Stadion, Stadt und Fankultur - VfB Stuttgart
Einleitung
Was verbindet ein Stadion mit seiner Stadt? Warum bedeutet der rote Brustring vielen Menschen so viel, und wie kann Begeisterung ohne Ausgrenzung gelingen? Du untersuchst die MHP Arena, Stuttgart-Bad Cannstatt und die Fankultur des VfB Stuttgart. Du lernst außerdem, Fußballtaktik zu zeichnen, Quellen zu prüfen und gemeinsam ein faires Stadionerlebnis zu gestalten. Dieser vollständige Kurs richtet sich an Lernende ab etwa zehn Jahren, Fans und alle Fußballinteressierten. Stand der Liga-Einordnung: 29. Oktober 2026; Kaderabgleich: 3. November 2026. Die Beispiele ersetzen keine Stadionordnung.

Bildquelle: Wikimedia Commons, Foto: Arne Müseler / arne-mueseler.com, 15.05.2022, CC BY-SA 3.0 DE, unverändert eingebunden; das Stadion trug 2022 noch den Namen Mercedes-Benz Arena. Textalternative: Außenansicht des großen Fußballstadions in Stuttgart-Bad Cannstatt.
Stadiongeschichte und Architektur
Vom Stadionbau zum Fußballstadion
Die heutige MHP Arena in Bad Cannstatt wurde 1933 als Stuttgarter Kampfbahn eröffnet. Der historische Name und die Entstehungszeit gehören zur Geschichte des Nationalsozialismus und dürfen nicht unkritisch gefeiert werden. Ein Stadion ist zugleich ein Bauwerk, ein Ort politischer Geschichte und ein Treffpunkt für Menschen. Im Lauf der Jahrzehnte veränderten Umbauten, Sportveranstaltungen und neue Anforderungen die Anlage. Frühere Bezeichnungen waren unter anderem Neckarstadion, Gottlieb-Daimler-Stadion und Mercedes-Benz Arena; seit 2023 trägt das Stadion den Namen MHP Arena.
Zwischen 2009 und 2011 wurde die Laufbahn entfernt und das Stadion zu einer reinen Fußballarena umgebaut. 2024 wurde die modernisierte Haupttribüne fertiggestellt. Für die Saison 2026/27 wurden die Videowände im Innenraum erneuert. Die Entwicklung zeigt: Architektur reagiert auf Sichtlinien, Sicherheit, Aufenthaltsqualität, Medien und wirtschaftliche Nutzung. Erarbeite eine Zeitleiste und unterscheide dabei überprüfbare Jahreszahlen von Vermutungen.
Großveranstaltungen, Plätze und Nutzung
Das Stadion war Austragungsort von Fußballweltmeisterschaften, der Fußball-Europameisterschaft 2024, Leichtathletikereignissen und Konzerten. Nach Betreiberangaben vom Herbst 2026 bietet die Arena bei Bundesligaspielen 60.058 Plätze, bei internationalen Wettbewerben 54.272 Sitzplätze. Die Differenz beträgt 5.786 Plätze. Das liegt unter anderem an unterschiedlichen Anforderungen für Steh- und Sitzplätze; die Zahlen bezeichnen also nicht zwei verschiedene Stadien.
Eigenes Vergleichsdiagramm (Texttabelle, Stand 03.11.2026):
| Veranstaltungsmodus | Kapazität | Erklärung |
|---|---|---|
| Bundesliga | 60.058 | Sitz- und Stehplätze nach nationalen Bestimmungen |
| Internationale Wettbewerbe | 54.272 | Sitzplatzkonfiguration mit anderen Anforderungen |
| Unterschied | 5.786 | Vergleich derselben Arena in zwei Nutzungsarten |
Quelle der Zahlen: MHP Arena, Daten und Fakten. Die Tabellenanordnung ist eine neu erstellte Textgrafik dieses Kurses, keine externe Bilddatei. Textalternative: Drei Tabellenzeilen vergleichen die beiden Kapazitätsangaben und ihre Differenz.
Denkanstoß: Eine große Zahl sagt noch nichts darüber aus, wie gut Menschen mit Behinderung, Familien oder Reisende das Stadion erreichen. Prüfe bei jedem Stadionplan auch Zugang, Orientierung und Rücksichtnahme.
Bad Cannstatt, Neckar und regionale Identität
Der NeckarPark als Stadtraum
Die MHP Arena steht im NeckarPark in Stuttgart-Bad Cannstatt, nahe dem Neckar und dem Cannstatter Wasen. Im Umfeld befinden sich weitere Sport- und Veranstaltungsstätten sowie das Mercedes-Benz Museum. An Spieltagen sind Straßenbahnen, S-Bahnen, Fußwege, Fahrradwege und Zufahrten Teil des Stadionerlebnisses. Ein Heimspiel beeinflusst damit auch Menschen, die nicht ins Stadion gehen: Anwohnende, Beschäftigte, Fahrgäste und örtliche Betriebe.
