Roblox

Einleitung

Roblox ist eine Online-Spieleplattform, ein Spielbaukasten und eine Community-Plattform, auf der Menschen digitale Experiences spielen, eigene 3D-Welten entwickeln und mit anderen Nutzerinnen und Nutzern interagieren können. Anders als ein einzelnes Computerspiel besteht Roblox aus vielen nutzergenerierten Erlebnissen: Manche sind Hindernisparcours, andere Rollenspiele, Simulationen, Lernumgebungen, Wettbewerbe oder kreative Treffpunkte. In diesem aiMOOC lernst Du, wie Roblox funktioniert, warum Roblox Studio für kreatives Gestalten und Programmieren interessant ist, welche Rolle Luau spielt und wie Du Roblox kritisch, sicher und verantwortungsvoll nutzt.

Dieser Kurs verbindet Medienbildung, Informatik, Game Design, Verbraucherbildung und Jugendmedienschutz. Du sollst Roblox nicht nur als Spielumgebung betrachten, sondern als digitales System: mit technischen Werkzeugen, sozialen Regeln, wirtschaftlichen Interessen, kreativen Möglichkeiten und Risiken. Stand der fachlichen Einordnung: Juli 2026.

Was ist Roblox?

Roblox ist eine Plattform, auf der Nutzerinnen und Nutzer sogenannte Experiences erstellen, veröffentlichen und spielen. Der Begriff Experience ist wichtig, weil Roblox nicht nur klassische Spiele umfasst, sondern auch virtuelle Treffpunkte, Lernräume, Konzerte, Rollenspielwelten, Wettbewerbe und experimentelle 3D-Umgebungen. Die Plattform wurde von David Baszucki und Erik Cassel entwickelt und 2006 offiziell veröffentlicht. Heute ist Roblox auf verschiedenen Geräten verfügbar, zum Beispiel auf Windows, macOS, iOS, Android, Xbox, PlayStation und geeigneten VR-Systemen.

Roblox besteht aus mehreren Ebenen. Auf der ersten Ebene steht das Spielen und Erkunden von Experiences. Auf der zweiten Ebene steht das Gestalten eigener Welten mit Roblox Studio. Auf der dritten Ebene geht es um Community, Kommunikation, Moderation, Datenschutz, Jugendmedienschutz und digitale Ökonomie. Wer Roblox verstehen möchte, muss deshalb nicht nur wissen, wie man eine Figur bewegt, sondern auch, wie Plattformen Regeln setzen, Inhalte sortieren, Geldflüsse ermöglichen und Sicherheit herstellen.

{{#ev:youtube| https://www.youtube.com/watch?v=_RxK6l2y7Ac |500|center}}

Roblox als Plattform statt einzelnes Spiel

Ein einzelnes Computerspiel hat meist feste Regeln, eine begrenzte Spielwelt und ein klar bestimmtes Ziel. Roblox ist dagegen eine Plattform, auf der viele verschiedene Erlebnisse nebeneinander existieren. Diese Erlebnisse werden größtenteils von der Community erstellt. Dadurch verändert sich Roblox ständig: Neue Experiences entstehen, alte werden aktualisiert, erfolgreiche Ideen werden kopiert, verbessert oder kritisch diskutiert.

Für die Medienbildung ist diese Plattformlogik besonders spannend. Du kannst untersuchen, wie Algorithmen Inhalte empfehlen, wie Bewertungen und Spielzahlen Aufmerksamkeit erzeugen und wie Nutzerinnen und Nutzer zwischen Kreativität, Konsum und Wettbewerb wechseln. Roblox zeigt, dass digitale Medien nicht neutral sind: Sie haben Regeln, Oberflächen, Geschäftsmodelle und soziale Folgen.

