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Musik aus Europa kennenlernen - Musik der Welt - Musik

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Musik aus Europa kennenlernen - Musik der Welt - Musik




Musik aus Europa kennenlernen - Musik der Welt - Musik


Einleitung

Europa hat viele Länder, Sprachen und Musikstile. In diesem aiMOOC reist Du mit Deinen Ohren durch Europa. Du lernst Tänze, Instrumente und Klänge kennen.

Wichtig: Ein Land hat nie nur eine Musik. Überall gibt es auch Popmusik, Rockmusik, Hip-Hop, Klassische Musik und viele Mischformen.

Datei:Europe countries.svg

Hörreise durch Europa:


Lernziele

Nach dem Kurs kannst Du:

  1. einige Musikinstrumente aus Europa erkennen.
  2. Musik mit Wörtern wie schnell, langsam, laut, leise und tänzerisch beschreiben.
  3. Musikbeispiele passenden Ländern zuordnen.
  4. Gemeinsamkeiten und Unterschiede erklären.
  5. anderen Musiktraditionen offen und respektvoll begegnen.


Musik genau hören

Beim Hören helfen Dir fünf Fragen:

Frage Darauf kannst Du achten
Tempo Ist die Musik schnell oder langsam?
Rhythmus Kannst Du klatschen oder tanzen?
Klang Welche Instrumente hörst Du?
Stimme Wird gesungen, gesprochen oder nur gespielt?
Stimmung Wirkt die Musik fröhlich, ruhig, festlich oder traurig?


Unsere musikalische Reise


Spanien: Flamenco

Flamenco kommt aus Andalusien im Süden Spaniens. Dazu gehören Gesang, Gitarre, Klatschen und Tanz. Der Rhythmus ist sehr wichtig.

Datei:Flamenco guitar player.jpg

Hör- und Bewegungsaufgabe: Klatsche einen festen Puls. Achte auf Hände, Füße und Gitarre.


Portugal: Fado

Fado ist eine Musik aus Portugal. Oft singt eine Person sehr ausdrucksvoll. Häufig begleitet eine Portugiesische Gitarre den Gesang.

Datei:FadoInPorto01.JPG

Höraufgabe: Welche Stimmung hörst Du? Begründe Deine Idee mit zwei Klangmerkmalen.


Irland: Fiddle, Tin Whistle und Bodhrán

In der irischen traditionellen Musik hört man oft die Fiddle, die Tin Whistle und die Rahmentrommel Bodhrán.

Datei:Bodhran player.jpg
Datei:Tinwhistles.jpg

Hörbeispiel:

Datei:Brian Boru's March.ogg

Mitmachvideo zur Bodhrán:


Finnland: Kantele

Die Kantele ist ein Zupfinstrument aus Finnland. Ihre Saiten werden mit den Fingern gezupft oder angeschlagen.

Datei:Five string kanteles.jpg

Höraufgabe: Klingt die Kantele eher hell oder dunkel? Eher kurz oder lang?


Griechenland: Bouzouki

Die Bouzouki ist ein griechisches Zupfinstrument. Sie hat einen langen Hals und einen runden Körper.

Datei:Bouzoukis.jpg

Vergleich: Was ist bei Bouzouki und Gitarre ähnlich? Was ist anders?


Frankreich: Akkordeon

Das Akkordeon wird in vielen Ländern gespielt. Es ist auch aus französischer Straßen- und Tanzmusik bekannt. Der Ton entsteht durch Luft und schwingende Metallzungen.

Datei:An accordion player on the Pont des Arts, Paris 2013.jpg

Mitmachvideo:


Österreich: Wiener Walzer

Der Wiener Walzer ist ein Paartanz. Seine Musik steht meist im Dreivierteltakt. Du kannst dazu immer bis drei zählen: eins – zwei – drei.

