IM6 - Tabellenkalkulation für praktische Aufgaben

Diesen aiMOOC als Battle spielen: Deutsch, Klasse 5-6, G-Niveau

Einleitung

Eine Tabellenkalkulation hilft Dir dabei, Daten übersichtlich in Zeilen und Spalten zu sammeln, Berechnungen automatisch auszuführen und Ergebnisse als Diagramme darzustellen. Das ist besonders praktisch, wenn viele Zahlen zusammengehören und sich einzelne Werte später noch ändern können.

In diesem aiMOOC arbeitest Du wie in einem kleinen Projektteam. Du planst Material, erstellst eine Stückliste, führst ein Inventar, berechnest Einnahmen und Ausgaben einer fiktiven Schülerfirma, wertest Messwerte aus und planst Arbeitszeiten. Die Beispiele sind so aufgebaut, dass Du sie mit einer Tabellenkalkulation wie LibreOffice Calc, Microsoft Excel oder einer webbasierten Tabellenkalkulation nachbauen kannst.

Das Bild zeigt ein leeres Tabellenblatt in LibreOffice Calc. Eine Tabellenkalkulation besteht aus vielen einzelnen Zellen. Dort kannst Du Texte, Zahlen und Formeln eingeben.

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Das Video führt in die grundlegende Arbeit mit LibreOffice Calc ein. Für diesen Kurs sind besonders die Abschnitte zu Zeilen, Spalten, Zellen, einfachen Formeln und der Summenfunktion hilfreich.

Lernziele

Nach diesem aiMOOC kannst Du:

1. Tabellen sinnvoll mit Überschriften, Zeilen und Spalten aufbauen.
2. Zelladressen wie A1, B3 oder D7 lesen und verwenden.
3. einfache Formeln mit Addition, Subtraktion und Multiplikation eingeben.
4. die Funktion SUMME für mehrere Werte einsetzen.
5. Materialkosten und Restbestände berechnen.
6. Einnahmen, Ausgaben und einen einfachen Gewinn bestimmen.
7. Messwerte übersichtlich erfassen und mit einem Diagramm darstellen.
8. eine Zeitplanung in einer Tabelle organisieren.
9. Tabellen auf Fehler prüfen und Ergebnisse verständlich beschriften.

Grundlagen der Tabellenkalkulation

Zeilen, Spalten und Zellen

Ein Tabellenblatt ist wie ein großes Raster aufgebaut. Die Spalten werden meist mit Buchstaben bezeichnet, zum Beispiel A, B, C und D. Die Zeilen tragen Zahlen wie 1, 2, 3 und 4. Wo sich eine Spalte und eine Zeile treffen, liegt eine Zelle.

Zelladresse	Spalte	Zeile	Möglicher Inhalt
A1	A	1	Material
B1	B	1	Menge
C2	C	2	0,60 €
D2	D	2	Formel für die Kosten

Die Adresse C2 bedeutet also: Spalte C und Zeile 2. Zelladressen sind wichtig, weil Formeln auf andere Zellen verweisen können.

Texte, Zahlen und Formeln

In einer Zelle können unterschiedliche Inhalte stehen.

Inhalt	Beispiel	Bedeutung
Text	Karton	Bezeichnung eines Materials
Zahl	12	Anzahl oder Messwert
Geldbetrag	0,60 €	Preis oder Kosten
Formel	=B2*C2	multipliziert die Werte aus B2 und C2
Funktion	=SUMME(D2:D5)	addiert die Werte von D2 bis D5

Eine Formel beginnt mit einem Gleichheitszeichen. Dadurch erkennt die Tabellenkalkulation, dass sie rechnen soll.

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Das Video zeigt einfache Berechnungen mit Addition, Subtraktion, Multiplikation und Division in LibreOffice Calc.

Vier wichtige Rechenideen

Aufgabe	Beispiel	Formel	Bedeutung
Addieren	Zwei Beträge zusammenrechnen	=B2+B3	B2 plus B3
Subtrahieren	Restbestand bestimmen	=B2-C2	B2 minus C2
Multiplizieren	Menge mal Einzelpreis	=B2*C2	B2 mal C2
Summieren	Viele Beträge addieren	=SUMME(D2:D5)	Summe eines Zellbereichs

Wenn Du später einen Ausgangswert änderst, berechnet eine Tabellenkalkulation die davon abhängigen Formelergebnisse normalerweise automatisch neu. Genau das macht sie für praktische Aufgaben besonders nützlich.

