Mathematische Größen im Alltag erkennen

Einleitung

Mathematische Größen im Alltag erkennen bedeutet: Du bemerkst, was in einer Situation gemessen, verglichen, geschätzt oder berechnet werden kann. Im Alltag begegnen Dir Größen ständig: Eine Tür hat eine Höhe, ein Rucksack hat eine Masse, eine Flasche enthält ein Volumen, ein Bus fährt zu einer bestimmten Zeit, ein Fieberthermometer zeigt eine Temperatur und ein Einkauf kostet Geld.

Eine mathematische Größe besteht aus einer Maßzahl und einer Maßeinheit. Bei 2 m ist 2 die Maßzahl und m die Maßeinheit Meter. Ohne die passende Einheit ist eine Angabe im Alltag oft unverständlich. Der Satz „Der Tisch ist 120“ reicht nicht aus. Gemeint sein könnten 120 Zentimeter, 120 Millimeter oder etwas ganz anderes. Erst die Einheit macht die Aussage eindeutig.

Dieser aiMOOC hilft Dir, Größen im Alltag zu erkennen, passende Einheiten auszuwählen, Messgeräte sinnvoll zu nutzen, Ergebnisse zu schätzen und einfache Sachaufgaben mit Größen zu lösen.

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Lernziele

Nach diesem aiMOOC kannst Du erklären, was eine mathematische Größe ist. Du kannst in Alltagssituationen unterscheiden, ob es um Längen, Massen, Volumen, Zeit, Temperatur, Geld, Fläche oder Geschwindigkeit geht. Du kannst passende Einheiten und Messgeräte auswählen, einfache Einheiten umwandeln, sinnvolle Schätzungen vornehmen und Deine Ergebnisse auf Plausibilität prüfen.

Was ist eine Größe?

Eine Größe beschreibt eine messbare oder vergleichbare Eigenschaft. Wenn Du fragst „Wie lang?“, „Wie schwer?“, „Wie viel?“, „Wie warm?“, „Wie lange?“ oder „Wie schnell?“, suchst Du nach einer Größe. Jede Größe braucht eine passende Einheit. Für eine Länge passt zum Beispiel Meter, für eine Masse Kilogramm, für eine Flüssigkeitsmenge Liter, für eine Zeitdauer Minute und für eine Temperatur Grad Celsius.

Alltagssatz	Gesuchte Größe	Passende Einheit	Passendes Messgerät
Der Schulweg ist weit.	Länge oder Strecke	Meter oder Kilometer	Maßband, Lineal, Wegzähler oder Karte
Der Apfel ist schwer.	Masse	Gramm oder Kilogramm	Waage
In der Flasche ist Saft.	Volumen	Milliliter oder Liter	Messbecher
Das Training dauert lange.	Zeit	Sekunde, Minute oder Stunde	Uhr oder Stoppuhr
Heute ist es warm.	Temperatur	Grad Celsius	Thermometer
Das Fahrrad fährt schnell.	Geschwindigkeit	Kilometer pro Stunde	Tachometer

Maßzahl und Maßeinheit

Ein vollständiger Größenwert besteht aus zwei Teilen. Die Maßzahl sagt, wie viel gemessen wurde. Die Maßeinheit sagt, womit gemessen wurde. Bei 750 ml ist 750 die Maßzahl und ml die Einheit. Bei 3 kg ist 3 die Maßzahl und kg die Einheit.

Größenwert	Maßzahl	Maßeinheit	Bedeutung
25 cm	25	cm	Eine Länge von fünfundzwanzig Zentimetern
2 kg	2	kg	Eine Masse von zwei Kilogramm
1,5 l	1,5	l	Ein Volumen von eineinhalb Litern
45 min	45	min	Eine Zeitdauer von fünfundvierzig Minuten
21 °C	21	°C	Eine Temperatur von einundzwanzig Grad Celsius

Merke: Rechne nie nur mit Zahlen, wenn in der Aufgabe Größen vorkommen. Schreibe die passende Einheit mit, sonst kann Dein Ergebnis falsch oder unklar sein.

Wichtige Größen im Alltag

Länge, Strecke, Höhe und Breite

Längen beschreiben, wie lang, breit, hoch, tief oder weit etwas ist. Du nutzt Längen beim Messen eines Hefts, beim Planen eines Zimmers, beim Basteln, beim Sport und beim Vergleichen von Wegen. Kleine Längen misst Du oft in Millimetern oder Zentimetern, größere Längen in Metern und lange Wege in Kilometern.

