre Verbrennungsluft – und was verändert sich durch eine Gebäudesanierung?
| Sicherheitsbereiche | Grundregel |
|---|---|
| GAS UND WASSERSTOFF | Brennbare Gase und Wasserstoff erfordern zugelassene Anlagen, geeignete Fachqualifikation und besondere Sicherheitsmaßnahmen. |
| VERBRENNUNG UND ABGAS | Fehlende Verbrennungsluft, Abgasstörungen und Kohlenmonoxid können lebensgefährlich sein. |
| AUSBILDUNG | Ausschließlich Dokumente, Bilder, Gebäudemodelle und Simulationen untersuchen. Keine Eigenversuche, keine Manipulationen, keine unqualifizierten Eingriffe. |
| FACHFREIGABE | Die Beurteilung ersetzt weder die Prüfung durch Fachbetriebe noch die erforderliche Beteiligung des Schornsteinfegerhandwerks. |
Merksatz: Eine funktionierende Heizung ist nicht automatisch eine nachgewiesen sicher betriebene Heizung.
Dein Lernpfad
- Basis: Verbrennung, Luftwege und Gerätearten verstehen.
- Anwendung: Risiken in einem Bestandsgebäude erkennen.
- Transfer: Lösungen vergleichen und eine fachliche Entscheidung begründen.
Lerneinheit 1: Was benötigt eine Feuerstätte?
Dauer: 10 Minuten

Eine Verbrennung benötigt Brennstoff, Sauerstoff und ausreichend Wärme.
Bei einer Feuerstätte müssen Verbrennungsluft und Abgase sicher geführt werden.
BRENNSTOFF + SAUERSTOFF
|
VERBRENNUNG
|
Nutzwärme
|
Verbrennungsgase
|
sichere Abführung

Beachte: Nicht jeder Wärmeerzeuger besitzt eine Feuerstätte. Eine elektrische Wärmepumpe benötigt am Gerät keine Verbrennungsluft. Bei einer Gasheizung, Ölheizung oder Holzfeuerstätte ist die Verbrennungsluftversorgung dagegen sicherheitsrelevant.
Basisfrage: Warum genügt die Aussage „Die Heizung läuft doch“ nicht als Sicherheitsnachweis?
Feedback: Weil ein Wärmeerzeuger trotz Betriebsmöglichkeit eine unzureichende Luftversorgung oder eine Störung der Abgasabführung aufweisen kann.
Lerneinheit 2: Raumluftabhängig oder raumluftunabhängig?
Dauer: 15 Minuten
Raumluftabhängige Feuerstätte
Eine raumluftabhängige Feuerstätte nutzt Verbrennungsluft aus dem Aufstellraum beziehungsweise aus einem zulässigen Luftverbund.
Typisches Beispiel: Ein entsprechend klassifiziertes älteres Gasgerät der Art B.

Anlagenschema A – stark vereinfacht
AUSSENLUFT
|
Gebäude / Luftverbund
|
AUFSTELLRAUM
|
Feuerstätte Art B
|
Abgasleitung
|
AUSSEN
Wichtig: Die ausreichende Verbrennungsluftversorgung muss nachgewiesen werden. Fensterfugen oder Raumvolumen dürfen nicht ohne Prüfung als ausreichender Nachweis betrachtet werden.
Raumluftunabhängige Feuerstätte
Eine raumluftunabhängige Feuerstätte erhält ihre Verbrennungsluft über einen dafür vorgesehenen Weg von außen.
Typisches Beispiel: Ein dafür ausgelegtes Gasgerät der Art C mit geeigneter Luft- und Abgasführung.
Anlagenschema B – stark vereinfacht
AUSSENLUFT
|
geeigneter Luftweg
|
Feuerstätte Art C
|
geeigneter Abgasweg
|
AUSSEN
Ein Luft-Abgas-System kann die Verbrennungsluftzufuhr und die Abgasabführung in getrennten Strömungswegen ermöglichen.
