Fußball-Überblick

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Vorbilder, Biografien und Verantwortung - TSG Hoffenheim

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Einleitung

Textalternative: Außenansicht des Fußballstadions der TSG in Sinsheim; die Aufnahme stammt aus dem Jahr 2016. Foto: Jsresport, CC BY-SA 4.0; Quellen- und Lizenznachweis unten.

Wie wird ein Mensch zum Vorbild? Reicht es, viele Tore zu erzielen, oder zählen auch Fair Play, Zuverlässigkeit, der Umgang mit Fehlern und der Einsatz für andere? Am Beispiel der TSG 1899 Hoffenheim untersuchst du Lebenswege von Fußballerinnen und Fußballern und die Verantwortung von Vereinen, Fans, Medien und Nachwuchsteams. Du lernst, historische Leistungen und aktuelle Zugehörigkeiten zu trennen, Belege kritisch zu prüfen und eigene Entscheidungen in einem Fußballkonflikt zu begründen.

Zielgruppe: ab 10 Jahren; Fußballinteressierte, Fans und Lernende. Datenstand: Saison 2026/27; Liga-Zuordnung mit Blick auf den 29.10.2026, Vereins- und Kaderabgleich am 03.11.2026. Biografien enthalten ausdrücklich historische Zeitangaben. Ein Spielerfoto aus früheren Jahren ist kein Nachweis eines aktuellen Kaderplatzes. Die Beispiele sind Unterrichtsmaterial, weder persönliche Empfehlung noch Werbung.

Lernziele: Du unterscheidest Behauptung und Nachweis; erstellst einen belegten Lebenslauf; erklärst, welche Formen von Verantwortung im Profifußball zusammentreffen; erkennst geschlechtergerechte Perspektiven und entwirfst eine faire Handlungslösung.

Vereinsgeschichte, Umfeld und Liga-Zuordnung

Vom Verein zum Bundesliga-Standort

Die TSG wurde 1899 gegründet. Den raschen Aufstieg des Männerprofifußballs ermöglichte auch die langjährige finanzielle Unterstützung durch Dietmar Hopp. 2008 gelang der Sprung in die Fußball-Bundesliga, 2009 wurde die damalige Rhein-Neckar-Arena eröffnet. 2013 stieg die Frauenmannschaft in die höchste deutsche Spielklasse auf. Die U19 der TSG gewann 2014 die deutsche Juniorenmeisterschaft. Diese Daten zeigen unterschiedliche Bereiche der Vereinsentwicklung: Profisport, Nachwuchsarbeit, Frauenfußball und Infrastruktur. Quelle: TSG-Nachhaltigkeitsbericht 2022/23, historische Meilensteine.

Textalternative: Blick auf die Baustelle des neuen Stadions im Frühjahr 2008. Foto: Onemore, CC BY-SA 3.0; das Bild zeigt ausdrücklich keinen heutigen Stadionzustand.

Zwei Profiteams und viele Lebenswege

Für die Saison 2026/27 ist die TSG-Männermannschaft in der Fußball-Bundesliga erfasst; die Frauen spielen laut DFB-Datencenter in der Google Pixel Frauen-Bundesliga. Das sind verschiedene Wettbewerbe mit jeweils eigenen Tabellen, Kadern und Terminen. Die Angaben zum 29.10.2026 entsprechen der Saisonzuordnung, nicht einer Aussage über den künftigen Saisonabschluss. Quellen: DFL-Clubprofil 2026/27 und DFB-Datencenter Frauen 2026/27.

Merke: Ein Verein ist mehr als eine Startelf. Trainerteams, ehrenamtlich Engagierte, Schiedsrichterinnen und Schiedsrichter, Jugend- und Sozialarbeit sowie die Fans prägen die Umgebung. Eine sportliche Leistung ist beschreibbar; ob jemand als Vorbild gilt, musst du anhand transparenter Kriterien selbst beurteilen.

Biografien: Leistungen zeitlich und sachlich einordnen

Oliver Baumann: Beständigkeit und Teamkommunikation

Textalternative: Torhüter Oliver Baumann in der Hoffenheimer Spielkleidung beim Heimspiel 2019. Foto: Silesia711, CC BY-SA 4.0.

Oliver Baumann spielt als Torhüter und ist im DFL-Kader für 2026/27 als Hoffenheimer aufgeführt. Seine lange Zeit bei der TSG steht für Erfahrung und Kontinuität. Der Torwart muss Situationen schnell beurteilen, mit der Abwehr sprechen und nach Fehlern wieder handlungsfähig werden. Solche Handlungen sind beobachtbare Anknüpfungspunkte für Verantwortung; sie beweisen noch nicht, dass jemand in jeder Lebenslage vorbildlich handelt. Ein Videoporträt der TSG vom 24.11.2025 begleitet Baumann zum ZDF-Sportstudio und ist ebenfalls eine zeitgebundene Vereinsdarstellung.

