Schnürpflingen

Einleitung

Schnürpflingen ist eine Gemeinde im Alb-Donau-Kreis in Baden-Württemberg. Der Ort liegt südlich von Ulm und östlich von Laupheim im Naturraum der Holzstöcke. Durch die Landschaft fließt die Weihung, ein kleiner Fluss, der für die Kulturlandschaft, die Naherholung und das Landschaftsschutzgebiet in der Umgebung wichtig ist. Zu Schnürpflingen gehören neben dem Hauptort auch die Ortsteile Ammerstetten und Beuren. Dieser aiMOOC hilft Dir, Schnürpflingen als Beispiel für eine ländliche Gemeinde zu verstehen: Du lernst, wie Geographie, Ortsgeschichte, Kommunalpolitik, Religion, Naturraum und Alltagskultur miteinander zusammenhängen.

Das Wappen von Schnürpflingen zeigt auf rotem Grund ein silbernes Hirschgeweih, aus dem eine silberne Tanne wächst. Dieses Bild verweist auf die waldreiche Umgebung. Die Farben Rot und Weiß erinnern an frühere historische Zugehörigkeiten. Wenn Du ein Wappen untersuchst, erkennst Du, dass Zeichen, Farben und Symbole oft viel über Geschichte, Landschaft und Selbstverständnis eines Ortes erzählen.

Lage und Naturraum

Schnürpflingen liegt im südöstlichen Teil Baden-Württembergs im Regierungsbezirk Tübingen. Die Gemeinde gehört zum Alb-Donau-Kreis, einer Region zwischen Donau, Schwäbischer Alb, Iller und ländlichen Siedlungsräumen. Die Umgebung ist durch Felder, Wiesen, Waldstücke, Bachläufe und kleinere Dörfer geprägt. Für Lernende ist Schnürpflingen ein gutes Beispiel, um zu untersuchen, wie ein Ort nicht isoliert existiert, sondern in viele räumliche Beziehungen eingebunden ist: zu Nachbarorten, zu Verkehrswegen, zu Verwaltungsräumen, zu natürlichen Landschaften und zu größeren Städten.

Die Weihung ist ein prägender Fluss der Umgebung. Sie fließt durch eine Kulturlandschaft, in der Ufergehölze, Wiesen, Feldraine und kleine Waldstücke wichtige Lebensräume bilden. Solche Landschaften wirken auf den ersten Blick alltäglich, sind aber ökologisch bedeutsam. Sie speichern Wasser, bieten Tieren und Pflanzen Lebensraum und machen die Umgebung für Spaziergänge, Radfahren und Naturbeobachtung attraktiv.

Landschaftsschutzgebiet Schnürpflingen

Teile der Umgebung gehören zum Landschaftsschutzgebiet Schnürpflingen. Ein Landschaftsschutzgebiet dient nicht nur dem Schutz einzelner seltener Arten, sondern bewahrt auch das charakteristische Landschaftsbild und die Erholungsfunktion. Rund um Schnürpflingen sind insbesondere Feldhecken, Streuobstwiesen, Ufergehölze, Bachrinnen, Feuchtwiesen und offene Kulturlandschaft bedeutsam. Solche Landschaften entstehen durch ein Zusammenspiel von Natur und menschlicher Nutzung: Landwirtschaft, Wege, Siedlungen, Wiesenpflege und Gewässerschutz prägen gemeinsam den Raum.

Für den Geographieunterricht ist das Gebiet besonders interessant, weil Du hier mehrere Fragen miteinander verbinden kannst: Wie beeinflusst ein Bachlauf die Siedlung? Welche Bedeutung haben Wiesen und Gehölze für Biodiversität? Wie kann ein Dorf wachsen, ohne seine Landschaft zu verlieren? Warum sind Schutzgebiete auch in scheinbar gewöhnlichen Alltagslandschaften wichtig?