Use-Case 1: Materialkosten berechnen

Stell Dir vor, Deine Klasse baut kleine Modellhäuser. Vor dem Einkauf soll berechnet werden, wie teuer das Material für ein Team wird.

A: Material	B: Menge	C: Einzelpreis	D: Kosten	Formel in Spalte D
Karton	12	0,60 €	7,20 €	=B2*C2
Holzstäbchen	30	0,08 €	2,40 €	=B3*C3
Kleber	4	1,75 €	7,00 €	=B4*C4
Farbe	3	2,40 €	7,20 €	=B5*C5
Gesamt			23,80 €	=SUMME(D2:D5)

So gehst Du vor: Trage zuerst die Überschriften ein. Danach kommen Materialien, Mengen und Einzelpreise. In D2 berechnest Du die Kosten für den Karton mit =B2*C2. Wenn Du die Formel nach unten kopierst, werden die passenden Zellbezüge verwendet. Zum Schluss addierst Du die Kosten mit =SUMME(D2:D5).

Was passiert bei einer Änderung?

Angenommen, Du brauchst statt 12 nun 15 Kartonbögen. Dann änderst Du nur die Menge in B2. Die Kosten in D2 werden neu berechnet:

Menge Karton	Einzelpreis	Neue Kosten	Formel
15	0,60 €	9,00 €	=B2*C2

Das ist ein großer Vorteil einer Tabellenkalkulation: Du musst nicht jede Rechnung von Hand wiederholen.

Use-Case 2: Eine Stückliste erstellen

Eine Stückliste zeigt, welche Teile für ein Produkt oder Projekt benötigt werden. Sie hilft beim Vorbereiten, Einkaufen und Kontrollieren.

Beispiel: Deine Gruppe baut fünf kleine Holzfahrzeuge.

Teil	Anzahl pro Fahrzeug	Anzahl Fahrzeuge	Gesamtbedarf	Formel
Holzplatte	1	5	5	=B2*C2
Achse	2	5	10	=B3*C3
Rad	4	5	20	=B4*C4
Abstandshalter	4	5	20	=B5*C5
Schraube	8	5	40	=B6*C6

Mit der Stückliste kannst Du schnell prüfen, ob genügend Material vorhanden ist. Wenn sich die Zahl der Fahrzeuge ändert, lassen sich die Gesamtmengen neu berechnen.

Stückliste mit Lagerbestand vergleichen

Teil	Benötigt	Im Lager	Fehlmenge	Formel
Holzplatte	5	6	0	kein Fehlbestand
Achse	10	8	2	=B3-C3
Rad	20	25	0	kein Fehlbestand
Abstandshalter	20	14	6	=B5-C5
Schraube	40	50	0	kein Fehlbestand

Für eine einfache Aufgabe kannst Du zunächst nur dann subtrahieren, wenn der Lagerbestand kleiner als der Bedarf ist. Später kannst Du dafür auch Funktionen kennenlernen, die Entscheidungen automatisch treffen.

Use-Case 3: Inventar führen

Ein Inventar ist eine Übersicht über vorhandene Bestände. In einer Werkstatt oder einem Technikraum kann eine Inventartabelle zeigen, wie viel Material am Anfang vorhanden war, wie viel verbraucht wurde und wie viel übrig ist.

Material	Anfangsbestand	Verbraucht	Restbestand	Formel
Kartonbögen	50	18	32	=B2-C2
Holzleisten	40	11	29	=B3-C3
Klebestifte	25	7	18	=B4-C4
Farbflaschen	12	4	8	=B5-C5
Lineale	20	5	15	=B6-C6

Wenn Du regelmäßig neue Verbräuche einträgst, erkennst Du frühzeitig, welches Material bald nachbestellt werden muss.

Inventar kontrollieren

Ein guter Tabellenkopf sagt genau, was die Zahlen bedeuten. Vermeide deshalb unklare Überschriften wie „Zahl 1“ oder „Wert“. Besser sind Begriffe wie Anfangsbestand, Verbraucht und Restbestand.

Prüfe außerdem:

1. Sind alle Mengen in derselben Einheit angegeben?
2. Sind die Formeln in der richtigen Zeile?
3. Kann ein Restbestand versehentlich negativ werden?
4. Stimmen Tabellenwert und echter Bestand im Schrank überein?