Achtung: Raumluftunabhängigkeit darf nicht allein aus dem äußeren Erscheinungsbild eines Gerätes geschlossen werden. Geräteeinstufung, Herstellerangaben, Systemausführung und Freigaben sind maßgebend. Auch bei Feuerstätten für feste Brennstoffe ist die nachgewiesene Eignung entscheidend.
Gerätearten im Überblick
| Geräteart | Verbrennungsluft | Abgasführung |
|---|---|---|
| A | Aus dem Aufstellraum | Ohne Anschluss an eine Abgasanlage |
| B | Aus dem Aufstellraum bzw. Luftverbund | Über eine Abgasanlage |
| C | Über einen dafür vorgesehenen Weg von außen | Über eine dafür vorgesehene Abgasführung |
Diese grundsätzliche Einteilung folgt DIN EN 1749. Die konkrete Unterart eines Gerätes entscheidet über weitere Anforderungen.
Videobeobachtung: Achte auf die Dokumentation und fachliche Prüfung einer raumluftunabhängigen Gasfeuerstätte.
Quelle: Zentralverband Deutscher Schornsteinfeger, Praxisvideo „Abgaswegeüberprüfung Gas Raumluftunabhängig“. Nur zur Beobachtung, nicht als praktische Arbeitsanleitung.
Lerneinheit 3: Das Bestandsgebäude verändert sich
Dauer: 15 Minuten
Ausbildungsfall: Familie Berger
Fiktiver Ausbildungsfall – keine reale Anlagenfreigabe
Ein Wohnhaus aus den 1970er-Jahren besitzt eine ältere raumluftabhängige Gastherme der Art B im Badezimmer.
Nach einer Sanierung ergeben sich folgende Veränderungen:
- Neue Fenster reduzieren die unbeabsichtigte Luftnachströmung.
- Eine neue Dunstabzugshaube führt Küchenluft nach außen.
- Die Badezimmertür wurde mit einer neuen Dichtung ausgestattet.
- Ein aktueller Nachweis der Verbrennungsluftversorgung liegt nicht vor.

Das Fensterbild zeigt einen Verglasungsaufbau. Es beweist für sich allein keine bestimmte Luftdichtheit der gesamten Gebäudehülle.
Gebäudemodell – schematisch
AUSSEN
^
|
+----------------------+
| KÜCHE |
| Ablufthaube ---------+--> AUSSEN
| |
| Tür / Luftverbund ? |
+----------------------+
| BAD |
| |
| Gastherme Art B |
| | |
| +--> ABGAS -----+--> AUSSEN
| |
| Luftnachströmung ? |
+----------------------+
Neue Fenster + neue Abluftanlage
|
Veränderte Luftverhältnisse
|
FACHLICHE PRÜFUNG ERFORDERLICH

Beispielbild einer Ablufttechnik. Die konkrete Einbausituation im Ausbildungsfall wird durch das Gebäudemodell dargestellt.
Deine Diagnose: Welche Veränderung kann besonders kritisch sein?
Musterantwort: Die Kombination aus verringerter Luftnachströmung und zusätzlicher Luftabsaugung kann einen sicherheitsrelevanten Unterdruck begünstigen.
Gestufte Hilfen zum Ausbildungsfall
Hilfe 1 – Orientierung
Überlege zuerst, woher die Gastherme ihre Verbrennungsluft erhält.
Hilfe 2 – Ursache und Wirkung
Vergleiche die möglichen Luftwege vor und nach der Sanierung. Berücksichtige dabei die zusätzliche Abluftanlage.
Hilfe 3 – Fachliche Entscheidung
Die vorhandenen Informationen belegen noch keinen sicheren gemeinsamen Betrieb. Welche Fachnachweise, Herstellerunterlagen und zuständigen Fachpersonen werden benötigt?
Lerneinheit 4: Gefährdungen erkennen
Dauer: 15 Minuten
Unterdruck und Abgasrückströmung
Wird Luft aus einem Gebäude abgesaugt, kann Unterdruck entstehen.
Unter ungünstigen Bedingungen können dadurch Abgase aus einer raumluftabhängigen Feuerstätte in Aufenthaltsräume gelangen.