Ortsteile und Siedlungsstruktur

Die Gemeinde besteht aus dem Hauptort Schnürpflingen sowie den Ortsteilen Ammerstetten und Beuren. Diese Struktur zeigt, dass Gemeinden nicht immer nur aus einem geschlossenen Ort bestehen. Oft gehören mehrere Siedlungskerne, Weiler oder kleinere Dörfer zusammen. Verwaltung, Schule, Vereine, Kirchen, Landwirtschaft, Pendelverkehr und Nahversorgung verbinden die Ortsteile miteinander.

Schnürpflingen ist ein Beispiel für eine ländliche Gemeinde, die zugleich in den Einflussbereich größerer Städte eingebunden ist. Viele Menschen wohnen in kleineren Gemeinden, arbeiten aber in umliegenden Städten oder Gewerbestandorten. Dadurch entstehen typische Fragen der Raumplanung: Wie bleiben kurze Wege im Ort erhalten? Wie wird Mobilität organisiert? Wie kann Wohnraum geschaffen werden, ohne zu viel Fläche zu verbrauchen? Wie bleibt das Dorfleben lebendig?

Geschichte Schnürpflingens

Frühe Spuren und Ortsname

Die Endung -ingen ist in Südwestdeutschland häufig und verweist oft auf sehr alte Siedlungen. Ortsnamen mit dieser Endung entstanden vielfach im frühen Mittelalter. Der Name Schnürpflingen wird mit alten Personennamen in Verbindung gebracht. Sicher erwähnt wird der Hauptort im 13. Jahrhundert. Die Ortsteile Ammerstetten und Beuren sind ebenfalls mittelalterlich belegt. Solche frühen Erwähnungen sind für die Landeskunde wichtig, weil sie zeigen, wann ein Ort in schriftlichen Quellen sichtbar wird. Das bedeutet aber nicht, dass vorher dort niemand lebte; häufig sind Siedlungen älter als ihre erste erhaltene Urkunde.

Mittelalter und frühe Neuzeit

Im Mittelalter gehörte die Region zu einem Geflecht aus lokalen Herrschaften, kirchlichen Einrichtungen und städtischen Einflüssen. Für Schnürpflingen spielten unter anderem Ulmer Beziehungen, adelige Familien und kirchliche Strukturen eine Rolle. Die Kirche und die Pfarrgemeinde waren nicht nur religiöse Orte, sondern auch Zentren sozialer Ordnung, Erinnerung und Bildung.

In der frühen Neuzeit wechselten Herrschaftsverhältnisse und religiöse Zugehörigkeiten. Die Reformation und die spätere Gegenreformation prägten viele Orte in Südwestdeutschland. Schnürpflingen ist bis heute stark katholisch geprägt. An diesem Beispiel kannst Du erkennen, wie politische Macht, Religion und regionale Geschichte miteinander verbunden sind.

Vom 19. Jahrhundert bis zur Gegenwart

Zu Beginn des 19. Jahrhunderts wurde Südwestdeutschland durch napoleonische Politik neu geordnet. Schnürpflingen kam zunächst in den Einflussbereich Bayerns und danach zu Württemberg. Später gehörte der Ort zum Oberamt Wiblingen beziehungsweise Laupheim, danach zum Landkreis Ulm und seit der Kreisreform von 1973 zum Alb-Donau-Kreis. Diese Verwaltungswechsel zeigen, dass heutige Gemeinde- und Kreisgrenzen historisch entstanden sind und sich verändern können.

Ein einschneidendes Ereignis war eine große Feuersbrunst im 19. Jahrhundert, bei der zahlreiche Gebäude zerstört wurden. Auch die beiden Weltkriege hinterließen Spuren im Ort. Nach 1945 gehörte Schnürpflingen zu den Gemeinden, die sich in der Nachkriegszeit neu ordnen mussten. Später veränderten sich Landwirtschaft, Mobilität, Vereinsleben, Baugebiete und Alltagskultur. Aus einem stark agrarisch geprägten Dorf wurde eine moderne ländliche Gemeinde mit vielfältigen Beziehungen in die Region.