Datei:Wilhelm Gause Hofball in Wien.jpg

Bewegungsaufgabe: Gehe bei eins einen großen Schritt und bei zwei und drei zwei kleine Schritte.


Bulgarien: Horo und besondere Rhythmen

Der Horo ist ein Gruppentanz aus Bulgarien. Die Tanzenden stehen oft in einer Reihe oder einem Kreis. Manche Rhythmen bestehen aus ungleichen Gruppen.

Datei:Bulgarians dancing Horo in folk costumes.jpg

Rhythmusaufgabe: Sprich und klatsche: kurz – kurz – lang.


Rumänien: Panflöte

Die Panflöte besteht aus mehreren Röhren. Die Röhren sind verschieden lang. Darum entstehen verschiedene Tonhöhen.

Datei:Panflute1.jpg

Forscherfrage: Welche Röhre erzeugt vermutlich den tiefsten Ton?


Gemeinsamkeiten und Unterschiede

Musik aus Europa kann sehr verschieden klingen. Trotzdem gibt es viele Gemeinsamkeiten. Menschen singen, tanzen, feiern, erzählen Geschichten und spielen zusammen.

Instrumente und Stile reisen über Grenzen. Musikerinnen und Musiker lernen voneinander. So entstehen immer neue Klänge und Weltmusik.


Interaktive Aufgaben


Quiz: Teste Dein Wissen

Aus welchem Land stammt der Fado? (Portugal) (!Irland) (!Finnland) (!Bulgarien)




Welches Instrument gehört zur traditionellen Musik Finnlands? (Kantele) (!Bodhrán) (!Bouzouki) (!Panflöte)




Was gehört zum Flamenco? (Gesang Gitarre Klatschen und Tanz) (!Nur ein großes Orchester) (!Nur leiser Sprechgesang) (!Nur elektronische Klänge)




Was ist eine Bodhrán? (Eine irische Rahmentrommel) (!Eine finnische Zither) (!Eine griechische Flöte) (!Eine portugiesische Gitarre)




Zu welchem Land passt die Bouzouki? (Griechenland) (!Finnland) (!Portugal) (!Irland)




Wie zählt man beim Wiener Walzer meist? (Eins zwei drei) (!Eins zwei) (!Eins zwei drei vier) (!Eins zwei drei vier fünf)




Was ist ein Horo? (Ein bulgarischer Gruppentanz) (!Ein finnisches Schlaflied) (!Ein französisches Blasinstrument) (!Ein irischer Sologesang)




Wodurch entstehen bei der Panflöte verschiedene Tonhöhen? (Durch verschieden lange Röhren) (!Durch verschieden große Trommelfelle) (!Durch elektrische Tasten) (!Durch eine Kurbel)




Welches Instrument wird mit Luft bewegt und hat Tasten oder Knöpfe? (Akkordeon) (!Kantele) (!Bodhrán) (!Bouzouki)




Welche Aussage über Musik in Europa stimmt? (In jedem Land gibt es viele verschiedene Musikstile) (!Jedes Land besitzt nur einen Musikstil) (!Alle europäischen Lieder klingen gleich) (!Neue Musik darf alte Instrumente nicht nutzen)





Memory

Flamenco Spanien
Fado Portugal
Bodhrán Irland
Kantele Finnland
Bouzouki Griechenland
Akkordeon Frankreich
Walzer Österreich
Horo Bulgarien





Drag and Drop

Ordne die richtigen Begriffe zu. Land
Kantele Finnland
Bouzouki Griechenland
Bodhrán Irland
Panflöte Rumänien
Fado Portugal






Kreuzworträtsel

Flamenco Welche Musik aus Spanien verbindet oft Gesang Gitarre Klatschen und Tanz?
Bodhran Wie heißt die irische Rahmentrommel ohne Akzent geschrieben?
Kantele Welches finnische Instrument wird gezupft?
Bouzouki Welches griechische Instrument hat einen langen Hals?
Panflöte Welches Instrument besteht aus mehreren Röhren?
Walzer Welcher Tanz wird oft im Dreivierteltakt getanzt?