Risikokette
Abluftanlage
|
Luft wird abgeführt
|
unzureichende Nachströmung
|
möglicher Unterdruck
|
gestörte Abgasabführung
|
möglicher Abgasaustritt
|
GESUNDHEITSGEFAHR
Die dargestellte Kette ist ein Gefährdungsmodell. Ob sie im Einzelfall eintritt, muss fachlich beurteilt werden.
Kohlenmonoxid: Unsichtbare Gefahr

Kohlenmonoxid (CO) ist farb- und geruchlos und kann bei unvollständiger Verbrennung kohlenstoffhaltiger Brennstoffe entstehen.
Eine Vergiftung kann zu Kopfschmerzen, Übelkeit, Schwindel, Bewusstlosigkeit und Tod führen.
Ein CO-Warnmelder bietet zusätzlichen Schutz, ersetzt aber niemals eine sichere Installation, Wartung oder Abgasprüfung.

Beispiel einer stark beeinträchtigten Abgasführung. Keine Aufforderung zur eigenen Kontrolle oder Öffnung von Abgasanlagen.
Quelle: SHK Info, „Keine Angst vor CO (Kohlenmonoxid)“. Die dargestellten Facharbeiten dürfen nur durch entsprechend qualifizierte Personen ausgeführt werden.
Sicherheitsentscheidung im Alarmfall
| Beobachtung | Richtige Priorität |
|---|---|
| CO-Warnmelder alarmiert oder begründeter CO-Verdacht | Gebäude unverzüglich verlassen, andere Personen warnen, von draußen 112 verständigen und nicht eigenständig zurückkehren. |
| Gasgeruch | Keine Flammen, keine elektrischen Schalter betätigen und keine möglichen Zündquellen auslösen. Gefahrenbereich verlassen und von einem sicheren Ort aus Netzbetreiber-Entstördienst beziehungsweise Feuerwehr verständigen. |
| Verdacht auf Abgasaustritt | Personen schützen, Nutzung nicht fortsetzen und zuständige Fachkräfte hinzuziehen. Bei akuter Gefahr 112. |
Keine Diagnoseversuche an laufenden Feuerstätten, keine absichtlich erzeugten Unterdrucksituationen und kein Überbrücken von Sicherheitseinrichtungen.
Lerneinheit 5: Energie, Hygiene und Sicherheit gemeinsam betrachten
Dauer: 10 Minuten
| Perspektive | Leitfrage | Fachlich sinnvoller Ansatz |
|---|---|---|
| Sicherheit | Ist die Verbrennungsluftversorgung nachgewiesen? | Geräteeinstufung, Luftwege, Abgasanlage und gemeinsamer Betrieb werden fachlich überprüft. |
| Energie | Wie lassen sich unnötige Wärmeverluste begrenzen? | Geeignetes Anlagen- und Lüftungskonzept statt improvisierter Dauerlüftung. |
| Hygiene | Wie bleiben Innenraumluft und Feuchteschutz ausreichend? | Bedarfsgerechter Luftwechsel und geeignete Lüftungsplanung. |

Das Diagramm behandelt den energetischen Wirkungsgrad. Es stellt keinen Sicherheitsnachweis für die Verbrennungsluftversorgung dar.
Mögliche fachlich zu prüfende Lösungswege: Geeignete Verbrennungsluftzufuhr, ein geprüftes Schutzkonzept für den gemeinsamen Betrieb, eine abgestimmte Lüftungsplanung oder der Austausch gegen ein geeignetes raumluftunabhängiges System.
Wichtig: Ein Fensterkontaktschalter oder Differenzdruckwächter ist keine universell gültige Lösung. Erforderlich sind die jeweils geeigneten und zugelassenen Einrichtungen sowie eine fachgerechte Planung und Prüfung.
Videobeobachtung: Welche Rolle spielen Fachkräfte bei der Instandhaltung von Lüftungssystemen?