Bildquelle: Wikimedia Commons, Foto: Wiki-observer, 16.04.2011, CC BY-SA 3.0, unverändert eingebunden. Historische Aufnahme, keine aktuelle Verkehrs- oder Stadionkarte. Textalternative: Luftbild mit Neckar, Industrieflächen, Stadtteilen und dem damaligen Stadion im Hintergrund.
Wege, Ökologie und Begegnung
Vergleiche, wie Zuschauerinnen und Zuschauer zum Spiel gelangen. Öffentliche Verkehrsmittel und gemeinsame Anreise können die Belastung durch Autoverkehr mindern; die tatsächlich beste Verbindung hängt jedoch von Wohnort, Spieltag und Fahrplan ab. Eine gute Fanroute beachtet auch Rettungswege, Lärmschutz, Abfallvermeidung und die Interessen von Anwohnenden. Stelle bei der Planung nicht nur die Fahrzeit, sondern auch Barrierefreiheit, Sicherheit und Umweltfolgen gegenüber.

Bildquelle: Wikimedia Commons, Foto: Raboe001, Mai 2004, CC BY-SA 2.5, unverändert eingebunden. Historisches Stadtbild, kein aktueller Lageplan. Textalternative: Grünflächen und Weinberge im Vordergrund, dahinter das Neckartal von Bad Cannstatt.
Forschungsfrage: Wie verändern ein Stadion und große Veranstaltungen den Stadtteil im Alltag? Sammle jeweils eine Chance und eine Belastung für Anwohnende, Handel, Verkehr und Umwelt. Kennzeichne eigene Einschätzungen ausdrücklich als Meinungen.
Verein, Mannschaften und Fußballvorbilder
Vereinsgeschichte und überprüfbare Ligen
Die Wurzeln des VfB Stuttgart reichen bis 1893 zurück; der heutige Verein entstand 1912 durch den Zusammenschluss zweier Vereine. Weiß und Rot, das Wappen und der seit 1925 verwendete rote Brustring sind wichtige Symbole. Das bedeutet nicht, dass jedes frei verfügbare Vereinsfoto oder jedes Logo beliebig nachgenutzt werden darf: Bildlizenzen und Markenrechte sind verschiedene Dinge.
Ligastand 29.10.2026: Die erste Männermannschaft des VfB spielt in der 1. Bundesliga 2026/27. Das belegen der DFL-Spielplan und der offizielle VfB-Spielplan. Die erste Frauenmannschaft spielt nach dem Aufstieg 2026/27 ebenfalls in der Frauen-Bundesliga, belegt durch den DFB und das DFB-Datencenter. Männer- und Frauen-Bundesliga sind unterschiedliche Wettbewerbe, keine gemeinsame Tabelle. Der Kader kann sich durch Transfers und Verletzungen ändern; nutze für aktuelle Aussagen deshalb die Datumsangabe und die Primärquelle.
Fußballerinnen und Fußballer sachlich analysieren
Der Männerkader 2026/27 führt unter anderem Deniz Undav im Angriff und Angelo Stiller im Mittelfeld; Cheftrainer ist zum Prüfzeitpunkt Sebastian Hoeneß. Der DFB-Kader der VfB-Frauen 2026/27 nennt unter anderem Laura Giuliani im Tor und Maximiliane Rall in der Abwehr. Wähle eine sportliche Fähigkeit wie Freilaufen, Passwinkel oder Torverteidigung und beschreibe sie anhand einer konkreten beobachtbaren Spielsituation statt mit pauschalem Personenlob.

Bildquelle: Wikimedia Commons, Foto: Jeollo von VfB-exklusiv.de, 2023, CC BY-SA 4.0, unverändert eingebunden. Die Aufnahme zeigt nicht den Kaderstand 2026/27. Textalternative: Porträt des Fußballspielers Deniz Undav.

Bildquelle: Wikimedia Commons, Foto: Steffen Prößdorf, Zuschnitt durch FMSky, 03.07.2023, CC BY-SA 4.0, bestehender Zuschnitt unverändert eingebunden. Alexandra Popp ist hier ein bekanntes Beispiel für die Sichtbarkeit des Frauenfußballs, keine VfB-Spielerin der Saison 2026/27. Textalternative: Einzelporträt der Fußballerin Alexandra Popp.
Bildquelle: Wikimedia Commons, Foto: Franconia, 22.10.2011, CC BY-SA 3.0, unverändert eingebunden. Historisches Mannschaftsbeispiel, kein Spieler des aktuellen VfB-Kaders. Textalternative: Cacau im Fußballtrikot während seiner Zeit beim VfB Stuttgart.
