Räume in der Schule entdecken - Schule - Sachunterricht
Räume in der Schule entdecken - Schule - Sachunterricht
Räume in der Schule entdecken - Schule - Sachunterricht
Einleitung
Eine Schule hat viele Räume. Jeder Raum hat eine Aufgabe. In diesem aiMOOC entdeckst Du wichtige Orte in der Schule.
Du lernst auch, wie Du Dich sicher im Schulgebäude bewegst.
Lernziele
Nach dem Kurs kannst Du wichtige Räume erkennen, benennen und beschreiben. Du kannst einen einfachen Grundriss lesen und Wege in der Schule erklären. Du kennst wichtige Regeln für Sicherheit und Rücksicht.
Das Schulgebäude
Von außen siehst Du Türen, Fenster und oft einen Schulhof. Durch den Haupteingang kommst Du in das Gebäude. Manche Schulen haben mehrere Stockwerke.
Nicht jede Schule sieht gleich aus. Auch die Namen der Räume können verschieden sein.
Der Flur
Der Flur verbindet viele Räume. Türen, Schilder und Farben helfen Dir bei der Orientierung.
Auf dem Flur gehst Du langsam. So stößt Du niemanden um.
Das Klassenzimmer
Im Klassenzimmer lernst Du mit Deiner Klasse. Dort findest Du oft Tische, Stühle, eine Tafel und Regale.
Du hältst Deinen Platz ordentlich. Du gehst vorsichtig mit den Dingen um.
Die Bücherei
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In der Bücherei findest Du Bücher und manchmal Hörbücher. Hier kannst Du lesen, suchen und ausleihen.
In der Bücherei sprichst Du leise.
Die Turnhalle
In der Turnhalle bewegst Du Dich. Du spielst, kletterst, wirfst oder turnst.
Du benutzt Geräte nur mit Erlaubnis. Sportschuhe helfen gegen Ausrutschen.
Die Mensa
In der Mensa oder im Speiseraum wird gegessen. Vor dem Essen wäschst Du Deine Hände.
Du lässt andere Kinder in Ruhe essen. Abfall kommt in den passenden Eimer.
Der Computerraum
Im Computerraum arbeitest Du mit Computern oder Tablets. Du darfst Geräte nur nach einer Erklärung benutzen.
Essen und Trinken bleiben weit weg von den Geräten.
Der Kunstraum
Im Kunstraum malst, zeichnest und bastelst Du. Dort gibt es Farben, Papier, Scheren und andere Werkzeuge.
Du schützt den Tisch und räumst danach auf.
Der Schulhof
Auf dem Schulhof machst Du Pause. Du kannst spielen, reden oder Dich ausruhen.
Du achtest auf andere Kinder. Du bleibst in dem erlaubten Bereich.
Weitere wichtige Räume
| Raum | Dort passiert etwas | Das ist wichtig |
|---|---|---|
| Sekretariat | Hier bekommst Du Hilfe und Informationen. | Klopfe an und sprich freundlich. |
| Lehrerzimmer | Hier arbeiten und sprechen Lehrkräfte. | Gehe nur mit Erlaubnis hinein. |
| Sanitätsraum | Hier wird ein krankes oder verletztes Kind versorgt. | Hole bei einem Unfall sofort Hilfe. |
| Toilette | Hier kannst Du zur Toilette gehen und Hände waschen. | Hinterlasse den Raum sauber. |
| Musikraum | Hier wird gesungen und musiziert. | Behandle Instrumente vorsichtig. |
| Werkraum | Hier wird gebaut und gearbeitet. | Nutze Werkzeuge nur nach einer Erklärung. |
Wege in der Schule finden
Ein Grundriss zeigt Räume von oben. Türen, Treppen und Wege sind mit Zeichen dargestellt. Eine Legende erklärt die Zeichen.
Du kannst einen Weg so beschreiben: „Gehe geradeaus. Biege links ab. Die Bücherei ist die zweite Tür rechts.“
Orientierungshilfen
| Hilfe | Bedeutung |
|---|---|
| Raumschild | Es zeigt den Namen oder die Nummer eines Raumes. |
| Farbe | Eine Farbe kann zu einem Stockwerk oder Bereich gehören. |
| Pfeil | Er zeigt eine Richtung. |
| Lageplan | Er zeigt Räume und Wege. |
| Erwachsene Person | Sie kann Dir den Weg erklären. |
Sicher in der Schule
Ein grünes Schild zeigt oft einen Fluchtweg. Bei einem Alarm hörst Du auf die Lehrkraft und gehst ruhig mit Deiner Gruppe nach draußen.
Bleibe bei Deiner Klasse. Benutze im Notfall keinen Aufzug. Versperre keine Türen oder Fluchtwege.
Mache Fotos nur mit Erlaubnis. Fotografiere keine Menschen, wenn sie nicht zugestimmt haben.