Textalternative zum Video: Offizieller TSG-Beitrag vom 24.11.2025 über Oliver Baumanns Sportstudio-Besuch und seine bis dahin absolvierten Bundesligaspiele. Das Video ist eine Vereinsquelle: Achte auf Auswahl, Sprache und Inszenierung. Quelle: TSG Hoffenheim/TSG.TV; Einbettung über den von YouTube bereitgestellten Player, keine freie Nachnutzung des Videos.

Andrej Kramarić: Leistung und Entwicklung

Textalternative: Angreifer Andrej Kramarić bei einem Heimspiel 2019. Foto: Silesia711, CC BY-SA 4.0.

Andrej Kramarić kam laut älteren offiziellen TSG-Spielerlisten im Januar 2016 nach Hoffenheim und steht im DFL-Kader der Saison 2026/27. Seine Tore, Spielideen und Entscheidungen im Angriff lassen sich sportlich untersuchen; konkrete Zahlen müssen immer mit Datum und Wettbewerb versehen werden. Als Nationalspieler Kroatiens sammelte er außerdem Erfahrungen außerhalb der Bundesliga. Eine Biografie ist weder eine bloße Torliste noch eine Helden-Erzählung: Welche Hürden, Entscheidungen und Teambeiträge lassen sich wirklich belegen? Quelle: offizielle TSG-Pressemappe 2025/26 und aktuelles DFL-Profil.

Textalternative: Im Stadion fotografiertes Wandporträt von Andrej Kramarić. Foto: ACFlo, aufgenommen am 31.01.2026, CC BY-SA 4.0. Das Wandbild ist Ausdruck von Fankultur und ersetzt keine überprüfbare Biografie.

Jule Brand: eine frühere Hoffenheimerin

Jule Brand bei einem Länderspiel am 15. Juni 2021 – keine aktuelle TSG-Kaderaufnahme

Textalternative: Jule Brand im Trikot der deutschen Nationalmannschaft beim Länderspiel gegen Chile 2021. Foto: Steffen Prößdorf, CC BY-SA 4.0, redaktionelle Nutzung und Persönlichkeitsrechte beachten.

Jule Brand spielte nach dem DFB-Datencenter vom 01.07.2020 bis 30.06.2022 für die erste Frauenmannschaft der TSG; zuvor war sie in der TSG II aktiv. 2021 gelang ihr als junge Nationalspielerin ein bemerkenswertes Debüt gegen Australien mit Tor und Vorlage. 2022 wechselte sie zum VfL Wolfsburg. Sie gehört 2026/27 nicht zum aktuellen Hoffenheimer Kader. Ihr Werdegang zeigt, wie Ausbildung, Chancen, Training und Vereinswechsel zusammenwirken. Quelle: SWFV/DFB-Interview vom 12.04.2021 und DFB-Datencenter.

Textalternative zum Video: Vom VfL Wolfsburg veröffentlichtes Pokal-Highlight des Spiels TSG Hoffenheim gegen VfL Wolfsburg vom März 2024. Jule Brand tritt dabei für Wolfsburg und nicht für Hoffenheim an. Analysiere anhand der Szenen, wie Videoüberschriften und Tore einen Lebenslauf verkürzt darstellen können. Quelle: offizieller Kanal des VfL Wolfsburg, 05.03.2024; YouTube-Einbettung statt Download.

Janna Grimm und Nachwuchsperspektiven

Auch aktuelle Spielerinnen sollen sichtbar werden: Das DFB-Spielprotokoll vom 25.10.2026 nennt Janna Grimm als Torschützin beim 3:1 gegen Mainz 05. Das ist ein überprüfbarer sportlicher Beitrag, aber noch kein vollständiges Persönlichkeitsurteil. Im Nachwuchs ist es besonders wichtig, Schule, Gesundheit und Mitbestimmung neben Erfolgen ernst zu nehmen. Der Bildungspartner Anpfiff ins Leben, Broschüre 2025 beschreibt Unterstützung in den Bereichen Schule, Beruf und Soziales.

Was macht ein gutes Vorbild aus?

Leistung, Haltung und Grenzen

Leistung kann durch Spielberichte, Einsätze, Tore oder Trainingsentwicklung belegt werden. Haltung zeigt sich unter anderem in beobachtbaren Handlungen: respektvoller Umgang, Verlässlichkeit, Fehler eingestehen, Mitspielende schützen und fair bleiben. Zwischen der öffentlichen Inszenierung einer Person und ihrem tatsächlichen Verhalten kann ein Abstand bestehen. Auch Menschen mit Erfolgen dürfen kritisch betrachtet werden; persönliche Angriffe und unbelegte Vorwürfe sind nicht akzeptabel.