Quelle: Zentralverband Deutscher Schornsteinfeger, Praxisvideo „Reinigung Lüftung“. Nur zur fachlichen Einordnung.
Lerneinheit 6: Wasserstoff und Bestandsheizungen
Dauer: 10 Minuten
Besonderer Sicherheitsbereich: Wasserstoff (H2)
Wasserstoff ist brennbar. Sein Einsatz erfordert geeignete Bauteile, Gerätefreigaben und spezifische Sicherheitsanforderungen.
Die Bezeichnung H2-ready allein belegt nicht, dass ein vorhandenes Heizgerät mit jeder beliebigen Wasserstoffkonzentration oder mit reinem Wasserstoff betrieben werden darf.
| Aussage | Bewertung |
|---|---|
| Ein für einen bestimmten Wasserstoffanteil freigegebenes Gerät ist automatisch für reinen Wasserstoff geeignet. | Falsch. Die konkrete Freigabe und gegebenenfalls erforderliche Umrüstung sind entscheidend. |
| Verbrennungsluft- und Abgasführung bleiben sicherheitsrelevante Themen. | Richtig. Brennstoffwechsel ersetzen keinen Anlagennachweis. |
| Ein altes Gasgerät kann eigenständig auf Wasserstoff umgestellt werden. | Falsch. Es sind die geltenden Regeln, Herstellerfreigaben und qualifizierte Facharbeiten erforderlich. |
Fachquelle: DVGW G 655 – Leitfaden H2-Ready Gasanwendung.
Ausbildungswerkstatt: Drei interaktive Diagnosefälle
Arbeite ausschließlich mit den gegebenen Daten. Alle Fälle sind Simulationen.
Fall A – Basis: Luftweg erkennen
Situation: Auf dem Typenschild einer dokumentierten Gasfeuerstätte ist die Geräteart B angegeben.
Aufgabe: Beschreibe den erforderlichen grundsätzlichen Verbrennungsluftweg.
Hilfe 1: Denke an die Geräteklassifizierung.
Hilfe 2: Unterscheide Luftzufuhr und Abgasabführung.
Begründetes Feedback:
Richtig: Du erklärst, dass die Verbrennungsluft aus dem Aufstellraum beziehungsweise einem zulässigen Luftverbund stammt und das Abgas über eine Abgasanlage abgeführt wird.
Noch nicht ausreichend: Die Aussage „Die Luft kommt von draußen“ beschreibt allein nicht den Weg und belegt keine raumluftunabhängige Betriebsweise.
Fall B – Anwendung: Sanierung beurteilen
Situation: Bei Familie Berger wurden die Fenster erneuert und eine Ablufthaube eingebaut. Eine neue Sicherheitsbewertung liegt nicht vor.
Aufgabe: Entscheide, ob der sichere gemeinsame Betrieb bereits als nachgewiesen gelten kann.
Hilfe 1: Welche Luftwege haben sich möglicherweise verändert?
Hilfe 2: Welche Prüfung muss durch zuständige Fachpersonen erfolgen?
Begründetes Feedback:
Richtig: Der gemeinsame Betrieb ist aufgrund der Angaben nicht als sicher nachgewiesen anzusehen. Die Änderungen müssen fachlich bewertet werden; bis zur Klärung darf kein unbewerteter Parallelbetrieb vorausgesetzt werden.
Falsch wäre: „Die alte Anlage lief jahrelang störungsfrei, also ist keine Prüfung nötig.“ Die Gebäude- und Luftverhältnisse haben sich verändert.
Fall C – Transfer: Modernisierung abwägen
Situation: Angeboten werden ein geeignetes raumluftunabhängiges Heizsystem sowie die Weiterverwendung der vorhandenen Gastherme mit einem noch zu prüfenden Sicherheits- und Luftversorgungskonzept.
Aufgabe: Vergleiche beide Optionen hinsichtlich Sicherheit, Energie, Hygiene, Genehmigungen und Dokumentation.
Hilfe 1: Beide Varianten benötigen eine vollständige Fachprüfung.
Hilfe 2: Beurteile die gesamte Anlage einschließlich Abgasweg und Lüftung.