Kirche, Kultur und Erinnerung

Die katholische Pfarrkirche Mariä Unbefleckte Empfängnis ist ein wichtiger Erinnerungs- und Identifikationsort. Kirchengebäude erzählen oft mehrere Geschichten zugleich: Sie zeigen Architektur, Kunstgeschichte, Glauben, soziale Gemeinschaft und Veränderungen über Jahrhunderte. In Schnürpflingen gab es bereits im Mittelalter kirchliche Vorgängerbauten. Die heutige Kirche wurde im 19. Jahrhundert neu errichtet und später mehrfach verändert, renoviert und ausgestattet.

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Wenn Du den virtuellen Rundgang ansiehst, achte nicht nur auf den Altarraum, die Bilder und die Orgel, sondern auch auf die Frage, wie ein Gebäude Vergangenheit sichtbar macht. Welche Spuren erzählen von früheren Generationen? Welche Teile wirken eher modern? Wie verändert sich ein Gebäude, wenn sich die Bedürfnisse einer Gemeinde verändern?

Kommunalpolitik und Gemeindeleben

Schnürpflingen ist eine selbstständige Gemeinde. In einer Gemeinde werden viele Entscheidungen getroffen, die den Alltag direkt betreffen: Straßen, Baugebiete, Feuerwehr, Kinderbetreuung, Vereine, Friedhof, Wasser, Abwasser, öffentliche Gebäude und örtliche Veranstaltungen. Der Gemeinderat ist das zentrale demokratische Gremium der Kommune. Der Bürgermeister leitet die Verwaltung und ist Vorsitzender des Gemeinderats.

An Schnürpflingen kannst Du erkennen, dass Kommunalpolitik nicht abstrakt ist. Sie betrifft Fragen, die Du im Alltag sehen kannst: Wo entsteht ein neues Wohngebiet? Wie wird ein Spielplatz gepflegt? Welche Vereine erhalten Unterstützung? Wie werden Natur und Bauen gegeneinander abgewogen? Wie bleibt ein Dorf für junge Menschen, Familien, ältere Menschen und Zugezogene lebenswert?

Wirtschaft, Mobilität und Alltag

Ländliche Gemeinden wie Schnürpflingen verbinden traditionelle und moderne Lebensweisen. Die Landwirtschaft prägt weiterhin das Landschaftsbild, auch wenn heute viele Menschen außerhalb der Landwirtschaft arbeiten. Pendeln, digitale Arbeit, regionale Arbeitsmärkte und die Nähe zu Ulm verändern den Alltag. Gleichzeitig bleiben Vereine, Feste, Feuerwehr, Kirchengemeinde und Nachbarschaft wichtige Formen sozialer Teilhabe.

Mobilität ist ein zentrales Thema. Wer in einer kleineren Gemeinde lebt, braucht Wege zur Schule, zur Ausbildung, zur Arbeit, zum Arzt, zum Einkaufen und zu Freizeitangeboten. Daraus ergeben sich Fragen für eine nachhaltige Zukunft: Wie können Busverbindungen, Radwege und Fahrgemeinschaften verbessert werden? Wie lässt sich Autoverkehr reduzieren, ohne Menschen im ländlichen Raum zu benachteiligen? Wie kann ein Ort zugleich ruhig, erreichbar und lebendig bleiben?

Schnürpflingen als Lernort

Schnürpflingen eignet sich sehr gut als Lernort für Heimatkunde, Geographie, Geschichte, Politische Bildung, Biologie und Religion. Du kannst Karten lesen, alte und neue Fotos vergleichen, Ortsnamen untersuchen, Interviews führen, Gewässer beobachten, ein Wappen deuten oder kommunale Entscheidungen analysieren. Dadurch lernst Du, dass auch ein kleiner Ort viele große Themen enthält: Demokratie, Nachhaltigkeit, Identität, Strukturwandel, Kulturlandschaft und Erinnerungskultur.