Vergleichsauftrag: Vergleiche die Art, wie über ein Beispiel aus dem Männer- und Frauenfußball berichtet wird: Werden Position, Leistung und Spielhandlungen ähnlich genau erklärt? Vermeide Stereotype; fotografische Bekanntheit allein belegt keine bessere Spielleistung.
Fankultur zwischen Zusammenhalt und Verantwortung
Choreografie, Kurve und Stadionatmosphäre
Fangesänge, Fahnen, gemeinsame Anreise und Choreografien geben einer Fan-Gruppe Ausdrucksmöglichkeiten. Die Cannstatter Kurve ist für viele VfB-Anhängende ein wichtiger Ort. Eine Choreografie entsteht durch Planung, Material, Zusammenarbeit und die Abstimmung mit Sicherheitsvorgaben. Der Zusammenhalt kann faszinieren, aber niemand muss mitmachen, um ein echter Fan zu sein.
Bildquelle: Wikimedia Commons, Foto: RudolfSimon, 17.08.2013, CC BY-SA 3.0, unverändert eingebunden. Eine historische Fanaufnahme, keine Aussage zur heutigen Besetzung der Kurve. Textalternative: Dicht gefüllte Stadionkurve mit rot-weißen Fahnen und Transparenten.
Videonachweis: Karawane Cannstatt 2024, Kanal CannstatterKurveTV, veröffentlicht am 02.09.2024; dokumentiertes Ereignis vom 31.08.2024. Rechte beim jeweiligen Rechteinhaber, keine offene Lizenz belegt; Einbindung ausschließlich über den YouTube-Player, keine Kopie und keine Empfehlung von gezeigten Verhaltensweisen. Textalternative: Video einer größeren gemeinsamen Fanbewegung in Stuttgart; beobachte Banner, Wege, Gruppendynamik und mögliche Sicherheitsfragen. Video ist optional; die Aufgaben sind auch ohne Abspielen lösbar.
Respekt, Sicherheit und demokratische Grenzen
Unterstützung ist vereinbar mit Kritik am Spiel. Nicht vereinbar sind rassistische, antisemitische, sexistische oder andere menschenfeindliche Parolen, Bedrohungen, Sachbeschädigung und Gewalt. Auch gegnerische Fans haben Rechte. Pyrotechnik birgt Verletzungsrisiken und ist in Fußballstadien regelmäßig verboten oder nur unter besonderen, ausdrücklich geregelten Bedingungen möglich; eine Begeisterungskultur braucht keine Gefährdung. Respekt bedeutet außerdem: keine ungefragten Nahaufnahmen von Personen veröffentlichen, freie Sicht- und Rettungswege beachten und Menschen mit unterschiedlichen Bedürfnissen unterstützen.
Eigenes Entscheidungsschema für kritische Fansituationen (Textgrafik, Stand 03.11.2026):
| Beobachtung | Sichere Reaktion | Begründung |
|---|---|---|
| Person wird beschimpft | Ruhig Unterstützung anbieten und Personal ansprechen | Schutz vor Diskriminierung statt Eskalation |
| Rettungsweg ist blockiert | Abstand halten und Ordner informieren | Sicherheit und Zugänglichkeit |
| Fremdes Fanbild soll online erscheinen | Einwilligung und Bildrechte prüfen | Persönlichkeitsrechte und Urheberrecht |
Quelle/Urheber: Neu erstelltes didaktisches Schema dieses Kurses; keine Fremdgrafik, Stand 03.11.2026. Textalternative: Drei Situationen werden je einer sicheren Handlung und deren Begründung zugeordnet.
Medien, Sponsoring und Rechte
Vereinswappen, Sponsornamen und Trikotdesigns sind wichtige Teile der sichtbaren Fankultur, können aber markenrechtlich geschützt sein. Für dein eigenes Lernplakat verwende selbst gezeichnete neutrale Symbole, korrekt lizenzierte Fotos und Quellenangaben. Ein Creative-Commons-Foto ist nicht automatisch eine frei verwendbare Marke. Videos dürfen nur im dafür vorgesehenen Player abgespielt werden, wenn die Einbettung verfügbar und an der Schule erlaubt ist. Die VIDIS- und Datenschutzwahl der Schule ist maßgeblich: Wird eine externe Einbettung nicht freigegeben, nutze die gleichwertige Textaufgabe und zeige keinen erzwungenen externen Inhalt.
Videonachweis: MHP Arena Stuttgart – Imagefilm, offizieller Kanal VfB Stuttgart 1893, veröffentlicht am 07.04.2025. Rechte beim VfB beziehungsweise den Video-Rechteinhabern; keine offene Lizenz belegt, Einbettung nur im regulären YouTube-Player. Textalternative: Drohnenansichten der Arena sowie Einblicke in Kabine und Veranstaltungsräume; historischer Zustand 2025, kein Live-Bild von 2026. Analysiere Werbebotschaft und Informationsgehalt getrennt; Video optional.
