Passwörter geheim halten - Digitale Sicherheit - Informatik und Medienbildung

Einleitung

Ein Passwort ist wie ein Schlüssel. Es schützt Dein Benutzerkonto. Deshalb bleibt es geheim.

In diesem aiMOOC lernst Du einfache Regeln für mehr digitale Sicherheit. Nutze bei allen Aufgaben nur erfundene Übungsbeispiele. Schreibe niemals ein echtes Passwort auf diese Seite.

Das lernst Du

Du kannst …
erklären, warum ein Passwort geheim bleibt.
starke und schwache Übungs-Passwörter unterscheiden.
Phishing erkennen und Hilfe holen.
Passwortmanager und Zwei-Faktor-Authentisierung erklären.

Ein Passwort ist ein digitaler Schlüssel

Ein Benutzerkonto gehört zu einer Person. Das Passwort prüft: Darfst Du hinein?

Wichtig: Ein Passwort schützt nur gut, wenn andere es nicht kennen.

Regel 1: Geheim halten

Gib Dein echtes Passwort nicht an Freunde oder Fremde weiter. Sende es nicht im Chat. Sage es nicht laut.

Brauchst Du Hilfe? Frage eine vertraute erwachsene Person. Zeige dabei Dein Passwort nicht vor der Klasse.

Regel 2: Lang und schwer zu erraten

Ein gutes Passwort ist lang. Es enthält keine leicht erratbaren Angaben wie Deinen Namen, Spitznamen oder Geburtstag.

Eine lange zufällige Wortfolge oder ein geheimer Merksatz kann helfen. Verwende Beispiele aus dem Unterricht niemals als echtes Passwort.

Regel 3: Für jedes Konto ein anderes Passwort

Nutze nicht überall dasselbe Passwort. Wird ein Zugang gestohlen, sind sonst viele Konten in Gefahr.

Ein Passwortmanager hilft

Ein Passwortmanager kann verschiedene Passwörter geschützt speichern. Er wird mit einem besonders wichtigen Masterpasswort oder einem anderen sicheren Verfahren geöffnet.

Richte ihn mit einer vertrauten erwachsenen Person und nach den Regeln Deiner Schule ein.

Zwei Schutzschritte sind besser

Bei der Zwei-Faktor-Authentisierung brauchst Du zwei Nachweise. Das kann ein Passwort und ein zusätzlicher Code sein.

So bleibt ein Konto besser geschützt, auch wenn jemand das Passwort kennt.

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Achtung vor Phishing

Bei Phishing versuchen Betrüger, Passwörter zu stehlen. Eine Nachricht macht oft Druck: „Sofort anmelden!“ oder „Du hast gewonnen!“

Klicke nicht vorschnell. Öffne die bekannte App oder Internetseite selbst. Frage eine vertraute erwachsene Person.

Datei:Phishing.JPG

Wenn etwas schiefgeht

Jemand könnte Dein Passwort kennen? Dann:

Hilfe holen: Sage einer vertrauten erwachsenen Person Bescheid.
Passwort ändern: Ändere das betroffene Passwort schnell.
Benutzerkonto prüfen: Achte auf fremde Nachrichten oder Änderungen.
Zwei-Faktor-Authentisierung: Schalte sie ein, wenn sie angeboten wird.

Merkkarte

Fünf Regeln
Geheim halten
Lang und schwer zu erraten
Für jedes Konto anders
Zweiten Schutzschritt nutzen
Bei Unsicherheit Hilfe holen

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Interaktive Aufgaben

Quiz: Teste Dein Wissen

Was schützt den Zugang zu einem Benutzerkonto? (Ein geheimes Passwort) (!Ein Profilbild) (!Ein Benutzername allein) (!Eine Bildschirmfarbe)

Wie gehst Du mit einem echten Passwort um? (Du hältst es geheim) (!Du schickst es an Freunde) (!Du sagst es in der Klasse laut) (!Du veröffentlichst es im Profil)