Begründetes Feedback:
Richtig: Du stellst Vor- und Nachteile nachvollziehbar gegenüber, benennst fehlende Nachweise und trennst die fachliche Empfehlung von einer tatsächlichen Freigabe.
Zu kurz gegriffen: „Neu bedeutet immer sicher“ oder „Alt bedeutet immer verboten“. Entscheidend sind Eignung, Zustand, Nachweise und die aktuell anzuwendenden Anforderungen.
Interaktive Aufgaben
Quiz: Teste Dein Wissen
Woher bezieht ein raumluftabhängiges Gasgerät der Art B grundsätzlich seine Verbrennungsluft? (Aus dem Aufstellraum beziehungsweise dem Luftverbund) (!Ausschließlich aus einem separaten Außenluftrohr) (!Aus der Heizungswasserleitung) (!Aus der Abgasleitung)
Was kennzeichnet ein entsprechend ausgeführtes Gasgerät der Art C? (Verbrennungsluftzufuhr über einen vorgesehenen Außenluftweg) (!Offene Verbrennung ohne Abgasabführung) (!Verbrennungsluftversorgung ausschließlich über Fensterfugen) (!Beliebige Verwendbarkeit ohne Herstellerfreigabe)
Welche Auswirkung können neue dichte Fenster auf eine raumluftabhängige Feuerstätte haben? (Die unbeabsichtigte Luftnachströmung kann abnehmen) (!Die Verbrennungsluftversorgung ist automatisch verbessert) (!Die Abgasanlage wird überflüssig) (!Die Feuerstätte wird automatisch raumluftunabhängig)
Warum muss eine Ablufthaube bei raumluftabhängigen Feuerstätten berücksichtigt werden? (Sie kann sicherheitsrelevanten Unterdruck begünstigen) (!Sie ersetzt die Abgasprüfung) (!Sie erzeugt grundsätzlich zusätzliche Verbrennungsluft) (!Sie macht jede Feuerstätte raumluftunabhängig)
Warum ist Kohlenmonoxid besonders gefährlich? (Es ist giftig und mit den menschlichen Sinnen nicht zuverlässig erkennbar) (!Es ist immer deutlich blau gefärbt) (!Es besitzt grundsätzlich einen starken Eigengeruch) (!Es entsteht ausschließlich bei elektrischen Heizgeräten)
Was ist bei einem CO-Warnmelderalarm die richtige Priorität? (Gebäude verlassen und von draußen die Feuerwehr verständigen) (!Erst die Abgasleitung selbst öffnen) (!Zunächst die Feuerstätte zu Testzwecken einschalten) (!Den Warnmelder dauerhaft abschalten)
Was verbindet ein dafür ausgelegtes Luft-Abgas-System? (Getrennte Wege für Verbrennungsluft und Abgas) (!Die Trinkwasserleitung mit dem Gasnetz) (!Die Heizkörper mit der Küchenabluft) (!Die Stromversorgung mit dem Schornstein)
Was bedeutet die Kennzeichnung H2-ready für ein Gasgerät? (Die genaue Wasserstoffeignung muss anhand der konkreten Freigabe geprüft werden) (!Das Gerät eignet sich immer unverändert für reinen Wasserstoff) (!Es darf ohne Fachkenntnisse umgestellt werden) (!Die Abgasführung braucht nicht mehr geprüft zu werden)
Welche Aussage zum CO-Warnmelder ist richtig? (Er ist eine ergänzende Sicherheitsmaßnahme) (!Er ersetzt die vorgeschriebenen fachlichen Prüfungen) (!Er weist die ausreichende Verbrennungsluftversorgung nach) (!Er macht eine undichte Abgasanlage ungefährlich)
Wer darf eine geänderte Feuerungsanlage fachlich beurteilen und die erforderlichen Prüfungen beziehungsweise Freigaben durchführen? (Die jeweils zuständigen qualifizierten Fachpersonen) (!Jede Person nach einem Onlinequiz) (!Ausschließlich der Gebäudenutzer ohne Fachkenntnisse) (!Beliebige Besucher des Gebäudes)
Feedback zum Quiz: Kontrolliere bei Fehlern zuerst, ob Du Luftzufuhr, Abgasführung und Sicherheitsnachweis voneinander unterschieden hast. Eine richtige Gerätezuordnung ersetzt noch keine Bewertung des Gesamtsystems.