Ein gutes Urteil unterscheidet Beobachtung (zum Beispiel: Im Spielprotokoll ist ein Tor genannt), Deutung (Die Szene wirkt mutig) und Wertung (Das finde ich vorbildlich). Verteile deine Anerkennung nicht allein nach Bekanntheit, Herkunft, Geschlecht oder Torzahl. Vergleiche identische Kriterien für Frauen und Männer. Frag dich bei jeder Biografie: Was weiß ich? Was ist nur eine Vermutung? Welche Perspektive fehlt?

Bewertungsmaßstab für Biografien

Merkmal	Belegfrage	Faire Einordnung
Sportliche Leistung	Welcher Wettbewerb, welches Datum, welche Rolle?	Nachprüfbare Fakten statt Superlative
Zusammenarbeit	Gibt es eine konkrete Spielsituation oder bestätigte Aussage?	Ohne Beleg keine Charakterdiagnose
Verantwortung	Wie wird bei einem Fehler oder Konflikt gehandelt?	Verhalten statt Beliebtheit bewerten
Perspektiven	Sind Frauenfußball und Nachwuchs vertreten?	Leistungen vergleichbar, Kontexte nicht gleichsetzen
Quellenkritik	Wer hat den Inhalt veröffentlicht und warum?	Verein, Verband und Medien unterscheiden

Fair Play ist mehr als ein Handschlag

Fair Play bedeutet, Regeln einzuhalten und die Würde aller zu schützen – auch nach einer Niederlage. Wenn ein Fehler passiert, helfen Entschuldigung, Wiedergutmachung und Lernbereitschaft oft mehr als Ausreden. Der Einsatz gegen diskriminierende Rufe ist Aufgabe aller Beteiligten. Zugleich gibt es Grenzen: Bei Gewalt oder Grenzverletzungen ist es nötig, Unterstützung zu holen, statt Probleme allein lösen zu wollen.

Verantwortung: Verein, Öffentlichkeit und Gesellschaft

Jugend, mentale Gesundheit und Nachhaltigkeit

Der Verein beschreibt unter dem Leitmotiv „TSG ist Bewegung“ gesellschaftliche Handlungsfelder wie Jugend und Fans, Ökologie und Mitarbeitende und Teams. Ein dokumentiertes historisches Beispiel ist „TSG hilft“ zur Unterstützung von Vereinen und sozialen Einrichtungen; 2026 berichtet die Plattform BundesligaWIRKT unter anderem über Mental-Health-Arbeit und ein regionales Trainingsangebot. Das sind Aussagen über Projekte, nicht automatisch Belege für ihre Wirksamkeit. Frage nach Zielgruppe, Finanzierung, Teilnahme, messbaren Ergebnissen und unabhängigen Einschätzungen.

BundesligaWIRKT: Engagement der TSG, abgefragt 03.11.2026 – TSG-Nachhaltigkeitsbericht 2022/23 – TSG-Kinder- und Jugendschutzkonzept.

Förderung und kritische Fragen

Die finanzielle Förderung durch Dietmar Hopp prägte den Aufstieg. Das kann Investitionen in Fußball und Infrastruktur erklären, wirft aber auch Fragen nach Chancengleichheit, Einfluss, demokratischer Mitwirkung und Abhängigkeiten auf. Wer die TSG beurteilt, kann sportliche und soziale Erfolge anerkennen und zugleich die Finanzierungsstruktur kritisch prüfen. Fair argumentieren heißt, überprüfbare Angaben, unterschiedliche Sichtweisen und respektvolle Sprache zu verbinden. Das Nachhaltigkeitsdokument des Vereins ist dabei eine Eigenquelle und sollte nicht mit unabhängiger Bewertung verwechselt werden.

Fans, Schutzkonzepte und digitale Verantwortung

Das Fanprojekt Hoffenheim des Internationalen Bundes arbeitet nach eigenen Angaben seit 2021/22 unabhängig von Verein, Verbänden und Sicherheitsorganen. Seine Arbeit mit jungen Fans bietet ein gutes Beispiel für Dialog und Teilhabe. Auch online gelten Respekt und Datenschutz: Du darfst abwertende Kommentare melden, sollst sie aber nicht unnötig verbreiten. Fotos von Kindern, private Nachrichten und Verdächtigungen gehören nicht ohne Einwilligung auf öffentliche Plattformen.