Zentrale Begriffe

Begriff	Bedeutung	Warum der Begriff wichtig ist
Experience	Spielbares oder erkundbares Erlebnis auf Roblox	Der Begriff zeigt, dass Roblox mehr als klassische Spiele umfasst.
Roblox Studio	Entwicklungsumgebung zum Erstellen von Roblox-Erlebnissen	Hier werden Welten gebaut, Objekte angeordnet und Skripte geschrieben.
Luau	Skriptsprache in Roblox Studio	Mit Luau lassen sich Regeln, Bewegungen, Punkte, Ereignisse und Interaktionen programmieren.
Avatar	Digitale Figur eines Spielenden	Avatare sind Teil von Identität, Selbstdarstellung und sozialer Interaktion.
Robux	Virtuelle Währung auf Roblox	Robux verbinden Spielmechaniken mit Konsum, Monetarisierung und Verantwortung.
Moderation	Prüfung und Begrenzung von Inhalten und Kommunikation	Moderation soll Regeln durchsetzen und die Community schützen.
Game Design	Gestaltung von Regeln, Zielen, Herausforderungen und Rückmeldungen	Gutes Game Design entscheidet, ob eine Experience fair, spannend und verständlich ist.

Geschichte und Entwicklung

Roblox entstand aus der Idee, eine Umgebung zu schaffen, in der Menschen digitale Bau- und Spielwelten selbst gestalten können. Die frühe Version trug den Namen DynaBlocks, später wurde daraus Roblox. Seit der offiziellen Veröffentlichung im Jahr 2006 hat sich die Plattform stark verändert: Aus einem Baukasten mit blockartigen 3D-Objekten wurde ein umfangreiches Ökosystem für nutzergenerierte Inhalte, Avatar-Gestaltung, Social Gaming, Programmierung, virtuelle Gegenstände und digitale Geschäftsmodelle.

Die Entwicklung von Roblox zeigt typische Merkmale moderner Plattformen. Erstens wachsen Inhalte durch die Beteiligung der Nutzerinnen und Nutzer. Zweitens entstehen wirtschaftliche Strukturen, weil kreative Arbeit sichtbar, bewertbar und teilweise monetarisierbar wird. Drittens steigt mit wachsender Reichweite die Bedeutung von Jugendmedienschutz, Datenschutz, Barrierefreiheit, Community-Management und Medienkritik.

Spielen, Erkunden und Kommunizieren

Viele Roblox-Erlebnisse sind auf gemeinsames Spielen ausgelegt. Spielende bewegen sich mit ihrem Avatar durch 3D-Welten, lösen Aufgaben, sammeln Gegenstände, bauen etwas auf, treten gegeneinander an oder übernehmen Rollen. Kommunikation kann dabei ein wichtiger Bestandteil sein. Gleichzeitig muss Kommunikation in digitalen Räumen geschützt werden, besonders wenn viele junge Nutzerinnen und Nutzer beteiligt sind.

Beim Erkunden von Roblox solltest Du drei Fragen stellen: Welche Regeln hat diese Experience? Welche Daten oder Käufe werden von mir erwartet? Wie sicher und respektvoll ist die Kommunikation? Diese Fragen helfen Dir, nicht nur mitzuspielen, sondern bewusst zu beurteilen, ob ein digitales Angebot fair, altersangemessen und sinnvoll gestaltet ist.

Roblox Studio

Roblox Studio ist die Entwicklungsumgebung, mit der eigene Roblox-Experiences erstellt werden. In Roblox Studio kannst Du 3D-Objekte platzieren, Materialien verändern, Licht und Umgebung gestalten, einfache Spielmechaniken bauen, Benutzeroberflächen anlegen und mit Luau programmieren. Für den Unterricht ist Roblox Studio interessant, weil es Kreativität, Problemlösen, Räumliches Denken, Informatik und Projektarbeit verbindet.

Fehler beim Erstellen des Vorschaubildes:

Ein typischer Arbeitsprozess in Roblox Studio beginnt mit einer Idee. Danach folgt ein kleines Game-Design-Dokument, in dem Ziel, Regeln, Zielgruppe, Spielmechanik und Sicherheitsaspekte beschrieben werden. Anschließend entsteht ein Prototyp, der getestet wird. Nach dem Playtest wird Feedback gesammelt und die Experience verbessert. Dieser Kreislauf heißt Iteration und ist zentral für professionelle digitale Gestaltung.