Fußball verstehen und Entscheidungen begründen
Positionen und Raumaufteilung
Beim Fußballtraining geht es nicht nur um Tempo, sondern um Entscheidungen: Wo ist freier Raum, wer sichert ab, wer bietet sich als Passstation an? Eine 4-2-3-1-Formation beschreibt vereinfacht vier Abwehrspieler, zwei zentral absichernde Mittelfeldspieler, drei offensive Mittelfeldspieler und eine Sturmspitze vor dem Torwart. Eine Formation ist ein Modell; im Spiel verändern Spielerinnen und Spieler ihre Positionen ständig.
Eigene Taktikgrafik A: schematische 4-2-3-1-Grundordnung, Blick auf das gegnerische Tor oben:
| Reihe | links | halblinks | Zentrum | halbrechts | rechts |
|---|---|---|---|---|---|
| Sturm | ST | ||||
| Angriffsmittelfeld | LA | OM | RA | ||
| Absicherung | DM | DM | |||
| Abwehr | LV | IV | IV | RV | |
| eigenes Tor | TW |
Legende: ST Sturmspitze, LA/RA Außen, OM offensives Mittelfeld, DM defensives Mittelfeld, LV/RV Außenverteidigung, IV Innenverteidigung, TW Torwart. Urheber: neu erstellte schematische Textgrafik dieses Kurses, 03.11.2026; keine Vereinsaufstellung und kein geschütztes Logo. Textalternative: Hinter einer Sturmspitze stehen drei offensive und zwei defensive Mittelfeldpositionen, vier Abwehrpositionen und ein Torwart.
Modellfall: Ballverlust vor einer vollen Tribüne
Fiktive Ausgangslage: Ein Jugendteam in rot-weißem, aber markenfreiem Trikot spielt 11 gegen 11. Es steht nach 65 Minuten 1:1. Das Team greift in einer 4-2-3-1-Grundordnung an. Ein Außenverteidiger rückt hoch, der Ball geht an der rechten Seitenlinie verloren. Die Gegenseite hat zwei schnelle Angreifende, und ein Mitspieler des ballverlierenden Teams liegt nach einem Zusammenstoß am Boden. Von der Tribüne kommen laute, auch beleidigende Rufe. Das Beispiel beschreibt kein tatsächliches VfB-Spiel.
Arbeitsauftrag: Entscheide in der richtigen Reihenfolge über Sicherheit/Fairness, die Positionen der Absicherung und eine mögliche Rückeroberung des Balls. Zeichne zwei Laufwege und begründe, wann Pressing riskant wird. Verfasse außerdem einen Satz für eine respektvolle Reaktion auf die Rufe.
Eigenes Taktikdiagramm B: Entscheidung nach Ballverlust:
| Beobachtung | Option | Abwägung |
|---|---|---|
| Verletzte Person benötigt Hilfe | Schiedsrichterzeichen beachten, Hilfe ermöglichen | Fairness und Gesundheit vor Konterchance |
| Ballführende Person ist eng gedeckt | Ballnah kontrolliert Druck aufbauen | Chance auf Ballgewinn bei abgesichertem Raum |
| Zwei Angreifende sind frei, Absicherung fehlt | Hinter den Ball kommen, Passwege schließen | Rückzug senkt das Risiko eines Gegenangriffs |
Urheber: neu erstellte tabellarische Taktikgrafik dieses Kurses, 03.11.2026. Textalternative: Drei Entscheidungsbedingungen mit dazu passenden sicheren Handlungen und Begründungen.
Nachvollziehbare Musterlösung: (1) Zuerst die Verletzung wahrnehmen, auf die Entscheidung des Schiedsrichters achten und bei notwendiger Spielunterbrechung Unterstützung ermöglichen. (2) Der ballnahe Sechser verengt kontrolliert den direkten Passweg; der zweite Sechser bleibt hinter dem Ball als Absicherung. (3) Ein Innenverteidiger sichert die Mitte, der andere beobachtet den möglichen Tiefenlauf, der verbliebene Außenverteidiger rückt ein. (4) Ist das Zentrum offen oder besteht eine Unterzahl, ist ein geordneter Rückzug besser als unkoordiniertes Gegenpressing. (5) Bei Ballrückgewinn wird ein einfacher sicherer Pass gewählt statt eines riskanten langen Balls. (6) Gegenüber den Beleidigungen lautet eine mögliche Reaktion: „Wir können unser Team laut unterstützen, ohne andere Menschen herabzuwürdigen.“ Die gezeichneten Pfeile müssen Laufwege, Ausgangspunkt und Ziel erkennbar verbinden. Andere Lösungen sind richtig, wenn sie Sicherheit, Raum und Entscheidung nachvollziehbar begründen.