Merksatz: Sportliche Stars können Orientierung geben, aber die Verantwortung für faire Entscheidungen tragen nicht nur Prominente. Sie verteilt sich auf Einzelne, Teams, Vereine, Medien und Zuschauende.

Fußballpraxis und kritische Medienanalyse

Eigene Taktikskizze: helfen statt zuschauen

Die folgende selbst entwickelte schematische Spielszene ist kein echtes TSG-Spiel und keine Abbildung eines bestimmten Profis. Angriff nach rechts: Eine angreifende Person verliert den Ball; eine zweite unterstützt beim Rückzug; eine dritte kommuniziert. Überlege, wie Verantwortungsübernahme die Situation verändert.

Zone links	Mittelfeld	Zone rechts
Abwehr A: sichert den Raum	Person B: verliert den Ball → setzt sofort nach	Gegenseite: startet einen Konter
Mitspielerin C: bietet Hilfe an	Person D: ruft „Ich sichere!“	Freier Raum: muss geschlossen werden
Prinzip: Rückzug	Prinzip: Unterstützung	Prinzip: Kommunikation

Textalternative zum Originalschema: Drei Zonen zeigen einen Ballverlust im Mittelfeld; zwei Mitspielende reagieren mit Absicherung und Ansprache. Als didaktische Eigenkonstruktion im Kurs ohne externe Bilddatei erstellt; eine reale Taktik oder besondere Person wird nicht behauptet.

Eigenes Entscheidungsdiagramm zur Vorbildfrage

Schritt	Leitfrage	Ergebnis
Beobachten →	Was ist tatsächlich passiert?	Schilderung ohne Bewertung
Nachprüfen →	Welche seriöse Quelle bestätigt es?	Datum und Beleg
Andere Sicht prüfen →	Wer ist betroffen und welche Perspektive fehlt?	Fairer Vergleich
Handeln →	Was schützt Menschen und ermöglicht Lernen?	Konkreter Vorschlag
Reflektieren	Was würde ich nach neuen Informationen ändern?	Begründetes Urteil

Textalternative zum Originaldiagramm: Ein fünfstufiger Weg von der Beobachtung über Belege und Perspektiven zu einer Handlung und ihrer Überprüfung. Eigenes textbasiertes Kursdiagramm; keine externe Grafik.

Videoarbeit: Kurzformate kritisch lesen

Textalternative zum Video: Kurzer offizieller TSG-Clip vom 14.09.2025 mit Bezug zu Fisnik Asllani und Fans. Die Perspektive ist die eines Vereinskanals; untersuche, was der Ausschnitt über Fußball zeigt und welche Informationen für eine Biografie fehlen. Einbettung des veröffentlichten YouTube-Videos ohne Kopie.

Videoaufgabe: Schau eines der drei geprüften Videos nur dann an, wenn externe Medien in deiner Lernumgebung erlaubt sind. Notiere eine beobachtbare Handlung, einen belegbaren Fakt und eine offene Frage. Vergleiche anschließend mit der Textalternative. Falls dein Schulzugang über VIDIS oder eine Datenschutzregel externe Inhalte blockiert, arbeite vollständig mit den Textfassungen; es ist kein zusätzlicher Login erforderlich und kein Tracking nötig, um die Aufgaben zu lösen. Es wurden keine verlässlich frei lizenzierten TSG-spezifischen Animationen belegt; deshalb werden keine erfundenen Animationsdateien eingebunden. Die beiden Originalschemata übernehmen den erklärenden Teil.

Modellfall: Ein Konflikt beim Fußballtag

Fiktiver Fall: Beim offenen Jugend-Fußballtag eines frei erfundenen Teams „Blau-Weiß“ wird eine mitspielende Person nach einem Ballverlust beleidigt. Ein kurzer Handyclip kursiert, zeigt jedoch nur einen Teil des Vorfalls. Auf einem Fankanal fordert jemand, den Namen der betroffenen Person öffentlich zu nennen. Andere schlagen ein Gespräch, eine Meldung an die Turnierleitung und Unterstützung der betroffenen Person vor. Eine Vereinsbotschafterin soll später dazu ein Video veröffentlichen.

Arbeitsauftrag: Benenne gesicherte Fakten und offene Fragen; schütze die Betroffenen; entwirf fünf zeitlich geordnete Maßnahmen; beschreibe eine verantwortliche Rolle für die Botschafterin. Nenne zwei Kriterien, mit denen die Wirkung der Maßnahmen später überprüft werden kann. Der Fall beschreibt keinen realen Vorfall bei der TSG.