{{#ev:youtube| https://www.youtube.com/watch?v=vIiVbFiDbBE |500|center}}

Programmieren mit Luau

Luau ist die Skriptsprache, die in Roblox Studio verwendet wird. Sie ist von Lua abgeleitet und wurde für die Anforderungen von Roblox angepasst. Mit Luau lassen sich Ereignisse, Bedingungen, Funktionen, Variablen, Tabellen und Spielregeln programmieren. Du kannst zum Beispiel festlegen, dass eine Tür nur nach dem Sammeln eines Schlüssels geöffnet wird, dass Punkte gezählt werden oder dass ein Objekt seine Farbe ändert, wenn ein Avatar es berührt.

Datei:Luau Syntax.jpg

Ein sehr einfacher Denkansatz beim Programmieren lautet: Wenn ein Ereignis passiert, soll eine bestimmte Aktion ausgeführt werden. In Roblox kann ein Ereignis zum Beispiel eine Berührung, ein Klick, ein Zeitablauf oder das Betreten eines Bereichs sein. Programmieren bedeutet dann, Regeln präzise zu formulieren, Fehler zu finden und Lösungen Schritt für Schritt zu verbessern.

local part = script.Parent

part.Touched:Connect(function()
    part.BrickColor = BrickColor.Random()
end)

Dieses Beispiel zeigt die Grundidee ereignisorientierter Programmierung. Ein Objekt reagiert auf Berührung und verändert dann seine Farbe. Für den Einstieg reicht es, solche kleinen Bausteine zu verstehen, zu verändern und mit eigenen Ideen zu kombinieren.

{{#ev:youtube| https://www.youtube.com/watch?v=1w-P4Q-OiNE |500|center}}

Game Design in Roblox

Game Design beschreibt die bewusste Gestaltung eines Spielerlebnisses. Dazu gehören Regeln, Ziele, Herausforderungen, Belohnungen, Feedback, Schwierigkeit, Steuerung, Atmosphäre und Fairness. Eine gute Roblox-Experience sollte nicht nur spektakulär aussehen, sondern verständlich, zugänglich und motivierend sein.

Wichtige Fragen für Dein eigenes Game Design sind: Was ist das Ziel der Experience? Wie erkennt die spielende Person ihren Fortschritt? Welche Entscheidungen sind interessant? Welche Hindernisse sind fair? Wie wird verhindert, dass Spielende verwirrt, ausgeschlossen oder zu Käufen gedrängt werden? Solche Fragen führen zu besserem Design und zu verantwortungsvoller Mediengestaltung.

Beispiel: Vom Spielziel zur Mechanik

Gestaltungsschritt	Beispiel für Roblox	Leitfrage
Ziel	Einen Ausgang aus einem Labyrinth finden	Was sollen Spielende erreichen?
Mechanik	Türen öffnen sich nach dem Sammeln von Symbolen	Welche Handlungen sind möglich?
Feedback	Geräusch, Lichtsignal und Punktestand	Woran erkennt man Erfolg?
Schwierigkeit	Wege werden länger, Rätsel komplexer	Wie bleibt es herausfordernd, aber fair?
Sicherheit	Keine persönlichen Daten, klare Meldefunktion, altersgerechte Inhalte	Wie wird die Community geschützt?

Robux, Monetarisierung und Verantwortung

Robux ist die virtuelle Währung von Roblox. Mit Robux können Nutzerinnen und Nutzer bestimmte virtuelle Gegenstände, Avatar-Artikel, Spielvorteile oder Zugänge erwerben. Für Creator kann Roblox auch wirtschaftlich relevant sein, weil erfolgreiche Entwicklerinnen und Entwickler unter bestimmten Voraussetzungen verdiente Robux über Programme wie Developer Exchange in echtes Geld umwandeln können.

