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Mensch oder Maschine - So erkennst du KI-Bilder

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Mensch oder Maschine - So erkennst du KI-Bilder




Mensch oder Maschine - So erkennst du KI-Bilder


Einleitung

KI kann Bilder erzeugen, die wie echte Fotos aussehen. Deshalb gilt: Schau genau hin, prüfe die Quelle und teile nicht vorschnell.


Lernbereiche

  1. Informatik: Du verstehst, wie generative KI Bilder erzeugt.
  2. Medienbildung: Du prüfst Quelle, Kontext und mögliche Täuschungen.
  3. Kunst: Du untersuchst Bildwirkung, Licht, Farbe und Komposition.
  4. Klasse 6-10: Die Aufgaben sind für unterschiedliche Lernniveaus geeignet.


KI-Bilder erkennen


Typische Hinweise

  1. Anatomie: Stimmen Finger, Hände, Ohren und Zähne?
  2. Licht: Passt die Lichtrichtung im ganzen Bild?
  3. Schatten: Gehören die Schatten zu den richtigen Dingen?
  4. Schrift: Sind Wörter und Logos lesbar?
  5. Hintergrund: Verschmelzen Gegenstände oder wiederholen sich Muster?
  6. Quelle: Wo wurde das Bild zuerst veröffentlicht?
KI-generiertes Gesicht
KI-generiertes Gesicht
KI-generierte Porträts
KI-generierte Porträts
Bilder genau untersuchen
Bilder genau untersuchen


Der Vier-Schritte-Check

  1. Stopp: Teile ein überraschendes Bild nicht sofort.
  2. Zoom: Vergrößere Hände, Augen, Schrift und Hintergrund.
  3. Kontext: Prüfe Datum, Ort und Bildtext.
  4. Quelle: Suche die ursprüngliche Veröffentlichung.

Eine Rückwärtssuche kann frühere Fundstellen zeigen. Metadaten können zusätzliche Hinweise liefern. Beides ist hilfreich, aber kein sicherer Beweis.


Aufgaben zum Video

  1. Erster Eindruck: Welches Bild im Video hat Dich zuerst getäuscht?
  2. Hinweise sammeln: Notiere drei Merkmale aus dem Video.
  3. Detailprüfung: Beschreibe eine auffällige Bildstelle.
  4. Licht und Schatten: Erkläre, warum unpassende Schatten verdächtig sind.
  5. Kontext prüfen: Nenne zwei Informationen außerhalb des Bildes.
  6. Sicher teilen: Formuliere eine Warnung für ein ungeprüftes Bild.


Interaktive Aufgaben


Quiz: Teste Dein Wissen

Was ist ein Prompt? (Ein Textbefehl für die KI) (!Ein Schatten) (!Ein Wasserzeichen) (!Eine Kamera)




Was solltest Du bei einem Porträt prüfen? (Hände und Finger) (!Nur den Rand) (!Nur die Dateigröße) (!Nur die Farben)




Was hilft bei der Bildprüfung? (Quelle und Kontext prüfen) (!Sofort teilen) (!Nur Likes zählen) (!Nur der Überschrift glauben)




Was kann verdächtig sein? (Unlesbare Schrift) (!Ein Dateiname) (!Ein Rahmen) (!Eine Bildunterschrift)




Warum reicht ein Fehler nicht als Beweis? (Auch echte Fotos können ungewöhnlich wirken) (!KI macht nie Fehler) (!Fotos sind immer perfekt) (!Finger sind unwichtig)




Was zeigt eine Rückwärtssuche? (Frühere Fundstellen eines Bildes) (!Die Lautstärke) (!Die Druckkosten) (!Die Bildschirmgröße)




Was sind Metadaten? (Zusatzinformationen zu einer Datei) (!Kommentare) (!Schatten) (!Passwörter)




Was tust Du vor dem Teilen? (Stoppen und prüfen) (!Sofort senden) (!Quelle löschen) (!Bild zuschneiden)




Was ist ein Deepfake? (Eine täuschende KI-Veränderung) (!Ein Naturfoto) (!Eine Zeichnung) (!Ein Klassenfoto)




Welche Aussage stimmt? (Mehrere Hinweise sind stärker als ein einzelnes Merkmal) (!Viele Likes beweisen Echtheit) (!KI-Bilder haben immer sechs Finger) (!Metadaten sind immer vollständig)