Memory
| Raumluftabhängigkeit | Verbrennungsluft aus dem Aufstellraum |
| Raumluftunabhängigkeit | Vorgesehene Verbrennungsluftzufuhr von außen |
| Dunstabzugshaube | Mechanische Luftabsaugung |
| Kohlenmonoxid | Giftiges geruchloses Gas |
| Luft-Abgas-System | Getrennte Luft- und Abgaswege |
| Herstellerfreigabe | Nachweis der vorgesehenen Geräteeignung |
| Differenzdruckwächter | Überwachung eines Druckunterschieds |
Drag and Drop
| Ordne die richtigen Begriffe zu. | Fachliche Einordnung |
|---|---|
| Fenstertausch | Veränderung der Gebäudehülle |
| Abluftventilator | Mögliche Unterdruckquelle |
| Gasgerät Art B | Raumluftabhängige Feuerstätte |
| Gasgerät Art C | Raumluftunabhängige Feuerstätte |
| CO-Warnmelder | Ergänzende Warnfunktion |
| Abgasrückströmung | Mögliche Gefährdung der Raumluft |
Kreuzworträtsel
| Unterdruck | Wie heißt der Druckzustand, bei dem der Luftdruck innen geringer als an der Vergleichsstelle ist? |
| Außenluft | Wie nennt man Luft aus der Umgebung außerhalb des Gebäudes? |
| Kohlenmonoxid | Welches giftige Gas kann bei unvollständiger Verbrennung entstehen? |
| Schornstein | Welche bauliche Einrichtung kann zur Abführung von Abgasen dienen? |
| Gastherme | Wie heißt ein kompakter gasbetriebener Wärmeerzeuger? |
| Luftverbund | Wie heißt der Zusammenhang mehrerer für die Luftversorgung miteinander verbundener Räume? |
LearningApps
Lückentext
Offene Aufgaben
Bearbeitungshinweis: Alle praktischen Darstellungen erfolgen mit Zeichnungen, Fotos freigegebener Schulungsobjekte, bereitgestellten Unterlagen oder digitalen Modellen. Keine Arbeiten an betriebsbereiten Gas- oder Abgasanlagen.
Leicht – Basis
- Lernposter: Gestalte ein Bild mit Brennstoff, Sauerstoff und Wärme. Kennzeichne zusätzlich den sicheren Abgasweg.
- Gerätevergleich: Erstelle zwei schematische Zeichnungen zu raumluftabhängigen und raumluftunabhängigen Feuerstätten.
- Sicherheitskarte: Gestalte eine verständliche Warnkarte zu CO-Gefährdungen und richtigem Verhalten im Alarmfall.
- Begriffskarten: Erstelle sechs digitale Lernkarten mit den wichtigsten Fachbegriffen des Kurses.
Feedbackkriterien: Fachbegriffe richtig verwendet, Luft- und Abgaswege unterscheidbar, Sicherheitshinweise eindeutig. Fehlende Luftwege müssen ergänzt werden.
Standard – Anwendung
- Bestandsanalyse: Markiere im Gebäudemodell der Familie Berger die Veränderungen durch die Sanierung und erläutere mögliche Folgen.
- Lüftungsvergleich: Vergleiche Abluft- und Umluftbetrieb einer Dunstabzugshaube anhand eines Gebäudemodells. Begründe die sicherheitstechnischen Unterschiede.
- Energie und Hygiene: Erstelle eine Vergleichstabelle, die Wärmeschutz, Raumluftqualität und notwendige Sicherheitsnachweise zusammenführt.