Musterlösung: (1) Nur bekannt ist, dass eine Beleidigung berichtet wird und der Clip unvollständig ist; Wortlaut, Beteiligte und Verlauf müssen vertraulich geklärt werden. (2) Sofort eingreifen, Abstand schaffen und die betroffene Person ansprechen; keine Namen oder Aufnahmen weiterverbreiten. (3) Schiedsrichterteam, Turnierleitung oder zuständige Schutzperson informieren und Aussagen ohne öffentliche Bloßstellung dokumentieren. (4) Mit den Beteiligten nach Regeln des Schutzkonzepts aufarbeiten; Unterstützung, faire Konsequenzen und Lernangebote organisieren. (5) Die Botschafterin kann öffentlich zu Respekt aufrufen, ohne private Details zu nennen oder eine Schuld ohne Prüfung zu behaupten. (6) Später anonymisiert prüfen, ob Meldemöglichkeiten bekannt sind und ob sich das soziale Klima verbessert hat. Bei unmittelbarer Gefahr haben Schutz und professionelle Hilfe Vorrang.

Bewertungsraster (20 Punkte):

Kriterium	0 Punkte	2 Punkte	4 Punkte
Fakten und Quellen	Unbelegte Behauptungen	Teilweise getrennt	Belege, Unsicherheit und Clip-Grenzen klar benannt
Schutz und Respekt	Öffentliche Bloßstellung	Einzelne Schutzschritte	Vertraulichkeit und Hilfe konsequent
Perspektiven	Nur eine Sicht	Zwei Beteiligte	Betroffene, Team, Leitung und Öffentlichkeit bedacht
Handlungsplan	Nicht umsetzbar	Einzelne Schritte	Fünf sinnvolle, geordnete Maßnahmen
Wirkung und Reflexion	Keine Prüfung	Ein Kriterium	Zwei überprüfbare Kriterien und Verbesserungsidee

Für jede Zeile sind auch 1 oder 3 Punkte als begründete Zwischenstufen möglich.

Interaktive Aufgaben

Multiple-Choice-Quiz

Welche Aussage zur Männer-TSG ist für die Saison 2026/27 belegt? (Sie spielt in der Bundesliga) (!Sie spielt nur in der Regionalliga) (!Sie spielt ausschließlich im Jugendfußball) (!Sie nimmt an keiner Liga teil)

Was geschah 2008 in der Vereinsgeschichte? (Die Männer stiegen in die Bundesliga auf) (!Die Frauen gewannen die Weltmeisterschaft) (!Das neue Stadion wurde erstmals 2026 eröffnet) (!Der Verein wurde aufgelöst)

Welche Spielklasse ist für die TSG-Frauen 2026/27 dokumentiert? (Die Frauen-Bundesliga) (!Die dritte Männerliga) (!Eine reine Freizeitliga) (!Die englische Premier League)

Wie lässt sich eine Biografie zuverlässig schreiben? (Mit datierten Belegen und klaren Quellen) (!Nur mit einem Fan-Kommentar) (!Ohne Zeitangaben und Quellen) (!Allein anhand von Trikotfarben)

Welche Aussage zu Jule Brand ist richtig? (Sie spielte bis 2022 für die erste Frauenmannschaft der TSG) (!Sie ist seit 2026 Kapitänin der TSG-Männer) (!Sie spielte nie für Hoffenheim) (!Sie gründete 1899 den Verein)

Welche Position spielt Oliver Baumann? (Torwart) (!Schiedsrichter) (!Stadionsprecher) (!Cheftrainer der TSG-Frauen)

Was ist ein Zeichen von Fair Play? (Nach einem Fehler die Mitspielenden respektieren) (!Andere öffentlich beschimpfen) (!Beleidigungen als Spaß verharmlosen) (!Einseitige Clips als sichere Beweise teilen)

Welche Frage hilft bei der Bewertung eines Vereinsprojekts? (Welche Wirkung lässt sich unabhängig prüfen) (!Wie viele Schlagwörter stehen im Werbetext) (!Wie laut ist das Stadion) (!Welche Trikotfarbe ist am beliebtesten)

Wozu dient die Textalternative eines Videos? (Sie ermöglicht Lernen ohne externen Videoplayer) (!Sie beweist die Zustimmung aller abgebildeten Menschen) (!Sie ersetzt sämtliche Quellen) (!Sie erlaubt automatisch einen Videodownload)

Wie sollte man bei einem unvollständigen Konfliktvideo handeln? (Betroffene schützen und Informationen vertraulich prüfen) (!Den Clip mit Namen überall teilen) (!Sofort öffentlich Schuld zuweisen) (!Die betroffene Person zur Rechtfertigung zwingen)

Memory

Ordne den Begriff seiner passenden Erklärung zu.