Use-Case 4: Einnahmen und Ausgaben einer Schülerfirma

Die fiktive Schülerfirma KlassenKreativ verkauft selbst gestaltete Produkte beim Schulfest. Mit einer Tabellenkalkulation kann das Team Einnahmen und Ausgaben festhalten.

Einnahmen

Einnahme	Betrag
Schlüsselanhänger	58,00 €
Grußkarten	36,00 €
Lesezeichen	24,00 €
Summe Einnahmen	118,00 €

Formel für die Summe: =SUMME(B2:B4)

Ausgaben

Ausgabe	Betrag
Material	34,50 €
Verpackung	12,00 €
Plakat	7,50 €
Standmaterial	10,00 €
Summe Ausgaben	64,00 €

Formel für die Summe: =SUMME(B7:B10)

Gewinn berechnen

Der einfache Gewinn ergibt sich hier aus:

Gewinn = Einnahmen − Ausgaben

Wert	Betrag	Beispiel-Formel
Summe Einnahmen	118,00 €	=SUMME(B2:B4)
Summe Ausgaben	64,00 €	=SUMME(B7:B10)
Gewinn	54,00 €	=B5-B11

Ein positiver Gewinn bedeutet in diesem vereinfachten Beispiel, dass die Einnahmen größer als die Ausgaben sind. Sind die Ausgaben größer, entsteht ein Verlust.

Diagramm zu Einnahmen und Ausgaben

Für einen schnellen Vergleich eignet sich ein Säulendiagramm.

Kategorie	Betrag
Einnahmen	118
Ausgaben	64
Gewinn	54

Markiere in Deiner Tabellenkalkulation die beiden Spalten Kategorie und Betrag und erstelle daraus ein Säulendiagramm. Beschrifte das Diagramm zum Beispiel mit Schülerfirma: Einnahmen und Ausgaben.

Das Beispielbild zeigt, wie ein Diagramm direkt in einem Tabellenblatt dargestellt werden kann.

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In diesem Video wird gezeigt, wie in LibreOffice Calc ein Diagramm erstellt und formatiert wird.

Use-Case 5: Messwerte erfassen und darstellen

Beim Experimentieren oder technischen Arbeiten entstehen oft Messwerte. Eine Tabelle hilft Dir, diese Werte in der richtigen Reihenfolge festzuhalten.

Beispiel: Ein Modellauto wird in gleichen Zeitabständen beobachtet.

Zeit in Sekunden	Strecke in Zentimetern
0	0
1	45
2	92
3	136
4	181
5	223

Die erste Spalte enthält die Zeitpunkte. Die zweite Spalte enthält die gemessene Strecke. Ein Liniendiagramm kann zeigen, wie sich die Strecke mit der Zeit verändert.

Mittelwert als einfache Auswertung

Angenommen, fünf Gruppen messen die Länge desselben Werkstücks:

Gruppe	Gemessene Länge in cm
A	20,1
B	19,9
C	20,0
D	20,2
E	19,8

Mit =MITTELWERT(B2:B6) erhältst Du für diese Werte einen Mittelwert von 20,0 cm. Der Mittelwert ist eine Möglichkeit, mehrere Messwerte zusammenzufassen.

Diagrammtypen passend auswählen

Diagrammtyp	Geeignet für	Beispiel
Säulendiagramm	Werte verschiedener Kategorien vergleichen	Einnahmen und Ausgaben
Balkendiagramm	Kategorien mit längeren Bezeichnungen vergleichen	Materialmengen
Liniendiagramm	Entwicklung in einer Reihenfolge oder über die Zeit zeigen	Strecke eines Modellautos

Nicht jedes Diagramm passt zu jeder Aufgabe. Überlege zuerst, welche Aussage Du sichtbar machen möchtest.

Das Bild zeigt eine Tabellenkalkulation mit Zahlenwerten und einem daraus erzeugten Diagramm.

Use-Case 6: Zeitplanung

Bei einem Projekt muss nicht nur Material, sondern auch Zeit geplant werden. Eine einfache Tabelle hilft, die Dauer einzelner Arbeitsschritte abzuschätzen.