- Fachinterview: Entwickle fünf Fragen für ein Interview mit einer qualifizierten Fachperson zum Einfluss von Gebäudesanierungen auf Feuerstätten. Dokumentiere die Antworten ohne eigenständige Anlagenprüfung.
Feedbackkriterien: Ursache und Wirkung erklärt, fehlende Daten benannt, keine pauschalen Freigaben. Gute Lösungen trennen Beobachtung, Vermutung und gesicherten Befund.
Schwer – Transfer
- Modernisierungskonzept: Vergleiche für Familie Berger zwei mögliche Modernisierungswege. Stelle notwendige Fachnachweise und offene Fragen dar.
- Risikomatrix: Entwickle für drei fiktive Anlagenzustände eine qualitative Gefährdungsübersicht mit Begründung und erforderlichen fachlichen Maßnahmen.
- Wasserstoffbewertung: Prüfe anhand einer echten veröffentlichten Herstellerinformation, was für ein bestimmtes H2-ready-Gerät tatsächlich freigegeben ist. Unterscheide gesicherte Angaben von offenen Fragen.
- Erklärvideo: Produziere ein kurzes animiertes Lernvideo über Verbrennungsluft, Gebäudesanierung und Abgasgefahren. Verwende ausschließlich Modelle und rechtskonforme Medien.
Feedbackkriterien: Nachvollziehbare Argumentation, belastbare Quellen, Beachtung der Zuständigkeiten und klare Trennung zwischen Empfehlung und rechtsgültiger beziehungsweise technischer Freigabe.


Lernkontrolle
Prüfungsschwerpunkt: Zusammenhänge und Transfer statt reiner Wissensabfrage.
- Veränderung beurteilen: Erkläre an einem Gebäudemodell, warum ein Fenstertausch die Rahmenbedingungen für eine bestehende Feuerstätte verändern kann.
- Luftströmung analysieren: Zeichne einen Ursache-Wirkungs-Pfad von einer Abluftanlage bis zu einer möglichen Abgasgefährdung. Markiere die Stellen, an denen ein Fachnachweis erforderlich ist.
- Systementscheidung: Vergleiche eine raumluftabhängige und eine raumluftunabhängige technische Lösung. Begründe, welche Informationen für eine Entscheidung fehlen.
- Alarmfall bewerten: Entwickle anhand eines fiktiven CO-Warnmelderalarms eine sichere Handlungsentscheidung und erkläre, warum eigene Diagnoseversuche ausgeschlossen sind.
- Zielkonflikt lösen: Erkläre, wie Sicherheit, Energieeffizienz und Raumlufthygiene in einem Modernisierungskonzept berücksichtigt werden müssen.
- Herstellerinformation bewerten: Erkläre, warum eine H2-ready-Angabe ohne konkrete Freigabe keinen Wasserstoffbetrieb rechtfertigt.
Bewertungsmaßstab: Eine überzeugende Bearbeitung erklärt technische Zusammenhänge, macht Unsicherheiten sichtbar, benennt Fachzuständigkeiten und stützt Entscheidungen auf nachprüfbare Quellen.
Lernnachweis
Für einen erfolgreichen Lernnachweis solltest Du folgende Kompetenzen mit einem eigenen Portfolio oder einer Fallanalyse belegen:
- Klassifikation: Du ordnest die grundsätzlichen Gerätearten A, B und C fachlich richtig ein.
- Systemverständnis: Du zeichnest nachvollziehbare Luft- und Abgaswege.
- Gefährdungsanalyse: Du erkennst mögliche Folgen von Unterdruck und gestörter Abgasabführung.
- Bestandsbewertung: Du erläuterst, weshalb Sanierungen eine erneute Sicherheitsbeurteilung erforderlich machen können.
- Transferleistung: Du vergleichst Lösungswege unter Sicherheits-, Energie- und Hygieneaspekten.
- Quellenkompetenz: Du verwendest aktuelle Fachregeln und echte Herstellerangaben.
- Berufliche Verantwortung: Du erkennst die Grenzen eigener Zuständigkeit und benennst notwendige Fachprüfungen.