Typische Fragen sind: „Wie lang ist der Tisch?“, „Wie hoch ist die Tür?“, „Wie weit ist der Weg zur Schule?“ oder „Wie breit ist das Fenster?“ Ein Lineal eignet sich für kurze Strecken. Ein Maßband eignet sich für größere Gegenstände oder Körpermaße.

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Masse und Gewicht im Alltag

Im Alltag sagst Du oft „Gewicht“, wenn Du meinst, wie schwer etwas ist. In der Mathematik und Physik wird häufig die Masse in Gramm, Kilogramm oder Tonnen angegeben. Eine Waage hilft Dir, die Masse zu bestimmen. Beim Backen, Kochen, Einkaufen und Packen eines Rucksacks spielt diese Größe eine wichtige Rolle.

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Volumen und Rauminhalt

Das Volumen beschreibt, wie viel Raum etwas einnimmt oder wie viel in ein Gefäß passt. Im Alltag sprichst Du bei Getränken, Rezepten, Flaschen, Eimern oder Aquarien oft von Litern und Millilitern. Für Flüssigkeiten ist ein Messbecher besonders praktisch.

Ein Beispiel: Wenn in einem Rezept 250 ml Milch steht, musst Du nicht die Masse der Milch wiegen, sondern das Volumen abmessen. Die Einheit hilft Dir also zu erkennen, welche Handlung passt: wiegen, messen, gießen, zählen oder bezahlen.

Zeitpunkte und Zeitdauern

Zeit kann einen Zeitpunkt oder eine Zeitdauer beschreiben. Ein Zeitpunkt ist zum Beispiel 7:30 Uhr. Eine Zeitdauer ist zum Beispiel 45 Minuten. Im Alltag brauchst Du Zeitangaben für Stundenpläne, Busfahrten, Sport, Backzeiten, Pausen und Verabredungen.

Beim Rechnen mit Zeit musst Du besonders aufmerksam sein, weil 1 Stunde nicht aus 100 Minuten besteht, sondern aus 60 Minuten. Ebenso besteht 1 Minute aus 60 Sekunden.

Temperatur

Die Temperatur beschreibt, wie warm oder kalt etwas ist. In Deutschland wird im Alltag meistens die Einheit Grad Celsius verwendet. Ein Thermometer misst Temperaturen, zum Beispiel die Raumtemperatur, die Außentemperatur, die Körpertemperatur oder die Backofentemperatur.

Temperaturen können auch unter null liegen. Dann steht ein Minuszeichen vor der Zahl, zum Beispiel −5 °C. Das bedeutet: Es ist fünf Grad kälter als null Grad Celsius.

Geldwerte

Geld ist im Mathematikunterricht ebenfalls eine wichtige Größe. In Deutschland und vielen europäischen Ländern wird mit Euro und Cent gerechnet. Beim Einkaufen, Sparen, Vergleichen von Preisen oder Berechnen von Wechselgeld brauchst Du genaue Geldangaben.

Merke: 1 € = 100 ct. Geldbeträge werden oft mit zwei Nachkommastellen geschrieben, zum Beispiel 3,50 €.

Fläche und Umfang

Eine Fläche beschreibt, wie groß eine zweidimensionale Oberfläche ist. Du brauchst Flächen beim Streichen einer Wand, beim Legen eines Teppichs, beim Einpacken eines Geschenks oder beim Planen eines Gartens. Typische Einheiten sind Quadratzentimeter, Quadratmeter und Quadratkilometer. Der Umfang beschreibt dagegen die Länge des Randes einer Figur.

Beispiel: Ein rechteckiger Teppich ist 3 m lang und 2 m breit. Seine Fläche ist 6 m². Sein Umfang ist 10 m. Fläche und Umfang sind also nicht dasselbe.

Geschwindigkeit

Die Geschwindigkeit beschreibt, wie viel Strecke in einer bestimmten Zeit zurückgelegt wird. Im Straßenverkehr wird sie oft in km/h angegeben. Beim Fahrrad, Auto, Bus oder Zug hilft Dir die Geschwindigkeit, Fahrzeiten und Entfernungen besser einzuschätzen.

Größen erkennen: Schlüsselwörter und Fragen

Wenn Du eine Sachaufgabe liest, helfen Dir Schlüsselwörter. Sie verraten oft, welche Größe gemeint ist. Trotzdem musst Du immer die ganze Situation verstehen, denn manche Wörter können mehrere Bedeutungen haben.