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Lückentext

Vervollständige den Text.

Der Flamenco kommt aus

. Der Fado gehört zu

. Die irische Rahmentrommel heißt

. Die finnische Zither heißt

. Die Bouzouki kommt aus

. Der Wiener Walzer steht meist im

. Der Horo ist ein Gruppentanz aus

. Die Panflöte besitzt verschieden lange

.




Offene Aufgaben


Leicht

  1. Hörprotokoll: Wähle ein Hörbeispiel. Schreibe fünf passende Klangwörter auf.
  2. Rhythmus: Erfinde einen kurzen Klatschrhythmus zum Muster kurz – kurz – lang.
  3. Musikinstrument: Zeichne Kantele, Bouzouki oder Bodhrán und beschrifte wichtige Teile.
  4. Europakarte: Markiere fünf Länder aus dem Kurs und notiere je ein Musikbeispiel.


Standard

  1. Musikvergleich: Vergleiche Flamenco und Fado nach Tempo, Instrumenten, Stimme und Stimmung.
  2. Klanggeschichte: Schreibe eine kurze Geschichte, in der drei Instrumente aus Europa vorkommen.
  3. Tanz: Entwickle in einer Gruppe eine einfache Schrittfolge im Dreivierteltakt.
  4. Interview: Frage eine Person nach Musik aus einem europäischen Land und stelle die Ergebnisse vor.


Schwer

  1. Podcast: Produziere einen dreiminütigen Beitrag über zwei Musiktraditionen aus Europa.
  2. Ensemble: Verbindet einen Walzerpuls mit einem selbst erfundenen Rhythmus und führt das Stück auf.
  3. Medienanalyse: Prüfe ein Musikvideo. Welche Bilder vom Land zeigt es? Wirken sie vielfältig oder einseitig?
  4. Forschungsprojekt: Untersuche, wie ein Instrument über Ländergrenzen gewandert ist. Nutze mindestens drei Quellen.




Text bearbeiten Bild einfügen Video einbetten Interaktive Aufgaben erstellen



Lernkontrolle

  1. Klangvergleich: Zwei Stücke nutzen Zupfinstrumente. Erkläre, woran Du trotzdem unterschiedliche Instrumente erkennen könntest.
  2. Rhythmus und Bewegung: Entwickle zu einem Dreivierteltakt und zu einem ungleichmäßigen Rhythmus je eine passende Bewegung. Begründe Deine Wahl.
  3. Musik und Gemeinschaft: Erkläre, warum Gruppentänze wie der Horo das Zusammengehörigkeitsgefühl stärken können.
  4. Musik und Grenzen: Ein Akkordeon wird in mehreren Ländern gespielt. Erkläre, warum Instrumente nicht nur zu einem Land gehören.
  5. Respektvoll vergleichen: Formuliere drei Sätze, mit denen Du fremde Musik beschreibst, ohne sie abzuwerten.
  6. Neue Weltmusik: Plane ein Stück mit Kantele, Bodhrán und moderner Musiksoftware. Beschreibe die Aufgabe jedes Klanges.


Lernnachweis

Für Deinen Lernnachweis ist wichtig:

  1. Du erkennst mindestens fünf Musikbeispiele oder Instrumente.
  2. Du nutzt passende Wörter für Tempo, Rhythmus, Klang und Stimmung.
  3. Du kannst zwei Musiktraditionen sinnvoll vergleichen.
  4. Du erklärst, dass Länder viele verschiedene Musikstile haben.
  5. Du arbeitest respektvoll und nennst Deine Quellen.
  6. Du präsentierst ein eigenes Hör-, Musik- oder Medienprojekt.




OERs zum Thema

Der Artikel Weltmusik zeigt, wie Musik aus verschiedenen Regionen verbunden und neu gemischt wird.



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