Für die Verbraucherbildung ist wichtig: Virtuelle Währung kann dazu führen, dass Ausgaben weniger real wirken. Deshalb solltest Du Preise, Kaufanreize und Belohnungssysteme kritisch betrachten. Besonders problematisch sind Mechaniken, die starken Druck erzeugen, seltene Gegenstände versprechen oder den Spielfortschritt stark an Käufe koppeln. Verantwortungsvolles Design macht Kosten transparent, vermeidet manipulative Muster und bietet auch ohne zusätzliche Käufe sinnvolle Spielerfahrungen.

Sicherheit, Datenschutz und Jugendmedienschutz

Roblox richtet sich an viele Altersgruppen, darunter auch Kinder und Jugendliche. Deshalb spielen Datenschutz, Jugendmedienschutz, Meldefunktion, Blockieren, Chatfilter, Altersfreigabe, Elternkontrolle und Moderation eine wichtige Rolle. Roblox verwendet altersbezogene Schutzmechanismen und bietet Eltern beziehungsweise Erziehungsberechtigten Möglichkeiten, Inhalte, Kommunikation, Bildschirmzeit und Ausgaben zu verwalten.

Sicheres Verhalten bleibt trotzdem notwendig. Teile keine privaten Daten wie Adresse, Schule, Telefonnummer, Passwörter oder echte Klarnamen. Nimm keine verdächtigen Links an. Melde beleidigende, bedrohliche oder unangemessene Inhalte. Sprich mit einer erwachsenen Vertrauensperson, wenn Dir etwas unangenehm vorkommt. Gute digitale Kompetenz bedeutet, technische Schutzfunktionen zu kennen und gleichzeitig selbst verantwortungsvoll zu handeln.

Sicherheits-Check für Lernende

Bereich	Gute Entscheidung	Risiko
Privatsphäre	Nutze keine persönlichen Daten im Profil.	Fremde können Dich leichter identifizieren.
Passwortsicherheit	Verwende ein starkes Passwort und Zwei-Faktor-Schutz, wenn verfügbar.	Konten können übernommen werden.
Kommunikation	Bleibe respektvoll und melde unangemessenes Verhalten.	Beleidigung, Manipulation oder Grooming können auftreten.
Käufe	Besprich Ausgaben und setze Grenzen.	Virtuelle Währung kann zu unüberlegtem Konsum führen.
Spielzeit	Plane Pausen und achte auf Alltagspflichten.	Langes Spielen kann Schlaf, Schule und Gesundheit belasten.

Kritische Medienanalyse

Roblox kann Kreativität fördern, Programmierinteresse wecken und Zusammenarbeit ermöglichen. Gleichzeitig zeigt Roblox auch typische Herausforderungen digitaler Plattformen: kommerzielle Interessen, Empfehlungsalgorithmen, Datennutzung, Sicherheitsrisiken, problematische Inhalte und Abhängigkeit von Aufmerksamkeit. Deshalb geht es in diesem Kurs nicht darum, Roblox einfach gut oder schlecht zu finden. Du sollst lernen, differenziert zu urteilen.

Eine kritische Analyse betrachtet mehrere Perspektiven. Aus Sicht der Spielenden zählt der Spaß und die Sicherheit. Aus Sicht der Creator zählen Gestaltungsmöglichkeiten, Sichtbarkeit und faire Bedingungen. Aus Sicht von Eltern und Schule zählen Datenschutz, Lernwert und Altersangemessenheit. Aus Sicht der Plattform zählen Wachstum, Technik, Regeln und Einnahmen. Medienkompetenz entsteht, wenn Du diese Perspektiven vergleichen und begründet bewerten kannst.

Mini-Projekt: Eine eigene Roblox-Idee entwickeln

Du kannst auch ohne sofortige Veröffentlichung ein eigenes Roblox-Konzept entwickeln. Beginne mit einem kurzen Game Design Document. Beschreibe den Titel, die Zielgruppe, das Lern- oder Spielziel, die wichtigste Mechanik, eine Sicherheitsregel, eine mögliche Karte und eine Idee für Feedback. Danach baust Du einen kleinen Prototyp in Roblox Studio oder zeichnest ein Storyboard. Wichtig ist nicht, dass alles perfekt aussieht. Wichtig ist, dass Deine Idee verständlich, testbar und verbesserbar wird.