Frage	Häufige Wörter	Größe	Beispiel
Wie lang, breit, hoch, tief oder weit?	Strecke, Weg, Abstand, Höhe, Breite	Länge	Der Weg ist 2 km lang.
Wie schwer?	Gewicht, wiegen, Masse, Last	Masse	Der Kürbis wiegt 3 kg.
Wie viel passt hinein?	Flasche, Becher, Tank, füllen	Volumen	In die Flasche passen 750 ml.
Wie lange oder wann?	Dauer, Uhrzeit, Pause, Beginn, Ende	Zeit	Die Pause dauert 20 min.
Wie warm oder kalt?	Wetter, Fieber, Ofen, Grad	Temperatur	Draußen sind 18 °C.
Wie teuer?	Preis, bezahlen, Rabatt, Wechselgeld	Geld	Das Heft kostet 1,20 €.
Wie schnell?	Tempo, Fahrt, Geschwindigkeit	Geschwindigkeit	Das Auto fährt 50 km/h.

Messen, Schätzen und Vergleichen

Beim Messen vergleichst Du eine Größe mit einer Einheit. Beim Schätzen findest Du einen möglichst passenden Näherungswert, ohne exakt zu messen. Beides ist wichtig. Eine Schätzung hilft Dir, Fehler zu entdecken. Wenn Du zum Beispiel ausrechnest, dass ein Schulheft 3 m lang ist, merkst Du sofort: Das kann nicht stimmen.

Alltagssituation	Sinnvolle Schätzung	Warum plausibel?
Länge eines Bleistifts	etwa 15 cm	Er ist deutlich kürzer als ein Lineal mit 30 cm.
Masse eines Schulranzens	etwa 4 kg bis 8 kg	Er ist schwerer als ein Buch, aber viel leichter als ein Erwachsener.
Inhalt einer Trinkflasche	etwa 500 ml bis 1 l	Viele Trinkflaschen haben diese Größenordnung.
Dauer einer Schulstunde	etwa 45 min	In vielen Schulen dauert eine Unterrichtsstunde ungefähr so lange.
Raumtemperatur	etwa 20 °C	Wohn- und Klassenräume liegen häufig in diesem Bereich.

Einheiten umwandeln

Beim Umwandeln ersetzt Du eine Einheit durch eine andere Einheit derselben Größe. Du darfst nur passende Einheiten umwandeln. Meter kann man in Zentimeter umwandeln, aber nicht in Kilogramm. Liter kann man in Milliliter umwandeln, aber nicht in Euro.

Größe	Wichtige Umrechnungen	Beispiel
Länge	1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 cm = 10 mm	2 m = 200 cm
Masse	1 t = 1000 kg, 1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg	3 kg = 3000 g
Volumen	1 l = 1000 ml	0,5 l = 500 ml
Zeit	1 h = 60 min, 1 min = 60 s	2 h = 120 min
Geld	1 € = 100 ct	4 € = 400 ct

Tipp: Prüfe immer, ob Dein Ergebnis größer oder kleiner werden muss. Wenn Du Meter in Zentimeter umwandelst, wird die Maßzahl größer, weil Zentimeter kleinere Einheiten sind. Aus 3 m werden 300 cm. Wenn Du Gramm in Kilogramm umwandelst, wird die Maßzahl kleiner, weil Kilogramm größere Einheiten sind. Aus 2000 g werden 2 kg.

Typische Fehler vermeiden

Viele Fehler entstehen nicht beim Rechnen selbst, sondern beim Verstehen der Situation. Achte deshalb auf diese Fragen: Welche Größe ist gesucht? Welche Einheit ist gegeben? Muss ich umwandeln? Passt mein Messgerät? Ist mein Ergebnis realistisch?

Fehler	Warum problematisch?	Besser so
Einheiten weglassen	Das Ergebnis ist unklar.	Schreibe Maßzahl und Einheit.
Unpassende Einheiten mischen	3 m + 20 cm ist nicht direkt 23.	Wandle zuerst in dieselbe Einheit um.
Zeit wie Dezimalzahlen behandeln	1 h 30 min ist nicht 1,30 h.	Denke an 60 Minuten pro Stunde.
Länge und Fläche verwechseln	Meter und Quadratmeter beschreiben Verschiedenes.	Prüfe, ob eine Strecke oder eine Oberfläche gemeint ist.
Alltagssprache ungeprüft übernehmen	„Gewicht“ wird oft gesagt, obwohl in kg eine Masse angegeben wird.	Nutze die mathematisch passende Größe.

Beispiel: Größen in einer Alltagssituation erkennen

Stell Dir vor, Du planst ein Klassenfrühstück. Du brauchst 2 l Saft, 800 g Brot, 250 g Käse, 15 min Vorbereitungszeit und möchtest wissen, ob 20 € für den Einkauf reichen. In dieser Situation kommen mehrere Größen vor: Volumen beim Saft, Masse bei Brot und Käse, Zeit bei der Vorbereitung und Geld beim Einkauf.