Arbeitsschritt	Dauer in Minuten	Verantwortlich	Status
Planen und Skizze erstellen	20	Team A	geplant
Material sortieren	15	Team B	geplant
Modell bauen	45	Team A und B	geplant
Modell testen	25	Team C	geplant
Dokumentation erstellen	30	Team C	geplant
Gesamtdauer	135

Die Gesamtdauer kann mit =SUMME(B2:B6) berechnet werden. 135 Minuten entsprechen 2 Stunden und 15 Minuten.

Zeitplan mit Pausen

Wenn zwischen zwei Arbeitsblöcken eine Pause eingeplant wird, gehört auch sie in die Planung.

Abschnitt	Dauer in Minuten
Arbeitsblock 1	60
Pause	15
Arbeitsblock 2	75
Gesamtzeit	150

Die Tabelle unterscheidet zwischen reiner Arbeitszeit und der gesamten Zeit, die im Stundenplan benötigt wird.

Gute Tabellen gestalten

Eine Tabelle soll nicht nur richtig rechnen, sondern auch leicht zu lesen sein.

Regel	Gute Lösung	Ungünstige Lösung
Überschriften	Material, Menge, Einzelpreis	A, B, C ohne Erklärung
Einheiten	Länge in cm	nur „Länge“
Geldbeträge	7,20 €	7.2 ohne Einheit
Formeln	=B2*C2	Ergebnis von Hand eintippen
Diagrammtitel	Materialkosten des Projekts	Diagramm 1

Nutze Farben sparsam. Wichtig ist zuerst, dass Überschriften, Zahlen und Einheiten eindeutig sind.

Fehler finden und verbessern

Tabellen können falsche Ergebnisse liefern, wenn Werte oder Formeln falsch eingegeben wurden.

Fehler	Beispiel	Verbesserung
Falsche Zelladresse	=B2*C3	Prüfen, ob Menge und Preis in derselben Zeile stehen
Formel ohne Gleichheitszeichen	B2*C2	=B2*C2
Falscher Bereich	=SUMME(D2:D4) trotz Wert in D5	Bereich vollständig auswählen
Unterschiedliche Einheiten	cm und m ungekennzeichnet mischen	Einheit in der Überschrift festlegen
Zahl als Text	„12 Stück“ in einer Rechenzelle	Zahl 12 eintragen und Einheit separat angeben

Ein sinnvoller Arbeitsablauf lautet: eingeben – rechnen – prüfen – darstellen – erklären.

Mini-Projekt: Von der Idee zum Diagramm

Du planst mit Deiner Gruppe einen kleinen Verkaufsstand. Dafür sollen zehn Notizhalter hergestellt werden.

Material	Menge	Einzelpreis	Kosten
Holzklötze	10	0,80 €	8,00 €
Drahtstücke	10	0,25 €	2,50 €
Farbe	2	2,50 €	5,00 €
Verpackungen	10	0,20 €	2,00 €
Gesamt			17,50 €

Wenn jeder Notizhalter für 3,00 € verkauft wird, ergeben zehn verkaufte Stücke Einnahmen von 30,00 €. In diesem vereinfachten Beispiel beträgt der Gewinn 12,50 €.

Rechnung	Ergebnis	Formelidee
Materialkosten	17,50 €	=SUMME(D2:D5)
Einnahmen	30,00 €	=10*3
Gewinn	12,50 €	Einnahmen minus Kosten

Erstelle anschließend ein Säulendiagramm mit den drei Kategorien Kosten, Einnahmen und Gewinn.

Interaktive Aufgaben

Quiz: Teste Dein Wissen

Woran erkennt eine Tabellenkalkulation normalerweise eine Formel? (Sie beginnt mit einem Gleichheitszeichen) (!Sie beginnt mit einem Fragezeichen) (!Sie endet mit einem Komma) (!Sie enthält immer das Wort Tabelle)

Welche Zelladresse bezeichnet Spalte C und Zeile 4? (C4) (!4C) (!B4) (!C3)

Welche Formel berechnet Menge mal Einzelpreis, wenn die Menge in B2 und der Preis in C2 steht? (=B2*C2) (!=B2+C2) (!=B2-C2) (!=B2/C2)

Wofür verwendest Du die Funktion SUMME? (Zum Addieren mehrerer Zahlenwerte) (!Zum Löschen einer ganzen Tabelle) (!Zum Zeichnen eines Bildes) (!Zum Umbenennen einer Datei)