Vorlage für ein Game-Design-Dokument

Bereich	Leitfrage	Beispiel
Titel	Wie heißt Deine Experience?	Rätselinsel der verlorenen Codes
Zielgruppe	Für wen ist sie gedacht?	Lernende ab Klasse 7
Spielziel	Was soll erreicht werden?	Fünf Logikrätsel lösen
Mechanik	Was tun Spielende immer wieder?	Suchen, kombinieren, Türen öffnen
Feedback	Wie wird Fortschritt sichtbar?	Lichtsignale, Punkte, kurze Hinweise
Sicherheit	Wie wird fair und respektvoll gespielt?	Keine persönlichen Daten, Meldehinweise, kein Kaufdruck
Lernwert	Was kann man dabei lernen?	Problemlösen, Mustererkennung und Teamarbeit

Interaktive Aufgaben

Quiz: Teste Dein Wissen

Was ist Roblox am treffendsten? (Eine Online Plattform für nutzergenerierte Erlebnisse) (!Ein einzelnes festes Computerspiel) (!Ein reines Textverarbeitungsprogramm) (!Ein Betriebssystem für Computer)

Womit können eigene Roblox-Erlebnisse entwickelt werden? (Roblox Studio) (!Roblox Mail) (!Roblox Camera) (!Roblox Reader)

Welche Skriptsprache wird in Roblox Studio verwendet? (Luau) (!Python) (!HTML) (!Scratch)

Was sind Robux? (Eine virtuelle Währung auf Roblox) (!Eine Programmiersprache) (!Ein Sicherheitspasswort) (!Ein Gerät zum Spielen)

Warum ist ein Prototyp beim Game Design wichtig? (Er macht eine Idee früh testbar) (!Er ersetzt alle Tests) (!Er verhindert jedes Feedback) (!Er ist immer die fertige Veröffentlichung)

Welche Handlung gehört zu sicherem Verhalten auf Roblox? (Keine persönlichen Daten teilen) (!Passwörter an Freunde senden) (!Unbekannte Links öffnen) (!Beleidigungen ignorieren und weitermachen)

Was ist ein Avatar in Roblox? (Eine digitale Spielfigur) (!Ein echter Ausweis) (!Ein Programmfehler) (!Ein Zahlungsbeleg)

Was beschreibt Game Design? (Regeln Ziele Herausforderungen und Feedback) (!Nur die Lautstärke eines Spiels) (!Nur den Preis eines Spiels) (!Nur die Bildschirmgröße)

Was bedeutet Moderation auf einer Plattform? (Prüfung und Begrenzung von Inhalten) (!Automatisches Gewinnen jedes Spiels) (!Erhöhung der Bildschirmhelligkeit) (!Ausschalten aller Regeln)

Was ermöglicht das Developer Exchange Programm grundsätzlich? (Umtausch verdienter Robux unter Voraussetzungen) (!Kostenloses Erstellen echter Banknoten) (!Automatisches Bestehen von Prüfungen) (!Löschen aller Experiences anderer Nutzer)

Memory

Roblox Studio	Entwicklungsumgebung
Luau	Skriptsprache
Robux	Virtuelle Währung
Avatar	Digitale Spielfigur
Moderation	Community Schutz
Prototyp	Frühe Testversion
Experience	Spielbares Erlebnis

Drag and Drop

Ordne die richtigen Begriffe zu.	Thema
Idee	Grundkonzept
Prototyp	Erste Testversion
Playtest	Spielprobe
Feedback	Rückmeldung
Iteration	Verbesserungsschleife
Veröffentlichung	Online Freigabe

...