Interaktive Aufgaben
Quiz: Teste Dein Wissen
Wo lernst Du meistens mit Deiner Klasse? (Im Klassenzimmer) (!In der Mensa) (!Auf der Toilette) (!Im Sekretariat)
Welcher Raum enthält viele Bücher? (Die Bücherei) (!Die Turnhalle) (!Der Werkraum) (!Das Lehrerzimmer)
Wo machst Du häufig Sport? (In der Turnhalle) (!Im Sekretariat) (!In der Bücherei) (!Auf der Toilette)
Was verbindet viele Räume miteinander? (Der Flur) (!Der Ball) (!Das Buch) (!Der Teller)
Was zeigt Räume von oben? (Ein Grundriss) (!Ein Stundenplan) (!Ein Lesebuch) (!Ein Pausenbrot)
Wo wird in vielen Schulen gegessen? (In der Mensa) (!Im Sanitätsraum) (!Im Werkraum) (!Im Treppenhaus)
Wie bewegst Du Dich sicher auf dem Flur? (Ich gehe langsam) (!Ich renne schnell) (!Ich schubse andere) (!Ich werfe einen Ball)
Was tust Du bei einem Alarm? (Ich höre auf die Lehrkraft) (!Ich verstecke mich allein) (!Ich renne in einen anderen Raum) (!Ich nehme den Aufzug)
Wo bekommst Du oft Informationen und Hilfe? (Im Sekretariat) (!Im Geräteraum) (!Im Kunstraum) (!Auf dem Sportplatz)
Was hilft Dir bei der Orientierung? (Ein Raumschild) (!Ein Springseil) (!Ein Farbkasten) (!Ein Trinkbecher)
Memory
| Klassenzimmer | Lernen |
| Bücherei | Lesen |
| Turnhalle | Bewegen |
| Mensa | Essen |
| Schulhof | Pause |
| Sekretariat | Hilfe |
| Kunstraum | Gestalten |
| Computerraum | Digital arbeiten |
Drag and Drop
| Ordne die richtigen Begriffe zu. | Aufgabe des Raumes |
|---|---|
| Bücherei | Bücher lesen und ausleihen |
| Turnhalle | Sport treiben |
| Mensa | Gemeinsam essen |
| Kunstraum | Malen und basteln |
| Sekretariat | Hilfe und Informationen bekommen |
Kreuzworträtsel
| Klassenzimmer | In welchem Raum lernst Du mit Deiner Klasse? |
| Bibliothek | Wo findest Du viele Bücher? |
| Turnhalle | Wo machst Du Sport? |
| Sekretariat | Wo bekommst Du Informationen und Hilfe? |
| Schulhof | Wo verbringst Du oft die Pause? |
| Mensa | Wo wird gemeinsam gegessen? |
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Lückentext
Offene Aufgaben
Leicht
- Raumdetektive: Suche mit Deiner Gruppe fünf Räume in der Schule. Sage zu jedem Raum einen Satz.
- Raumschilder: Zeichne drei Schilder für Räume Deiner Schule.
- Geräusche-Raten: Höre an verschiedenen Orten genau hin. Ordne ein Geräusch einem Raum zu.
- Mein Lieblingsraum: Male Deinen Lieblingsraum und erzähle, warum Du ihn magst.
Standard
- Schulrundgang: Plane einen kurzen Rundgang für ein neues Kind. Wähle fünf wichtige Stationen.
- Wegbeschreibung: Beschreibe den Weg vom Klassenzimmer zur Bücherei mit Richtungswörtern.
- Raum-Interview: Frage eine erwachsene Person, wozu ein bestimmter Raum gebraucht wird.
- Regelplakat: Gestalte ein Plakat mit drei passenden Regeln für einen Raum.
Schwer
- Grundriss der Schule: Zeichne einen einfachen Plan eines Stockwerks. Nutze eine Legende.
- Barrierefreie Schule: Prüfe, ob wichtige Räume auch mit Rollstuhl oder Gehhilfe erreichbar sind. Sammle gute Ideen.
- Sicherheitscheck: Suche mit einer Lehrkraft Fluchtwegschilder und einen Sammelplatz. Erkläre ihre Aufgabe.
- Digitale Schulführung: Erstelle mit Erlaubnis eine Bildfolge oder ein kurzes Video ohne erkennbare Personen.
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Lernkontrolle
- Neues Kind in der Schule: Ein neues Kind findet die Turnhalle nicht. Erkläre einen freundlichen und sicheren Weg.
- Raum auswählen: Deine Klasse möchte leise lesen. Entscheide, welcher Raum geeignet ist, und begründe Deine Wahl.
- Regeln vergleichen: Vergleiche die Regeln in der Bücherei und in der Turnhalle. Erkläre, warum sie verschieden sind.
- Schule verbessern: Wähle einen Raum aus. Nenne eine Idee, durch die sich dort alle Kinder besser zurechtfinden.
- Notfall verstehen: Erkläre, warum eine Klasse bei einem Alarm zusammenbleiben und ruhig gehen soll.
- Plan prüfen: Schau Dir einen selbst gezeichneten Grundriss an. Prüfe, ob Türen, Wege und wichtige Räume verständlich sind.
Lernnachweis
Für Deinen Lernnachweis zeigst Du, dass Du wichtige Räume benennen kannst. Du erklärst die Aufgabe von mindestens fünf Räumen. Du beschreibst einen Weg mit Wörtern wie links, rechts und geradeaus. Du zeichnest einen einfachen Grundriss mit Legende. Du nennst Regeln für Sicherheit, Ordnung und Rücksicht.
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