Biografie	Zeitlich belegte Darstellung eines Lebenswegs
Vorbild	Person, deren konkretes Verhalten Orientierung geben kann
Fair Play	Respekt und Regelbewusstsein beim Sport
Primärquelle	Unmittelbarer Bericht oder ursprüngliches Dokument
Datenschutz	Schutz personenbezogener Informationen
Perspektivwechsel	Bewusstes Einbeziehen anderer Sichtweisen

Drag-and-drop: Verantwortung zuordnen

Ordne die passende Handlung zu.	Verantwortungsbereich
Ein Spielprotokoll mit Datum prüfen	Biografische Faktenkontrolle
Bei einer Beleidigung Unterstützung holen	Schutz und Fairness
Einen unvollständigen Clip hinterfragen	Medienkompetenz
Auf ausgewogene Darstellung der Frauen achten	Geschlechtergerechte Anerkennung
Den Nutzen eines Projekts mit Daten untersuchen	Gesellschaftliche Wirkung

Kreuzworträtsel

Torwart	Welche Spielposition hat Oliver Baumann?
Recherche	Wie heißt die gezielte Suche nach verlässlichen Informationen?
Fairplay	Wie nennt man sportlichen Respekt auch auf Englisch in einem Wort?
Biografie	Wie heißt die Darstellung eines Lebensweges?
Teamgeist	Welcher Begriff beschreibt Zusammenhalt in einer Gruppe?
Verantwortung	Was trägt man für die Folgen des eigenen Handelns?

LearningApps

Finde ergänzende Übungsangebote zur Suche nach Hoffenheim und Vorbildern. Treffer externer Anbieter sind nicht automatisch redaktionell geprüft.

Lückentext

Die TSG-Männer spielen in der Saison 2026/27 in der

.

Die TSG-Frauen treten 2026/27 in der

an.

Jule Brand spielte bis zum Jahr

für die erste Frauenmannschaft der TSG.

Oliver Baumann spielt auf der Position

.

Eine nachvollziehbare Lebensbeschreibung nennt ihre

.

Fairness bedeutet auch, anderen Menschen mit

zu begegnen.

Ein kurzer Handyclip zeigt möglicherweise nur einen

.

Private Angaben dürfen nicht bedenkenlos

werden.

Ein Projekt lässt sich besser beurteilen, wenn seine

untersucht wird.

Ein verantwortliches Urteil unterscheidet Beobachtung von

.

Offene Aufgaben

Leicht

Steckbrief: Erstelle einen Steckbrief von Oliver Baumann mit Position, einem datierten Beleg und einer offenen Frage; verwende das DFL-Profil.
Zeitleiste: Zeichne die Jahre 1899, 2008, 2013 und 2014 ein und erläutere je ein Vereinsereignis.
Fair Play: Schreibe vier verständliche Fair-Play-Regeln für ein Jugendspiel auf.
Bildbeschreibung: Beschreibe das historische Foto von Jule Brand mit Datum und erkläre, warum es nicht den TSG-Kader 2026/27 zeigt.

Musterlösungen Leicht: Zu 1: Baumann – Torwart, im DFL-Kader 2026/27; offene Frage etwa nach seinem Trainingsalltag. Zu 2: Gründung, Männer-Bundesligaaufstieg, Frauen-Bundesligaaufstieg, U19-Meisterschaft. Zu 3: Niemanden beleidigen; Regeln akzeptieren; nach Fehlern unterstützen; Grenzen anderer achten. Zu 4: Länderspielbild vom 15.06.2021; Brand verließ die TSG 2022.

Standard

Biografie: Erstelle einen vergleichenden Steckbrief von Kramarić und Brand mit Vereinszugehörigkeit, sportlicher Leistung, Quelle und eigener Interpretation.
Interview: Entwickle sechs offene Fragen für ein fiktives Interview über Teamgeist; kennzeichne es ausdrücklich als erfundenes Rollenspiel.
Quellenkritik: Vergleiche eine Vereinsquelle über ein soziales Projekt mit einem unabhängigen Bericht und notiere Gemeinsamkeiten und Grenzen.
Training: Erstelle eine kleine kooperative Übung mit Ballverlust, Absicherung und motivierendem Zuruf; zeichne zwei Laufwege.

Musterlösungen Standard: Zu 5: Kramarić ist seit 2016 der TSG zugeordnet und 2026/27 im DFL-Kader, Brand spielte bis 2022 in Hoffenheim; sportlicher Erfolg und Charakterurteil sind zu trennen. Zu 6: Fragen nach Fehlern, Teamhilfe, Kritik, Vorbildern, Trainingszielen und Respekt; keine erfundenen Antworten als echt ausgeben. Zu 7: Das Vereinsprojekt kann dokumentiert sein, seine behauptete Wirkung braucht unabhängige Prüfkriterien. Zu 8: Nach Ballverlust sichert eine Person den Raum, eine zweite setzt nach, eine dritte kommuniziert.