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Arbeitsmethoden für Deine Ortsforschung

Kartenarbeit

Nutze eine topographische Karte oder einen digitalen Kartendienst und markiere den Hauptort, Ammerstetten, Beuren, die Weihung, Waldflächen, Straßen, Nachbarorte und mögliche Erholungsräume. Vergleiche anschließend die Karte mit einem Luftbild. So erkennst Du, wie Siedlung, Natur und Verkehr zusammenhängen.

Quellenarbeit

Bei der Quellenarbeit unterscheidest Du zwischen amtlichen Informationen, historischen Chroniken, Karten, Fotos, Zeitungsartikeln, Erinnerungen von Zeitzeuginnen und Zeitzeugen sowie wissenschaftlichen Darstellungen. Jede Quelle hat eine eigene Perspektive. Eine Chronik kann Ereignisse sammeln, ein Luftbild zeigt Raumstrukturen, ein Interview zeigt persönliche Erinnerungen. Gute Ortsforschung verbindet mehrere Quellen.

Exkursion und Beobachtung

Eine Exkursion durch Schnürpflingen kann viele Beobachtungsaufgaben enthalten. Du kannst untersuchen, welche Gebäude alt oder neu wirken, wo Grünflächen liegen, wie die Weihung erlebbar ist, welche Wege Menschen nutzen und welche Hinweise auf Vereine, Religion, Landwirtschaft oder Geschichte sichtbar werden. Wichtig ist, respektvoll zu beobachten und private Bereiche nicht zu betreten.

Interaktive Aufgaben

Quiz: Teste Dein Wissen

In welchem Landkreis liegt Schnürpflingen? (Alb-Donau-Kreis) (!Landkreis Biberach) (!Landkreis Göppingen) (!Bodenseekreis)

Welcher Fluss prägt die Umgebung von Schnürpflingen? (Weihung) (!Neckar) (!Rhein) (!Enz)

Zu welchem Bundesland gehört Schnürpflingen? (Baden-Württemberg) (!Bayern) (!Hessen) (!Sachsen)

Welche Ortsteile gehören neben dem Hauptort zur Gemeinde Schnürpflingen? (Ammerstetten und Beuren) (!Blaubeuren und Erbach) (!Ulm und Wiblingen) (!Ehingen und Munderkingen)

Welches Motiv wächst im Wappen aus dem Hirschgeweih? (Tanne) (!Eiche) (!Rose) (!Traube)

Was schützt ein Landschaftsschutzgebiet besonders? (Landschaftsbild und Erholungsraum) (!Nur einzelne Gebäude) (!Nur Autobahnen) (!Nur Industrieflächen)

Was bedeutet die Ortsnamensendung ingen häufig? (Hinweis auf alte Siedlungsgeschichte) (!Hinweis auf einen modernen Stadtteil) (!Hinweis auf einen Flughafen) (!Hinweis auf einen Hafen)

Welches Gebäude ist ein wichtiger religiöser Erinnerungsort in Schnürpflingen? (Pfarrkirche Mariä Unbefleckte Empfängnis) (!Ulmer Münster) (!Schloss Sigmaringen) (!Kloster Maulbronn)

Welches kommunale Gremium entscheidet über viele Angelegenheiten vor Ort? (Gemeinderat) (!Bundestag) (!Europäischer Gerichtshof) (!Weltsicherheitsrat)

Warum eignet sich Schnürpflingen gut als Lernort? (Man kann Geschichte Natur Politik und Alltag verbinden) (!Weil dort keine historischen Spuren vorhanden sind) (!Weil der Ort nur aus Industrieflächen besteht) (!Weil Kartenarbeit dort unmöglich ist)