Empfohlenes Nachweisprodukt: Eine zweiseitige Fallanalyse zum Gebäude Berger mit Gebäudeschema, Risikobewertung, begründeter Empfehlung und Quellenverzeichnis.
OERs zum Thema
Wikipedia: Gasheizung
Weitere Fachquellen und technische Regelwerke
Die folgenden Quellen dienen zur fachlichen Vertiefung und zur Prüfung aktueller Anforderungen. Die vollständigen Normtexte sind teilweise kostenpflichtig.
- DVGW: Hausinstallation und TRGI – Anforderungen an Gasinstallation, Geräteaufstellung, Verbrennungsluft und Abgasanlagen.
- DIN EN 1749:2020-04: Klassifizierung von Gasgeräten – Gerätearten nach Verbrennungsluftzuführung und Abgasabführung.
- DIBt: Sicherheitseinrichtungen mit Differenzdrucküberwachung.
- DIBt: Luft-Abgas-Systeme.
- Bauministerkonferenz: Muster-Feuerungsverordnung und Mustervorschriften. Maßgeblich sind die jeweils geltenden Landesvorschriften.
- Schornsteinfegerhandwerk: Ausreichende Verbrennungsluftzufuhr.
- Umweltbundesamt: Lüftungskonzeptionen für Wohngebäude.
- CO macht K.O.: Sicherheitscheck und Kohlenmonoxid.
- DVGW: Leitfaden H2-Ready Gasanwendung.
- DVGW: Gasinstallation – Tipps für die Praxis 2025.
Stand der Quellenprüfung: Oktober 2026. Vor einer technischen Anwendung müssen die aktuelle Fassung des Regelwerks, die jeweilige Landes-Feuerungsverordnung, Herstellerunterlagen, Zulassungen und erforderliche Fachfreigaben nochmals geprüft werden. Dieser Kurs ist kein Installations-, Prüf- oder Inbetriebnahmeverfahren.
Mediennachweise und Nutzungsrechte
Die eingebundenen Commons-Dateien wurden anhand ihrer Dateiseiten ausgewählt. Die Urheber- und Lizenzangaben sind bei Weiterverwendung zu beachten.
| Medium | Urheber und Lizenz | Nachweis |
|---|---|---|
| Verbrennungsdreieck.svg | Stefan-Xp, bearbeitet; CC BY-SA 3.0 | Wikimedia Commons |
| Gas furnace using gas combustion for a water heat exchanger.jpg | 17jugi; CC BY-SA 4.0 | Wikimedia Commons |
| Gasofen Seppelfricke1 (fcm).jpg | Frank C. Müller; CC BY-SA 4.0 | Wikimedia Commons |
| Double Glazed Fixed Window Diagram.png | NcLean; CC BY-SA 3.0 | Wikimedia Commons |
| Extractor hood with turboswing filters.jpg | Lizenz CC BY-SA 3.0; Urheberangabe siehe Dateiseite | Wikimedia Commons |
| Kaminofen in Betrieb IMG 6067.jpg | Losch; CC BY-SA 4.0 | Wikimedia Commons |
| Carbon monoxide alarm.jpg | Santeri Viinamäki; CC BY-SA 4.0 | Wikimedia Commons |
| Zugesetzter Schornstein nach Rußbrand.jpg | Marco77; CC BY-SA 3.0 DE | Wikimedia Commons |
| Feuerungswirkungsgrad Brennwertkessel.png | Rasi57; CC BY 4.0 | Wikimedia Commons |
Videorechte: Die drei Videos werden als YouTube-Einbettungen ihrer jeweiligen Anbieter verwendet. Eine YouTube-Einbettung bedeutet nicht, dass die Videos unter einer freien Creative-Commons-Lizenz stehen. Keine Übernahme oder Weiterverarbeitung des Videomaterials ohne entsprechende Rechteklärung.
Schemata: Die im Kurs enthaltenen vereinfachten Luftweg- und Gebäudemodelle sind didaktische Darstellungen. Sie sind keine normgerechten Ausführungs-, Berechnungs- oder Installationspläne.
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