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Rechengeschichten lösen - Mathematik - Bildungsfilm

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Rechengeschichten lösen - Mathematik - Bildungsfilm



Rechengeschichten lösen - Mathematik - Bildungsfilm

Datei:Learning to count with Children's Number Blocks - 51070634001.jpg

Eine Rechengeschichte ist eine kleine Geschichte mit einer Rechenaufgabe. Du liest, denkst, rechnest und antwortest.


Lernziele

Du kannst:

  1. eine Rechengeschichte ruhig lesen.
  2. die Frage finden.
  3. wichtige Zahlen erkennen.
  4. Plus oder Minus wählen.
  5. eine Rechnung und einen Antwortsatz schreiben.
  6. prüfen, ob Dein Ergebnis passt.


So löst Du eine Rechengeschichte


Schritt eins: Lesen

Lies die Geschichte langsam. Lies sie noch einmal.

Datei:Child drawing with color pencils from above.jpg


Schritt zwei: Frage finden

Was sollst Du herausfinden? Unterstreiche die Frage.


Schritt drei: Rechnen

Suche die wichtigen Zahlen. Entscheide: Kommt etwas dazu oder geht etwas weg?

Datei:1+1=2.png


Schritt vier: Antworten

Schreibe einen kurzen Antwortsatz. Prüfe: Passt die Antwort zur Geschichte?


Plus oder Minus?


Plus: Etwas kommt dazu

Mia hat drei Äpfel. Sie bekommt zwei Äpfel dazu.

Rechnung: 3 + 2 = 5

Antwort: Mia hat nun fünf Äpfel.


Minus: Etwas geht weg

Acht Luftballons sind da. Drei fliegen weg.

Rechnung: 8 − 3 = 5

Antwort: Fünf Luftballons bleiben.

Fehler beim Erstellen des Vorschaubildes:


Bilder helfen

Du kannst Punkte, Striche oder kleine Bilder malen. Eine Skizze zeigt, was passiert.

Fehler beim Erstellen des Vorschaubildes:

Beispiel: Vier Enten schwimmen. Zwei kommen dazu. Male zuerst vier Enten und dann zwei weitere.

Datei:Math board with numbers on the carpet.jpg


Merksatz

Lesen – Frage finden – Rechnen – Antworten – Prüfen


Interaktive Aufgaben


Quiz: Teste Dein Wissen

Was ist eine Rechengeschichte? (Eine Rechenaufgabe in einer kleinen Geschichte) (!Ein Lied mit Zahlen) (!Ein Bild ohne Frage) (!Eine Pause im Unterricht)




Was machst Du zuerst? (Die Geschichte ruhig lesen) (!Sofort raten) (!Nur die letzte Zahl ansehen) (!Die Antwort abschreiben)




Was bedeutet: Zwei Äpfel kommen dazu? (Du rechnest plus) (!Du rechnest minus) (!Du malst nur einen Kreis) (!Du brauchst keine Rechnung)




Was bedeutet: Drei Ballons fliegen weg? (Du rechnest minus) (!Du rechnest plus) (!Du verdoppelst alle Zahlen) (!Du lässt die Frage aus)




Lina hat drei Äpfel und bekommt zwei dazu. Wie viele hat sie nun? (Fünf) (!Eins) (!Drei) (!Sechs)




Acht Ballons sind da. Drei fliegen weg. Wie viele bleiben? (Fünf) (!Elf) (!Drei) (!Acht)




Was schreibst Du nach der Rechnung? (Einen Antwortsatz) (!Eine neue Geschichte) (!Nur Deinen Namen) (!Ein Gedicht)




Warum kann eine Skizze helfen? (Du siehst die Situation besser) (!Sie macht alle Zahlen größer) (!Sie ersetzt immer das Lesen) (!Sie ändert die Frage)




Was prüfst Du am Ende? (Ob das Ergebnis zur Geschichte passt) (!Ob der Stift bunt ist) (!Ob die Seite voll ist) (!Ob alle Wörter lang sind)




Welche Frage passt zu einer Plusgeschichte mit Äpfeln? (Wie viele Äpfel sind es zusammen) (!Welche Farbe hat der Tisch) (!Wie spät ist es) (!Wie heißt die Lehrkraft)





Memory

Rechengeschichte Mathe in einer kleinen Geschichte
Frage Das sollst Du herausfinden
Zahlen Diese Angaben brauchst Du
Plus Etwas kommt dazu
Minus Etwas geht weg
Rechnung Sie zeigt Deinen Rechenweg
Antwortsatz Er beantwortet die Aufgabe





Drag and Drop

Ordne die richtigen Begriffe zu. Rechengeschichte lösen
Lesen Die Geschichte langsam ansehen
Markieren Wichtige Angaben finden
Planen Plus oder Minus wählen
Rechnen Das Ergebnis bestimmen
Antworten Einen passenden Satz schreiben




...