Memory

Schnürpflingen	Gemeinde im Alb-Donau-Kreis
Weihung	prägender Fluss der Umgebung
Holzstöcke	Waldgebiet der Region
Beuren	Ortsteil der Gemeinde
Ammerstetten	weiterer Ortsteil der Gemeinde
Wappen	Hirschgeweih mit Tanne
Gemeinderat	kommunales Entscheidungsgremium

Drag and Drop

Ordne die richtigen Begriffe zu.	Thema
Ortsname	frühe Siedlungsgeschichte
Weihung	Naturraum und Gewässer
Wappen	Symbol und Identität
Gemeinderat	kommunale Demokratie
Landschaftsschutz	Erhalt der Kulturlandschaft

Kreuzworträtsel

Weihung	Welcher Fluss prägt Schnürpflingen und seine Umgebung?
Beuren	Welcher Ortsteil liegt südöstlich von Schnürpflingen?
Holzstöcke	In welchem Waldgebiet liegt Schnürpflingen?
Württemberg	Zu welchem historischen Königreich kam Schnürpflingen im frühen neunzehnten Jahrhundert?
Tanne	Welches Naturmotiv wächst im Wappen aus dem Hirschgeweih?
Fugger	Welche Adelsfamilie prägte zeitweise Ortsteile der Umgebung?

LearningApps

Lückentext

Offene Aufgaben

Leicht

Wappenbeschreibung: Beschreibe das Wappen von Schnürpflingen mit eigenen Worten und erkläre, warum die Tanne gut zur Umgebung passen könnte.
Kartenarbeit: Zeichne eine einfache Karte mit Schnürpflingen, Beuren, Ammerstetten, der Weihung und zwei Nachbarorten.
Fotovergleich: Suche ein älteres und ein neues Bild eines Ortes in Schnürpflingen und notiere drei erkennbare Unterschiede.
Begriffssammlung: Erstelle ein Glossar mit zehn Fachbegriffen aus diesem aiMOOC und formuliere jeweils eine kurze Erklärung.

Standard

Ortsrundgang: Plane einen Rundgang durch Schnürpflingen mit mindestens fünf Stationen und begründe, warum diese Stationen etwas über den Ort erzählen.
Interview: Führe ein kurzes Interview mit einer Person aus der Gemeinde über Veränderungen im Ort und fasse die wichtigsten Aussagen zusammen.
Gewässerbeobachtung: Beobachte die Weihung oder einen Bachlauf in der Umgebung und dokumentiere Ufer, Pflanzen, Nutzung und mögliche Schutzmaßnahmen.
Vereinsleben: Recherchiere ein Beispiel für Vereinsleben oder ehrenamtliches Engagement in Schnürpflingen und erkläre seine Bedeutung für die Dorfgemeinschaft.

Schwer

Raumanalyse: Analysiere, wie Wohnen, Verkehr, Natur und Landwirtschaft in Schnürpflingen zusammenwirken, und erstelle dazu eine kommentierte Skizze.
Kommunalpolitik: Entwickle einen Vorschlag für ein kommunales Projekt, das Schnürpflingen nachhaltiger macht, und beschreibe mögliche Vorteile und Konflikte.
Geschichtsdossier: Erstelle ein Dossier zur Geschichte Schnürpflingens mit Zeitleiste, Quellenkritik und einer kurzen Bewertung der wichtigsten Wendepunkte.
Ausstellung: Gestalte eine kleine Ausstellung mit dem Titel Schnürpflingen als Lernort, in der Du Natur, Geschichte, Wappen, Kirche und Gemeindeleben verbindest.