Kreuzworträtsel

Studio	Wie heißt die Entwicklungsumgebung zum Erstellen von Roblox-Erlebnissen?
Luau	Welche Skriptsprache wird in Roblox Studio verwendet?
Robux	Wie heißt die virtuelle Währung auf Roblox?
Avatar	Wie nennt man die digitale Figur eines Spielenden?
Moderation	Wie nennt man die Prüfung und Begrenzung von Inhalten?
Prototyp	Wie nennt man eine frühe testbare Version einer Idee?

LearningApps

Lückentext

Roblox ist keine einzelne Spielwelt, sondern eine

für viele digitale Erlebnisse. Die spielbaren Welten heißen bei Roblox oft

. Eigene Welten werden mit

erstellt. Die Skriptsprache in Roblox Studio heißt

. Die digitale Figur eines Spielenden nennt man

. Die virtuelle Währung auf Roblox heißt

. Beim sicheren Spielen ist der Schutz der

besonders wichtig. Ein früher Testentwurf wird als

bezeichnet. Nach einem Playtest hilft

dabei, eine Experience zu verbessern.

Offene Aufgaben

Leicht

Roblox-Begriffskarte: Erstelle eine übersichtliche Begriffskarte mit mindestens acht wichtigen Fachbegriffen zu Roblox und erkläre jeden Begriff in einem eigenen Satz.
Sicherheitsregeln: Formuliere zehn Sicherheitsregeln für jüngere Roblox-Nutzerinnen und Roblox-Nutzer und gestalte daraus ein Plakat.
Avatar-Analyse: Beschreibe, wie Avatare Identität, Kreativität und Selbstdarstellung ausdrücken können, ohne private Daten preiszugeben.
Experience-Tagebuch: Wähle eine altersangemessene Roblox-Experience aus und notiere, welche Ziele, Regeln, Belohnungen und Risiken Du erkennst.

Standard

Game-Design-Dokument: Entwickle ein einseitiges Konzept für eine eigene Roblox-Experience mit Zielgruppe, Spielziel, Mechanik, Feedback und Sicherheitsregel.
Prototyp: Baue in Roblox Studio eine kleine Testszene mit mindestens drei Objekten, einem klaren Ziel und einer sichtbaren Rückmeldung für Spielende.
Playtest: Lass zwei Personen Deine Idee oder Deinen Prototyp testen, sammle Feedback und beschreibe drei konkrete Verbesserungen.
Medienkritik: Analysiere eine erfolgreiche Roblox-Experience und untersuche, wie sie Aufmerksamkeit, Motivation, Belohnung und mögliche Käufe gestaltet.

Schwer

Luau-Skript: Programmiere ein kleines Luau-Skript, das auf ein Ereignis reagiert, und erkläre jede wichtige Codezeile in eigenen Worten.
Barrierefreiheit: Überarbeite ein Roblox-Konzept so, dass Farben, Hinweise, Steuerung und Schwierigkeit für möglichst viele Menschen zugänglich sind.
Monetarisierungsanalyse: Vergleiche zwei Möglichkeiten, Robux in einer Experience einzusetzen, und bewerte, welche Variante fairer und transparenter ist.
Unterrichtsprojekt: Plane eine Unterrichtseinheit, in der Roblox Studio genutzt wird, um ein Lernspiel zu einem Schulthema zu entwickeln.

type=create break=no preload=CHAT GPT TEXT HIER EINFÜGEN default= width=30 placeholder= Dein MOOC Titel buttonlabel=MOOC erstellen </inputbox>