Bewertungsraster für den Modellfall (je 0–4 Punkte, maximal 20 Punkte):
| Kriterium | 4 Punkte | 2 Punkte | 0 Punkte |
|---|---|---|---|
| Fairness und Sicherheit | Verletzung und respektvolles Verhalten vorrangig und schlüssig | nur teilweise berücksichtigt | ausgeblendet |
| Absicherung | klare Rollen für mindestens zwei absichernde Positionen | einzelne Rollen genannt | keine Absicherung |
| Taktische Entscheidung | Pressing und Rückzug situationsabhängig begründet | eine Option ohne Abwägung | unbegründet |
| Laufwegskizze | zwei verständliche Pfeile und Positionen | unvollständige Skizze | keine Skizze |
| Quellen- und Medienreflexion | fiktiven Fall, historische Medien und Fairness klar getrennt | teilweise getrennt | falsche Tatsachenbehauptungen |
Zwischenwerte 1 und 3 werden bei teilweise erfüllten Kriterien vergeben. Orientierung: 17–20 sehr sicher, 13–16 weitgehend sicher, 9–12 mit Hilfen, 0–8 weiter üben. Dies ist ein didaktisches Raster, kein offizieller DFB-Test.
Interaktive Aufgaben
Multiple-Choice: Wissen anwenden
In welchem Stadtteil liegt die MHP Arena? (Bad Cannstatt) (!Vaihingen) (!Zuffenhausen) (!Degerloch)
Welche Jahreszahl gehört zur Eröffnung der Stuttgarter Kampfbahn? (1933) (!1893) (!2007) (!2024)
Was geschah beim Umbau zwischen 2009 und 2011? (Die Laufbahn wurde entfernt) (!Das Stadion wurde in ein Schwimmbad umgewandelt) (!Das Stadion erhielt erstmals einen Fußballplatz) (!Die Stadt verlegte das Stadion nach Ulm)
Warum unterscheiden sich nationale und internationale Kapazitätsangaben? (Es gelten unterschiedliche Platzkonfigurationen) (!Ein anderes Stadion wird verwendet) (!Die Spielfeldgröße wird verdoppelt) (!Die Ticketpreise bestimmen die Anzahl der Tore)
Welche Aussage beschreibt die Ligazugehörigkeit 2026/27 richtig? (Die VfB Männer und VfB Frauen spielen jeweils in ihrer Bundesliga) (!Beide Teams spielen gemeinsam in einer einzigen Tabelle) (!Die VfB Männer spielen in der dritten Liga) (!Die VfB Frauen dürfen nicht an einem Ligawettbewerb teilnehmen)
Wozu dient ein defensiver Mittelfeldspieler bei einem Ballverlust? (Zum Schließen von Passwegen und zur Absicherung) (!Zum Abbau der Stadionbeleuchtung) (!Zum Auswechseln der Schiedsrichter) (!Zum Verteilen von Eintrittskarten)
Welche Reaktion ist bei diskriminierenden Fangesängen angemessen? (Betroffene unterstützen und zuständiges Personal informieren) (!Gemeinsam noch lauter beleidigen) (!Die Situation filmen und ungefragt alle Gesichter veröffentlichen) (!Die Rettungswege blockieren)
Welche Aussage über ein Bild von 2013 ist korrekt? (Es dokumentiert eine historische Situation und nicht den heutigen Kader) (!Es beweist die aktuelle Stadionordnung) (!Es zeigt automatisch den Kader von 2026) (!Es darf ohne Quellenangabe verändert werden)
Was gilt für ein Foto mit einer Creative-Commons-Lizenz? (Die angegebenen Lizenzbedingungen müssen beachtet werden) (!Alle Markenrechte sind damit aufgehoben) (!Jede Quellenangabe ist verboten) (!Das Foto ist automatisch gemeinfrei)
Was ist bei ungesicherter Abwehr nach Ballverlust sinnvoll? (Geordnet zurückfallen und Räume sichern) (!Alle Spieler laufen gleichzeitig zum Ball) (!Das Tor wird absichtlich freigelassen) (!Die Tribüne entscheidet über die Formation)
Memory: Begriffe und Bedeutungen
| Cannstatter Kurve | Traditioneller Bereich für organisierte Heimfans |
| Brustring | Roter Streifen als prägendes VfB-Trikotmotiv |
| NeckarPark | Veranstaltungsgebiet rund um die Arena |
| Choreografie | Gemeinsam gestaltete Darstellung auf einer Tribüne |
| Sechser | Zentral absichernde Mittelfeldposition |
| Quellenkritik | Prüfung von Herkunft, Datum und Aussage |
| Fair Play | Achtung von Regeln und Mitmenschen |
Drag and Drop: passende Zuordnungen
| Ordne den passenden Fachbegriff zu. | Erklärung |
|---|---|
| Fußballarena | Sportstätte ohne frühere Leichtathletiklaufbahn rund um das Spielfeld |
| Heimspiel | Begegnung im eigenen Stadion |
| Anreiseplanung | Prüfung von Verkehrsmitteln und sicheren Wegen |
| Lizenznachweis | Dokumentation von Urheber und Nutzungserlaubnis |
| Rückzug | Geordnete defensive Bewegung bei fehlender Absicherung |
Kreuzworträtsel: sechs Fachbegriffe
| Cannstatt | In welchem Stadtteil steht das Stadion des VfB Stuttgart? |
| Neckar | Welcher Fluss prägt das Stadionumfeld? |
| Kurve | Wie nennt man einen seitlichen Tribünenbereich für Fans? |
| Brustring | Welches rote Trikotmerkmal ist für den VfB typisch? |
| Pressing | Wie heißt das gezielte Druckmachen gegen den Ballbesitz? |
| Fairplay | Welches Wort bezeichnet rücksichtsvolles sportliches Verhalten? |
LearningApps: weitere Übungen suchen
Die Suchseite dient zur Auswahl geeigneter Übungen; sie ist keine Bestätigung, dass bereits eine geprüfte Aufgabe vorliegt. Falls externe Anwendungen in deiner Schule nicht freigegeben sind, bearbeite stattdessen das Memory und den Lückentext in diesem Kurs.