Welche Eigenschaft passt zu einem starken Passwort? (Es ist lang und schwer zu erraten) (!Es ist nur Dein Vorname) (!Es ist Dein Geburtstag) (!Es lautet immer gleich)

Warum nutzt Du für jedes Konto ein anderes Passwort? (Damit ein gestohlenes Passwort nicht viele Konten öffnet) (!Damit alle Passwörter öffentlich sind) (!Damit der Benutzername kürzer wird) (!Damit Werbung verschwindet)

Was macht ein Passwortmanager? (Er speichert verschiedene Passwörter geschützt) (!Er liest Nachrichten vor) (!Er malt Profilbilder) (!Er löscht den Bildschirm)

Was bedeutet Zwei-Faktor-Authentisierung? (Beim Anmelden werden zwei Nachweise verlangt) (!Zwei Personen teilen ein Passwort) (!Ein Passwort wird zweimal laut gesagt) (!Zwei Konten bekommen dasselbe Passwort)

Eine fremde Nachricht verlangt sofort Dein Passwort. Was ist richtig? (Nichts eingeben und Hilfe holen) (!Das Passwort sofort senden) (!Den Link an alle weiterleiten) (!Die Nachricht mit echten Daten beantworten)

Wann solltest Du ein Passwort ändern? (Wenn jemand es kennen könnte) (!Wenn Dein Bildschirm schmutzig ist) (!Wenn eine App eine neue Farbe hat) (!Wenn Du ein Bild speicherst)

Was verwendest Du bei Übungen in der Klasse? (Nur erfundene Übungsbeispiele) (!Dein echtes E-Mail-Passwort) (!Das Passwort Deiner Eltern) (!Das Passwort eines Freundes)

Welche Angabe ist für ein Passwort leicht zu erraten? (Dein öffentlich bekannter Spitzname) (!Eine lange zufällige Wortfolge) (!Ein vom Passwortmanager erzeugtes Passwort) (!Ein nur Dir bekannter langer Merksatz)

Memory

Passwort	Geheimer Zugang
Passwortmanager	Geschützter Speicher
Zwei-Faktor-Authentisierung	Zweiter Nachweis
Phishing	Gefälschte Nachricht
Benutzerkonto	Persönlicher Zugang
Merksatz	Hilfe für ein langes Passwort
Masterpasswort	Schlüssel zum Manager
Hilfe	Vertraute erwachsene Person

Drag and Drop

Ordne die richtigen Begriffe zu.	Sicherheitsregel
Geheim halten	Passwort nicht weitergeben
Lang wählen	Viele schwer erratbare Zeichen nutzen
Einzigartig nutzen	Für jedes Konto ein anderes Passwort verwenden
Zweiten Faktor einschalten	Anmeldung doppelt schützen
Hilfe holen	Vertraute erwachsene Person fragen

Kreuzworträtsel

Passwort	Welche geheime Zeichenfolge schützt ein Konto?
Merksatz	Welche Denkhilfe kann bei einem langen Passwort helfen?
Phishing	Wie heißt der Trick mit gefälschten Nachrichten?
Manager	Welches Programm speichert Passwörter geschützt?
Faktor	Wie heißt ein zusätzlicher Nachweis beim Anmelden?
Hilfe	Was holst Du bei einem digitalen Problem?

LearningApps

Lückentext

Offene Aufgaben

Sicherheitsregel für alle Aufgaben: Nutze nur erfundene Beispiele. Zeige oder speichere kein echtes Passwort.

Leicht

Symbolsuche: Finde auf dieser Seite drei Bilder mit Schloss oder Schlüssel. Erkläre ihre Bedeutung in je einem Satz.
Passwort-Ampel: Sortiere erfundene Beispiele in rot, gelb und grün. Begründe Deine Wahl, ohne ein echtes Passwort zu nennen.
Comic: Zeichne vier Bilder zum Satz „Psst, mein Passwort bleibt geheim!“
Audio-Regel: Nimm eine kurze Audio-Erklärung mit einer Sicherheitsregel auf. Nenne kein echtes Passwort.