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Lernkontrolle

Zusammenhang Natur und Siedlung: Erkläre an Schnürpflingen, wie Fluss, Wald und offene Landschaft die Entwicklung und Wahrnehmung eines Ortes beeinflussen.
Historischer Wandel: Vergleiche Schnürpflingen im Mittelalter, im 19. Jahrhundert und heute. Arbeite heraus, welche Veränderungen besonders tiefgreifend waren.
Kommunale Entscheidung: Beurteile ein fiktives neues Baugebiet am Ortsrand. Berücksichtige Wohnbedarf, Landschaftsschutz, Verkehr und Dorfgemeinschaft.
Ortsidentität: Erkläre, wie Wappen, Kirche, Vereine, Ortsteile und Landschaft zur Identität einer Gemeinde beitragen können.
Transfer ländlicher Raum: Übertrage Deine Erkenntnisse zu Schnürpflingen auf eine andere ländliche Gemeinde und formuliere Gemeinsamkeiten und Unterschiede.

Lernnachweis

Für einen überzeugenden Lernnachweis zu Schnürpflingen zeigst Du, dass Du nicht nur einzelne Fakten kennst, sondern Zusammenhänge erklären kannst. Wichtig sind eine klare Beschreibung der Lage im Alb-Donau-Kreis, die Einordnung der Weihung und der Holzstöcke, ein Verständnis der Ortsteile, eine begründete Darstellung wichtiger geschichtlicher Entwicklungen, eine Deutung des Wappens, ein Beispiel für Kommunalpolitik und eine reflektierte Auseinandersetzung mit Nachhaltigkeit im ländlichen Raum. Dein Lernnachweis kann als Portfolio, Präsentation, Plakat, Podcast, Erklärvideo, Exkursionsbericht oder schriftliche Ausarbeitung erfolgen.

Bewertungskriterien

Sachrichtigkeit: Deine Aussagen stimmen mit überprüfbaren Quellen überein und werden nicht übertrieben.
Zusammenhänge: Du erklärst Beziehungen zwischen Naturraum, Geschichte, Siedlung, Politik und Alltag.
Quellenarbeit: Du nutzt verschiedene Quellenarten und unterscheidest Beobachtung, Meinung und belegbare Information.
Darstellung: Deine Ergebnisse sind übersichtlich, sprachlich klar und sinnvoll gegliedert.
Transfer: Du leitest aus dem Beispiel Schnürpflingen allgemeinere Erkenntnisse über ländliche Gemeinden ab.

OERs zum Thema

Weitere Rechercheideen

Wikimedia Commons: Suche nach freien Bildern zu Schnürpflingen, Beuren, Ammerstetten, der Weihung und dem Alb-Donau-Kreis.
LEO-BW: Nutze landeskundliche Informationen, um historische und geographische Angaben zu vertiefen.
Gemeinde: Vergleiche Informationen der offiziellen Gemeindeseite mit Karten, Fotos und eigenen Beobachtungen.
Zeitzeugenbefragung: Ergänze schriftliche Quellen durch Erinnerungen von Menschen aus dem Ort.

Links

Schnürpflingen

aiMOOC-Projekte

Schulfach+

Prüfungsliteratur 2026
Bundesland	Bücher	Kurzbeschreibung
Baden-Württemberg	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Mittlere Reife Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert	Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).
Bayern	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.
Berlin/Brandenburg	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Woyzeck - Georg Büchner Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.
Bremen	Abitur Nach Mitternacht - Irmgard Keun Mario und der Zauberer - Thomas Mann Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing	Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).
Hamburg	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun	Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).
Hessen	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Woyzeck - Georg Büchner Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Der Prozess - Franz Kafka	Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.
Niedersachsen	Abitur Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist	Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).
Nordrhein-Westfalen	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.
Saarland	Abitur Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann	Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).
Sachsen (berufliches Gymnasium)	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Woyzeck - Georg Büchner Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Der Trafikant - Robert Seethaler	Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.
Sachsen-Anhalt	Abitur (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)	Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.
Schleswig-Holstein	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.
Thüringen	Abitur (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)	Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.
Mecklenburg-Vorpommern	Abitur (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)	Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.
Rheinland-Pfalz	Abitur (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)	Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.