Wozu dient eine Stückliste? (Sie zeigt benötigte Teile und Mengen) (!Sie ersetzt jedes Diagramm) (!Sie zeigt nur Uhrzeiten) (!Sie enthält ausschließlich Gewinne)

Wie berechnest Du einen Restbestand aus Anfangsbestand und Verbrauch? (Anfangsbestand minus Verbrauch) (!Anfangsbestand plus Verbrauch) (!Verbrauch mal Anfangsbestand) (!Verbrauch geteilt durch Anfangsbestand)

Welche Rechnung beschreibt einen einfachen Gewinn? (Einnahmen minus Ausgaben) (!Ausgaben minus Einnahmen) (!Einnahmen plus Ausgaben) (!Einnahmen mal Ausgaben)

Welcher Diagrammtyp eignet sich gut für eine Entwicklung über die Zeit? (Liniendiagramm) (!Kreis ohne Daten) (!Textfeld) (!Überschrift)

Was sollte in der Überschrift einer Messwertspalte stehen? (Die gemessene Größe und möglichst die Einheit) (!Nur ein beliebiger Buchstabe) (!Nur die Nummer der Tabelle) (!Immer das Wort Ergebnis)

Warum sind Formeln in einer Tabellenkalkulation praktisch? (Ergebnisse können sich nach Änderungen automatisch neu berechnen) (!Formeln verhindern jede Dateneingabe) (!Formeln machen Zelladressen unnötig) (!Formeln können nur Texte speichern)

Memory

Zelle	Schnittpunkt aus Zeile und Spalte
Formel	Rechenanweisung mit Gleichheitszeichen
SUMME	addiert Werte eines Bereichs
Säulendiagramm	vergleicht Werte verschiedener Kategorien
Inventar	Übersicht über vorhandene Bestände
Stückliste	Übersicht über benötigte Teile
Einnahme	Geldzufluss
Ausgabe	Geldabfluss

Drag and Drop

Ordne die richtigen Begriffe zu.	Thema
Materialkosten	Menge mal Einzelpreis
Restbestand	Anfangsbestand minus Verbrauch
Gewinn	Einnahmen minus Ausgaben
Liniendiagramm	Entwicklung über eine geordnete Folge darstellen
Stückliste	benötigte Bauteile und Mengen sammeln
Zeitplanung	Arbeitsschritte und Dauer organisieren

Kreuzworträtsel

Tabellenzelle	Wie heißt der Schnittpunkt aus einer Zeile und einer Spalte?
Formel	Wie heißt eine Rechenanweisung in einer Tabellenkalkulation?
Summe	Wie heißt das Ergebnis einer Addition mehrerer Werte?
Diagramm	Wie heißt eine grafische Darstellung von Daten?
Inventar	Wie heißt eine Übersicht über vorhandene Bestände?
Stückliste	Wie heißt eine Liste der benötigten Teile eines Produkts?

Lückentext

Vervollständige den Text.

Eine Tabellenkalkulation ordnet Daten in Zeilen und .

Der Schnittpunkt aus Zeile und Spalte heißt .

Eine Zelladresse besteht aus Spaltenbuchstabe und .

Eine Rechenanweisung beginnt mit einem .

Mit der Formel Menge mal Einzelpreis berechnest Du die .

Eine Liste benötigter Bauteile heißt .

Die Übersicht über vorhandene Bestände nennt man .

Der Restbestand entsteht aus Anfangsbestand minus .

Der einfache Gewinn wird aus Einnahmen minus berechnet.

Eine Entwicklung über die Zeit kann gut mit einem gezeigt werden.

Mehrere Werte lassen sich mit der Funktion addieren.

Arbeitsschritte und ihre Dauer werden in einer organisiert.

Offene Aufgaben

Leicht

1. Materialliste: Suche fünf Gegenstände in Deinem Mäppchen oder Werkraum und erstelle eine Tabelle mit Gegenstand, Anzahl und Einheit.
2. Zelladressen: Erstelle eine kleine Tabelle mit mindestens vier Spalten und fünf Zeilen. Markiere fünf Zellen und notiere ihre Zelladressen.
3. Materialkosten: Plane Material für ein kleines Bastelprojekt und berechne bei mindestens vier Materialien Menge mal Einzelpreis.
4. Diagramm: Erfasse die Anzahl verschiedener Gegenstände in Deinem Schulranzen und erstelle daraus ein Säulendiagramm.

