Sicher im Internet unterwegs sein - Medienbildung - Bildungsfilm 4
Sicher im Internet unterwegs sein - Medienbildung - Bildungsfilm 4
Sicher im Internet unterwegs sein - Medienbildung - Bildungsfilm
Einleitung
Im Internet kannst Du spielen, lernen, schreiben und Filme anschauen. Dabei gilt: Sei neugierig und bleib vorsichtig. Dieser aiMOOC zeigt Dir einfache Regeln für sicheres Surfen.
Deine Internet-Ampel
- Grün: Eine bekannte Kinderseite besuchen und mit vertrauten Menschen schreiben.
- Gelb: Erst nachdenken und einen Erwachsenen fragen.
- Rot: Stoppen, schließen und Hilfe holen.
Schütze Deine Daten
Persönliche Daten gehören zu Dir. Verrate im Internet nicht einfach Deinen vollständigen Namen, Deine Adresse, Deine Schule, Deine Telefonnummer oder Deinen Standort.
Merksatz: Erst fragen, dann teilen!
Nutze sichere Passwörter
Ein gutes Passwort ist lang, schwer zu erraten und geheim. Nutze nicht Deinen Namen oder Geburtstag. Verwende für wichtige Konten verschiedene Passwörter.
Vorsicht bei fremden Menschen
Im Internet können Menschen so tun, als wären sie jemand anderes. Antworte fremden Personen nicht. Verabrede Dich niemals allein mit einer Internetbekanntschaft. Zeige seltsame Nachrichten sofort einer vertrauten erwachsenen Person.
Vorsicht bei Links und Geschenken
Klicke nicht sofort auf unbekannte Links. Ein angeblicher Gewinn kann eine Falle sein. Frage zuerst einen Erwachsenen.
Merksatz: Klingt etwas zu schön, um wahr zu sein, dann prüfe es!
Respekt im Internet
Schreibe freundlich. Teile keine peinlichen Bilder von anderen. Frage vor dem Hochladen eines Fotos um Erlaubnis.
Bei Cybermobbing gilt: Nicht zurückbeleidigen. Nachricht zeigen, Beweise sichern, blockieren und Hilfe holen.
Wenn Dir etwas Angst macht
- Schließe die Seite oder App.
- Antworte nicht.
- Zeige den Inhalt einer vertrauten erwachsenen Person.
- Blockiere und melde den Kontakt gemeinsam.
- Du bist nicht schuld, wenn Dir jemand etwas Unangenehmes schickt.
Die fünf Sicherheitsregeln
- Daten schützen
- Passwörter geheim halten
- Fremden nicht vertrauen
- Vor dem Klicken nachdenken
- Hilfe holen
Interaktive Aufgaben
Quiz: Teste Dein Wissen
Was solltest Du mit Deiner Adresse im Internet tun? (Sie für Dich behalten) (!Sie in jeden Chat schreiben) (!Sie unter jedes Foto setzen) (!Sie an fremde Personen schicken)
Was ist ein gutes Passwort? (Ein langes und schwer zu erratendes Passwort) (!Dein Vorname) (!Dein Geburtstag) (!Das Wort Passwort)
Was tust Du bei einer seltsamen Nachricht? (Du zeigst sie einer vertrauten erwachsenen Person) (!Du antwortest sofort) (!Du schickst Deine Adresse) (!Du triffst die Person allein)
Wann darfst Du ein Foto von anderen hochladen? (Wenn sie zugestimmt haben) (!Immer) (!Wenn das Foto lustig ist) (!Wenn niemand hinsieht)
Was machst Du mit einem unbekannten Link? (Du fragst zuerst einen Erwachsenen) (!Du klickst sofort) (!Du schickst ihn an alle weiter) (!Du gibst dort Dein Passwort ein)
Wie verhältst Du Dich in einem Chat? (Freundlich und respektvoll) (!Beleidigend) (!Bedrohlich) (!Gemein)
Was tust Du bei Cybermobbing? (Du holst Hilfe und blockierst den Kontakt) (!Du beleidigst zurück) (!Du verschweigst alles) (!Du gibst Dein Passwort weiter)
Welche Angabe ist eine persönliche Information? (Deine Telefonnummer) (!Deine Lieblingsfarbe) (!Dein Lieblingstier) (!Dein Lieblingsspiel)
Was gilt bei einer Internetbekanntschaft? (Du verabredest Dich nie allein) (!Du verrätst sofort Deine Adresse) (!Du schickst Dein Passwort) (!Du glaubst jeder Aussage)