Lückentext: zentrale Zusammenhänge
Offene Aufgaben
Bearbeite vier Aufgaben pro Niveau. Alle Aufgaben lassen sich ohne Stadionbesuch und ohne externe Videos lösen. Nutze fiktive Personen und keine privaten Schülerdaten.
Leicht
- Stadion-Zeitleiste: Stelle 1933, den Umbau 2009–2011, die Umbenennung 2023 und die Haupttribüne 2024 in richtiger Reihenfolge dar.
- Orte rund um das Stadion: Zeichne eine schematische Karte mit Stadion, Neckar, Wasen und einer erfundenen Haltestelle. Markiere, was erfunden ist.
- Vier Regeln für Fans: Gestalte ein kleines Plakat mit vier Regeln für respektvolles Verhalten.
- Bilder vergleichen: Wähle zwei der datierten Bilder und erkläre jeweils in einem Satz, warum man sie nicht für aktuelle Aufnahmen halten darf.
Standard
- Formation zeichnen: Zeichne die 4-2-3-1-Ordnung mit Legende und erkläre zwei Absicherungsaufgaben.
- Anreise vergleichen: Vergleiche Bus/Bahn, Fahrrad und Auto für eine fiktive Familie nach Sicherheit, Umwelt und Zugänglichkeit.
- Fanvideo beurteilen: Trenne in drei Aussagen beobachtbare Bilder von Werbebotschaften und eigenen Meinungen.
- Berichterstattung vergleichen: Verfasse zwei gleich aufgebaute kurze Spielanalysen, eine zu einer Fußballerin und eine zu einem Fußballer, ohne Klischees.
Schwer
- Historische Verantwortung: Entwickle eine kleine Ausstellungsidee, die Stadiongeschichte, das Jahr 1933 und Quellenkritik altersgerecht verbindet.
- Konflikte in der Kurve: Schreibe einen Dialog mit drei fiktiven Personen, der eine diskriminierende Äußerung ohne Gewalt beendet.
- Stadion und Nachbarschaft: Plane eine Mini-Umfrage mit anonymen, nicht personenbezogenen Antwortoptionen über Nutzen und Belastungen eines Spieltags.
- Taktikwerkstatt: Übertrage den Modellfall auf eine 4-4-2-Abwehr und vergleiche zwei mögliche Entscheidungen mit einer Skizze.
Lösungshinweise und Beispielergebnisse
Zu Aufgabe 1: Mögliche Folge: 1933 Eröffnung; 2009–2011 Umbau; 2023 neuer Name; 2024 Haupttribüne. Historische Ursachen und Bedeutungen zusätzlich erklären.
Zu Aufgabe 2: Eine korrekte Schemakarte zeigt Nähe und Beziehungen, behauptet aber keine maßstabsgerechten Entfernungen; die erfundene Haltestelle ist deutlich markiert.
Zu Aufgabe 3: Beispiel: Respekt zeigen, Rettungswege frei lassen, keine Gewalt, Bildrechte beachten. Die Regeln sollen positiv und verständlich formuliert sein.
Zu Aufgabe 4: Das Kurvenbild ist auf 2013 datiert und das Stadionfoto auf 2022. Keines beweist eine aktuelle Sitzordnung oder den Kaderstand 2026/27.
Zu Aufgabe 5: Vier Abwehrpositionen, zwei absichernde Sechser, drei offensive Mittelfeldpositionen und eine Spitze plus Torwart sind erkennbar; die beiden Sechser schließen Passwege.