Schwer

Medienanalyse: Untersuche zwei veröffentlichte Videos hinsichtlich Perspektive, Auslassungen, Quellenangaben und möglicher Interessen.
Argumentation: Verfasse einen ausgewogenen Text zur Frage, welche Verantwortung mit finanzieller Förderung eines Fußballvereins verbunden ist.
Schutzkonzept: Entwirf ein niedrigschwelliges Meldeverfahren für ein Jugendturnier unter Beachtung von Vertraulichkeit und altersgerechter Hilfe.
Projektplanung: Plane ein inklusives Fußballprojekt mit messbaren Zielen, Ressourcen, Risiken und einer anonymen Feedbackmethode.

Musterlösungen Schwer: Zu 9: Ein Vereinsvideo kann Nähe vermitteln und zugleich Auswahl und Schnitt beeinflussen; unabhängige Belege ergänzen. Zu 10: Förderung schafft Möglichkeiten, erfordert aber Transparenz, Mitsprache und kritische Prüfung der Abhängigkeiten. Zu 11: Vertrauensperson und klare Kontaktwege benennen, sofortigen Schutz sichern, Betroffene beteiligen, personenbezogene Daten sparsam behandeln. Zu 12: Beispielsweise vier Trainingstage mit gemischten Teams und zugänglichen Regeln; Teilnahme und anonymes Wohlbefinden vor und nach dem Projekt erheben, ohne Einzelpersonen bloßzustellen.

Lernkontrolle

Faktenprüfung: Unterscheide die Aussage „Brand war 2021 Hoffenheimerin“ von „Brand spielt 2026/27 für Hoffenheim“ und belege dein Ergebnis. Lösung: Erste Aussage anhand DFB bestätigt, zweite falsch; historische Zugehörigkeit endete 2022.
Rollenkonflikt: Erkläre, wie ein Team nach einer Beleidigung zugleich Regeln durchsetzen und eine faire Aufarbeitung ermöglichen kann. Lösung: Schutz, vertrauliche Prüfung, geeignete Konsequenzen, Unterstützung und anschließendes Lernen.
Medienvergleich: Begründe, warum ein offizielles Spielerinterview nicht als alleiniger Beweis für alle Charaktereigenschaften dient. Lösung: Es ist eine zeit- und interessengebundene Auswahl; externe Belege und beobachtbares Handeln fehlen.
Datierung: Ordne ein Baumann-Foto von 2019, den TSG-Videobeitrag von 2025 und den DFL-Kader 2026/27 drei verschiedenen Aussagearten zu. Lösung: Historisches Bild, zeitgebundene Medieninszenierung, aktuelle Saisonquelle.
Projektbewertung: Entwirf zwei Indikatoren, mit denen sich ein respektförderndes Jugendprojekt bewerten lässt. Lösung: Zum Beispiel Wissen über Meldewege und anonym erhobenes Sicherheitsempfinden.
Transfer: Leite aus dem Original-Taktikschema zwei Verhaltensregeln für Gruppenarbeit außerhalb des Fußballplatzes ab. Lösung: Nach Fehlern aktiv unterstützen und Zuständigkeiten klar kommunizieren.

Lernnachweis

Dein Portfolio enthält vier Bausteine: (1) eine datierte Mini-Biografie einer Hoffenheimer Person mit mindestens zwei überprüften Quellen; (2) einen Vergleich von sportlicher Leistung und Verantwortung anhand konkreter Beobachtungen; (3) ein eigenes taktisches oder gesellschaftliches Diagramm mit Textalternative; (4) die Bearbeitung des Modellfalls mit begründeter Schutzentscheidung und Selbstreflexion. Nenne bei jedem Baustein, welche Fakten sicher, welche unklar und welche Wertungen deine eigenen sind.

Erfolgskriterien: korrekte Zeitangaben, unterschiedliche Perspektiven, nachvollziehbare Belege, faire Sprache, umsetzbare Handlung, Datenschutz und Zugänglichkeit. Nutze das Raster des Modellfalls (maximal 20 Punkte) für Peer-Feedback. Arbeite bei personenbezogenen Beispielen mit erfundenen Namen; persönliche Daten anderer Menschen sind nicht Teil des Lernnachweises.