Kreuzworträtsel

Frage Was sollst Du in der Geschichte herausfinden?
Zahlen Welche Angaben brauchst Du zum Rechnen?
Pluszeichen Welches Zeichen nutzt Du, wenn etwas dazukommt?
Minuszeichen Welches Zeichen nutzt Du, wenn etwas weggeht?
Rechnung Was zeigt Zahlen und Rechenzeichen?
Antwortsatz Was schreibst Du nach dem Rechnen?





LearningApps


Lückentext

Vervollständige den Text.

Zuerst

Du die Rechengeschichte langsam. Danach suchst Du die

. Wichtige Angaben sind oft

. Kommt etwas dazu, rechnest Du

. Geht etwas weg, rechnest Du

. Eine kleine Zeichnung heißt

. Nach der Rechnung schreibst Du einen

. Am Ende prüfst Du, ob das Ergebnis zur

passt.




Offene Aufgaben


Leicht

  1. Bildgeschichte: Lege fünf Knöpfe hin. Lege zwei dazu. Male die Geschichte und schreibe die Rechnung.
  2. Markieren: Erfinde einen kurzen Satz mit zwei Zahlen. Kreise die wichtigen Zahlen ein.
  3. Plusgeschichte: Erzähle eine Geschichte, in der etwas dazukommt.
  4. Minusgeschichte: Erzähle eine Geschichte, in der etwas weggeht.


Standard

  1. Rechengeschichte erfinden: Schreibe eine Geschichte mit Frage, Rechnung und Antwortsatz.
  2. Hörspiel: Nimm eine Rechengeschichte als kurze Tonaufnahme auf. Lass ein anderes Kind sie lösen.
  3. Fotogeschichte: Fotografiere Spielzeug in zwei Bildern. Zeige zuerst die Menge und dann die Veränderung.
  4. Tauschaufgabe: Schreibe zu derselben Plusrechnung zwei verschiedene Geschichten.


Schwer

  1. Fehlersuche: Schreibe eine Rechengeschichte mit einer falschen Lösung. Ein anderes Kind soll den Fehler erklären.
  2. Mathematikvideo: Drehe einen kurzen Erklärfilm mit den Schritten Lesen, Frage finden, Rechnen, Antworten und Prüfen.
  3. Aufgabenkartei: Gestalte sechs Karten mit Rechengeschichten. Mische Plus- und Minusaufgaben.
  4. Mathe-Interview: Frage drei Kinder, was ihnen beim Lösen hilft. Vergleiche ihre Tipps.




Text bearbeiten Bild einfügen Video einbetten Interaktive Aufgaben erstellen



Lernkontrolle

  1. Rechenweg begründen: Tom rechnet bei einer Geschichte plus. Erkläre mit eigenen Worten, woran Du erkennst, ob das passt.
  2. Geschichte verändern: Ändere eine Plusgeschichte so, dass daraus eine Minusgeschichte wird. Die Zahlen dürfen gleich bleiben.
  3. Unlösbare Aufgabe: Erfinde eine Geschichte, bei der eine wichtige Angabe fehlt. Erkläre, warum sie nicht lösbar ist.
  4. Skizze nutzen: Löse eine neue Rechengeschichte zuerst mit einer Zeichnung und danach mit einer Rechnung. Zeige, wie beides zusammenpasst.
  5. Ergebnis prüfen: Ein Kind antwortet: Nach dem Wegfliegen sind mehr Ballons da als vorher. Erkläre den Denkfehler.
  6. Lösungswege vergleichen: Zwei Kinder lösen dieselbe Geschichte auf verschiedene Arten. Vergleiche die Wege und entscheide, ob beide richtig sein können.




Lernnachweis

Für Deinen Lernnachweis ist wichtig:

  1. Du kannst eine Rechengeschichte mit eigenen Worten erzählen.
  2. Du findest die Frage und wichtige Zahlen.
  3. Du wählst Plus oder Minus passend aus.
  4. Du kannst eine hilfreiche Skizze zeichnen.
  5. Du schreibst eine passende Rechnung.
  6. Du formulierst einen Antwortsatz und prüfst das Ergebnis.




OERs zum Thema

  1. Freie Medien zum Zählen auf Wikimedia Commons
  2. Freie Medien zur Addition auf Wikimedia Commons
  3. Film zum Lösen von Sachaufgaben bei Planet Schule



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