Zu Aufgabe 6: Beispiel: Bahn ist bei großem Andrang oft flächensparend; Rad kann kurze Strecken sinnvoll abdecken; Auto kann bei besonderen Mobilitätsbedürfnissen notwendig sein. Konkrete Fahrpläne müssen geprüft werden.
Zu Aufgabe 7: Beobachtung: Drohnenflug zeigt Gebäudeteile. Werbeaussage: das Stadion wird positiv inszeniert. Meinung: die Ausstattung wirkt modern. Video von 2025 ist kein Beweis für jeden heutigen Zustand.
Zu Aufgabe 8: Beide Texte nennen Rolle, Aktion und Ergebnis gleich präzise; Geschlecht ersetzt keine sportliche Analyse. Aussagen sind mit konkreten Spielszenen zu begründen.
Zu Aufgabe 9: Ausstellung mit Zeitleiste, neutraler Erklärung der Entstehungszeit und Quellen. Die nationalsozialistische Entstehungsgeschichte wird nicht romantisiert; die Perspektive Betroffener wird bedacht.
Zu Aufgabe 10: Eine Person benennt die Beleidigung als verletzend, eine unterstützt Betroffene, eine informiert Ordner. Keine Gegenbeleidigung und kein Aufruf zur Gewalt.
Zu Aufgabe 11: Beispielkategorien: Anreise, Müll, lokale Geschäfte und Lärm; Antwortoptionen sind sachlich und ohne Namen, Adressen oder Gesundheitsangaben. Eine Umfrage wird nicht als repräsentativ ausgegeben.
Zu Aufgabe 12: 4-4-2 enthält zwei Stürmer und zwei Viererketten; bei Überzahl der Gegenseite wird abgesichert, bei engem Ballraum kann kurz Druck entstehen. Zwei Entscheidungen werden anhand erkennbarer Raumverhältnisse abgewogen.


Lernkontrolle
- Geschichte überprüfen: Begründe mit zwei Quellen, warum eine Stadionaufnahme von 2011 keine Aussage über die technischen Anlagen im Herbst 2026 erlaubt.
- Ligen auseinanderhalten: Erkläre, warum die Teilnahme der VfB-Frauen und -Männer an ihren jeweiligen Bundesligen nicht bedeutet, dass sie gegeneinander in einer gemeinsamen Tabelle antreten.
- Kritischen Ballverlust lösen: Wende die Lösung des Modellfalls auf eine Situation mit drei freien Gegenangreifenden an und begründe die sicherste erste Raumentscheidung.
- Fotorechte prüfen: Eine Gruppe möchte ein fremdes Kurvenfoto mit sichtbarem Logo bearbeiten. Entscheide getrennt über Urheberrecht, Personenrechte und Markenrecht.
- Faires Fanverhalten: Formuliere eine wirksame Handlungskette für eine beobachtete rassistische Beleidigung bei einem Stadionbesuch.
- Anreise abwägen: Erkläre anhand von zwei unterschiedlichen Besuchergruppen, warum es keine einzige ideale Anreiseform für alle gibt.
Erwartungshorizont zur Lernkontrolle
Kontrolle 1: Beide Quellen müssen Datum, Herausgeber beziehungsweise Urheber und Aussagebereich nennen; der spätere Technikumbau macht den Schluss vom alten Foto auf die Gegenwart unzulässig.
Kontrolle 2: Es sind getrennte Ligawettbewerbe mit eigener Organisation und Tabelle; beide können als Bundesliga bezeichnet werden.
Kontrolle 3: Bei Unterzahl zuerst Passwege und Torzentrum sichern, nicht blind zu dritt pressen; Verletzungen und Schiedsrichterentscheidung bleiben vorrangig.
Kontrolle 4: Commons-Lizenz kontrollieren und nennen, Rechte abgebildeter Personen situationsbezogen prüfen, für Vereinsmarken keine Freigabe aus der Fotolizenz ableiten.
Kontrolle 5: Distanz zu Gefahr schaffen, Betroffene ansprechen und unterstützen, Ordnungspersonal oder zuständige Ansprechpersonen informieren, keine Eskalation oder Veröffentlichung identifizierbarer Bilder.
Kontrolle 6: Eine gute Antwort wägt Fahrplan, Barrierefreiheit, Sicherheit, Umweltwirkung, Gruppengröße und den tatsächlichen Weg ab und kennzeichnet fehlende Daten.