Memory

Prompt Textbefehl
Kontext Zusammenhang
Metadaten Dateiinformationen
Rückwärtssuche Bildsuche
Quelle Herkunft





Drag and Drop

Ordne die richtigen Begriffe zu. Thema
Hände Finger prüfen
Schrift Wörter lesen
Schatten Richtung vergleichen
Quelle Ursprung suchen
Kontext Datum und Ort prüfen





Kreuzworträtsel

Prompt Wie heißt der Textbefehl für eine Bild-KI?
Kontext Wie nennt man den Zusammenhang rund um ein Bild?
Schatten Was muss zum Licht passen?
Quelle Woher stammt ein Bild?
Details Was solltest Du vergrößern?
Metadaten Wie heißen Zusatzinformationen einer Datei?





LearningApps


Lückentext

Vervollständige den Text.

Ein Bild kann von einer

erzeugt werden. Der Textbefehl heißt

. Bei der Prüfung solltest Du kleine

vergrößern. Besonders auffällig können Fehler an

sein. Licht und

müssen zusammenpassen. Prüfe außerdem die ursprüngliche

.




Offene Aufgaben


Leicht

  1. Bilddetektiv-Ausweis: Gestalte eine Karte mit den vier Prüfschritten.
  2. Standbild-Analyse: Markiere drei Stellen in einem Videostandbild.
  3. Video-Mindmap: Sammle die wichtigsten Tipps aus dem Video.
  4. Bildvergleich: Vergleiche ein echtes Foto mit einem KI-Bild.


Standard

  1. Quellencheck: Prüfe Urheber, Datum, Ort und Veröffentlichung eines Bildes.
  2. Rückwärtssuche-Protokoll: Dokumentiere eine Bildrückwärtssuche.
  3. Prompt-Experiment: Erzeuge zwei Bilder mit ähnlichen Prompts und vergleiche sie.
  4. Klassen-Galerie: Erstellt eine korrekt beschriftete Galerie aus echten und KI-Bildern.


Schwer

  1. Erkennungsstudie: Lass mehrere Personen Testbilder beurteilen und werte die Ergebnisse aus.
  2. Desinformation-Fall: Entwickle einen erfundenen Beispielbeitrag und danach einen Faktencheck.
  3. Kunstvergleich: Vergleiche ein KI-Bild mit einem Kunstwerk.
  4. Prüfregel-Test: Prüfe eine verbreitete Regel und formuliere sie genauer.




Text bearbeiten Bild einfügen Video einbetten Interaktive Aufgaben erstellen



Lernkontrolle

  1. Nachrichtenbild bewerten: Entwickle eine sinnvolle Reihenfolge von Prüfschritten.
  2. Unsicheres Ergebnis: Erkläre, warum perfekte Hände keine Echtheit beweisen.
  3. Beweiskette: Verbinde Detailprüfung, Rückwärtssuche und Quellenvergleich.
  4. Verantwortung beim Teilen: Begründe, wie Du mit einem unsicheren Bild umgehst.
  5. Kunst und Täuschung: Vergleiche KI-Kunst mit einem Bild, das als echtes Ereignis ausgegeben wird.




Lernnachweis

  1. KI-Bild erklären
  2. Bildanalyse durchführen
  3. Quelle und Kontext prüfen
  4. Rückwärtssuche einordnen
  5. Urteil begründen
  6. Medien verantwortungsvoll nutzen




OERs zum Thema

Planet Schule: Unterrichtsmaterial



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Bundesland Bücher Kurzbeschreibung
Baden-Württemberg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Mittlere Reife

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Bayern

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  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
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Berlin/Brandenburg

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  2. Woyzeck - Georg Büchner
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Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.

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Hamburg

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  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun

Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).

Hessen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  4. Der Prozess - Franz Kafka

Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.

Niedersachsen

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  1. Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun
  3. Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist
  4. Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist

Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).

Nordrhein-Westfalen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

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Saarland

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  1. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
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Sachsen (berufliches Gymnasium)

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  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane
  4. Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht
  5. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  6. Der Trafikant - Robert Seethaler

Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.

Sachsen-Anhalt

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  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)

Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.

Schleswig-Holstein

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  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

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  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)

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  1. (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)

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