Was ist richtig, wenn Dir eine Seite Angst macht? (Du schließt sie und holst Hilfe) (!Du bleibst allein damit) (!Du klickst weiter) (!Du antwortest dem Absender)
Memory
| Passwort | geheim halten |
| Adresse | nicht öffentlich teilen |
| Fremder Kontakt | Erwachsenen zeigen |
| Unbekannter Link | zuerst prüfen |
| Gemeiner Kommentar | blockieren und melden |
| Foto | um Erlaubnis fragen |
| Kinderseite | altersgerecht |
| Chat | respektvoll schreiben |
Drag and Drop
| Ordne die richtigen Begriffe zu. | Sicherheitsregel |
|---|---|
| Passwort | geheim halten |
| Adresse | nicht weitergeben |
| Fremde Nachricht | Erwachsenen zeigen |
| Unbekannter Link | nicht sofort anklicken |
| Gemeiner Kontakt | blockieren und melden |
Kreuzworträtsel
| Passwort | Welches geheime Wort schützt ein Konto? |
| Privat | Wie nennt man etwas, das nur Dich etwas angeht? |
| Respekt | Wie heißt freundlicher und fairer Umgang? |
| Hilfe | Was holst Du bei einer unangenehmen Nachricht? |
| Daten | Wie nennt man Angaben wie Name und Adresse? |
| Klicken | Was solltest Du bei unbekannten Links nicht sofort tun? |
LearningApps
Lückentext
Offene Aufgaben
Leicht
- Internet-Ampel: Male eine Ampel. Zeichne zu jeder Farbe ein Beispiel.
- Sicherheitsplakat: Gestalte ein Plakat mit drei Internetregeln.
- Passwort-Satz: Erfinde einen Merksatz für ein langes Passwort. Schreibe das echte Passwort nicht auf.
- Rollenspiel: Spiele mit einem Partner, wie Du bei einer fremden Nachricht Hilfe holst.
Standard
- Bildergeschichte: Zeichne eine Geschichte über ein Kind, das einen unbekannten Link erhält.
- Erklärvideo: Drehe ein kurzes Video zu einer Sicherheitsregel.
- Chat-Regeln: Formuliere fünf freundliche Regeln für einen Klassenchat.
- Kinderseiten-Check: Untersuche mit einem Erwachsenen eine Kinderseite. Was wirkt sicher und verständlich?
Schwer
- Sicherheitsratgeber: Erstelle einen kleinen Ratgeber für jüngere Kinder.
- Filmszene untersuchen: Wähle eine Szene aus einem Bildungsfilm und erkläre das Problem und die Lösung.
- Klassenumfrage: Frage anonym, welche Internetregeln bekannt sind. Stelle die Ergebnisse als Diagramm dar.
- Medienprojekt: Plant in einer Gruppe eine Ausstellung mit Plakaten, Hörbeiträgen und kurzen Filmen.
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Lernkontrolle
- Entscheidung begründen: Mia erhält einen Link mit dem Satz „Du hast gewonnen!“. Erkläre, was sie tun sollte und warum.
- Gefahr erkennen: Ein Chatkontakt fragt nach Schule und Adresse. Beschreibe die Warnzeichen und eine sichere Reaktion.
- Regel anwenden: Ein Freund möchte ein Gruppenfoto hochladen. Erkläre, welche Schritte vorher nötig sind.
- Hilfeplan: Entwickle einen Plan für den Fall, dass ein Kind im Klassenchat beleidigt wird.
- Passwort vergleichen: Vergleiche „Lena2017“ mit einem langen Merksatz-Passwort. Erkläre, welches sicherer ist.
- Internet-Ampel anwenden: Ordne drei selbst erfundene Situationen den Farben Grün, Gelb und Rot zu und begründe Deine Entscheidung.
Lernnachweis
Für Deinen Lernnachweis kannst Du zeigen, dass Du:
- persönliche Daten erkennst und schützt,
- sichere und unsichere Situationen unterscheidest,
- bei fremden Kontakten richtig handelst,
- respektvoll kommunizierst,
- bei Problemen Hilfe holst,
- Sicherheitsregeln auf neue Beispiele anwendest.
OERs zum Thema
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