Lernkontrolle

Plattformanalyse: Erkläre den Unterschied zwischen Roblox als einzelnes Spiel und Roblox als Plattform. Zeige an zwei Beispielen, welche Folgen dieser Unterschied für Spielende und Creator hat.
Sicherheitskonzept: Entwickle ein Sicherheitskonzept für eine Roblox-AG an einer Schule. Berücksichtige Datenschutz, Kommunikation, Spielzeit, Käufe und Meldewege.
Game-Design-Transfer: Übertrage eine Spielmechanik aus Roblox auf ein analoges Brettspiel und erkläre, welche Regeln angepasst werden müssen.
Wirtschaftliche Bewertung: Beurteile, welche Chancen und Risiken virtuelle Währungen wie Robux für junge Nutzerinnen und Nutzer haben.
Programmierverständnis: Beschreibe, wie Ereignisse, Bedingungen und Aktionen in einem einfachen Luau-Skript zusammenwirken können.
Medienethik: Diskutiere, wann eine Roblox-Experience fair gestaltet ist und wann sie Spielende zu stark beeinflusst.
Reflexion: Formuliere ein begründetes Urteil, ob Roblox eher als Lernwerkzeug, Spielplattform, soziales Netzwerk oder Marktplatz verstanden werden sollte.

Lernnachweis

Für einen überzeugenden Lernnachweis zu Roblox solltest Du zeigen, dass Du die Plattform nicht nur bedienen, sondern kritisch erklären und gestalten kannst. Wichtig sind folgende Bestandteile:

Fachbegriffe: Du erklärst zentrale Begriffe wie Experience, Roblox Studio, Luau, Avatar, Robux, Moderation und Prototyp korrekt.
Analysekompetenz: Du untersuchst eine Roblox-Experience hinsichtlich Ziel, Regeln, Feedback, Fairness, Sicherheit und möglicher Kaufanreize.
Gestaltungskompetenz: Du entwickelst ein eigenes Game-Design-Dokument oder einen kleinen Prototyp mit nachvollziehbarer Spielidee.
Programmierverständnis: Du beschreibst einfache Zusammenhänge zwischen Ereignis, Bedingung und Aktion in Luau.
Sicherheitsbewusstsein: Du formulierst konkrete Regeln zum Schutz von Privatsphäre, Kommunikation, Passwortsicherheit und Spielzeit.
Reflexion: Du bewertest Chancen und Risiken von Roblox aus Sicht von Lernenden, Eltern, Creatorinnen und Creatorn sowie der Plattform.
Dokumentation: Du hältst Feedback, Änderungen und Lernfortschritte nachvollziehbar fest.

OERs zum Thema

Weitere frei zugängliche Materialien und Vertiefungen:

Links

Roblox

Zusammenfassung

Roblox ist eine vielseitige digitale Plattform, auf der Spielen, Gestalten, Programmieren, Kommunikation und digitale Ökonomie zusammenkommen. Mit Roblox Studio können eigene 3D-Erlebnisse entwickelt werden. Mit Luau lassen sich interaktive Regeln programmieren. Gleichzeitig müssen Nutzerinnen und Nutzer auf Privatsphäre, Sicherheit, Spielzeit, Käufe und respektvolle Kommunikation achten. Für Schule und Bildung eignet sich Roblox besonders dann, wenn es nicht nur konsumiert, sondern bewusst analysiert, gestaltet und reflektiert wird.

aiMOOC-Projekte

Schulfach+

Prüfungsliteratur 2026
Bundesland	Bücher	Kurzbeschreibung
Baden-Württemberg	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Mittlere Reife Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert	Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).
Bayern	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.
Berlin/Brandenburg	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Woyzeck - Georg Büchner Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.
Bremen	Abitur Nach Mitternacht - Irmgard Keun Mario und der Zauberer - Thomas Mann Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing	Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).
Hamburg	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun	Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).
Hessen	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Woyzeck - Georg Büchner Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Der Prozess - Franz Kafka	Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.
Niedersachsen	Abitur Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist	Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).
Nordrhein-Westfalen	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.
Saarland	Abitur Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann	Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).
Sachsen (berufliches Gymnasium)	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Woyzeck - Georg Büchner Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Der Trafikant - Robert Seethaler	Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.
Sachsen-Anhalt	Abitur (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)	Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.
Schleswig-Holstein	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.
Thüringen	Abitur (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)	Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.
Mecklenburg-Vorpommern	Abitur (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)	Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.
Rheinland-Pfalz	Abitur (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)	Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.