OER und Wikipedia

Grundlegendes Lernen in diesem Kurs bleibt kostenlos. Die eigenen Erklärtexte, Aufgaben und textbasierten Schemata können nach Prüfung vorhandener Plattformbedingungen als offene Lernmaterialien weiterentwickelt werden. Die eingebetteten Bilder behalten ihre jeweiligen Creative-Commons-Lizenzen und Urheberangaben. Videos sind nicht allein durch Einbettung OER: Sie werden lediglich über den vorgesehenen Player angezeigt; Download, Reupload oder Bearbeitung sind nicht erlaubt, sofern keine gesonderten Rechte vorliegen. Externe Medien nur nach den geltenden Schul-, Datenschutz- und VIDIS-Einstellungen aktivieren; sämtliche Aufgaben funktionieren auch mit Textalternativen.

Faktenquellen und zeitliche Einordnung:

DFL: Hoffenheim und Männerkader 2026/27, zuletzt abgeglichen 03.11.2026.
DFB-Datencenter: Frauen 2026/27, Stand 03.11.2026.
DFB-Datencenter: Jule Brand, dokumentierte TSG-Zugehörigkeit bis 30.06.2022.
DFB-Spielbericht vom 25.10.2026, Janna Grimm.
TSG-Nachhaltigkeitsbericht 2022/23, historische und soziale Eigenquelle.
BundesligaWIRKT: Projekte der TSG, Überblick mit Meldungen aus 2026.
Internationaler Bund: unabhängiges Fanprojekt, Projektbeschreibung.

Bildnachweise – jeder Dateiname entspricht einer obigen Einbindung:

Datei und Commons-Originalseite	Urheber	Aufnahme und Lizenz	Textalternative / Kontext
Stade du TSG Hoffenheim 1899 01.jpg	Jsresport	07.02.2016, CC BY-SA 4.0	Historische Stadionansicht
TSG-1899-Hoffenheim-Neubau-Stadion.jpg	Onemore	30.03.2008, CC BY-SA 3.0	Stadionbaustelle
OliverBaumann.jpg	Silesia711	11.05.2019, CC BY-SA 4.0	Oliver Baumann bei der TSG
AndrejKramaric.jpg	Silesia711	11.05.2019, CC BY-SA 4.0	Andrej Kramarić bei der TSG
Andrej Kramaric mural.jpg	ACFlo	31.01.2026, CC BY-SA 4.0	Wandbild im Stadion
2021-06-15 Fussball, Frauen, Länderspiel, Deutschland - Chile 1DX 4924 2 by Stepro.jpg	Steffen Prößdorf	15.06.2021, CC BY-SA 4.0; Akkreditierungs-, Marken- und Persönlichkeitsrechte bei weiterer Nutzung beachten	Jule Brand im Nationaltrikot 2021

Videonachweise – Rechtegrundlage nur Einbettung, keine CC-Behauptung:

Video und Originalquelle	Verantwortlicher Kanal	Zeitpunkt	Einbettungsgrund und Textalternative
Baumann begleitet zum Sportstudio	TSG Hoffenheim, offizieller Kanal	24.11.2025	Veröffentlichter YouTube-Player; Bericht über Baumann und dessen Laufbahn, zeitgebundene Vereinsdarstellung
Jule Brand im DFB-Pokal-Höhepunkt	VfL Wolfsburg, offizieller Kanal	05.03.2024	Veröffentlichter YouTube-Player; Brand spielt gegen ihre frühere Mannschaft Hoffenheim
Fisnik Asllani und TSG-Fans	TSG Hoffenheim, offizieller Kanal	14.09.2025	Veröffentlichter YouTube-Player; kurzer Fanausschnitt, keine vollständige Biografie

Lizenz- und Datenschutzinformation: Creative-Commons-Bildrechte gelten nur nach den jeweils verlinkten Bedingungen; Namensnennung und Lizenzlinks sind bei Übernahme beizubehalten. Die YouTube-Inhalte werden nicht heruntergeladen und sind nicht automatisch frei lizenziert. Alternative Textfassungen stehen oben; Bildquellen und Videoportale können ihre Verfügbarkeit ändern.

Enzyklopädische Einordnung:

Verknüpfte Lernbereiche

Fußball und Fußballtraining

Die neue Fußballwelt verknüpft Fußball und Fußballtraining mit Geschichte, Ethik, Deutsch, Politik, Sport und digitalem Lernen. Die Verweise dienen der fachlichen Navigation; Inhalte älterer Fußballkurse werden hier weder kopiert noch übernommen. Empfohlene Lernreihenfolge: historische Fakten prüfen → Biografien analysieren → Vorbildkriterien aufstellen → Verantwortung diskutieren → Modellfall lösen → eigenen Lernnachweis erstellen.