So gehst Du vor: Zuerst markierst Du alle Zahlen mit Einheiten. Dann ordnest Du jede Einheit einer Größe zu. Danach prüfst Du, ob Einheiten umgewandelt werden müssen. Zum Schluss rechnest Du und überprüfst, ob das Ergebnis zur Situation passt.

Interaktive Aufgaben

Quiz: Teste Dein Wissen

Woraus besteht ein vollständiger Größenwert? (aus Maßzahl und Maßeinheit) (!aus Zähler und Nenner) (!aus Frage und Antwort) (!aus Form und Farbe)

Welche Einheit passt am besten zur Länge eines Klassenzimmers? (Meter) (!Kilogramm) (!Liter) (!Grad Celsius)

Welches Messgerät nutzt Du, um die Masse von Mehl beim Backen zu bestimmen? (Waage) (!Thermometer) (!Lineal) (!Stoppuhr)

Welche Größe wird meistens in Litern oder Millilitern angegeben? (Volumen) (!Temperatur) (!Länge) (!Geldwert)

Was ist bei der Angabe 45 min die Maßeinheit? (min) (!45) (!Zeit) (!Uhr)

Welche Umrechnung ist richtig? (1 m = 100 cm) (!1 m = 10 cm) (!1 kg = 100 g) (!1 h = 100 min)

Welche Frage hilft Dir, die Größe Temperatur zu erkennen? (Wie warm oder kalt ist es?) (!Wie teuer ist es?) (!Wie lang ist es?) (!Wie viel passt hinein?)

Welche Einheit passt am besten zu einem Schulweg? (Kilometer) (!Milligramm) (!Milliliter) (!Grad Celsius)

Warum ist Schätzen vor dem Rechnen hilfreich? (Man kann unrealistische Ergebnisse leichter erkennen) (!Man braucht dann nie mehr genau zu rechnen) (!Alle Einheiten werden automatisch gleich) (!Das Ergebnis wird immer größer)

Welche Größe beschreibt ein Tachometer im Auto? (Geschwindigkeit) (!Fläche) (!Masse) (!Volumen)

Memory

Länge	Meter
Masse	Kilogramm
Volumen	Liter
Zeitdauer	Minute
Temperatur	Grad Celsius
Geldwert	Euro
Fläche	Quadratmeter
Geschwindigkeit	Kilometer pro Stunde

Drag and Drop

Ordne das Messgerät der passenden Größe zu.	Größe
Maßband	Länge
Küchenwaage	Masse
Messbecher	Volumen
Stoppuhr	Zeitdauer
Thermometer	Temperatur
Tachometer	Geschwindigkeit

Kreuzworträtsel

Laenge	Welche Größe beschreibt, wie lang, breit, hoch oder weit etwas ist?
Masse	Welche Größe bestimmst Du im Alltag mit einer Waage?
Volumen	Welche Größe beschreibt, wie viel in ein Gefäß passt?
Stoppuhr	Welches Gerät misst eine Zeitdauer besonders genau?
Thermometer	Welches Gerät misst die Temperatur?
Euro	Welche Geldeinheit wird in Deutschland im Alltag verwendet?

LearningApps

Lückentext

Eine mathematische Größe beschreibt, was Du messen oder vergleichen kannst, zum Beispiel eine

. Zu jedem Messergebnis gehören eine Maßzahl und eine

. Die Einheit Meter passt zu einer

. Gramm und Kilogramm benutzt Du für die

. Liter und Milliliter beschreiben ein

. Sekunden, Minuten und Stunden gehören zur

. Ein Thermometer misst die

. Beim Sachrechnen hilft oft eine

. Vor dem genauen Rechnen ist ein

sinnvoll. Am Ende prüfst Du, ob das Ergebnis zur

passt.

Offene Aufgaben

Leicht

Größen-Spaziergang: Suche zu Hause oder in der Schule zehn Gegenstände oder Situationen, in denen Größen vorkommen, und notiere jeweils Größe, Maßzahl, Einheit und Messgerät.
Einheiten-Fotoalbum: Fotografiere oder zeichne fünf Alltagsangaben mit Einheiten, zum Beispiel auf Verpackungen, Schildern oder Rezepten, und erkläre, welche Größe gemeint ist.
Schätzmeister: Schätze die Länge, Masse oder Dauer von fünf Dingen und überprüfe Deine Schätzungen anschließend durch Messen.
Messgeräte-Kartei: Erstelle eine kleine Kartei zu Maßband, Waage, Messbecher, Uhr und Thermometer mit je einem passenden Alltagsbeispiel.