Standard

Sicherheitsplakat: Gestalte ein Plakat mit den fünf Regeln der Merkkarte.
Rollenspiel: Spielt eine Phishing-Nachricht und eine sichere Reaktion nach. Verwendet nur erfundene Daten.
Strategievergleich: Vergleiche eine kurze bekannte Angabe mit einer langen zufälligen Wortfolge. Erkläre, welche schwerer zu erraten ist.
Interview: Frage eine vertraute erwachsene Person, wie sie bei einem verlorenen Zugang Hilfe holt. Frage nicht nach Passwörtern.

Schwer

Erklärbild: Zeichne, wie ein Passwortmanager viele Zugänge geschützt verwaltet.
Sicherheitsplan: Entwickle für ein erfundenes Schulkonto einen Plan aus Passwort, zweitem Faktor und Hilfeweg.
Modell zur Zwei-Faktor-Authentisierung: Baue ein Modell mit zwei verschiedenen Schlüsseln und erkläre die Idee.
Lernvideo: Produziere ein einminütiges Video mit einer Phishing-Warnung und einer sicheren Reaktion.

Lernkontrolle

Folgen erklären: Ein Kind nutzt dasselbe Passwort für Spiel, E-Mail und Lernplattform. Erkläre, was nach einem Diebstahl passieren kann und wie es besser geht.
Entscheidung begründen: Vergleiche ein kurzes Passwort mit persönlicher Angabe und eine lange zufällige Wortfolge. Begründe Deine Wahl.
Phishing-Fall: Eine Nachricht droht mit einer sofortigen Kontosperre und fordert zur Eingabe des Passworts auf. Beschreibe sichere Schritte.
Hilfekette planen: Entwickle einen Plan für den Fall, dass jemand Dein Passwort kennt. Ordne die Schritte sinnvoll.
Zwei Schutzschritte: Erkläre mit einem Alltagsvergleich, warum zwei verschiedene Nachweise mehr Schutz geben.
Klassenregel übertragen: Formuliere drei Regeln für einen sicheren Umgang mit Lernkonten in Deiner Klasse.

Lernnachweis

Für Deinen Lernnachweis ist wichtig:

Du erklärst die Aufgabe eines Passworts.
Du nennst Regeln für starke und geheime Passwörter.
Du erklärst den Nutzen verschiedener Passwörter.
Du erkennst typische Zeichen von Phishing.
Du beschreibst eine sichere Reaktion bei einem Problem.
Du erklärst Passwortmanager und Zwei-Faktor-Authentisierung in einfacher Sprache.
Du nutzt in Aufgaben nur erfundene Daten.

OERs zum Thema

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Prüfungsliteratur 2026
Bundesland	Bücher	Kurzbeschreibung
Baden-Württemberg	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Mittlere Reife Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert	Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).
Bayern	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.
Berlin/Brandenburg	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Woyzeck - Georg Büchner Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.
Bremen	Abitur Nach Mitternacht - Irmgard Keun Mario und der Zauberer - Thomas Mann Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing	Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).
Hamburg	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun	Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).
Hessen	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Woyzeck - Georg Büchner Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Der Prozess - Franz Kafka	Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.
Niedersachsen	Abitur Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist	Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).
Nordrhein-Westfalen	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.
Saarland	Abitur Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann	Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).
Sachsen (berufliches Gymnasium)	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Woyzeck - Georg Büchner Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Der Trafikant - Robert Seethaler	Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.
Sachsen-Anhalt	Abitur (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)	Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.
Schleswig-Holstein	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.
Thüringen	Abitur (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)	Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.
Mecklenburg-Vorpommern	Abitur (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)	Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.
Rheinland-Pfalz	Abitur (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)	Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.