Lernnachweis
Dein Lernportfolio enthält (a) Wissen: eine belegte Stadion-Zeitleiste und korrekte Ligaunterscheidung 2026/27; (b) Fertigkeiten: Quellenprüfung mit Datum, Lizenz und Urheber sowie eine beschriftete 4-2-3-1-Skizze; (c) Produkte: Fan-Fairness-Plakat, schematische Stadtkarte, Modellfall-Lösung und ein selbst verfasstes Kurzprotokoll; (d) Transfer: eine begründete Reaktion auf Diskriminierung, eine sichere taktische Entscheidung und einen nachhaltigen Anreisevorschlag. Mindestens zwei Aussagen werden mit offiziellen Quellen belegt und mindestens ein verwendetes Bild korrekt lizenziert. Rückmeldung in vier Stufen: nachvollziehbar und vollständig / überwiegend / mit Hilfen / überarbeiten. Die Musterlösungen dienen zur Selbstkontrolle, nicht zum bloßen Abschreiben.
OER und Wikipedia
Prüfbare Fachquellen (Abruf und Abgleich am 03.11.2026):
- MHP Arena: Daten, Standort und Kapazitäten – Betreiberangaben.
- Landeshauptstadt Stuttgart: historische Entwicklung des Stadions – kommunaler Überblick.
- VfB Stuttgart: Vereinsporträt und Erfolge sowie Vereinssymbole – offizielle Vereinsangaben.
- DFL: Bundesliga VfB 2026/27 und VfB: Männerkader 2026/27 – saisonabhängige Angaben.
- DFB: Frauenkader und Wettbewerb 2026/27 sowie DFB: Teilnehmerfeld – überprüfte Ligazugehörigkeit.
- VfB: Informationen zum Stadionfilm von 2025 – Anbieterperspektive, keine unabhängige Architekturkritik.
- Creative Commons: Lizenzgrundlagen – beachte stets die konkrete Bildlizenz.
Bildquellen und Rechte: Alle folgenden Dateien werden über ihre Commons-Dateiseiten eingebunden. Erforderliche Namensnennung und Lizenz gelten jeweils für die Datei, nicht automatisch für Logos und Personen. Die Bilder werden hier nicht neu zugeschnitten.
| Eingebundene Datei | Original-Dateiseite | Urheber und Aufnahme | Lizenz | Textalternative |
|---|---|---|---|---|
| Stuttgart stadium.jpg | Commons | Arne Müseler / arne-mueseler.com, 15.05.2022 | CC BY-SA 3.0 DE | Stadion außen 2022 |
| Stuttgart-Untertuerkheim-Wangen-Gaisburg-Neckarhafen-Daimler-Gaskessel-2011.JPG | Commons | Wiki-observer, 16.04.2011 | CC BY-SA 3.0 | Neckar und Stadionumfeld |
| Stuttgart 03.jpg | Commons | Raboe001, Mai 2004 | CC BY-SA 2.5 | Neckartal Bad Cannstatt |
| Deniz undav.jpg | Commons | Jeollo von VfB-exklusiv.de, 2023 | CC BY-SA 4.0 | Porträt Deniz Undav |
| 2023 Alexandra Popp (cropped).jpg | Commons | Steffen Prößdorf, Zuschnitt FMSky, 03.07.2023 | CC BY-SA 4.0 | Porträt Alexandra Popp |
| Cacau 2011 VfB Stuttgart.jpg | Commons | Franconia, 22.10.2011 | CC BY-SA 3.0 | Fußballspieler Cacau 2011 |
| Cannstatter Kurve Stadion Stuttgart 2013.JPG | Commons | RudolfSimon, 17.08.2013 | CC BY-SA 3.0 | Fans mit Fahnen 2013 |
Videonachweise und Einbettungsrechte: MHP Arena Stuttgart – Imagefilm, Kanal VfB Stuttgart 1893, 07.04.2025; Karawane Cannstatt 2024, Kanal CannstatterKurveTV, 02.09.2024. Beide sind nachgewiesene YouTube-Veröffentlichungen, keine als OER ausgewiesenen Filme. Native Player-Einbindung ist die einzige hier beanspruchte Nutzung; Rechte verbleiben bei den Verantwortlichen und die schulische Freigabe entscheidet, ob der Player angezeigt wird. Textalternativen stehen bei den Einbettungen.
Wikipedia als ergänzende, bearbeitbare Sekundärquelle: Vergleiche Aussagen mit den offiziellen Quellen und beachte die dortige Versionsgeschichte.
Kosten und Medienwahl: Das grundlegende Lernen mit Erklärung, Aufgaben, Lösungen und Textgrafiken bleibt kostenlos. Externe Videoanbieter dürfen nicht zur Voraussetzung gemacht werden. Bestehende Schutzmechanismen, insbesondere die Wahl der Schule über VIDIS und Einbettungen, sind zu respektieren.
Verknüpfte Lernbereiche
Diese neue Fußball-Lernwelt verknüpft Stadtgeschichte, Architektur, Medienkompetenz, Demokratiebildung, Mathematik und taktisches Denken. Die folgenden Verweise sind eine eigene Navigation, keine Kopie älterer Fußballkurse.
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