Standard

Rezept umrechnen: Wähle ein einfaches Rezept und rechne die Mengen für die doppelte oder halbe Personenzahl um.
Schulweg untersuchen: Bestimme die ungefähre Länge Deines Schulwegs, die benötigte Zeit und eine passende Durchschnittsgeschwindigkeit.
Einkaufsvergleich: Vergleiche zwei Packungsgrößen eines Produkts und entscheide mithilfe von Masse, Volumen und Preis, welches Angebot günstiger ist.
Klassenraum vermessen: Miss Länge und Breite des Klassenraums, berechne den Umfang und schätze die Fläche.

Schwer

Projekt Klassenfrühstück: Plane ein Klassenfrühstück mit Mengen, Preisen, Zeitplan und Einkaufsliste und begründe alle verwendeten Größen und Einheiten.
Fehlerdetektiv Größen: Erfinde fünf falsche Alltagssätze mit Einheiten, zum Beispiel „Die Flasche wiegt 1 Liter“, und verbessere sie mit Erklärung.
Umrechnungsplakat: Gestalte ein Lernplakat, das Länge, Masse, Volumen, Zeit und Geld übersichtlich mit Beispielen und Umrechnungen darstellt.
Interview zum Messen: Befrage eine Person aus Handwerk, Küche, Sport, Medizin oder Verkauf dazu, welche Größen dort täglich wichtig sind, und präsentiere die Ergebnisse.

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Lernkontrolle

Alltagssituation analysieren: Du sollst ein Picknick für vier Personen planen. Erkläre, welche Größen Du berücksichtigen musst, welche Einheiten sinnvoll sind und warum.
Einheiten begründen: Vergleiche die Angaben 500 ml, 500 g und 500 m. Erkläre an Beispielen, warum die gleiche Maßzahl völlig verschiedene Bedeutungen haben kann.
Plausibilität prüfen: Ein Kind behauptet, sein Bleistift sei 18 m lang und sein Schulranzen wiege 700 g. Erkläre, welche Aussage unplausibel ist und wie Du sie überprüfen würdest.
Sachproblem lösen: Eine Klasse möchte Saft für ein Fest kaufen. Pro Person werden 250 ml gerechnet. Entwickle einen Lösungsweg, wie man die benötigte Gesamtmenge für eine beliebige Klassengröße bestimmt.
Messstrategie entwickeln: Beschreibe, wie Du die Fläche eines Tisches möglichst genau bestimmen würdest, obwohl Du nur ein Lineal und Papier zur Verfügung hast.

Lernnachweis

Für einen überzeugenden Lernnachweis zeigst Du nicht nur Rechenergebnisse, sondern auch Dein Verständnis. Wichtig ist, dass Du Größen in Alltagssituationen sicher erkennst, passende Einheiten verwendest, Messgeräte begründet auswählst, einfache Umrechnungen korrekt durchführst, Schätzungen mit Messwerten vergleichst und Ergebnisse kritisch überprüfst. Ein guter Lernnachweis kann ein Portfolio, ein Plakat, eine Präsentation, ein Erklärvideo oder eine dokumentierte Projektarbeit sein. Darin sollten eigene Beispiele, Messungen, Rechnungen, Skizzen und kurze Begründungen vorkommen.

OERs zum Thema

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aiMOOC-Projekte

Schulfach+

Prüfungsliteratur 2026
Bundesland	Bücher	Kurzbeschreibung
Baden-Württemberg	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Mittlere Reife Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert	Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).
Bayern	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.
Berlin/Brandenburg	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Woyzeck - Georg Büchner Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.
Bremen	Abitur Nach Mitternacht - Irmgard Keun Mario und der Zauberer - Thomas Mann Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing	Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).
Hamburg	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun	Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).
Hessen	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Woyzeck - Georg Büchner Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Der Prozess - Franz Kafka	Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.
Niedersachsen	Abitur Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist	Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).
Nordrhein-Westfalen	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.
Saarland	Abitur Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann	Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).
Sachsen (berufliches Gymnasium)	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Woyzeck - Georg Büchner Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Der Trafikant - Robert Seethaler	Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.
Sachsen-Anhalt	Abitur (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)	Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.
Schleswig-Holstein	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.
Thüringen	Abitur (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)	Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.
Mecklenburg-Vorpommern	Abitur (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)	Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.
Rheinland-Pfalz	Abitur (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)	Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.