Standard

1. Stückliste: Erstelle für ein selbst gewähltes Werkstück eine Stückliste mit Teil, Anzahl pro Produkt, Anzahl Produkte und Gesamtbedarf.
2. Inventar: Nimm einen kleinen Materialbestand in der Klasse auf und berechne aus Anfangsbestand und Verbrauch einen Restbestand.
3. Schülerfirma: Erfinde eine Schülerfirma mit drei Produkten. Plane Einnahmen und mindestens vier Ausgaben und berechne den einfachen Gewinn.
4. Messwerte: Führe eine kleine Messreihe mit mindestens sechs Messpunkten durch und stelle die Werte in einer Tabelle sowie einem passenden Diagramm dar.

Schwer

1. Projektplanung: Plane ein Gruppenprojekt mit mindestens sechs Arbeitsschritten, Dauer und Verantwortlichen. Berechne die Gesamtdauer und begründe, ob der Zeitplan realistisch ist.
2. Fehlersuche: Baue absichtlich fünf typische Fehler in eine Tabellenkalkulation ein. Tausche die Datei mit einer Partnergruppe und lasse die Fehler finden und erklären.
3. Kostenvergleich: Vergleiche zwei unterschiedliche Materialvarianten für dasselbe Produkt. Berechne die Gesamtkosten und begründe Deine Entscheidung nicht nur mit dem Preis.
4. Datenanalyse: Erhebe Messwerte aus zwei Versuchsreihen, stelle beide übersichtlich dar und erkläre, welche Gemeinsamkeiten oder Unterschiede Du im Verlauf erkennst.

Lernkontrolle

1. Tabellenplanung: Eine Gruppe möchte 20 Produkte herstellen. Erkläre, welche Spalten eine sinnvolle Tabelle für Materialbedarf und Kosten enthalten sollte und warum.
2. Formelverständnis: In einer Kostentabelle steht in D2 die Formel =B2*C2. Beschreibe, was passiert, wenn sich nur der Wert in B2 verdoppelt.
3. Fehleranalyse: Ein Inventar zeigt einen Restbestand von 38, obwohl der Anfangsbestand 50 und der Verbrauch 18 beträgt. Nenne mögliche Ursachen und beschreibe, wie Du den Fehler prüfst.
4. Diagrammauswahl: Begründe, warum ein Liniendiagramm für die Fahrstrecke eines Modellautos über mehrere Sekunden oft geeigneter ist als ein ungeordneter Kategorienvergleich.
5. Wirtschaftliches Denken: Zwei Schülerfirmen haben gleich hohe Einnahmen. Firma A hat höhere Ausgaben als Firma B. Erkläre, wie sich das auf den Gewinn auswirkt.
6. Zeitmanagement: Ein Projekt dauert laut Tabelle 135 Minuten, im Unterricht stehen aber nur 120 Minuten zur Verfügung. Entwickle zwei sinnvolle Möglichkeiten, den Plan anzupassen, ohne wichtige Arbeitsschritte einfach zu streichen.

Lernnachweis

Für einen Lernnachweis zu diesem Thema solltest Du zeigen können, dass Du Daten nicht nur eingibst, sondern sinnvoll strukturierst, berechnest, prüfst und darstellst.

1. Du erstellst eine übersichtliche Tabelle mit passenden Überschriften.
2. Du verwendest Zelladressen korrekt.
3. Du setzt einfache Formeln mit Addition, Subtraktion und Multiplikation ein.
4. Du nutzt die Funktion SUMME für einen Zellbereich.
5. Du berechnest Materialkosten, Bestände oder Einnahmen und Ausgaben nachvollziehbar.
6. Du wählst für Daten einen passenden Diagrammtyp und beschriftest ihn sinnvoll.
7. Du erklärst mindestens eine Formel mit eigenen Worten.
8. Du kontrollierst Ergebnisse auf Plausibilität und kannst einen Fehler verbessern.
9. Du dokumentierst Deine Arbeit so, dass eine andere Person die Tabelle verstehen kann.

Verknüpfte Lernbereiche

Tabellenkalkulation Zelle Formel SUMME Stückliste Inventar Kostenrechnung Einnahmen und Ausgaben Messwert Diagramm Zeitplanung